2024年事業(yè)單位招聘考試江蘇省鎮(zhèn)江市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試江蘇省鎮(zhèn)江市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.某場(chǎng)乒乓球單打比賽采取三局兩勝制，假設(shè)甲選手在每局都有60%的概率贏乙選手，那么這場(chǎng)單打比賽甲戰(zhàn)勝乙的概率為()。A.0.568B.0.648C.0.796D.0.846答案：B2.4,7,11,18,29,()A.35B.47C.49D.61答案：B3.比殷墟更早的牛文物，是陳列在桐鄉(xiāng)市博物館的一件骨耜，這是烏鎮(zhèn)文體站清理遺址淤泥時(shí)，發(fā)現(xiàn)的一塊牛肩胛骨，長(zhǎng)14.5厘米，寬6.8厘米，中間的孔洞說明古人曾經(jīng)精心打制過。桐鄉(xiāng)市石門羅家角遺址，曾經(jīng)發(fā)掘出7000年前后人工栽培的秈稻和粳稻。這件牛骨耜與之時(shí)間相近，說明先祖由采摘水稻為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在向耜耕時(shí)期邁進(jìn)。一葉知秋，一件牛骨耜激活了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。根據(jù)這段文字，下列說法中不正確的一項(xiàng)是()。A.烏鎮(zhèn)文體站發(fā)現(xiàn)的牛肩胛骨比殷墟還早B.桐鄉(xiāng)市博物館的骨耜是古人精心打制的藝術(shù)品C.桐鄉(xiāng)市石門羅家角遺址發(fā)掘出的秈稻和粳稻很可能是骨耜耕種出來的D.“那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代”是指先祖由采摘時(shí)期向耜耕時(shí)期邁進(jìn)的時(shí)代答案：B解析：【解析】A項(xiàng)，根據(jù)文段中的“比殷墟更早的牛文物，是陳列在桐鄉(xiāng)市博物館的一件骨耜，這是烏鎮(zhèn)文體站清理遺址淤泥時(shí)，發(fā)現(xiàn)的一塊牛肩胛骨”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“這件牛骨耜……說明先祖由采摘水稻為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在向耜耕時(shí)期邁進(jìn)……一件牛骨耜激活了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代”可知，桐鄉(xiāng)市博物館的骨耜應(yīng)為一件農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，并非“藝術(shù)品”,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“桐鄉(xiāng)市石門羅家角遺址，曾經(jīng)發(fā)掘出7000年前后人工栽培的秈稻和粳稻。這件牛骨耜與之時(shí)間相近……”可知，秈稻和粳稻有可能是骨耜耕種出來的，該項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“說明先祖由采摘水稻為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在向耜耕時(shí)期邁進(jìn)。一葉知秋，一件牛骨耜激活了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。4.某單位每四年舉行一次工會(huì)主席選舉，每位工會(huì)主席每屆任期四年，那么18年期間該單位最多可能有()位工會(huì)主席。A.5B.6C.7D.8答案：B5.某校舉辦了節(jié)約能源活動(dòng)，某班60名學(xué)生都至少選擇了三種節(jié)能方式中的一種。其中有24名學(xué)生選擇乘公共交通出行，40名學(xué)生選擇節(jié)約用水，45名學(xué)生選擇節(jié)約用電。若三種方式都選擇的學(xué)生人數(shù)是只選擇兩種方式學(xué)生人數(shù)1/5則選擇三種節(jié)能方式的學(xué)生有多少人?()A.7B.18C.25D.30答案：A6.越經(jīng)歷過不同的文化背景和各種場(chǎng)合，我越發(fā)認(rèn)同英國(guó)文化批評(píng)家雷蒙·威廉斯的話：“邊界是用來打破的?！碑?dāng)我們把文化供奉在要給高高在上的圣壇，與普羅大眾脫離交流和討論的時(shí)候，人們心中自然產(chǎn)生自卑和壁壘。成功跳上神壇的“文化人”,有了居高臨下指點(diǎn)江山的資格，而坐在臺(tái)下的蕓蕓眾生，則對(duì)其頂禮膜拜。文化無需要被神化，它更加需要對(duì)普通個(gè)體的關(guān)懷，以及個(gè)體之間的自由交流和探討。這段文字主要想告訴我們()。A.要打破文化的不同背景的邊界B.文化存在“陽春白雪”和“下里巴人”的邊界C.出現(xiàn)文化壁壘的原因D.文化應(yīng)該走下神壇，走進(jìn)尋常百姓家答案：D解析：【解析】文段首先通過引用雷蒙·威廉斯的話引出問題，即神化的文化會(huì)使人們心中產(chǎn)生自卑和壁壘，神壇上的“文化人”與普羅大眾產(chǎn)生了邊界。尾句通過“需要”引導(dǎo)對(duì)策，即文化需要關(guān)懷普通個(gè)體，促進(jìn)個(gè)體之間的自由交流和探討。故對(duì)策為文段主旨，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，雖為對(duì)策表述，但做法不夠明確，排除。B項(xiàng)，屬于問題表述，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問題的對(duì)策，排除。C項(xiàng)，屬于問題表述，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問題的對(duì)策，排除。故正確答案為D:7.習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人，歸根到底在于培養(yǎng)一代又一代的可靠接班人?！翱煽俊睆哪睦飦?就是要在經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長(zhǎng)才干，練就本領(lǐng)，成熟心智。根據(jù)這段文字，“可靠接班人”必須具備什么特質(zhì)?()A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來答案：D解析：【解析】文段第一句用習(xí)近平總書記的話引出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興根本在于培養(yǎng)“可靠接班人”。然后提出對(duì)策，“可靠接班人”的“可靠”來自“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長(zhǎng)才干，練就本領(lǐng)，成熟心智”,即歷經(jīng)磨難后才能得到成長(zhǎng)和收獲。D項(xiàng)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”比喻人要經(jīng)過磨煉，才能收獲成長(zhǎng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”強(qiáng)調(diào)為國(guó)盡忠，不怕犧牲的意愿同“煎熬和歷練”無關(guān)，排除。B項(xiàng)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”容易誤選，其強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)執(zhí)著、不怕磨難、剛正不阿的精神，與D項(xiàng)對(duì)比，缺少“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長(zhǎng)才干，練就本領(lǐng)”這層含義，與文意不符，排除。C項(xiàng)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”強(qiáng)調(diào)無私奉獻(xiàn)和付出，與文意不符，排除。故正確答案為D。8.提綱：寫作()A.天線：信號(hào)B.理論：實(shí)踐C.地基：建筑D.模范：表揚(yáng)答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！