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文檔簡介

第1講:災害及災害系統(tǒng)2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授2我們不要過分陶醉于對大自然的勝利,對每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。

——恩格斯與天奮斗,其樂無窮!與地奮斗,起了無窮!與人奮斗,起了無窮!2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授3災害/災難有無區(qū)別?2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授4基本概念災害——現(xiàn)代漢語詞典(2005)自然現(xiàn)象和人類行為對任何動植物以及生存環(huán)境造成一定規(guī)模的禍害。災害是指自然發(fā)生或人為產(chǎn)生的、對人類和人類社會具有危害性后果的事件與現(xiàn)象?!晔锕狻稙暮W》災難——現(xiàn)代漢語詞典(2005)天災人禍所造成的嚴重損害和痛苦。2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授5我們的定義災害指自然發(fā)生或人為產(chǎn)生的,可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境破壞的事件或現(xiàn)象?!?015級自然地理專業(yè)研究生災難由于自然或人為原因造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境破壞等損失與后果?!?015級自然地理專業(yè)研究生2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授6地震=自然災害/地質(zhì)災害?自然災害/地質(zhì)災害有無區(qū)別?2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授7基本概念

地質(zhì)災害

由于自然作用(特別是地質(zhì)作用)和人類活動引起地質(zhì)環(huán)境惡化而產(chǎn)生的災害。如破壞性地震、崩塌、滑坡、荒漠化、土地(地面)沉降等。按其觸發(fā)的原動力,可分為自然地質(zhì)災害和人為地質(zhì)災害,前者又可分為地球內(nèi)動力成因和地表外動力成因兩種。具有明顯的區(qū)域性和地帶性,受自然環(huán)境制約。常可造成人類不易彌補的生命財產(chǎn)損失,防患于未然(預測預報)是避免和減輕地質(zhì)災害的首要工作?!o海(1999)2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授8基本概念《辭?!返摹暗刭|(zhì)災害”定義有兩個值得注意問題:1、自然作用和地質(zhì)作用不分,導致自然災害與地質(zhì)災害不分;2、自然作用和人為作用不分,導致自然災害與人為災害不分。2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授9地質(zhì)災害Geologichazards是指由于地質(zhì)作用(自然的、人為的或總合的)使地質(zhì)環(huán)境產(chǎn)生突變的或漸進的破壞,并造成人類生命財產(chǎn)損失的現(xiàn)象或事件。2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授10我們的定義地質(zhì)災害指在地質(zhì)作用下,可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境破壞的事件或現(xiàn)象。——2015級自然地理專業(yè)研究生2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授11地質(zhì)災害通常包括6

種:山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫、地面沉降2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授122024/4/28中山大學地理學院劉希林教授13人為災害/人文災害有何區(qū)別?松花江水污染2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授14基本概念人為災害:人力所為,與自然、天然相對應。人文災害:人文指人情事理、人世間的事情。人文災害實際上還是人為災害2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授15我們的定義人為災害指由人類不合理活動或行為為主因的,可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境破壞的事件或現(xiàn)象?!?015級自然地理專業(yè)研究生我們的定義自然災害(Natural

Hazards)指由自然事件或力量為主因的,可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境破壞的事件或現(xiàn)象?!?015級自然地理專業(yè)研究生

2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授17基本概念

災害地理學(Hazardgeography)

研究地理環(huán)境中各類自然災害的發(fā)生、發(fā)展和分布規(guī)律,及其對地理環(huán)境影響和防治對策的地理學的分支學科。

——地理學名詞(第二版)(2006)2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授18災害地理學研究內(nèi)容

