崇尚公平競爭的體育精神

崇尚公平競爭的體育精神女子10米三級跳遠董斌17米58銅牌2016奧運會第一金張夢雪女子10米氣手槍世界紀錄博爾特9秒58情境結(jié)束情境導入論問導思一：這些豐富多彩的體育比賽都要競爭，競爭就要永爭第一！那么，體育的特點是什么呢？是體育的重要特點：

比賽的結(jié)果：競爭讓我們一起玩游戲吧！

1、玩游戲體驗一把“競爭”“比比誰是神投手”?？纯吹降资悄膫€小組能爭得這個“獎杯”。2、在游戲開始前，老師就提一個要求——在游戲結(jié)束前，任何人有什么問題或想法請在游戲結(jié)束后再說。游戲置疑，求解感知讓我們一起玩游戲吧！

1、先選出組長和三個裁判。2、各小組站成一路縱隊，依次投球，每人三次投球機會，將球投入到本組前面的小筐內(nèi)。投入多的小組就會得到這個獎杯。3、組長組織本組站隊。游戲方法情境導入論問導思一：我們把獎杯獎頒發(fā)給這個的優(yōu)勝隊好不好?為什么?給輸?shù)年爢T一個機會，說說理由

。情境展開

結(jié)論：

在這樣不公平的條件下獲得的勝利是沒有意義的，贏得不光彩，輸?shù)貌环?，讓游戲成為了兒戲?/p>

---體育的基本準則

公平競爭情境導入論問導思二：有了基本準則，那下一步如何讓比賽遵從這一準則、保證公平性呢？公平競爭的前提和保證競賽規(guī)則是情境展開

競賽規(guī)則比賽有比賽的規(guī)則，游戲有游戲的規(guī)則，它是規(guī)范參加者在比賽和游戲的過程中應該怎樣去做，規(guī)則首先應該是公平公正的。二、學習要點1.

1、以小組為單位，一起討論、交流新的比賽規(guī)則及獲勝的竅門。2、組長匯總本組的意見，代表本組與對手一起討論規(guī)則。

群策群力

3、三個組組長，選一代表宣布新的游戲比賽規(guī)則。讓我們一起制定新的比賽規(guī)則！沒異議了吧？開始比賽?。?/p>

No.1各小組在規(guī)定區(qū)域站成一路縱隊，依次投球，每人3種球各1次投球機會，將球在規(guī)定投擲點依次把球投到本組前方籃筐里后回自己位置觀賽?？倲?shù)投入多的小組就會得到這個獎杯。No.2組長組織本組隊員有序站隊、參賽，需裁判員統(tǒng)計完上一參賽者成績，并清筐后方可投擲。No.3每組第一個參賽者，當老師發(fā)出“開始”口令后，方可投擲；投完后便充當本組工作人員，負責撿球入桶傳給本組下一參賽者，并負責整理球筐位置及方向不變。No.4一旦違規(guī)，該組減5個球數(shù)。

比賽規(guī)則請獲得第一名的隊長上臺領(lǐng)“公平競爭杯”鼓掌祝賀情境導入論問導思三：為什么這個組能獲得了“公平公正杯”？齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作比賽中只有競爭嗎？1、遵守規(guī)則、尊重對手2、團結(jié)合作、共同進步3、自我挑戰(zhàn)、自我競爭4、友誼第一、比賽第二

樹立正確的競爭與合作意識

樹立正確的競爭與合作意識看一看我們比完了，休息一下，再看看他們的比賽，說說你的感受。更快、更高、更強是每個運動員為之奮斗一生所追求的目標。但無論多么出類拔萃的體育成績，都應該建立在公平、公正的基礎(chǔ)上，一旦失去了這個基礎(chǔ)，就背離了體育精神的宗旨。競爭激烈，扣人心弦的體育比賽就會演變成一場虛假的游戲。觀后感情境導入除了你看到的這些犯規(guī)、你還知道體育賽事中哪些犯規(guī)、作弊現(xiàn)象，你們對作弊者是抱以怎樣的態(tài)度呢？情境導入黑哨頂替賭球辱罵情境展開獻計獻策：針對黑哨、暴力、興奮劑等違例現(xiàn)象我們該怎么辦？找學生回答。情境展開小結(jié)：識別并堅決抵制比賽中的不道德現(xiàn)象，自覺弘揚體育道德。不要因為什么面子或者什么獎金之類的誘惑而喪失自己做人基本的準則。只有這樣,當你將來走向社會時,才能善于迎來種種競爭挑戰(zhàn),更好適應社會,并在競爭中取得成功。在下周的高考中，如果作弊，那就不只是犯規(guī)了，就成了犯法了。情境結(jié)束課堂回顧與評價總結(jié)學習目標理解制定規(guī)則的意義，樹立自覺遵守規(guī)則的意識。了解體育比賽的價值和公平競爭的意義，樹立正確的競爭與合作意識。識別體育比賽中的不道德現(xiàn)象，自覺弘揚體育精神。達標測評反饋矯正一、選擇題1、下列哪些是不正確的觀賽行為?（C）A、為對手喝彩B、為后進鼓掌C、面對日本隊大唱“大刀向鬼子頭上砍去”2、體育的基本準則就是（A）。A、公平競爭B、相互協(xié)同C、比賽第二、友誼第一3、比賽（B）是體育公平競爭的前提和保證。A、命令B、規(guī)則C、承諾

4、下列哪項措施不利于樹立正確的競爭與合作意識？（D）A、遵守規(guī)則、尊重對手。B、團結(jié)合作、共同進步。C、自我挑戰(zhàn)、自我超越。D、成績?yōu)橄取⒉粨袷侄芜_標測評反饋矯正二、判斷題5、為更好適應社會，并在競爭中取得成功，我們要崇尚公平競爭的體育精神。（√）6、為了達到目的，六親不認，無論用任何辦法都要實現(xiàn)個人目的。（