疤峋V”對(duì)“寫作”有指導(dǎo)作用。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“天線”是接收或發(fā)射“信號(hào)”的裝置，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng).“理論”對(duì)“實(shí)踐”有指導(dǎo)作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)，“地基”是“建筑”的基礎(chǔ)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“模范”是指被“表揚(yáng)”、值得學(xué)習(xí)的人，“表揚(yáng)”“模范”,二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。9.愛不釋手：棄若敝屣()A.鏡花水月：杯弓蛇影B.慢條斯理：雷厲風(fēng)行C.坐井觀天：鼠目寸光D.一絲不茍：粗枝大葉答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“愛不釋手”比喻喜愛得舍不得放下，“棄若敝屣”比喻毫不可惜地扔掉或拋棄，二者為反義關(guān)系，且感情色彩明顯。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“鏡花水月”比喻虛幻的景象，“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，妄自驚慌，二者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“慢條斯理”形容動(dòng)作緩慢，不慌不忙，“雷厲風(fēng)行”形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速，二者為反義關(guān)系，但兩詞無明顯感情色彩，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“坐井觀天”與“鼠目寸光”均比喻眼光狹小、見識(shí)短淺，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真，“粗枝大葉”形容不細(xì)致，做事粗心大意，二者為反義關(guān)系，且感情色彩明顯，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。10.佛系，并不是一種信仰，而是一種生活態(tài)度?，F(xiàn)在的年輕人，剛剛走出校園，就面臨著巨大的壓力。他們外表看上去和普通人一樣，但是內(nèi)心比較麻木和隨意。有也行，沒有也行，不爭(zhēng)不搶，不求輸贏，隨心所欲地活著。他們當(dāng)然知道這種生活狀態(tài)是不好的，但是在社會(huì)的重壓下，他們實(shí)在疲于反抗。根據(jù)對(duì)文段的理解給“佛系”下個(gè)定義，最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.佛系是年輕人對(duì)生活的一種超然與灑脫B.佛系是年輕人看淡生活的一種消極的態(tài)度C.佛系是年輕人面對(duì)壓力的一種沉淪與無奈D.佛系是年輕人擺脫壓力的一種調(diào)節(jié)方式答案：C解析：【解析】文段首先提出“佛系”這一話題，隨后進(jìn)行闡述，即佛系是一種麻木、隨意、不爭(zhēng)不搶的生活態(tài)度，尾句通過指代詞“這種”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，且尾句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)“佛系”的生活方式是在社會(huì)壓力面前的一種無奈之舉，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“超然與灑脫”對(duì)應(yīng)文段中的“有也行，沒有也行，不爭(zhēng)不搶，不求輸贏，隨心所欲地活著”,但這只是“佛系”的表象，其根本原因是面對(duì)生活重壓“疲于反抗”,與文意不符，且與文段感情色彩不符，排除。B項(xiàng)，“看淡生活”文段中并未提及，無中生有，且文段重點(diǎn)指出這種“佛系”是社會(huì)壓力下的一種生活狀態(tài)，該項(xiàng)并未論述“壓力”,偏離文段中心，排除。D項(xiàng)，佛系的生活態(tài)度并沒有“擺脫壓力”,而是面對(duì)壓力“疲于反抗”,與文意不符，且與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為C。11.某公司員工只有北京人和上海人，而且男職員人數(shù)比女職員人數(shù)多，上海人人數(shù)比北京人人數(shù)多。根據(jù)以上條件，可以判斷下列說法必定為真的是()。A.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)B.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)C.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)D.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)答案：D解析：【解析】第一步：整理題干信息。(1)男>女；(2)上海>北京。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題干兩個(gè)不等式可以進(jìn)一步拆分為：(3)上海男+北京男>上海女+北京女；(4)上海男+上海女>北京男+北京女。根據(jù)不等式的規(guī)律，兩式相加可得：上海男+上海女+上海男+北京男>北京男+北京女+上海女+北京女，化簡(jiǎn)可得出，上海男>北京女。故正確答案為D。12.①不知道什么時(shí)候開始，天空中秋雨的雨滴，開始變得稀少，也變得縹緲，直到?jīng)]有了蹤跡，逐漸被秋色世界所遺棄②風(fēng)繼續(xù)叫著，喊著，聲嘶力竭，卻洋溢著秋色的季節(jié)③有的則是像匹匹正在奔騰的野馬，就像是幅并不算很美麗的圖面，卻很快就消散，不再出現(xiàn)④云依舊堆積著，只是變得疏淡而有些淺薄，完全沒有秩序，也變得斷斷續(xù)續(xù)，沒有原來的沉重，也沒有原來的濃郁穩(wěn)重，更沒有原來的濃厚⑤好像是在走，有點(diǎn)兒行色匆匆，雖然依舊是洶涌，卻變得越來越淡，就像是風(fēng)云翻轉(zhuǎn)⑥也有些像是正在盛開的花瓣，可是這些花瓣在變化的過程中，慢慢地消失的無影無蹤將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A.④①③⑥②⑤B.②①④⑤⑥③C.②①④⑥③⑤D.④②①⑤⑥③答案：B解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句和④句。②句講述風(fēng)洋溢著秋色的季節(jié)，④句講述云與原來樣子的不同，兩個(gè)句子均沒有非首句特征，首句不易判斷。繼續(xù)觀察文段，發(fā)現(xiàn)③⑤⑥三句都在做比喻，根據(jù)話題一致的原則可知，應(yīng)將③⑤⑥三句進(jìn)行捆綁，A項(xiàng)排除。③句講的是“……不再出現(xiàn)”、⑤句講的是“……風(fēng)云翻轉(zhuǎn)”、⑥句講的是“……消失的無影無蹤”,根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先風(fēng)云翻轉(zhuǎn)，再無影無蹤，最后不再出現(xiàn)，故應(yīng)是⑤⑥③的順序，C項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，要確定④①兩句的位置，④句討論的對(duì)象是“云”,⑤⑥③三句的比喻對(duì)象也是云，而①句講的是“秋雨的雨滴”,并不能與⑤⑥③三句相連，B項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。故正確答案為B:13.NTLive(英國(guó)國(guó)家戲劇現(xiàn)場(chǎng))突破原有傳播范圍，對(duì)真正的戲劇市場(chǎng)會(huì)不會(huì)造成沖擊?從某種程度上看，這是科技發(fā)展的大勢(shì)所趨，戲劇現(xiàn)場(chǎng)影像是否會(huì)對(duì)戲劇本身產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至摧毀真正的戲劇，而前去現(xiàn)場(chǎng)觀看是否意味著一種種對(duì)戲劇藝術(shù)的背叛，從本質(zhì)上講，都是一個(gè)新生事物在出現(xiàn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.