課練測試題文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

課練29文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)一、選擇題(每小題4分，共48分)1、習(xí)近平總書記指出，要持續(xù)深化社會主義思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風(fēng)，用社會主義核心價值觀凝魂聚力，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，為中國特色社會主義事業(yè)提供源源不斷的精神動力和道德滋養(yǎng).深化社會主義思想道德建設(shè)()①有利于全面提高公民思想道德素質(zhì)②是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)③要積極踐行社會主義核心價值觀④要以為人民服務(wù)為原則A、①②B、①③C、②④D、③④2、中國南車集團(tuán)公司通過內(nèi)化頂層設(shè)計、深化教育引導(dǎo)、優(yōu)化文化培育、強(qiáng)化文化氛圍、固化長效機(jī)制的“五化”工作法，把社會主義核心價值觀熔鑄到企業(yè)發(fā)展的方方面面，成就了中國高鐵的價值高度.可見()①企業(yè)的核心文化決定企業(yè)的發(fā)展方向②企業(yè)應(yīng)用核心價值觀熔鑄企業(yè)文化之魂③優(yōu)秀企業(yè)文化鑄就企業(yè)的核心競爭力④文化的力量往往取決于核心價值體系的力量A、①②B、①③C、②④D、③④3、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè).下列關(guān)于社會主義核心價值體系的觀點中，正確的有()①社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向②社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)③堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，就突出了社會主義核心價值體系的主題④樹立中國特色社會主義共同理想，就把握住了社會主義核心價值體系的精髓A、②③B、①②C、③④D、①④4、(2016·北京卷)以天津“泥人張”作品為依托，“夢娃”系列公益廣告運用三維技術(shù)繪制的形象萌動可愛，表達(dá)主題所用的童謠朗朗上口，深受大家喜愛.下列認(rèn)識正確的有()①該公益廣告是文化傳播途徑創(chuàng)新的成功案例②該公益廣告是對社會主義核心價值觀的生動表達(dá)③該公益廣告的成功表明面向人民大眾的文化更富有生命力④該公益廣告的成功表明內(nèi)涵豐富的中華文化是文化創(chuàng)新的動力A、①③B、①④C、②③D、②④5、加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是一個永無止境的過程.下列古語中蘊含二者關(guān)系的有()①才者，德之資也；德者，才之帥也②富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈③前輩謂學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)④德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大A、①③B、①④C、②③D、③④6、著名詩人、書法家黃庭堅曾說：士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人則言語無味.這強(qiáng)調(diào)個人應(yīng)()A、追求更高的思想道德目標(biāo)B、提高思想道德修養(yǎng)促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)C、直面生活中的思想道德沖突D、提高科學(xué)文化修養(yǎng)促進(jìn)思想道德修養(yǎng)7、中華民族自古以來就重視家庭、重視親情.“慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉.”唐代詩人孟郊的這首《游子吟》，生動表達(dá)了中國人深厚的家庭情結(jié).今天我們?nèi)砸匾暭彝ソㄔO(shè)，注重家教、注重家風(fēng)，這是因為()①傳承傳統(tǒng)家庭美德是社會主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容②中華傳統(tǒng)家庭文化的具體內(nèi)涵不會因時代變遷而消逝③良好家風(fēng)對人的成長起著潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響④家庭教育是傳遞社會規(guī)范、培養(yǎng)良好風(fēng)尚的根本途徑A、①②B、①③C、②④D、③④8、曾有許多人在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)這樣一段話：一位外國管理學(xué)大師在中國旅行時，發(fā)現(xiàn)城市的書店寥寥無幾，他由此擔(dān)憂一種“集體智商的衰退”.這樣的擔(dān)憂，之所在無數(shù)中國人心里激起共鳴，是因為人們已經(jīng)意識到()①加強(qiáng)自身科學(xué)文化修養(yǎng)、自覺接受先進(jìn)文化陶冶的重要性②不斷改造主觀世界、追求更高思想道德目標(biāo)的緊迫性③世界觀、人生觀、價值觀具有差異性④即使掌握了豐富的知識，也難免有人格上的缺失A、①②B、①③C、②④D、③④9、“修養(yǎng)的基礎(chǔ)是內(nèi)心對話，人在這種對話中既是自己的原告，又是自己的辯護(hù)律師和法官.”