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高校教師如何做科研?吉林師范大學(xué)2011年7月25日1可編輯ppt高校教師如何做科研?第一部分:高校的各項科研管理制度第二部分:高校教師如何申報項目?第三部分:高校教師如何發(fā)表科研成果?第四部分:關(guān)于做科研的幾點建議2可編輯ppt第一部分:高校的各項科研管理制度一般包括各級各類科研項目管理辦法、科研經(jīng)費使用辦法、科研業(yè)績考核辦法、科研成果獎勵辦法、科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)管理辦法、青年科研創(chuàng)新計劃等。3可編輯ppt第二部分:高校教師如何申報項目?一、項目來源多樣化(項目層次級別):國家級、省部級、地廳級、校級(一)校級項目學(xué)校科研處、教務(wù)處組織申報的各項科研教研項目科研方面:碩博啟動項目、科研創(chuàng)新團(tuán)隊項目、青年培育基金項目等。教研方面:教育教學(xué)改革方面的項目4可編輯ppt(二)地廳級項目省教育廳項目:重大項目(雙十雙百、基地項目)、重點項目、一般項目。每年3月申報,5月答辯,6月公布結(jié)果。雙十雙百是人才項目,和一般和重點項目一起申報。基地項目則要以招標(biāo)形式進(jìn)行。市級項目類別:重點項目、一般項目省教科項目:重點資助項目、重點自助項目、一般項目省教科項目,每2年立1次,一般來說5月申報,7月會評公布結(jié)果。無經(jīng)費支持。5可編輯ppt(三)省部級項目(自然科學(xué))

省科技廳項目:每年4、5月申報,7月份答辯,9月份會評公布結(jié)果。主要受理處室有計劃處、基礎(chǔ)處、社發(fā)處、高新處、條財處、國際合作處等。教育部科技項目:教育部科技司受理教育部科技重大項目、重點項目,8月份受理。同時教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃也由科技司受理,9月受理申報,10月通訊評審,11月會評。6可編輯ppt(三)省部級項目(人文社科)省社科項目類別:重點項目(2—3萬元)、一般項目(1.2萬元)。一般項目每年1月—3月受理申報,4月末或5月初會議評審公布結(jié)果。重點項目每年10項左右,5月初以現(xiàn)場答辯的形式評審。省科技廳軟科學(xué)項目:

省科技廳軟科學(xué)項目體改處受理,資助額度3-8萬元。每年4、5月申報,7月份答辯,9月份會評公布結(jié)果。教育部人文社科項目類別:一般項目(9萬元)、青年項目(7萬元)、專項任務(wù)項目。每年5月網(wǎng)絡(luò)申報,6—7月網(wǎng)絡(luò)初評,8月專家會評出結(jié)果。7可編輯ppt省部級其它項目全國高校古委會項目:主要是對古籍文獻(xiàn)的整理,對古籍或其編著者的研究等。一般5、6月份申報,11月出結(jié)果。國家體育總局體育社會科學(xué)研究項目:分為重點項目、一般項目、青年項目(35歲以下)和自籌經(jīng)費項目。研究期限一般為1年,主要指在體育理論或應(yīng)用對策研究中有重要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,有較高的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值的研究項目。司法部社科項目,每年都發(fā)布指南,一般在第一季度公布。研究期限一般為兩年。8可編輯ppt(四)國家級項目自然科學(xué)方面1.國家863計劃