墮落質(zhì)疑B.享樂批評(píng)C.遺忘反駁D.懷疑迷惘答案：A解析：【解析】文段首先提出問題，即英國(guó)國(guó)家戲劇現(xiàn)場(chǎng)影像打破原有傳播范圍是否會(huì)對(duì)真正的戲劇市場(chǎng)產(chǎn)生沖擊，接著指出打破原有傳播范圍的原因是科技的發(fā)展，繼而引出對(duì)戲劇現(xiàn)場(chǎng)影像的諸多質(zhì)疑。第一空，橫線所在語句前后文出現(xiàn)“負(fù)面影響”“摧毀”“背叛”等帶有消極感情色彩的詞匯，故橫線處所填詞語也應(yīng)帶有消極感情色彩。A項(xiàng)“墮落”指往壞里變，屬于消極詞匯，符合文段感情色彩，保留。B項(xiàng)“享樂”意為享受安樂，多為貶義，與文段感情色彩相符，保留。C項(xiàng)“遺忘”和D項(xiàng)“懷疑”均為中性詞，不符合文段的感情色彩，排除。第二空，通過“從本質(zhì)上講”總結(jié)上文，前文均是對(duì)“戲劇現(xiàn)場(chǎng)影像”的出現(xiàn)對(duì)“真正的戲劇”是否產(chǎn)生影響持懷疑態(tài)度，故橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)懷疑之意。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“批評(píng)”指評(píng)論好壞，對(duì)錯(cuò)誤和缺點(diǎn)提出意見，不符合文意，排除。故正確答案為A。14.有研究表明，過早地接觸電子產(chǎn)品對(duì)兒童的智力發(fā)展存在著不良影響。因此研究人員告誡家長(zhǎng)，避免讓2歲以下的兒童接觸電子產(chǎn)品，因?yàn)檫^早地接觸電子產(chǎn)品可能有礙幼兒智力發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述觀點(diǎn)?()A.電子產(chǎn)品的強(qiáng)光直射會(huì)損傷幼兒的視力B.電子產(chǎn)品可能過度刺激幼童腦部，改變發(fā)育中的大腦結(jié)構(gòu)C.1～2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時(shí)期D.電子產(chǎn)品的過度使用會(huì)模糊幼兒對(duì)真實(shí)世界的感知答案：B解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：避免讓2歲以下的兒童接觸電子產(chǎn)品，因?yàn)檫^早地接觸電子產(chǎn)品可能有礙幼兒智力發(fā)展。論據(jù)：有研究表明，過早地接觸電子產(chǎn)品對(duì)兒童的智力發(fā)展存在著不良影響。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，論點(diǎn)說的是可能有礙幼兒智力發(fā)展，該項(xiàng)說的是會(huì)損傷幼兒的視力，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)，電子產(chǎn)品可能過度刺激幼童腦部，改變發(fā)育中的大腦結(jié)構(gòu)，進(jìn)而阻礙幼兒智力發(fā)展，解釋了過早接觸電子產(chǎn)品阻礙幼兒智力發(fā)展的原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。C項(xiàng)，1～2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時(shí)期，沒有提到電子產(chǎn)品和幼兒智力發(fā)展的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。D項(xiàng)，指出電子產(chǎn)品的過度使用會(huì)模糊幼兒對(duì)真實(shí)世界的感知，并沒有提到對(duì)幼兒智力發(fā)展的影響，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B15.良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要,口語交際是在一定的語言中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和的基本手段。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.品質(zhì)情形聯(lián)系B.修養(yǎng)背景聯(lián)系C.素質(zhì)環(huán)境連通D.素養(yǎng)情境溝通答案：D解析：【解析】第一空，對(duì)應(yīng)“口語交際能力”。C項(xiàng)“素質(zhì)”指完成某類活動(dòng)所必須的基本條件，保留。D項(xiàng)“素養(yǎng)”指平日的修養(yǎng)，與“口語交際能力”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)的思想、認(rèn)識(shí)、品性等的本質(zhì)，不符合文段語境，排除。B項(xiàng)“修養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度，不符合文段語境，排除。第二空，根據(jù)后文“相互傳遞信息、分享信息”可知，橫線處所填詞語側(cè)重強(qiáng)調(diào)信息之間的交互關(guān)系。D項(xiàng)“情境”指情景、境地，與文段語境相符，保留。C項(xiàng)“環(huán)境”指人們所在的周圍地方與有關(guān)事物，一般分為自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境，無法體現(xiàn)信息的交互關(guān)系，排除。第三空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“溝通”能與“交流”構(gòu)成并列關(guān)系，當(dāng)選。故正確答案為D。16.人們習(xí)慣借助標(biāo)簽來了解和評(píng)估某個(gè)對(duì)象或某種事態(tài)。這些標(biāo)簽包含價(jià)值和行為判斷，節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中，人們只需用一個(gè)彼此熟知的標(biāo)簽，就能讓對(duì)方。標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知，但不能凡事都進(jìn)行標(biāo)簽化認(rèn)知，甚至養(yǎng)成標(biāo)簽化思維習(xí)慣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.單一豁然開朗B.固有醍醐灌頂C.普遍恍然大悟D.特定茅塞頓開答案：D解析：【解析】第一空，文段先介紹“標(biāo)簽”在人際交往中的作用為幫助人們“了解”和“評(píng)估”某個(gè)對(duì)象或某種事態(tài)，說明標(biāo)簽具有具體的某一種特性，能夠?qū)⒉煌瑢?duì)象或事物區(qū)分，幫助人們?cè)u(píng)估、判斷。D項(xiàng)“特定”置于此處可以體現(xiàn)“標(biāo)簽”價(jià)值的特殊性和具體性，且與后文“人們只需用一個(gè)彼此熟知的標(biāo)簽”形成對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“單一”意為只有一種，即強(qiáng)調(diào)唯一性，不符合文意，排除。B項(xiàng)“固有”意為本來就有，不是外來的，標(biāo)簽并非事物本來就有的，排除。C項(xiàng)“普遍”意為廣泛而統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)共性，不符合文意，排除。第二空，代人驗(yàn)證。根據(jù)“標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知”可知，標(biāo)簽在人際交往中有輔助作用，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)標(biāo)簽給人們啟發(fā)的意思。D項(xiàng)“茅塞頓開”形容忽然理解、領(lǐng)會(huì)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D17.人類歷史上，從“地理大發(fā)現(xiàn)”一直到今天，真正推動(dòng)全球化往前演化的，是底層的經(jīng)濟(jì)過程，而不是上層的政治意志。