這句話旨在說明()A、要用自我教育的方式加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)B、要用自省、自律的方式加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)C、思想道德修養(yǎng)的提高完全依賴于自我感悟D、加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義在于提高內(nèi)心反省能力10、近年來，“無人售貨”成為許多城市的一抹亮色，這也是一場事關(guān)文明素質(zhì)的誠信測試.當(dāng)下，各地正在為創(chuàng)建文明城市、塑造誠信市民而克難攻堅.“無人售貨”測試的達(dá)標(biāo)，令人心生感動，給了處在“傷誠時代”的人們一絲安慰和暖意.這絲“安慰和暖意”是指()①精神文明創(chuàng)建活動的內(nèi)容與形式多樣化②誠信不再是一種稀缺的社會資源③以誠信為核心的思想道德建設(shè)成效顯著④我國公民的道德素質(zhì)在不斷提高A、①③B、①④C、②④D、②③11、面對《西游記》頻頻被惡搞的現(xiàn)狀，六小齡童直言，“我當(dāng)然希望《西游記》的故事題材與‘孫悟空’的藝術(shù)形象百花齊放，但‘改編’不是‘亂編’，‘戲說’不是‘胡說’.”這提醒文藝工作者()A、要作出正確的文化選擇，在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承B、要把思想道德建設(shè)作為文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)C、要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)，樹立高度的文化自信D、要有道德底線，不要惡搞經(jīng)典，褻瀆原著12、著名哲學(xué)家康德說，世上有兩種東西，我們心中的道德法則和頭頂未知的星空，越是擁有對它們歷久彌新和不斷增長的崇敬之情，就越能充實我們的心靈.這句話告訴我們()A、思想道德修養(yǎng)的升華有利于促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)不斷提高B、科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義在于提升自身的思想道德境界C、一個有高尚道德情操的人，必定是有科學(xué)文化涵養(yǎng)的人D、既要提高科學(xué)文化修養(yǎng)，又要追求更高的思想道德二、非選擇題(共2題，共52分)13、培育社會主義核心價值觀，必須重視良好家風(fēng)建設(shè).材料一繼2015年元旦賀詞的“點贊”之后，習(xí)近平總書記又在春節(jié)賀詞中帶火一個詞：家風(fēng)家教.總書記在春節(jié)團(tuán)拜會上的重要講話中引用孟郊那首著名的《游子吟》，講述了“家”的重要性.不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng).總書記在這個全球華人最重要的節(jié)日里，把每個人的“小家”提到和國家、天下同等重要的地位，正式發(fā)出這樣的勉勵性信號：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的核心價值觀不是僅在標(biāo)語、教材里出現(xiàn)的說教，而是實實在在貼近我們每個人，需要我們?nèi)ホ`行、去倡導(dǎo)、去發(fā)揚光大、一代代傳承下去的東西.中國的強(qiáng)大離不開價值觀的強(qiáng)大，讓我們從注重家庭開始.在這個價值觀樹立的過程中，每一個人的努力都不可或缺，都至關(guān)重要.材料二中華文明源遠(yuǎn)流長，中國人一向重視家風(fēng)的建設(shè)，關(guān)于家風(fēng)的名言警句更是汗牛充棟.從孔子對兒子的庭訓(xùn)，到顏之推的家訓(xùn)，到諸葛亮的家訓(xùn)，到曾國藩的家訓(xùn)，到傅雷的家訓(xùn)，不一而足.良好的家風(fēng)應(yīng)秉承愛國愛家、與人為善的情懷，體現(xiàn)禮智信等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之精髓；應(yīng)發(fā)揮“家庭主心骨”作用，勇于承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù)，正確處理好父子、親戚朋友以及鄰里間的各種關(guān)系，以身作則、率先垂范；要融入社會主義榮辱觀建設(shè)、公民道德建設(shè)、精神文明建設(shè)、社會主義核心價值觀建設(shè).(1)結(jié)合材料，運用“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”的知識，簡述如何用社會主義核心價值觀引領(lǐng)家風(fēng)建設(shè).(16分)(2)某社區(qū)擬開展“好家風(fēng)”展示活動，請你為該活動擬兩條宣傳標(biāo)語，要求主題鮮明，每條限20個字以內(nèi).(10分)14、(2017·郴州期末)中華民族的價值觀有一個產(chǎn)生、發(fā)展的演變過程，它走過了漫長曲折的歷史道路，反映著不同歷史時期社會發(fā)展?fàn)顩r，是一定社會和時代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映.改革開放以來，伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，理想缺失、價值扭曲、道德失范、誠信缺失、拜金享樂、極端自私等現(xiàn)象普遍存在.倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論，折射出人們對道德良知的珍視與焦灼；教育公平、就業(yè)公平、司法公正一再成為輿論焦點，道出了人們對社會規(guī)則的態(tài)度和期望.當(dāng)前，弘揚社會主義核心價值觀正可謂大勢所趨、正當(dāng)其時.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉.(1)結(jié)合材料，說明“培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”體現(xiàn)的文化生活道理.(20分)(2)聯(lián)系學(xué)校實際，請你就如何加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育提三點建議，并分別說明其文化生活依據(jù).(6分)

