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文檔簡介

生在其已有發(fā)展水平上有所發(fā)展,讓其在也許發(fā)展的范疇內(nèi)充足發(fā)(一)學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)(10%+10%+10%+70%)與討論)10%2、作業(yè)、練習(xí)、復(fù)習(xí)活動(dòng):(書寫認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完畢、及時(shí)復(fù)習(xí))10%3、單元檢測與平時(shí)考察成績(每學(xué)期至少檢測兩次)10%4、學(xué)期中、末由學(xué)校統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一閱卷,記錄成績(計(jì)算三率)(二)特長發(fā)展評(píng)價(jià)科技制作創(chuàng)新愛好組、英語愛好組)或表演活動(dòng))+訓(xùn)練過程(準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)、態(tài)度端正、訓(xùn)練認(rèn)真)2、展示活動(dòng)評(píng)價(jià)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“元旦”文藝表演、慶“國慶”紅歌(三)道德素養(yǎng)與行為習(xí)慣評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)措施:每周由政教處組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班教室的衛(wèi)生、桌(面)椅揚(yáng)在獲取知識(shí)的過程中可以對(duì)知識(shí)進(jìn)行自主摸索,能力得到自我發(fā)

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