政治意志有可能導(dǎo)致全球化出現(xiàn)一個(gè)短期的逆轉(zhuǎn)，但這是走不遠(yuǎn)的，比如兩次世界大戰(zhàn)，全球化都出現(xiàn)了短期的逆轉(zhuǎn)，但大戰(zhàn)之后全球化反而往更深層次走了。所以，,尤其是今天的全球化跟過去相比，到達(dá)的深度已經(jīng)完全不可同日而語了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.現(xiàn)在全球化已經(jīng)發(fā)展得非常深入B.經(jīng)濟(jì)層面的全球化仍然是大勢(shì)所趨C.未來經(jīng)濟(jì)全球化面臨巨大的不確定性D.這次新冠肺炎疫情使全球化遭遇了新的挑戰(zhàn)答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句，需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段首先指出真正推動(dòng)全球化的是底層經(jīng)濟(jì)過程，不是上層政治意志，然后舉例說明政治意志可能會(huì)導(dǎo)致全球化的逆轉(zhuǎn)，但是這走不遠(yuǎn)，橫線后的“尤其是”解釋強(qiáng)調(diào)今天全球化的深度與過去相比的極大變化。故“所以”引出對(duì)前文的推論和總結(jié)，即經(jīng)濟(jì)層面的全球化不可逆轉(zhuǎn)，是大勢(shì)所趨，會(huì)不斷加深，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，談?wù)摰氖乾F(xiàn)在全球化的深入程度，而非對(duì)經(jīng)濟(jì)層面的全球化發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)判，范圍擴(kuò)大，排除。C項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)全球化的“不確定性”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。D項(xiàng)，“新冠肺炎疫情”對(duì)全球化的影響文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B。18.教練在甲、乙、丙三人背上分別貼了三個(gè)數(shù)字，三人都能看到對(duì)方的數(shù)字，但是看不到自己的數(shù)字，甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說：“B>C”。乙說：“A<C”。丙說：“A<B”。教練說他們之中最多有一個(gè)人說了假話。假如教練說的是假話，則甲、乙、丙數(shù)字大小順序可能是()。A.A>B>CB.C>B>AC.B>C>AD.B>A>C答案：A解析：【解析】第一步：分析題干。①甲：B>C②乙：A<C③丙：A<B④教練：最多有一個(gè)人說了假話。已知教練所說為假，則至少有兩人說假話。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，代入可知甲為真，乙為假，丙為假，符合題干條件，當(dāng)選。B項(xiàng)，代入可知甲為假，乙為真，丙為真，不符合題干條件，排除。C項(xiàng)，代入可知甲為真，乙為真，丙為真，不符合題干條件，排除。D項(xiàng)，代入可知甲為真，乙為假，丙為真，不符合題干條件，排除。故正確答案為A。19.中華民族是個(gè)與石頭有著不解之緣的民族，中國(guó)的石頭文化。追溯到八千年前，人們已經(jīng)在玩玉石了。人們對(duì)玉石的催生了“黃金有價(jià)玉無價(jià)”的觀念，進(jìn)而為“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”的石頭文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)一往情深演繹B.博大精深一往情深演化C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)情有獨(dú)鐘演化D.博大精深情有獨(dú)鐘演繹答案：C解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語與后文“追溯到八千年前”相對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)中國(guó)的石頭文化歷史悠久。A、C兩項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”形容歷史悠久，符合文意，保留。B、D兩項(xiàng)“博大精深”比喻思想和學(xué)識(shí)廣博高深，與文意無關(guān)，排除。第二空，橫線所在語句表示人們對(duì)玉石的感情特殊，進(jìn)而催生了“玉無價(jià)”的觀念，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)玉石有特殊的喜愛之意。C項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”表示對(duì)人或事物特別有感情，側(cè)重于對(duì)某一事物的喜愛，與文意相符，保留。A項(xiàng)“一往情深”強(qiáng)調(diào)對(duì)人或事物有非常深的感情，側(cè)重于感情無法克制，與文意無關(guān)，排除。第三空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“演化”指演變，與“石頭文化”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為C20.最近，天氣越來越冷，溫度持續(xù)下降，寒冷、潮濕的環(huán)境會(huì)引起類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎嗎?這種病在中國(guó)大陸地區(qū)的發(fā)病率為0.42%,總患病人群約500萬，其中主要是女性病人，男女患病比率約為1:4。關(guān)于其發(fā)病原因，人們眾說紛紜。有人說產(chǎn)褥期冷水洗手容易得類風(fēng)濕，也有人認(rèn)為是長(zhǎng)期濕冷環(huán)境造成的。根據(jù)這段文字，接下來最有可能講述的是()。A.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的病因B.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是否會(huì)導(dǎo)致貧血C.為什么類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎被稱作“不死的癌癥”D.日常生活中該如何預(yù)防類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎答案：A解析：【解析】本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句強(qiáng)調(diào)不同的人對(duì)于類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎發(fā)病原因有不同的看法，故接下來也應(yīng)該就類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎發(fā)病原因繼續(xù)論述，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，均偏離尾句的核心話題，排除。故正確答案為A21.暑假里樂樂報(bào)名參加了游泳、繪畫和跆拳道等三個(gè)興趣班，其中游泳班每隔2天上一次課，繪畫班每隔3天上一次課，跆拳道每隔6天上一次課。已知7月1日樂樂在這三個(gè)興趣班都上了課，則他在7、8兩個(gè)月中不用上這三個(gè)興趣班的天數(shù)是()天。A.25B.26C.28D.27答案：D22.上行文：下行文()A.正極：負(fù)極B.褒義詞：貶義詞C.是：非D.對(duì)：錯(cuò)答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！