[練高考—找規(guī)律]1、(2015·課標(biāo)Ⅰ，20)“自強(qiáng)不息，厚德載物”“實事求是”……大學(xué)校訓(xùn)引導(dǎo)莘莘學(xué)子成長成才.2014年4月，某報推出《校訓(xùn)的故事》專欄，挖掘和闡述大學(xué)校訓(xùn)的文化內(nèi)涵、歷史傳承與當(dāng)代價值，傳播社會主義核心價值觀，引起了社會強(qiáng)烈反響.《校訓(xùn)的故事》引起社會強(qiáng)烈反響的原因是()①校訓(xùn)的實質(zhì)內(nèi)涵與社會主義核心價值觀相契合②校訓(xùn)是傳播社會主義核心價值觀的生動載體③校訓(xùn)全面反映了社會主義核心價值觀的時代內(nèi)涵④校訓(xùn)宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑A、①②B、①④C、②③D、③④2、(2016·浙江文綜，35)慈善涉及慈善組織、慈善募捐捐贈、慈善財產(chǎn)、慈善服務(wù)等.為推動我國慈善事業(yè)的發(fā)展，規(guī)范慈善活動，弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》.這表明()①我國堅持依法治國和以德治國相結(jié)合②弘揚傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚善懲惡③弘揚傳統(tǒng)美德需要從小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng)A、①②B、①④C、②③D、③④[練模擬—明趨勢]3、(2017·江西重點盟校第一次聯(lián)考)質(zhì)疑“火燒邱少云”違背生理學(xué)，炒作“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”，叫囂“黃繼光堵槍眼不合理”……近段時間，網(wǎng)上出現(xiàn)不少惡搞、抹黑革命先烈及抗戰(zhàn)英雄的謠言，混淆視聽之余，在社會上也產(chǎn)生了極其惡劣的影響.這啟示我們要()①尊重文化的多樣性，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向②用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，建設(shè)社會主義核心價值體系③提高國民素質(zhì)，樹立對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺和自信④弘揚民族精神，增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力A、①②B、②③C、②④D、③④4、(2017·山東煙臺一模)2016年1月發(fā)布的《美國科學(xué)與工程指標(biāo)》顯示，中國已成為世界第二研發(fā)大國.在眾多指標(biāo)中，我國理工科人才供應(yīng)居世界第一.對此，有關(guān)專家表示，價值觀的培養(yǎng)在人才培養(yǎng)中尤為重要，因為從某種角度而言，科技是一種強(qiáng)有力的工具，不僅要知道怎么使用它，還要知道運用科技的方向是否正確.這表明()①提高思想道德修養(yǎng)能促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)②文化對人的影響具有潛移默化的特點③文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式④具有良好的思想道德修養(yǎng)，能運用所掌握的知識為社會造福A、①②B、③④C、②③D、①④5、(2017·江西八所重點中學(xué)聯(lián)考)習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上指出，在文藝創(chuàng)作方面，存在著有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、千篇一律的問題，文藝不能在市場經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，文藝不能當(dāng)市場的奴隸，不要沾滿了銅臭氣.中國精神是社會主義文藝的靈魂，要用中國精神鑄就文藝之魂，這就需要()①創(chuàng)作出時代精品，把社會效益放在首位，堅持社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一②認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒世界各國人民創(chuàng)造的一切文藝，堅持洋為中用、開拓創(chuàng)新③弘揚民族精神，把愛國主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，樹立高度的文化自覺和文化自信④高揚社會主義核心價值觀的旗幟，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化和中華美學(xué)精神A、①②B、②③C、①③D、③④6、(2017·福建泉州質(zhì)量檢查)下圖是我國文化惠民工程的一個縮影.