根據(jù)中共中央《高技術(shù)研究發(fā)展計劃(863計劃)綱要》精神,863計劃從世界高技術(shù)發(fā)展的趨勢和中國的需要與實際可能出發(fā),堅持“有限目標(biāo),突出重點”的方針,選擇了生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料7個高技術(shù)領(lǐng)域作為我國高技術(shù)研究發(fā)展的重點(1996年增加了海洋技術(shù)領(lǐng)域)。9可編輯ppt其總體目標(biāo)是:集中少部分精干力量,在所選的高技術(shù)領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)世界前沿,縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,帶動相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,造就一批新一代高水平技術(shù)人才,為未來形成高技術(shù)產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)備條件,為我國經(jīng)濟(jì)和社會向更高水平發(fā)展和國防安全創(chuàng)造條件。為此,國家每年都要為863計劃投入千億人民幣以上的巨資。10可編輯ppt863計劃主要是由政府主導(dǎo),同時鼓勵企業(yè)的參與。其中國家級的科研機(jī)關(guān)和各高等院校是科學(xué)研究的主導(dǎo)力量,只有極少具有實力的企業(yè)才能作為該計劃的承擔(dān)單位。863計劃項目分為定期申報和非定期申報兩種形式。定期申報一般為5月份,6—8月通訊評審,10月會評公布結(jié)果。11可編輯ppt2、973計劃1997年,國家科技領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會議決定,制定和實施《國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃》。每年1-3月份開始申報,5-6月評審結(jié)束。1)主要任務(wù)以認(rèn)識自然現(xiàn)象、揭示客觀規(guī)律為主要目的,并遵循基礎(chǔ)研究的特點和規(guī)律,開展重點探索性基礎(chǔ)研究;以解決在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展以及科學(xué)自身發(fā)展中所提出的重大科學(xué)問題為目的的定向性基礎(chǔ)研究;對基本科學(xué)數(shù)據(jù)、資料及相關(guān)信息進(jìn)行系統(tǒng)的考察、采集、鑒定,并分析、綜合。12可編輯ppt2)項目申報要求項目總體目標(biāo)應(yīng)明確、具體、相對集中??傮w研究思路清晰,必須體現(xiàn)有別于國內(nèi)外已有的同類研究的創(chuàng)新。研究內(nèi)容要突出重點、避免分散;體現(xiàn)本領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,居于國際科學(xué)前沿。研究隊伍要體現(xiàn)優(yōu)勢集成,避免拼盤項目。鼓勵多學(xué)科的科學(xué)家合作組織交叉綜合研究,鼓勵跨部門組織研究隊伍。項目主要建議人的學(xué)術(shù)背景應(yīng)與項目的研究方向密切相關(guān),并對項目的學(xué)術(shù)思想有重要貢獻(xiàn)。每個項目所列出的建議人應(yīng)不超過5人。每位科研人員一般只能作為1個項目的建議人參與申報項目,最多不能超過2個。13可編輯ppt項目應(yīng)注意與國家科技攻關(guān)計劃、高技術(shù)研究發(fā)展計劃及其它科技計劃的協(xié)調(diào)與銜接,發(fā)揮重大科學(xué)工程和國家重點實驗室等重要研究基地的作用,努力實現(xiàn)科學(xué)研究資源的優(yōu)化配置。項目的課題數(shù)一般不超過10個,每個課題的承擔(dān)單位一般不多于2個。973計劃項目只設(shè)置課題,不在課題下設(shè)置子課題。項目建議首席科學(xué)家一般為1人,年齡一般不超過60歲。首席科學(xué)家應(yīng)將主要精力投入項目工作,一般需保證70%的時間。14可編輯ppt3、國家自然科學(xué)基金1986年初成立的國家自然科學(xué)基金委員會負(fù)責(zé)組織、實施、管理國家自然科學(xué)基金項目,并根據(jù)國家發(fā)展科學(xué)技術(shù)的方針、政策和規(guī)劃,以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展方向,面向全國資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,基金主要來自國家財政撥款。

每年12月份發(fā)申報通知,3月20日前集中受理。4-5月形式審查及同行評議,6-7月項目主任分析歸類評審意見,7-8月會評,9月委務(wù)會審批,9月底-11月公布結(jié)果。15可編輯ppt支持項目類別

自然科學(xué)基金按照資助類別可分為面上項目、重點項目、重大項目、重大研究計劃、國家杰出青年科學(xué)基金、海外、港澳青年學(xué)者合作研究基金、創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金、國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金、專項項目、聯(lián)合資助基金項目以及國際(地區(qū))合作與交流項目等。16可編輯ppt面上項目是自然科學(xué)基金資助體系中的主要部分,包括自由申請、青年科學(xué)基金和地區(qū)科學(xué)基金3個亞類,其資助經(jīng)費占自然科學(xué)基金項目總經(jīng)費的60%以上,主要支持科技工作者在國家自然科學(xué)基金資助范圍內(nèi)自由選題,開展創(chuàng)新性的科學(xué)研究,資助期限一般為3年,2011年改為4年。申請書正文部分需按照面上項目撰寫提綱及要求撰寫。近年來,青年科學(xué)基金項目的申請量連續(xù)保持高速增長,說明基礎(chǔ)研究的青年隊伍步入快速增長期,自然科學(xué)基金委對青年科學(xué)基金支持的力度也在逐年加大。17可編輯ppt2010年面上項目建議資助額度數(shù)理學(xué)部:40萬元化學(xué)學(xué)部:37萬元生命學(xué)部:35萬元地球?qū)W部:50萬元材料學(xué)部:40萬元信息學(xué)部:45萬元管理學(xué)部:30萬元青年科學(xué)基金項目建議申請22萬元18可編輯ppt國家自然科學(xué)基金項目申報書形式審查明細(xì)表申請人資格和要求之一1.申請人同期只可申請1項面上項目;2.具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者,當(dāng)年申請及承擔(dān)(含參加)在研的面上項目數(shù)合計不得超過2項(1年小額項目不計入超項范圍);3.初級職稱和無職稱的人經(jīng)2名與其研究領(lǐng)域相同的高級職稱的專家推薦均可申請面上項目。4.不具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者作為主持者限為1項,在保證有足夠的時間和精力參與項目研究工作的前提下,不具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的人員作為主要參與者不受限制。5.其它限項要求請見《2011年度國家自然科學(xué)基金項目指南》限項申請規(guī)定;19可編輯ppt申請人資格和要求之二