吧闲形摹焙汀跋滦形摹笔前垂牡男形年P(guān)系和行文方向進(jìn)行區(qū)分的，除此之外還有平行文，故二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“正極”和“負(fù)極”為電源的兩極，二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，根據(jù)詞語的不同感情色彩，可分為“褒義詞”、“貶義詞”和中性詞，故二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)，“是”和“非”意思相反，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“對(duì)”和“錯(cuò)”意思相反，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B:23.甲的年齡比乙的年齡小六分之一，乙的年齡比丙的年齡大三分之一，甲比丙大四歲，而丙的年齡為()歲。A.42B.40C.36D.16答案：B24.按照享譽(yù)全球的未來學(xué)家阿爾文·托夫勒的劃分，我們目前所處時(shí)代已是信息社會(huì)時(shí)代，各類信息的披露和傳播非常方便快捷且成本低廉，因此各種各樣竊取、買賣個(gè)人信息的違法犯罪活動(dòng)日益猖獗。雖然，國(guó)家相關(guān)部門對(duì)此也有重視，但有關(guān)保護(hù)個(gè)人信息安全的法律建設(shè)卻嚴(yán)重滯后，一部《個(gè)人信息保護(hù)法》千呼萬喚出不來，實(shí)在沒理由再拖延不決了。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.信息時(shí)代催生各類竊取、買賣個(gè)人信息的違法犯罪活動(dòng)B.我國(guó)目前為止還沒有制定保護(hù)個(gè)人信息安全的相關(guān)法律C.我國(guó)相關(guān)部門特別重視對(duì)公民個(gè)人信息安全的保護(hù)工作D.信息時(shí)代已來臨，《個(gè)人信息保護(hù)法》的出臺(tái)刻不容緩答案：D解析：【解析】文段開篇通過我們現(xiàn)在已處于“信息社會(huì)時(shí)代”的背景引出了當(dāng)下存在的問題，即竊取買賣個(gè)人信息的違法犯罪活動(dòng)日益猖獗。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“有關(guān)保護(hù)個(gè)人信息安全的法律建設(shè)卻嚴(yán)重滯后”,《個(gè)人信息保護(hù)法》應(yīng)盡快出臺(tái)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，屬于現(xiàn)象表述，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，屬于現(xiàn)象表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。25.“紅星”啤酒開展“7個(gè)空瓶換1瓶啤酒”的優(yōu)惠促銷活動(dòng)?，F(xiàn)在已知張先生在活動(dòng)促銷期間共喝掉347瓶“紅星”酒，張先生最少用錢買了()瓶啤酒。A.296B.298C.300D.302答案：B26.某路公共汽車，包括起點(diǎn)和終點(diǎn)共有15個(gè)車站。有一輛車除終點(diǎn)外，每一站上車的乘客中，恰好有一位乘客到以后的每一站下車。為了使每位乘客都有座位，問這輛公共汽車最少要有多少個(gè)座位?()A.53B.54C.55D.56答案：D27.鑒于公共博物館的公益屬性，引入市場(chǎng)機(jī)制要、切忌跑偏。公共博物館不是不能“商用”,但是商用有兩個(gè),一是不能放任博物館的管理風(fēng)險(xiǎn)，二是不能讓經(jīng)濟(jì)效益蓋過社會(huì)效益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.防微杜漸原則B.小心謹(jǐn)慎前提C.步步為營(yíng)限制D.適可而止條件答案：B解析：【解析】第一空，文段針對(duì)公共博物館引入市場(chǎng)機(jī)制提出要求，根據(jù)“切忌跑偏”可知，市場(chǎng)機(jī)制的制定應(yīng)該慎重考慮，計(jì)劃和實(shí)施不能有偏差。B項(xiàng)“小心謹(jǐn)慎”形容言行慎重，不敢疏忽；C項(xiàng)“步步為營(yíng)”比喻行動(dòng)謹(jǐn)慎，防守嚴(yán)密。二者均有慎重考慮之意，符合文意，保留。A項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止，不讓它發(fā)展；D項(xiàng)“適可而止”指做事不過分，強(qiáng)調(diào)程度要適當(dāng)。二者均側(cè)重及時(shí)止損，不符合文段語境，排除。第二空，文段對(duì)公共博物館的“商用”提出具體條件和要求。B項(xiàng)“前提”指先決條件，符合文段語境，當(dāng)選。C項(xiàng)“限制”指阻礙或制約，不符合文段語境，排除。故正確答案為B:28.在一個(gè)家庭里，現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個(gè)女兒。外婆比外公大2歲。10年前，外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?()A.11B.12C.13D.14答案：B29.日常的觀察和心理學(xué)實(shí)驗(yàn)都證明，人在說謊、欺詐時(shí)，會(huì)不由自主地流露出內(nèi)心活動(dòng)的信息，人一旦說謊，內(nèi)心總會(huì)“虛”,會(huì)“”,會(huì)成為“”,說了實(shí)話，心里才會(huì)坦然。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.風(fēng)聲鶴唳杯弓蛇影B.草木皆兵驚弓之鳥C.杯弓蛇影草木皆兵D.四面楚歌驚弓之鳥答案：B解析：【解析】本題可從第二空入手。A項(xiàng)“杯弓蛇影”,B、D兩項(xiàng)“驚弓之鳥”,C項(xiàng)“草木皆兵”都能形容說謊后心虛的樣子，但是根據(jù)“成為”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)名詞性的詞語。B、D兩項(xiàng)“驚弓之鳥”為名詞，保留。A項(xiàng)“杯弓蛇影”、C項(xiàng)“草木皆兵”均為動(dòng)詞，排除。第一空，B項(xiàng)“草木皆兵”形容驚慌時(shí)疑神疑鬼，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“四面楚歌”形容四面受敵，處于孤立危急的困境，文段并未體現(xiàn)遭受攻擊，排除。故正確答案為B。30.城市要發(fā)展，居民生活要改善，意味著必須讓出寶貴的土地空間搞建設(shè)。而另一方面，傳統(tǒng)風(fēng)貌也不可避免在胡同街巷的湮滅中遭到破壞。可如果原樣保留早已淪為大雜院的胡同四合院，蝸居其中的居民怎么辦?幾代人擠一間幾平方米的小屋，不能洗澡，上廁所只能去胡同公廁，缺乏基本的現(xiàn)代生活條件，這樣的艱難窘迫，不親歷者難以言說。自中華人民共和國(guó)成立以來，在保護(hù)與發(fā)展的道路上，北京進(jìn)行了艱難曲折的探索。從最開始的文物保護(hù)，到名城保護(hù)，再到歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)。從保護(hù)文物到保護(hù)文化，再?gòu)谋Ｗo(hù)局部逐步演進(jìn)到全城保護(hù)、全面保護(hù)。這段文字的主旨是()。A.名城保護(hù)也應(yīng)注重居民生活的改善B.應(yīng)探索多種途徑進(jìn)行城市保護(hù)和發(fā)展C.北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了有力探索D.城市發(fā)展過程中不可忽視城市保護(hù)答案：C解析：【解析】文段開篇提出“城市要發(fā)展”“居民生活要改善”與“傳統(tǒng)風(fēng)貌……遭到破壞”之間產(chǎn)生矛盾的問題，并對(duì)問題進(jìn)行了詳細(xì)分析。隨后提出觀點(diǎn)，即北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了艱難曲折的探索，并具體論述北京是如何做到保護(hù)與發(fā)展的。故文段重在論述北京在城市保護(hù)和發(fā)展中的探索，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“注重居民生活的改善”為文段問題表述部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“多種途徑”表述不具體，且未提及“北京”這一主體，排除。D項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)北京在城市保護(hù)與發(fā)展中的探索，“不可忽視城市保護(hù)”表述片面，排除。