以下敘述與圖片信息相吻合的是()A、把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育全過程B、文藝工作者扎根生活，為人民抒寫、抒情、抒懷C、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民基本文化權(quán)益得到更好保障D、文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，讓人們更方便地獲得文化產(chǎn)品7、(2017·湖北八校聯(lián)考)家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校.不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，繼續(xù)培育和弘揚社會主義核心價值觀.關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”，下列說法正確的是()①這是社會主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)②這是中華民族精神在現(xiàn)實生活中的物化③這是社會主義思想道德建設(shè)的重要舉措④這是社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)A、①②B、②③C、①③D、②④8、(2017·安徽合肥質(zhì)量檢測)從“正能量”到“點贊”，再到“最美＋身份”，小小年度熱詞顯現(xiàn)了人民群眾的生活智慧和價值取向.這些熱詞的出現(xiàn)()①豐富了精神文明創(chuàng)建活動的形式②反映了中華文化所特有的包容性③體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求④提升了公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)A、①②B、①③C、②④D、③④9、(2017·山東濟(jì)南模擬)繼《中國漢字聽寫大會》和《中國謎語大會》取得成功之后，中央電視臺又在2014年推出大型節(jié)目《中國成語大會》，在全國掀起了一陣文化熱潮.上述活動()①豐富了中華文化的基本內(nèi)涵②展示了中華文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深③全面繼承了中華傳統(tǒng)文化④有利于增強(qiáng)我們的文化自覺和文化自信A、①②B、③④C、①③D、②④10、(2017·鄭州質(zhì)檢)天津爆炸事故發(fā)生后，所有人都在逃離爆炸現(xiàn)場，有這么一群人，災(zāi)難來臨時，永遠(yuǎn)逆行——可敬的消防戰(zhàn)士！可敬的醫(yī)護(hù)工作者！他們留給我們的不光是最帥的逆行、最美的背影，更是深深的感動.他們用實際行動()①提升了自身的思想道德修養(yǎng)②踐行了社會主義核心價值觀③豐富了中華民族精神的基本內(nèi)涵④弘揚了主旋律，給人以力量和鼓舞A、①③B、②③C、①④D、②④11、(2017·河南鄭州質(zhì)量預(yù)測)1976年，鄭州市隴海大院居民高新海因病高位截癱，生活不能自理.鄰居、戰(zhàn)友們自覺承擔(dān)起照顧他的義務(wù)，30多年來愛心接力從未間斷.如今這個大院譽滿全城，成為鄭州市一張精神文明的名片.該居民“小區(qū)”的鄰里“大愛”能夠()①提高群眾文明修養(yǎng)，回避生活中的思想道德沖突②引導(dǎo)市民弘揚傳統(tǒng)美德，決定城市文明的發(fā)展方向③感召市民踐行社會主義榮辱觀，提升城市形象④激發(fā)群眾參與志愿活動的熱情，創(chuàng)建文明和諧社區(qū)A、①②B、①③C、②④D、③④12、(2017·河北衡水中學(xué)一調(diào))中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，其中的思想精華和道德精髓是社會主義核心價值觀的重要思想源泉.以下古語蘊含的思想依次是()①“民，吾同胞；物，吾與也”——摘自張載《西銘》②“君者，舟也；庶人者，水也.水則載舟，水則覆舟”——摘自《荀子·王制》③“信，國之寶也，民之所憑也”——摘自《東周列國志》④“正其義不謀其利，明其道不計其功”——董仲舒A、民本、仁愛、誠信、正義B、仁愛、民本、誠信、正義C、誠信、民本、正義、仁愛D、正義、仁愛、誠信、民本“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀.”黨的十八大從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標(biāo)、價值取向和價值準(zhǔn)則.這三個“倡導(dǎo)”，勾繪出一個國家的價值內(nèi)核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園，在全社會激發(fā)起強(qiáng)烈的共鳴.根據(jù)材料，回答下題.13、(2017·湖北八校聯(lián)考)從文化生活的角度看，黨大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，建設(shè)社會主義核心價值體系是因為()①社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向②必須樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚民族精神和時代精神③一個國家的強(qiáng)盛，離不開精神的支撐；一個民族的進(jìn)步，有賴于文明的成長④這有利于提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo)A、①③B、①④C、②③D、③④14、(2017·棗莊期末)中國自古就重視文化立國.