申報青年科學(xué)基金項目者,當(dāng)年未滿35周歲(1977年1月1日(含)以后出生),并且未曾獲得過青年科學(xué)基金(包括小額項目資助);申請人資格和要求之三

必須使用2011年新版本(2011年1月1日以后下載),請從基金委網(wǎng)站“下載中心”下載(解壓縮后有4個文件,電子申請書“NSFCProposal”必須與其它三個文件放在同一目錄下方可運行,“NSFC申請書幫助文檔”有撰寫提綱)申請人資格和要求之四

紙質(zhì)文件與電子文件版本號一致,只有通過“檢查保護(hù)”的申請書,才能夠被管理系統(tǒng)接收;申請人資格和要求之五

紙質(zhì)文件使用A4紙打印;簽名蓋章頁放在最后一頁。一式2份,簽字都需要是原件;杰青一式3份。20可編輯ppt一、申請人、項目組成員身份證號碼、職稱、年齡、學(xué)位等信息準(zhǔn)確無誤(與人事檔案一致)項目申請者必須提供固定的電子信箱地址和常用電話;二、項目組成員中有依托單位以外的人員(國內(nèi))參加,視為合作單位,須在申請書信息簡表中填寫合作單位信息;境外人員以個人身份參加項目,不要填寫合作單位,如本人未能在紙質(zhì)申請書上簽字,則應(yīng)通過信件、傳真等本人簽字的紙質(zhì)文件,說明本人同意參與該項目申請且履行相關(guān)職責(zé),作為附件隨紙質(zhì)申請書一并報送。申請書基本信息部分21可編輯ppt申請書基本信息部分三、1.面上項目,青年科學(xué)基金項目研究期限一般為3年,2011年1月—2013年12月2.重點項目研究期限一般為4年,2011年1月—2014年12月3.國家杰出青年科學(xué)基金研究期限為4年,2011年1月—2014年12月,申請經(jīng)費200萬4.海外及港澳學(xué)者合作研究基金研究期限一般為2年,2011年1月—2012年12月,申請經(jīng)費20萬元22可編輯ppt四、經(jīng)費預(yù)算嚴(yán)格按照《國家基金項目資助經(jīng)費管理辦法》、《國家杰青基金項目資助經(jīng)費管理辦法》填寫,經(jīng)費決算表“備注(計算依據(jù)與說明)”要填寫,且內(nèi)容符合經(jīng)費管理辦法要求。1.管理費:等于5%2.國際合作與交流經(jīng)費:面上項目不超過15%,重大、重點項目不超過10%,國家杰出青年科學(xué)基金不超過20%3.勞務(wù)費只能用于直接參加項目研究的研究生、博士后人員的勞務(wù)費用,不能用于加班補貼、勞務(wù)補助、臨時聘用人員的工資等。面上項目不超過15%,重大、重點項目不超過10%,國家杰出青年科學(xué)基金不超過10%,4.協(xié)作費指外單位(不包括合作單位)協(xié)作承擔(dān)自然科學(xué)基金項目部分研究試驗工作的費用。協(xié)作費支出列入“研究經(jīng)費-協(xié)作費”預(yù)算科目,使用時由項目依托單位依據(jù)協(xié)作合同轉(zhuǎn)撥。5.合作費指與合作單位共同承擔(dān)自然科學(xué)基金項目研究工作的費用。經(jīng)費決算表中無“合作費”預(yù)算科目,在編制項目經(jīng)費預(yù)算時,合作費首先由各合作單位按照用途分別列入各支出預(yù)算科目中,再由牽頭單位匯總。23可編輯ppt報告正文部分1、申請書按所報項目類別正文撰寫提綱填寫,無遺漏,內(nèi)容規(guī)范、真實;2、按照《2011年度國家自然科學(xué)基金項目指南》各學(xué)部的要求填寫;簽字和蓋章頁1、項目負(fù)責(zé)人親筆簽字;2、項目組成員親筆簽字;3、合作單位蓋公章(蓋單位公章,合作單位指外單位項目組成員所在的法人單位。)4、依托單位公章,科研處統(tǒng)一蓋。24可編輯ppt附件1、中級及以下職稱申請人提供2位高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)同行專家推薦信,且推薦信有推薦者親筆簽字,并已注明單位、專業(yè)。2、在職研究生,只能通過其在職的聘任單位申請,同時提供導(dǎo)師推薦信,在導(dǎo)師的推薦信中,需要說明申請課題與學(xué)位論文的關(guān)系,承擔(dān)課題后的工作時間和條件保證等;3、有境外人員參加,說明本人參加項目申請并履行有關(guān)職責(zé),如本人未能在申請書上簽字,則通過信件、傳真等本人簽字的紙質(zhì)委托書;4、海外及港澳學(xué)者合作研究基金:與國內(nèi)合作者所在單位(項目依托單位)的合作研究協(xié)議書;5、按照《2011年度國家自然科學(xué)基金項目指南》各學(xué)部的要求。25可編輯ppt(四)國家級項目人文社科方面國家社科項目類別:重點項目(20萬元)、一般項目(15萬元)、青年項目(15萬元)年度項目(一般項目、青年項目),每年1月初開始申報,3月初結(jié)束。4—5月通訊評審,5月會議評審,6月中旬公布結(jié)果。后期資助項目改原來每年5月的集中受理為常年受理,隨時評審。重大項目、特別委托項目和西部項目等9月申報。26可編輯ppt國家社科基金單列學(xué)科國家教科項目類別:國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重點課題15萬元、一般課題10萬元和青年基金課題8萬元,教育部重點課題2萬元、教育部青年專項課題1萬元。國家教育科學(xué)基金項目每年5月申報,7月會評公布結(jié)果。