故正確答案為C31.作為文化符號(hào)的“江南”,是古代詩詞的原生地，是由春雨含蓄的書畫。不論水墨輕嵐或者濃彩明麗，在畫家的筆下，總是那樣溫潤(rùn)、柔美、寧靜，江南山水名作著中國(guó)山水畫的精神內(nèi)核，在中國(guó)畫史上了重要地位。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.描繪意味擁有B.養(yǎng)育蘊(yùn)含占據(jù)C.撫慰彰顯樹立D.滋潤(rùn)展示體現(xiàn)答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)第一句可知，文段將江南比喻成書畫，橫線處所填詞語要形容“書畫”,且要體現(xiàn)春雨的作用。B項(xiàng)“養(yǎng)育”、D項(xiàng)“滋潤(rùn)”均可體現(xiàn)春雨的作用，保留。A項(xiàng)“描繪”、C項(xiàng)“撫慰”均與春雨的作用無關(guān)，排除。第二空，搭配“精神內(nèi)核”。B項(xiàng)“蘊(yùn)含”意為包含，D項(xiàng)“展示”指明顯地表現(xiàn)出來，均與“精神內(nèi)核”搭配恰當(dāng)，保留。第三空，橫線所在語句強(qiáng)調(diào)江南山水畫在中國(guó)畫史上占有重要的地位。B項(xiàng)“占據(jù)”符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“體現(xiàn)”雖然可以搭配“地位”,但不能搭配橫線前的“在中國(guó)畫史上”,排除。故正確答案為B。32.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動(dòng)，就如坐蹺蹺板一樣，不能永遠(yuǎn)固定某一端高，另一端低，而是要高低交錯(cuò)，因此，人們通常會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切，因?yàn)榻邮芡c償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理的是()。A.贈(zèng)人玫瑰，手有余香，做好事不求回報(bào)B.為了降低客戶訂單的違約率，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會(huì)不會(huì)如約履C.我們喜歡與自己相似的人，不管相似之處是在觀點(diǎn)、個(gè)性、背景還是在生活方D.某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動(dòng)后，文具銷售量大增答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭伺c人之間的互動(dòng)”“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香是指把玫瑰送給別人，自己的手上就會(huì)留有玫瑰的余香，做好事不求回報(bào)，沒有體現(xiàn)“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾，不符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，我們喜歡與自己相似的人，沒有體現(xiàn)出“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動(dòng)，是賣家與顧客之間的互動(dòng)，符合“人與人之間的互動(dòng)”,文具銷售量大增，是顧客為了回報(bào)文具店送的礦泉水而購(gòu)買文具，符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。33.某高校組織5組大學(xué)生到貧困山區(qū)的甲、乙、丙、丁、戊不同村進(jìn)行支教活動(dòng)。已知每個(gè)村莊派遣一組，每組有1人教語文，3人教英語，2人教數(shù)學(xué)，2人教地理，且每人僅能教一個(gè)科目，所有前往支教的大學(xué)生隨機(jī)分配，問小芳被派往甲村教英語的概率是多少?()A.0.075B.0.15C.0.25D.0.375答案：A34.一項(xiàng)調(diào)查表明，某中學(xué)的學(xué)生對(duì)悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲，同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他學(xué)生相對(duì)更好一些。由此看來，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上面的推論?()A.悠悠球作為世界上花式最多、最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一，要想玩B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的人更愛玩悠悠球C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè)D.學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有排在前十五名，雙方共同答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。論據(jù)：經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他學(xué)生相對(duì)更好一些。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，指出玩悠悠球可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的原因，為加強(qiáng)項(xiàng)，不能削弱，排除。B項(xiàng)，指出學(xué)習(xí)成績(jī)好的人“更”愛玩悠悠球，說明成績(jī)不好的人也愛玩悠悠球，只不過愛玩的程度不同，則無法說明玩悠悠球?qū)Τ煽?jī)的影響是好還是壞，不能削弱，排除。C項(xiàng)，沒有荒廢學(xué)業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，不能削弱，排除。D項(xiàng)，指出是因?yàn)楹⒆觽兂煽?jī)好，所以才能去玩悠悠球，通過因果倒置削弱論點(diǎn)當(dāng)選。故正確答案為D:35.神經(jīng)科學(xué)的研究對(duì)象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦。在神經(jīng)科學(xué)研究中，對(duì)動(dòng)物大腦的研究成果無法移用到人的大腦上，從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床試驗(yàn)中間有著極大的,很難自然過渡。因此，整個(gè)研究過程需要更為嚴(yán)格的外部監(jiān)督。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.簡(jiǎn)單差異B.直接跨度C.輕易鴻溝D.完全阻礙答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“神經(jīng)科學(xué)的研究對(duì)象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦”“從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床試驗(yàn)……很難自然過渡”可知，人類大腦比動(dòng)物大腦復(fù)雜很多，將動(dòng)物大腦研究成果移用到人的大腦上必須要有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、臨床試驗(yàn)等中間環(huán)節(jié)，無法省略。B項(xiàng)“直接”可以體現(xiàn)出不能省略中間環(huán)節(jié)，動(dòng)物大腦研究成果要經(jīng)過中間環(huán)節(jié)的驗(yàn)證才能移用到人的大腦上，符合文意，保留。A項(xiàng)“簡(jiǎn)單”、C項(xiàng)“輕易”語義相近，均指簡(jiǎn)單容易，填入橫線處只能體現(xiàn)出很困難，不能體現(xiàn)出需要中間環(huán)節(jié)的意思，排除。D項(xiàng)“完全”填入文段則表達(dá)動(dòng)物大腦研究成果有一部分不適用于人類大腦，文段中并無此意，排除。