“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是中國傳統(tǒng)文化中知識分子的人生理想，不僅影響個人人生道路的選擇，也深刻影響國家的治理.弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于()①樹立高度的文化自信②增強(qiáng)源遠(yuǎn)流長的中華文化的優(yōu)越性③弘揚以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神④發(fā)揮社會主義核心價值觀強(qiáng)基固本的作用A、①②B、①④C、②③D、③④15、(2017·棗莊八中月考)2016年3月1日，天津市河西區(qū)正式啟動第四屆河西區(qū)道德模范評選表彰活動，以進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè).之所以重視思想道德建設(shè)，是因為它()①是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)②能提供正確價值觀，決定社會發(fā)展進(jìn)程和方向③體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向，有利于培育“四有”公民④為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了智力支持A、④②B、①③C、②④D、③④16、(2017·昆明質(zhì)檢)2016年2月19日，習(xí)近平主席在黨的新聞輿論工作座談會上指出，黨的新聞輿論工作的職責(zé)和使命是：高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向，圍繞中心、服務(wù)大局，團(tuán)結(jié)人民、鼓舞士氣，成風(fēng)化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，連接中外、溝通世界.這啟示我們，黨的新聞輿論工作要()①堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針，倡導(dǎo)指導(dǎo)思想多元化②弘揚主旋律，培育和踐行社會主義核心價值觀③創(chuàng)新方法和手段，宣傳社會主義先進(jìn)文化，抵制外來文化④堅持正確的導(dǎo)向，面向人民、服務(wù)人民A、①③B、②③C、①④D、②④17、(2017·湟川中學(xué)模考)中共中央政治局審議通過的《關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》指出：要聚焦中國夢的時代主題，培育和弘揚社會主義核心價值觀，唱響愛國主義主旋律，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓中國精神成為社會主義文藝的魂魄.這說明()①文化要在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承，在繼承的過程中發(fā)展②弘揚和培育民族精神要與聚焦時代主題相結(jié)合③要發(fā)揮中國精神在文化生活中的導(dǎo)向與示范作用④必須用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮A、①②B、②③C、①④D、②④18、(2017·河南八市重點高中質(zhì)檢)2015年10月23日，中央宣傳部、中央組織部、中央文明辦等部門聯(lián)合下發(fā)通知，在全國開展宣傳推選100個最美志愿者、100個最佳志愿服務(wù)項目、100個最佳志愿服務(wù)組織、100個最美志愿服務(wù)社區(qū)等志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型活動，引導(dǎo)人們積極參加志愿服務(wù)，營造向上向善、互幫互助的濃厚社會氛圍.這有利于()①推動文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高公民思想道德修養(yǎng)③樹立社會主義榮辱觀，推動社會主義核心價值體系建設(shè)④提高公民科學(xué)文化修養(yǎng)，形成崇尚科學(xué)的良好氛圍A、①②B、②③C、①④D、③④課練29文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)1、B社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，②不選；深化社會主義思想道德建設(shè)要以集體主義為原則，④不選；①③是對深化社會主義思想道德建設(shè)的正確認(rèn)識.2、C“把社會主義核心價值觀熔鑄到企業(yè)發(fā)展的方方面面，成就了中國高鐵的價值高度”，這強(qiáng)調(diào)了核心價值觀在企業(yè)發(fā)展中的作用，②④符合題意；①中“決定”說法錯誤，不選；夸大了優(yōu)秀企業(yè)文化的作用，不選.3、B③④觀點錯誤，堅持馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂，樹立中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓；①②觀點正確且符合題意，當(dāng)選.4、C“夢娃”系列公益廣告反映了社會主義核心價值觀中的愛國、友善、誠信等公民個人層面的價值準(zhǔn)則，因此，該公益廣告是對社會主義核心價值觀的生動表達(dá)，②符合題意.