全國藝術(shù)科學(xué)項目類別:重點項目、一般項目、青年項目;同時,設(shè)立文化部文化藝術(shù)科學(xué)研究項目。國家藝術(shù)科學(xué)基金項目每年受理時間、評審方式和國家社科基金基本相同。27可編輯ppt國家自然科學(xué)管理學(xué)和軟科學(xué)項目由國家自然基金委管理學(xué)部受理,每年12月份發(fā)申報通知,3月份集中受理。4月形式審查,5-7月網(wǎng)評,8月會評,9月公布結(jié)果。國家工程(清史工程、中華大典、夏商周斷代工程),不定期申報,一般以重大項目招標(biāo)形式受理申報。28可編輯ppt二、各級各類科研項目的申報方法(一)怎樣選題:首先是認(rèn)真研究《課題指南》?!墩n題指南》中基礎(chǔ)理論研究只規(guī)定申報范圍、方向和重點研究領(lǐng)域,申請人可按要求自擬題目。應(yīng)用對策研究帶※的課題,在不改變方向和范圍的前提下,也可根據(jù)實際問題研究的需要自擬題目。29可編輯ppt國家自然基金選題應(yīng)考慮當(dāng)前的活躍領(lǐng)域,公認(rèn)應(yīng)解決的問題,注意題目的限定性及題目與內(nèi)容的一致性。另外,不在指南范圍內(nèi)進(jìn)行選題的申請書,國家自然基金一律不受理。選題立項依據(jù)要體現(xiàn)前瞻性,評述前人及他人工作要準(zhǔn)確定位,實事求是,不能偏激,注意參考近5年的相關(guān)文獻(xiàn),盡量不要專著,盡量不要羅列自己的論文,20-30篇為宜,最多不能超過35篇。30可編輯ppt教育部項目選題重大課題攻關(guān)項目選題--國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展過程中具有前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的重大理論和實踐問題--人文社會科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域重大問題--選題由教育部向全國征集,經(jīng)社科委委員投票確定后組織招投標(biāo)

