最后一課下課以后續(xù)寫作文大全

最終一課下課以后續(xù)寫作文大全范文為教學(xué)中作為模范的文章，也經(jīng)常用來指寫作的模板。經(jīng)常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來特認(rèn)真就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

最終一課下課以后續(xù)寫作文篇一續(xù)寫，指從原文動(dòng)身，遵循著原文的思路，對于原文作延長。續(xù)寫前，做到熟讀原文，故事情節(jié)爛熟于心，人物性格精確?????把握，全文旨意透徹理解。以下是特認(rèn)真整理的最終一課下課以后續(xù)寫，歡送閱讀！

最終一課下課以后續(xù)寫1下課以后，我背著書包單獨(dú)走在大街上，心里又難受又悲憤，心想：我以前怎么就這么不努力學(xué)習(xí)？曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……現(xiàn)在糟了，這法語課的最終一課講完了，以后我就再也不能學(xué)法語了。想起這些，我多么后悔，恨不得自己能回到過去，到第一次上法語課那時(shí)去，從新開頭，好好學(xué)習(xí)。可是，這是不行能的。

我?guī)е林氐男那榛氐搅思?。媽媽觀察我，走了過來對我說："孩子，我聽說你們不能再學(xué)法語了，你們的老師韓麥爾先生就要離開這里了。"我說："沒錯(cuò)，媽媽。我……我真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在到好，連法語課都不能上了。我真后悔！"說著，我的淚水就奪眶而出。"孩子，不要難受，只要牢牢記住你是一個(gè)法國人，就算不會(huì)法語也不要緊。"媽媽說，"其實(shí)你成果差，我們做父母的也有責(zé)任，我們從來就不關(guān)懷你的學(xué)習(xí)，從來不問你的學(xué)習(xí)狀況，讓你變得懶散，變得不愛學(xué)習(xí)。我們不是經(jīng)常讓你到地里干活，不讓你去學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在回想起來，也真是后悔莫及呀！"說著，說著，爸爸回來了。他說："剛剛來的路上，觀察有很多同學(xué)在送你的老師韓麥爾先生，你怎么就在家中呢？"聽了爸爸的話，我趕忙跑出家，向韓麥爾先生離去的方向追去。

最終一課下課以后續(xù)寫2下課了，我托著沉重的步伐走在路上，還回頭望了一下學(xué)校，感覺它那么美妙而又可愛。

我腦海還回放著這樣一幕：韓麥爾先生瞪著教室，眼神中那一股鋒利逼人的感覺，我好像觀察了他心中的依依不舍，他上歷史課感情沖動(dòng)、顫抖的聲音，蒼白無力的臉，和他重重的寫下幾個(gè)字——法蘭西萬歲。

我心中苦痛極了，又懊悔，我喃喃自語：“為什么？為什么？我以前要那么貪玩，不愛學(xué)習(xí)，惹韓麥爾先生生氣，直到今日，我才深深明白，法語課是那么好，可是這是最終一節(jié)了，我友愛的先生，我友愛的法語課，你們都回來好嗎？〞

不爭氣的淚水順著我的臉頰像斷了線的珠子向下不停的流，流在我冰涼的手心里，更流在我那小小的，被百萬根鋼針扎著——那樣的心里。

我望著天空，發(fā)著呆，任淚水留著，心中想：天上的鳥兒呀，你們要永久記住，法語才是世界上最美、最和諧的語言。

好簡單不哭了，我坐在路邊的草坪上，從書包里翻出法語書，大聲的、鏗鏘有力的念著法語，我才不管有什么普魯士兵路過呢！

可偏偏韓麥爾先生路過了，他觀察我，我漸漸的抬起頭，一下子撲進(jìn)他的懷里，失聲痛哭。

韓麥爾先生，用手摩挲我的頭，撫慰我：“小弗朗士，不要哭，你只要永久記住法語，便是我最大的欣慰。〞

在