“‘夢娃’系列公益廣告……深受大家喜愛”，說明面向人民大眾的文化更富有生命力，③符合題意.該公益廣告是文化傳播形式的創(chuàng)新而非文化傳播途徑的創(chuàng)新，①不選.社會實踐是文化創(chuàng)新的動力，④說法錯誤.5、B解答本題要緊扣題干的關(guān)鍵信息“二者關(guān)系”.“才”與“能”屬于科學(xué)文化修養(yǎng)，“德”屬于思想道德修養(yǎng)，①④正確；②③分別體現(xiàn)的是人的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，沒有涉及它們之間的關(guān)系，都應(yīng)排除.6、D題干材料反映的是良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)，D符合題意.7、B今天我們?nèi)砸匾暭彝ソㄔO(shè)，注重家教、注重家風(fēng)，這是因為傳承傳統(tǒng)家庭美德是社會主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容，良好家風(fēng)對人的成長起著潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響，①③正確；傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵會因時而變，②說法錯誤；④中“根本途徑”說法錯誤.8、A本題考查了加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng).書店寥寥無幾的現(xiàn)實引起人們的擔(dān)憂，源于讀書可以增強(qiáng)人們的科學(xué)文化修養(yǎng)，改造人們的主觀世界，①②符合題意.③與題干構(gòu)不成因果關(guān)系.④與材料主旨不符，排除.故本題答案為A.9、B本題考查加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的途徑.人們可以通過自省、自律等方式提高自身的思想道德認(rèn)識、思想道德判斷水平，B符合題意.A與題意無關(guān).C、D說法錯誤.故本題答案為B.10、C“無人售貨”測試不屬于精神文明創(chuàng)建活動①不選；它能給人們安慰和暖意是因為通過這次測試可以看出誠信不再是一種稀缺的社會資源，②正確；為人民服務(wù)是社會主義思想道德建設(shè)的核心，③不選；通過“無人售貨”測試的達(dá)標(biāo)結(jié)果可以看出我國公民的道德素質(zhì)在不斷提高，這給人們以安慰和暖意，④正確.11、D“‘改編’不是‘亂編’，‘戲說’不是‘胡說’”，這提醒文藝工作者要有道德底線，不要惡搞經(jīng)典，褻瀆原著，D符合題意.文化要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承，A說法錯誤.題干主體限定為文藝工作者，B、C的主體側(cè)重于國家，不符合題意.12、D本題考查了科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的知識.題干材料說明了人要不斷地追求更高的思想道德目標(biāo)和提高科學(xué)文化修養(yǎng)，D符合題意，A不符合題意.科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義在于通過參加健康有益的文化活動，自覺接受先進(jìn)文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高，成為一個脫離低級趣味、有益于人民，B錯誤.C說法錯誤.故本題答案為D.13、(1)①以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)、為指針去培育家風(fēng)建設(shè)，把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建活動全過程.(4分)②在家風(fēng)建設(shè)中，必須堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀.(4分)③在家風(fēng)建設(shè)中，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善.(4分)④要腳踏實地、不尚空談，重在行動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起.家風(fēng)建設(shè)，我們要去踐行、去倡導(dǎo)、去發(fā)揚光大、一代代傳承下去，在家風(fēng)建設(shè)的實踐中提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng).(4分)(2)傳承優(yōu)良家風(fēng)，創(chuàng)建和諧社區(qū)；弘揚家庭美德，爭創(chuàng)文明社區(qū)；家庭和睦，鄰里和善，社會和諧.(每點5分，共10分，其他符合要求的亦可得分)解析(1)回答如何用社會主義核心價值觀引領(lǐng)家風(fēng)建設(shè)，學(xué)生首先必須了解怎樣踐行社會主義核心價值觀，然后把踐行社會主義核心價值觀的措施與家風(fēng)建設(shè)聯(lián)系起來分析即可.(2)為開展“好家風(fēng)”展示活動擬訂宣傳標(biāo)語，內(nèi)容必須符合主題，形式要活潑多樣，語言要簡練生動.14、(1)①傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是一個民族生存與發(fā)展的精神紐帶.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是培育和弘揚社會主義核心價值觀的精神命脈和精神根基.