基地重大項目選題--重點研究基地根據(jù)基地中長期規(guī)劃、圍繞基地學(xué)術(shù)發(fā)展方向擬定--經(jīng)基地學(xué)術(shù)委員會審議通過,每年報2個由教育部統(tǒng)一組織招投標(biāo)--避免因人設(shè)題、輪流坐樁

一般項目選題:申請人根據(jù)國家需要和個人興趣自行設(shè)計,自由申報

后期資助項目選題--對學(xué)術(shù)發(fā)展具有重要推動作用的基礎(chǔ)性研究--具有原創(chuàng)性的理論研究--具有重要學(xué)術(shù)價值和社會影響的文獻(xiàn)研究、譯著和工具書(不含論文及論文集、教材、研究報告、軟件等)31可編輯ppt省社科項目選題的原則1、指南項目的選題原則是,緊密結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際需要,重點關(guān)注影響我省未來發(fā)展走向的亟待解決的重大理論和現(xiàn)實問題,以及明顯代表吉林地域特色的重大基礎(chǔ)課題。重點項目《課題指南》由省社科規(guī)劃辦發(fā)布。2、一般自選項目的立項選題原則是,在加強基礎(chǔ)研究的同時,側(cè)重理論聯(lián)系實際,提倡在社會生產(chǎn)、生活、科研及教學(xué)第一線中提煉研究選題。倡導(dǎo)和側(cè)重支持成果具有針對性轉(zhuǎn)化目標(biāo)的實際應(yīng)用研究。32可編輯ppt選題注意事項項目選題主要是結(jié)合申報指南,自選項目要根據(jù)國家需要和個人興趣專業(yè)特長自行設(shè)計。鼓勵學(xué)科交叉,鼓勵交流與合作。第一是選題要新穎,有創(chuàng)新性,不能重題申報。如果認(rèn)為確實有價值,可以選擇一個突破點換個角度擬題。第二是選題要有適合性,適合你的研究領(lǐng)域和研究條件,比如說地域性問題研究就應(yīng)該由當(dāng)?shù)厝松陥蟆5谌沁x題不能定語太多,有的題目三重定語,或者是病句。題目應(yīng)簡潔明了,原則上不超過40個漢字,包括標(biāo)點符號。第四是要研究每年立上的選題。33可編輯ppt論證內(nèi)容要能反映出課題負(fù)責(zé)人的學(xué)術(shù)質(zhì)量學(xué)術(shù)水平。形式上的問題:一切以專家為本,一切按申報要求論證。字號、行間距要以看得舒服為準(zhǔn)。邏輯形式要采用大一、二、三,小1、2、3的方式,單獨成段。語言形式簡潔平實,過渡性、鋪墊性、一般解釋性語言不宜太多,語言不宜太夸張,客觀敘述即可。(二)怎樣論證?34可編輯ppt第一,對選題的自我評判應(yīng)以謙虛、實事求是為主,填補空白或者五六條創(chuàng)新點,一兩條足以。第二,現(xiàn)狀述評很關(guān)鍵,別人研究到什么程度必需清楚,要理清現(xiàn)有研究成果存在哪些問題,根據(jù)問題設(shè)計研究內(nèi)容。第三,主要內(nèi)容要有個框架,不能一兩句話,也不能一本書章節(jié)細(xì)目全寫上。應(yīng)用對策研究要有系統(tǒng)的可操作性的方法。此部分是申報書的重點,要觀點明確,創(chuàng)新點突出。論證注意事項35可編輯ppt論證注意事項第四,對論證的整體感受應(yīng)該是讓專家能夠看出該題的主要創(chuàng)新之處,該題會做出什么樣的研究成果。第五,研究方法要具體可行。第六,參考文獻(xiàn)要和選題密切相關(guān),要考慮版本可信度。

課題論證結(jié)束后,要請同行專家?guī)椭m錯,反復(fù)答辯論證再定稿。36可編輯ppt課題組結(jié)構(gòu):

組建課題組成員時要充分考慮研究方向、研究成果、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等。國家社科青年項目要求必須都是39歲以下。前期成果要與選題方向相關(guān),無效成果不但不能充數(shù),反而有造假之嫌。前期成果不成系列,也就是說不相關(guān),項目評審中可以一票否決。經(jīng)費預(yù)算:

一定要參照各級各類項目經(jīng)費管理辦法。比如說設(shè)備費、專家咨詢費、勞務(wù)費等都有明確規(guī)定怎么預(yù)算。37可編輯ppt評估指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)說明專家評分選題3.5對國內(nèi)外研究狀況的了解是否全面、把握是否準(zhǔn)確;選題是否具有前沿性、開拓性,或是否具有重要應(yīng)用價值10分、9分8分、7分6分、5分4分、3分內(nèi)容4.5研究內(nèi)容是否全面,重點是否突出,思路是否清晰,方法是否科學(xué);所提出的理論觀點創(chuàng)新程度如何,或?qū)Σ呓ㄗh有無參考價值及可行性。10分、9分8分、7分6分、5分4分、3分研究基礎(chǔ)2前期相關(guān)研究成果是否有較扎實的基礎(chǔ);參考文獻(xiàn)是否具有權(quán)威性、針對性、代表性和前沿性。10分、9分8分、7分6分、5分4分、3分綜合評價對課題設(shè)計論證的綜合評價A級B級C級D級國家社科基金項目同行專家評議表38可編輯ppt國家教科項目評分標(biāo)準(zhǔn)評審內(nèi)容權(quán)重評審標(biāo)準(zhǔn)得分(百分制)1A級(80-100分)B級(60--80分)C級(40--60分)D級(0-40分)選題意義0.2有重要創(chuàng)新性或應(yīng)用性。有比較重要的創(chuàng)新性或應(yīng)用性。創(chuàng)新性或應(yīng)用性一般?;緦儆谥貜?fù)性工作。研究基礎(chǔ)0.15已有相關(guān)成果豐富,熟悉研究現(xiàn)狀,所列參考文獻(xiàn)具有代表性。已有比較豐富的相關(guān)成果豐富,比較熟悉研究現(xiàn)狀,所列參考文獻(xiàn)比較有代表性。已有一般相關(guān)成果,一般了解研究現(xiàn)狀,所列參考文獻(xiàn)有一定代表性。沒有相關(guān)成果,不了解研究現(xiàn)狀,所列參考文獻(xiàn)沒有代表性。課題設(shè)計0.4目標(biāo)明確,內(nèi)容充實,思路清晰。目標(biāo)比較明確,內(nèi)容比較充實,思路比較清晰。目標(biāo)基本明確,內(nèi)容基本充實,思路基本清晰。目標(biāo)不夠明確,內(nèi)容空泛,思路模糊。研究方法0.15方法適當(dāng)方法比較適切當(dāng)方法基本適當(dāng)方法不當(dāng)研究條件0.1完全具備比較具備一般條件不具備總計39可編輯ppt省社科項目會議評分參考

選題設(shè)計論證完成本選題的基礎(chǔ)條件總分一般自選項目選題題目30分1、本選題的研究狀況述評20分2、本選題研究的主要內(nèi)容10分3、本選題的研究價值10分申報者本人近年來已取得的相關(guān)科研成果20分2、申報者本人近年來承擔(dān)或參與完成的主要科研項目10分總計得分100分打分標(biāo)準(zhǔn)參考符合立項選題原則;為地方發(fā)展指導(dǎo)性強;理論實踐創(chuàng)新性突出。掌握前沿視野廣闊條理清晰立足點高邏輯嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)充分研究內(nèi)容清楚立意表述準(zhǔn)確緊扣選題核心不違背政治原則。選題創(chuàng)新度高理論價值較大實踐價值較強可操作性較好獨著成果較多,發(fā)表、出版層次較高,與本選題相關(guān)性較強,輔助本選題研究價值大。獨立承擔(dān)項目較多,立項層次較高,與本選題相關(guān)性強。輔助本選題研究價值大。40可編輯ppt第三部分:高校教師如何發(fā)表科研成果一、高校教師如何撰寫論文一般步驟(一)確定題目(二)資料收集(三)論文構(gòu)思(四)擬定提綱(五)論文寫作(六)修改定稿41可編輯ppt(一)確定題目1.怎樣選定題目?選題是解決寫什么的問題。選題必須恰當(dāng),如果選題不當(dāng),論文就可能“流產(chǎn)”,或沒有多大價值。因此選題是論文成敗的關(guān)鍵。選題總的原則是:第一,要選擇客觀上有科學(xué)價值的問題。第二,要選擇主觀上有利于開展研究的問題。42可編輯ppt2.選題的主要途徑(1)從國家發(fā)展方向?qū)ふ已芯空n題。(2)從工作面臨的突出問題中選題。(3)從成功經(jīng)驗中提出課題。(4)從教育、教學(xué)中的疑點發(fā)現(xiàn)課題。(5)從科學(xué)研究中的薄弱點和空白點尋找研究課題。選題的角度和途徑還有許多,但對于初寫論文的教師來說,要注意選題宜實不宜空,宜小不宜大。43可編輯ppt(二)資料收集確定選題后,接下來的工作是查閱收集與課題相關(guān)的資料,這是研究的基礎(chǔ),也是論文寫作的基礎(chǔ)。查閱收集資料的內(nèi)容主要包括:他人對該課題研究的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,主要研究成果,研究的重點,研究的方法,存在的問題(尤其是有爭論的問題)。44可編輯ppt之一:資料收集的來源1.從圖書期刊中收集資料2.從互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中收集資料3.通過反思教學(xué)實踐去收集資料4.開展教育調(diào)查實驗來獲取資料