第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“跨度”泛指距離，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到關(guān)于人的臨床試驗(yàn)差距較大，無法直接轉(zhuǎn)換，故具有極大的跨度，符合文意，當(dāng)選。36.環(huán)境污染是指自然的或人為的破壞，向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為。生態(tài)破壞是指人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞，從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于環(huán)境污染的是()。A.某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用，破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形，造成了嚴(yán)重B.某地區(qū)種植戶為爭(zhēng)取溫室內(nèi)瓜果蔬菜高產(chǎn)，盲目增施化肥，導(dǎo)致土壤積鹽發(fā)生C.某住宅樓附近工地施工，發(fā)出的噪聲超過國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重干擾了他人的D.由于人們的瘋狂捕殺，毛里求斯島上的渡渡鳥滅絕，導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。環(huán)境污染：“自然的或人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”。生態(tài)破壞：“人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用，破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形，造成了嚴(yán)重的水土流失，符合“人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義，不符合“環(huán)境污染”的定義，排除。B項(xiàng)，某地區(qū)種植戶盲目增施化肥導(dǎo)致土壤積鹽，符合“人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”,符合“環(huán)境污染”的定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，工地施工發(fā)出噪聲，不涉及環(huán)境污染和自然生態(tài)環(huán)境的破壞，不符合題干給出的任何一個(gè)定義，排除。D項(xiàng)，由于人們的瘋狂捕殺，毛里求斯島上的渡渡鳥滅絕，導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹瀕臨滅絕，符合“人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義，不符合“環(huán)境污染”的定義，排除。故正確答案為B。37.將10種不同顏色的小球各50個(gè)放入一個(gè)袋子中，從袋子中取出若干個(gè)小球，想要取得的小球顏色至少是三種，每種的數(shù)量至少10個(gè)。至少要拿出()個(gè)小球，才必定符合要求。A.100B.113C.143D.173答案：D38.已知一個(gè)三位數(shù)分別能被7、9、11整除，且被這三個(gè)數(shù)整除的商的和為239,則這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是()。A.9B.6C.3D.1答案：C39.職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究是許多工作推進(jìn)的基礎(chǔ)。當(dāng)前對(duì)職業(yè)病的認(rèn)定仍然停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》,10大類132種，以呼吸系統(tǒng)、皮膚、眼睛、耳鼻喉口腔等為主。但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，新技術(shù)、新材料的廣泛應(yīng)用，新業(yè)態(tài)的產(chǎn)生，新的職業(yè)危害因素不斷出現(xiàn)，與工作相關(guān)的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和心理健康等職業(yè)健康問題已引起廣大勞動(dòng)者和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。,如何認(rèn)定、如何核查、如何治療都是我們不得不面對(duì)的問題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.新的職業(yè)危害引發(fā)的安全與健康問題B.新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下職業(yè)病的分類和目錄C.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律D.職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且存在分句，故重點(diǎn)關(guān)注前文核心內(nèi)容并注意與分句內(nèi)容的銜接。文段開篇引出“職業(yè)病”這一話題，指出當(dāng)前關(guān)于職業(yè)病的認(rèn)定停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》中，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)了新的職業(yè)危害因素，并且這些新的職業(yè)危害所導(dǎo)致的健康問題引起了廣泛關(guān)注。故尾句要總結(jié)前文，即新的職業(yè)危害導(dǎo)致的健康問題，且要與分句銜接緊密，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“職業(yè)病的分類和目錄”位于轉(zhuǎn)折之前，非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題，排除。C項(xiàng)，“職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律”對(duì)應(yīng)文段首句，非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題，排除。D項(xiàng)，“職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系”,和后文的“如何治療”銜接不當(dāng)，且非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題，排除。故正確答案為A。40.一應(yīng)聘者參加A單位的入職測(cè)驗(yàn)，測(cè)試試題共24題，做對(duì)一題得9分，做錯(cuò)一題扣7分，沒做試題得0分，結(jié)果該應(yīng)聘者共得16分，請(qǐng)問他共做了()題。A.14B.15C.16D.13答案：C41.網(wǎng)絡(luò)空間的蓬勃發(fā)展以其特有的公開性和便捷性將公共生活的現(xiàn)實(shí)空間拓展到了虛擬世界。公民在網(wǎng)絡(luò)中跨越了身份階層、地域限制和空間制約，以自由的姿態(tài)對(duì)社會(huì)事件進(jìn)行評(píng)論進(jìn)而迅速聚匯合成輿論海洋，裹挾著海量的真假信息以井噴式呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中。這段文字接下來最有可能講的是()。A.公眾在輿論裹挾中理性精神的缺失B.網(wǎng)絡(luò)輿論真假難辨帶來的危害C.政府如何及時(shí)回應(yīng)和掌控輿論D.網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)事件的發(fā)生和化解答案：B解析：【解析】本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇引出“網(wǎng)絡(luò)空間”的話題，指出它將公共生活的現(xiàn)實(shí)空間拓展到了虛擬世界，隨后指出公民在網(wǎng)絡(luò)中可以自由地進(jìn)行評(píng)論，形成輿論海洋，海量的真假信息出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，由此帶來的問題是網(wǎng)絡(luò)真假信息混雜，難以分辨。