【自然災害的地理分布】【自然災害的形成機制】【自然災害的預測預報】2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授19我們的定義災害地理學運用地理學的理論、觀點和方法,研究自然災害的類型、發(fā)生機制和分布規(guī)律,以及與地理環(huán)境的相互關系,并對自然災害進行預防與控制的科學,是自然災害學與應用地理學之間的一門交叉學科?!?015級自然地理專業(yè)研究生2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授20什么是災害的“群發(fā)性”??大渡河2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授21災害類型發(fā)生地點發(fā)生時間不同災害同一災害同一時間不同地點同一地點2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授22群發(fā)性泥石流映秀鎮(zhèn)上游岷江河谷段2010.8.13群發(fā)性泥石流2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授23學科體系孕災環(huán)境人文環(huán)境自然環(huán)境所有的災害都產(chǎn)生在這二種環(huán)境之中。所以,災害指的就是環(huán)境災害。從孕災環(huán)境來進行分類,可將災害分為自然災害與人為災害兩大類。致災因子(災害的成因)不同的災害成因造成不同的災害類型。有多種成因時,抓住主要成因,以主要成因確定災害類型災害=孕災環(huán)境×致災因子×承災體2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授24根據(jù)承災體能對災害進行分類嗎?公路泥石流鐵路泥石流農(nóng)田泥石流礦山泥石流風景名勝區(qū)泥石流2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授252024/4/28中山大學地理學院劉希林教授26學科體系中圖分類號X中圖分類號P安全與環(huán)境科學科學體系地球科學(地學)(環(huán)境)災害學地理學一級學科自然災害學人為災害學自然地理學人文地理學泥石流學滑坡學地震學戰(zhàn)爭瘟疫……地貌學氣候?qū)W………經(jīng)濟地理學旅游地理學……………二級學科三級學科2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授27學科體系自然災害學和災害地理學分別屬于哪一學科體系?2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授28學科定位運用地理學的理論、觀點和方法,研究自然災害的類型、發(fā)生機制和分布規(guī)律,以及與地理環(huán)境的相互關系,并對自然災害進行預防與控制的科學,是自然災害學與應用地理學之間的一門交叉學科?!緸暮Φ乩韺W——地理學的分支學科】

【災害地理學——災害學的分支學科】

【災害地理學:地理學與災害學的交叉學科】2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授29地球系統(tǒng)的能量流災害活動的能量從哪里來?2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授30新世紀高等學校教材自然災害(修訂版)陳颙史培軍編著北京師范大學出版社2008年8月第2版2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授31能量來源

地球內(nèi)部能量:由放射性元素衰變所留下的原始能量

2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授32地幔對流是板塊運動的主要驅(qū)動力,板塊運動的能量來自地球內(nèi)部,地球內(nèi)能以對流的方式傳遞:地幔內(nèi)的高溫物質(zhì)上升到巖石圈底部,并開始水平運動,冷卻下沉及再加熱上升,形成一個周而復始的循環(huán)過程。地球內(nèi)部能量的傳遞方式2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授33地球內(nèi)部能量的傳遞方式2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授34地球內(nèi)部能量的釋放方式地球內(nèi)部的能量,提供了地震和火山的能量。地球內(nèi)部在不斷運動,能量不斷積累,地震和火山是地球釋放內(nèi)部能量的兩種主要方式。2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授35能量來源

地球外部能量:主要來自太陽能

來自太陽的能量可導致臺風暴雨洪水災害2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授36太陽能通過太陽輻射到達地球表面。43%通過可見光輻射,49%通過紅外線輻射,7%通過紫外線輻射,1%是其他輻射太陽短波輻射100%=地面吸收47%+大氣吸收19%+大氣和地面反射34%(直接反射射向宇宙空間)地面吸收47%+大氣吸收19%=地面長波輻射6%+大氣長波輻射60%(通過輻射射向宇宙空間)2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授38地表差異產(chǎn)生的基礎是熱力差異,是地球表面對太陽能做出的反應。熱力差異不僅是大氣環(huán)流、水循環(huán)形成的動力之一,也是形成地表多樣性景觀的主導因素。太陽能的短波輻射透過大氣層,到達地面,被地表吸收后其溫度升高。地表又以長波輻射的形式向外傳遞能量,一部分被大氣吸收,一部分射向太空。由于海陸間比熱有別,因而海陸之間的溫度不同,其上空大氣膨脹的高度也不等,造成大氣上部的壓力不同而產(chǎn)生流動,進而下部的壓力也不同,這樣就發(fā)生了海陸之間的大氣環(huán)流。2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授39太陽能+地球內(nèi)能2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授40由于熱力差異,導致自然界的水循環(huán)2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授41水的分布和循環(huán)中的微小變化,都可以產(chǎn)生巨大的自然災害2024/4/28中山大學地理學院劉希林教授42

太陽是地球外部的巨大的熱機,它不斷地改變地球的表面,人類就生活在地球表面,這種變化,有時很慢,像巖石的風化和土地的沙漠化;有時很快,像臺風和洪水泛濫。

地球內(nèi)部蘊藏著巨大的熱能,提供了地震和火山的能量,地震和火山是地球釋放能量的兩種主要方式。這些地球內(nèi)部

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