45可編輯ppt之二:篩選、整理和評價資料1.資料篩選:即閱讀和摘錄資料??焖贋g覽資料,尋找自己所需要的內(nèi)容,然后進(jìn)行摘錄。摘錄資料就是選取資料中精華部分、具有特色的部分進(jìn)行輯錄或概括。如果一篇論文中只有小部分內(nèi)容是需要的,則可以對其進(jìn)行摘要。如果一篇論文的大部分內(nèi)容都非常重要,則可以通過編制索引的方法記錄。如果多篇論文都是論述某一個問題,則可以采用綜述的方法來處理。

篩選資料時,對寫出的索引、摘錄的片段或綜述的材料,都要注意標(biāo)明出處,以便日后再次查對。

46可編輯ppt2.整理資料。主要就是對篩選后的大量的分散的資料進(jìn)行分類、補充和分析等,使資料簡明、有條理,形成新的便于使用的資料系統(tǒng)。首先是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)把資料進(jìn)行分類;其次是補充資料。再次是分析資料。這是把整體資料分類后,逐個加以研究,提高認(rèn)識。去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里。47可編輯ppt3.資料的評價。經(jīng)過初步整理的資料,并不能馬上運用于寫作。在運用之前還應(yīng)該對資料進(jìn)行評價。所謂評價,就是對資料的真?zhèn)危凑鎸嵖煽繙?zhǔn)確的程度)、價值(好壞、大小、影響的程度)、作用(是否有用、放在什么地方能起作用、能起多大的作用)、性質(zhì)(與主題關(guān)系的密切程度)等的辨別。就是分辨主要與次要、正確與謬誤、新穎與陳舊、深刻與膚淺的差異。通過評價,選擇運用準(zhǔn)確的、科學(xué)的資料,以確保論文寫作的科學(xué)性。48可編輯ppt(三)論文構(gòu)思(1)在構(gòu)思中要運用謀篇,緊扣中心論點。構(gòu)思,實際上是對中心論點論證過程的謀劃。因此,構(gòu)思就應(yīng)以論證中心論點為出發(fā)點,使構(gòu)思諸方面都服從中心論點的需要。要做到殫思竭慮,胸有成竹。(2)在構(gòu)思中要注意有新意。撰寫論文要寫自己獨到的見解,“擴(kuò)前人所未發(fā)”,而不要去“闡前人所已發(fā)”,這樣才是有價值的學(xué)術(shù)論文。要變換角度求新意,要巧用構(gòu)思出新意,要深入分析得新意。49可編輯ppt(3)在構(gòu)思中要選好論題,確定論點。要探尋最深刻、最新鮮、最為當(dāng)前教育、教學(xué)所迫切需要解決的、重大的、有代表性的問題。因此,在構(gòu)思中能做到“新”(立論新)、“深”(思想深)、“巧”(內(nèi)容布局巧妙)、“活”(論證方式靈活),這將決定著一篇論文的價值和作用,體現(xiàn)作者的理論修養(yǎng)、認(rèn)識程度、創(chuàng)見能力和學(xué)術(shù)水平。50可編輯ppt(4)在構(gòu)思中要把握構(gòu)思技巧,提高構(gòu)思水平。要巧煉論點,理清思想脈絡(luò);要審視與選取材料,精煉、得當(dāng);要在充分分析的基礎(chǔ)上為進(jìn)行嚴(yán)密的論證,安排好互相聯(lián)系的各個部分;要為精煉語言并運用好語言作好準(zhǔn)備。51可編輯ppt(四)擬定提綱提綱一般可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。①簡單提綱。簡單提綱的特點是比較概括,只列出論文各部分的大小標(biāo)題,對如何具體展開論述則不涉及。②詳細(xì)提綱。詳細(xì)提綱除了列出論文各部分的標(biāo)題外,還在每一個標(biāo)題下較為詳細(xì)地寫出所要闡述的內(nèi)容的要點。因此,詳細(xì)提綱實際上已近似于一篇論文的摘要。