三年級(jí)周記文本材料_第1頁
三年級(jí)周記文本材料_第2頁
三年級(jí)周記文本材料_第3頁
三年級(jí)周記文本材料_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三年級(jí)周記精選(5篇)時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。三年級(jí)周記篇1星期四的作文課,老師帶來了幾個(gè)小客人——金魚。金魚在水桶里游來游去,看他們玩得多開心呀!小金魚的'頭上戴著一頂安全帽,可以保護(hù)自己,不讓自己受到傷害。小金魚全身披滿了金黃色的襯衫,像一個(gè)美麗的小公主。小金魚的尾巴像一把小扇子,在水里掀起一圈圈蕩漾開去的波紋。小金魚在水桶里一動(dòng)不動(dòng),可我一碰到它,它就會(huì)發(fā)狂了,可能我把它的美夢(mèng)吵醒了。有時(shí),它游到水面,好像是要在水面呼吸一口新鮮空氣;有時(shí),它們聚集在一起,好像是在上課,“老師”在講臺(tái)上講課,“同學(xué)們”在座位上積極發(fā)言;有時(shí),一條金魚在前面游著,另一條金魚從后面趕來,你追我趕、各不相讓。它們常常在比美,充滿了自信。這幾只小金魚真可愛,真美麗!三年級(jí)周記篇2我盼星星盼月亮,終于盼到了元旦假期。經(jīng)過一番舟車勞頓終于又回到了我的故鄉(xiāng)。一下船剛聞到海的氣息就被媽媽拉上了車。剛回到家就看見爸爸剛將最后一盤餐端上了桌,看見桌上的一道道美味我差點(diǎn)就將口水流了出來,桌上的羊肉、魚肉.....都冒著熱氣,香味飄在滿屋,我一下子就“撲”了上去,一塊塊勁道的羊肉、一片片鮮嫩的魚肉讓我回味無窮。我在一道道美味之中體會(huì)到了父母對(duì)我的愛。因?yàn)榈搅四甑椎脑驄寢屘氐氐膸胰ベI了條褲子,我們倆足足逛了三、四條街,我們母子倆頂著寒風(fēng)走在回家的路,卻一點(diǎn)敢不到冷,反而溫暖充滿一身??磥戆謰屢呀?jīng)將我回來的'風(fēng)聲透露了出去,一個(gè)個(gè)電話接踵而來,都叫我去打籃球當(dāng)然我也為了減肥就一起去了。在籃球場上我們打的酣暢淋漓雖然我們打的不好但我們?cè)谇驁錾鲜斋@了友誼。在這個(gè)元旦中我無處不樂,樂在親情中,樂在友誼中。三年級(jí)周記篇3上周,我和我的老同學(xué)張子沐、劉卓欣、張?zhí)焘?、蔡睿奇還有我的幼兒園朋友珠珠一起去野外看花。在路上,我們一直在玩游戲,快到了的時(shí)候,我們看到了一片片金燦燦的油菜花。我們到了一個(gè)農(nóng)家樂了,我們放下手上的東西去爬小山。在山底下,我覺得這座山好矮呀!呀,要爬山了,我做好了沖上山的.準(zhǔn)備,但是大人們不讓我們跑,只讓我們走,所以我也只能走路了。我們上山的采了很多的花,比如說有梨花、牽牛花、桃花、油菜花……”??!終于到山頂了,哈哈哈……“后來,我們都跟油菜花合了一個(gè)影。最后,我和他們一起往下看,我們一起叫道:”哇,這真是個(gè)美麗的景色呀!“因?yàn)槲彝驴?、一片粉、一片綠、一片黃、一片藍(lán)在一起的景色真的很美!然后,我們下山吃了中午飯,又吃了晚飯各自回家了。我喜歡看花!三年級(jí)周記篇4我特別喜歡語文老師,她叫周紅,她有一頭長長的金卷發(fā),一雙大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,長得非常美麗。周老師的課又生動(dòng)又有趣,課堂上經(jīng)常充滿歡歌笑語。周老師不僅把課文講得很透徹,還給我們講許多課外的小知識(shí),讓我們?cè)鲩L了不少見識(shí)。最讓我感動(dòng)的是,周老師把工作看得很重,從不耽誤我們的'學(xué)習(xí)。記得有一次,我把作業(yè)本抱到了老師的辦公室,看見周老師手里正拿著藥在吃。我以為她不會(huì)給我們上課了,可到上語文課時(shí),她竟然出現(xiàn)在教室門口。周老師對(duì)我們非常關(guān)心。有一次,我有點(diǎn)兒咳嗽,老師趕緊問我:“吃藥了嗎?咳嗽得挺厲害的,回家一定要讓媽媽帶你去檢查一下?!碑?dāng)時(shí)我心里特別地感動(dòng)。老師對(duì)我們的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,長大后,我一定要做一個(gè)像周老師那樣的好人。小學(xué)作文頻道為大家推出【小學(xué)各年級(jí)各科目課程!28門熱銷課程最高直減200元!】考生也可點(diǎn)擊以下入口進(jìn)入頁面!足不出戶就可以邊聽課邊學(xué)習(xí),新東方或名校名師授課,細(xì)分知識(shí)點(diǎn),重難點(diǎn)各個(gè)擊破,所有知識(shí)點(diǎn)“一網(wǎng)打盡”!三年級(jí)周記篇5清早,我們來到礁石邊捉螃蟹。這里的螃蟹好多呀!有的藏在石縫里,有的趴在水底,還有的躲在沙土里。我看見兩只小螃蟹趴在水底一動(dòng)不動(dòng),便拿起小魚網(wǎng)一撈,就把小螃蟹撈在網(wǎng)里了。岸上還有很多黃豆般大小的洞,每個(gè)小洞深處都藏著一只螃蟹。如果給我一把鐵锨,我就可以把螃蟹挖出來。我看見石縫里藏著一只小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論