②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，這為培育和弘揚社會主義核心價值觀提供了重要源泉和豐厚滋養(yǎng).③傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的思想道德資源.對待傳統(tǒng)文化要堅持批判繼承、古為今用，立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于增強(qiáng)社會主義核心價值觀凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的作用.④弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于國家興旺發(fā)達(dá)及個人的全面發(fā)展.⑤中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量，中華民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中.(每點5分)(2)①利用黑板報，宣傳社會主義核心價值觀.依據(jù)：精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體.②以“弘揚社會主義核心價值觀”為內(nèi)容組織一次主題演講.依據(jù)：文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動.③開展社會主義核心價值觀教育進(jìn)課堂活動.依據(jù)：教育在文化傳承中具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能.④利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社會主義核心價值觀教育.依據(jù)：大眾傳媒是文化傳播的主要手段.(答出任意三點即可得6分，其他答案言之有理也可)解析第(1)問，解答時首先要抓住設(shè)同關(guān)鍵信息“社會主義核心價值觀”“立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，然后審讀材料，可以從傳統(tǒng)文化的民族性、對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度、中華文化的特征、中華文化與民族精神的關(guān)系等角度進(jìn)行分析.第(2)問以加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育為問題指向.考生回答時既要從認(rèn)識上加強(qiáng)宣傳、增強(qiáng)理解、深化認(rèn)識、堅定信念，又要從實踐中談弘揚和培育社會主義核心價值觀的具體做法，要做到有理有據(jù)，切實可行.加餐練——分類集訓(xùn)·知能提升1、A校訓(xùn)只是從一個側(cè)面反映了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，并未全面反映社會主義核心價值觀的時代內(nèi)涵，故③不選；校訓(xùn)宣傳是培育社會主義核心價值觀的重要途徑，而非基本途徑，故④不選；①②均正確且符合題意，故選A.2、A本題考查公民的思想道德建設(shè).全國人大審議通過了慈善法，這表明我國堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，①正確.“為推動我國慈善事業(yè)的發(fā)展，規(guī)范慈善活動……審議通過了《中華人民共和國慈善法》”表明弘揚傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚善懲惡，②入選.③說法正確但與材料無關(guān).④說法錯誤，公民的道德素養(yǎng)需要通過人們的自律、自省等方式來提升.故選A.3、C針對互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域惡搞、抹黑革命先烈的行為，不是要尊重文化的多樣性，而是要弘揚主旋律，①不符合題干要求.題干中說的問題不是怎樣正確對待傳統(tǒng)文化，③不合題意.②④正確切題，故選C.4、B科技工作者應(yīng)該知道運用科技的方向是否正確，說明科技工作者只有具有良好的思想道德修養(yǎng)，才能運用所掌握的知識為社會造福、也說明文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式，③④正確切題.題干體現(xiàn)的是思想道德修養(yǎng)對社會的作用，而非對個人科學(xué)文化修養(yǎng)的作用，①不合題意.題干體現(xiàn)文化影響人的實踐活動，不體現(xiàn)影響人的特點，②不合題意.故選B.5、C②說法錯誤，應(yīng)為認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒世界各國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文藝成果.④說法不科學(xué)，應(yīng)為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.①③正確切題，答案選C.6、C博物館、文化館、文化站、圖書館、美術(shù)館、紀(jì)念館屬于公益性文化事業(yè)而非文化產(chǎn)業(yè)，故選C，不選D.A、B不符合題干要求，排除.7、C“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”屬于意識范疇，它不是中華民族精神在現(xiàn)實生活中的物化，排除②.社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)是社會主義榮辱觀，排