52可編輯ppt(五)論文寫作1.立論、推論和表述的科學(xué)性。寫作中提出論點、運用概念、進(jìn)行推論時都應(yīng)充分注意是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),任何夸大其辭的表述都會降低論文質(zhì)量。2.論點、論據(jù)和論述的邏輯性。在寫作過程中,研究者應(yīng)該對搜集到的大量材料進(jìn)行提煉、取舍,精選出最有價值的論據(jù),來支撐論點。同時,在論證過程中,層層論述,以便論點、論據(jù)、論述三者間形成嚴(yán)密的邏輯關(guān)系。論文寫作的注意事項53可編輯ppt3.?dāng)?shù)據(jù)和文字表述的有機(jī)統(tǒng)一。為了科學(xué)、準(zhǔn)確地表述研究成果,在一篇論文中必須提供數(shù)據(jù),尤其是觀察報告、調(diào)查報告、實驗報告以及測量報告等以直接研究、獲取第一手資料為主撰寫的論文,更要十分重視數(shù)據(jù)。但是,有的初學(xué)論文寫作者,便因此認(rèn)為只要有數(shù)據(jù),就可以證明研究的成功,從而在論文中大量羅列數(shù)據(jù)。其實,這種觀點是片面的,在一篇論文中,數(shù)據(jù)只是供作分析的素材,主要的部分還是文字表述。缺乏數(shù)據(jù)固然會削弱說服力,只有數(shù)據(jù)則會混同于統(tǒng)計報表。因此,在論文寫作中,應(yīng)該有選擇地提供具有代表性的數(shù)據(jù),同時,也應(yīng)該重視對數(shù)據(jù)的逐層分析,展開充分論述,才能使論文具有較高的可信度和理論深度。54可編輯ppt4.典型分析和一般分析的結(jié)合。通過對典型事例的解剖和分析,來論證某個觀點,這是傳統(tǒng)教育科研的方法。近年來,在教育科研中,隨著計量研究的興起,開始重視對總體、一般的分析。典型分析較為生動、豐富,但往往缺乏普遍意義。一般分析正好與之相反。因此,在論文撰寫中,應(yīng)該注意兩者的結(jié)合使用,才能更具有說服力。55可編輯ppt(六)修改定稿首先,要作嚴(yán)格的自我審閱,自我修改。對此,最好先把稿子放一段時間,頭腦冷一冷后,再用第三者的眼光跟文章保持一定的距離,較客觀地進(jìn)行閱讀,這樣可能更容易發(fā)現(xiàn)問題??傊趯懽鲿r要能鉆進(jìn)去;在修改時要能跳出來;在寫作時,要“深信不疑”;在修改時,要“吹毛求疵”;甚至要把自己放到論敵的位置上,從雞蛋里挑骨頭,越“苛刻”越好。如果帶著“自我欣賞”的情緒修改自己的論文,那就必然難以下筆。56可編輯ppt附:論文格式中幾個技術(shù)問題的處理1.要制作好題目題目是論文內(nèi)容的高度概括,往往是論文精髓的集中體現(xiàn)。每個作者總是力圖以最簡潔、最鮮明的語言來概括論文的內(nèi)容,擬定好題目。直接——要求直接揭示論點或論題,使讀者一看就能了解論述內(nèi)容。具體——使讀者能準(zhǔn)確地把握論文的基本論點。精煉——題目不宜過長,盡可能刪去可有可無的字詞,長的標(biāo)題可以用副標(biāo)題來加以調(diào)整。醒目——題目要鮮明,能一目了然。57可編輯ppt2.準(zhǔn)確署名署名主要是對論文承擔(dān)學(xué)術(shù)責(zé)任者。個人寫的個人姓名,集體研究的課題成果,可以用課題組署名,按貢獻(xiàn)大小列名,同時對執(zhí)筆者加以說明。署名一般放在論文題目下面。署名要寫出作者姓名及其工作單位;姓名、單位(全稱)單位所在城市及郵編。例:孫艷紅(吉林師范大學(xué)吉林四平136000)58可編輯ppt3.寫好內(nèi)容提要

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