故接下來的文字應(yīng)與尾句核心話題保持一致，論述網(wǎng)絡(luò)輿情信息真假難辨帶來的危害，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)，缺少文段尾句中“網(wǎng)絡(luò)”這一核心話題，排除。D項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)事件的發(fā)生”為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。故正確答案為B。42.陰山巖畫是迄今為止在中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的巖畫中分布最為廣泛、內(nèi)容最為多樣、藝術(shù)最為精湛的巖畫，目前已發(fā)現(xiàn)上萬幅，年代跨越了石器時(shí)代晚期、新石器時(shí)代、青銅時(shí)代、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、秦漢時(shí)期、南北朝時(shí)期、隋唐時(shí)期、西夏時(shí)期、蒙元時(shí)期、明清時(shí)期等足足10個(gè)階段。其中有匈奴、敕勒、柔然、鮮卑、蒙古等游牧民族生產(chǎn)、生活樣態(tài)的記錄，并多見打獵的場(chǎng)景。畫中的動(dòng)物有著強(qiáng)烈的動(dòng)態(tài)感，形態(tài)各異，而人往往在構(gòu)圖中占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位。有的巖畫中還繪有茂密的森林，可見曾經(jīng)的陰山南麓氣候較為濕潤(rùn)，并且是居民們埋在心中深深的鄉(xiāng)愁。關(guān)于陰山巖畫，這段文字沒有提及()。A.發(fā)現(xiàn)過程B.藝術(shù)特點(diǎn)C.歷史價(jià)值D.產(chǎn)生時(shí)間答案：A解析：【解析】A項(xiàng)，“發(fā)現(xiàn)過程”文段中并未提及，無中生有，當(dāng)選。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“畫中的動(dòng)物有著強(qiáng)烈的動(dòng)態(tài)感，形態(tài)各異，而人往往在構(gòu)圖中占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位”可知，“藝術(shù)特點(diǎn)”在文段中已提及，排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“分布最為廣泛、內(nèi)容最為多樣、藝術(shù)最為精湛”可知，“歷史價(jià)值”在文段中已提及，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“目前已發(fā)現(xiàn)上萬幅，年代跨越了……等足足10個(gè)階段”可知，“產(chǎn)生時(shí)間”雖未直接提及，但可推測(cè)出應(yīng)為較早的石器時(shí)代，排除。本題為選非題，故正確答案為A。43.任何一門藝術(shù)的道理都包含在作品表達(dá)中，因此長(zhǎng)期大量欣賞優(yōu)秀藝術(shù)作品，永遠(yuǎn)都是“懂”這門藝術(shù)最佳的途徑。戲曲的道理也不例外。在戲曲風(fēng)行的千百年里無數(shù)目不識(shí)丁的農(nóng)民扶老攜幼在鄉(xiāng)村戲臺(tái)下津津有味地欣賞，從來沒有生發(fā)過“不懂”戲曲的感慨。戲曲之所以曾經(jīng)擁有廣泛的受眾，:他們既熟悉戲曲演繹的故事，亦熟悉戲曲敘事方式和舞臺(tái)表演手段，所以才能與舞臺(tái)上戲劇人物的喜怒哀樂產(chǎn)生共鳴，才能為生旦凈丑的唱念做打鼓掌喝彩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.主要是由于其本身就具有豐富的文化歷史積淀B.是因?yàn)閼蚯髌返墓适屡c他們的生活息息相關(guān)C.其作品內(nèi)容的經(jīng)典性、持續(xù)性是最重要的原因D.就是由于這些觀眾有長(zhǎng)期欣賞戲曲的經(jīng)驗(yàn)積累答案：D解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，起承上啟下的作用，需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段首先提出觀點(diǎn)，即“‘懂’這門藝術(shù)最佳的途徑”是“長(zhǎng)期大量欣賞優(yōu)秀藝術(shù)作品”,接著將話題轉(zhuǎn)到“戲曲”,指出“戲曲的道理也不例外”,即懂戲曲最佳的途徑就是大量欣賞戲曲，且根據(jù)“戲曲之所以曾經(jīng)擁有廣泛的受眾”可知，橫線處所填語句為原因，橫線后通過“:”進(jìn)行詳細(xì)解釋：受眾熟悉戲曲的各個(gè)方面，才能與戲劇人物產(chǎn)生共鳴，并為其喝彩。故橫線處所填語句既要對(duì)應(yīng)首句觀點(diǎn)，又需總結(jié)橫線后的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“大量欣賞”的重要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)的“長(zhǎng)期欣賞戲曲的經(jīng)驗(yàn)積累”。A項(xiàng)，“豐富的文化歷史積淀”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。B項(xiàng)，“戲曲作品的故事與他們的生活息息相關(guān)”強(qiáng)調(diào)戲曲內(nèi)容的生活性和接地氣，未體現(xiàn)大量欣賞戲曲，無法承接前后文，排除。C項(xiàng)，“作品內(nèi)容的經(jīng)典性、持續(xù)性”強(qiáng)調(diào)的是作品內(nèi)容的特點(diǎn)，無法體現(xiàn)戲曲與受眾的關(guān)系，排除。故正確答案為D。44.某市政府班子會(huì)議，研究本市下半年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，經(jīng)過討論，確定了四條意見：建養(yǎng)老中心就要擴(kuò)大文化廣場(chǎng)；擴(kuò)大文化廣場(chǎng)就不能蓋地標(biāo)建筑；蓋地標(biāo)建筑必須修地鐵3號(hào)線；只有擴(kuò)大文化廣場(chǎng)，才修地鐵3號(hào)線。據(jù)此，不可能得出的結(jié)論是()。A.最后建養(yǎng)老中心B.最后一定擴(kuò)大文化廣場(chǎng)C.最后可能蓋地標(biāo)建筑D.養(yǎng)老中心和地標(biāo)建筑不能同時(shí)存在答案：C解析：【解析】第一步：翻譯題干。①建養(yǎng)老中心→擴(kuò)大文化廣場(chǎng)；②擴(kuò)大文化廣場(chǎng)→-蓋地標(biāo)建筑；③蓋地標(biāo)建筑→修地鐵3號(hào)線；④修地鐵3號(hào)線→擴(kuò)大文化廣場(chǎng)。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。①②串聯(lián)可得：⑤建養(yǎng)老中心→擴(kuò)大文化廣場(chǎng)→-蓋地標(biāo)建筑。③④串聯(lián)可得：⑥蓋地標(biāo)建筑→修地鐵3號(hào)線→擴(kuò)大文化廣場(chǎng)。將⑥逆否可得：-擴(kuò)大文化廣場(chǎng)→-蓋地標(biāo)建筑。結(jié)合⑤可知，無論是否擴(kuò)大文化廣場(chǎng)，一定不蓋地標(biāo)建筑，故C項(xiàng)一定不能為真。本題為選非題，故正確答案為C。45.宋朝的朱熹，曾經(jīng)給《論語》做過注釋，可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候，朱熹闖了進(jìn)去，管保他們?cè)谥v什么,他是一句也聽不懂的，不光是古代的話后世人聽不懂，同一種語言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化，久而久之也會(huì)使這個(gè)地方的人聽不懂那個(gè)地方的話，形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即()。A.由于語言不通，朱熹對(duì)《論語》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時(shí)期或不同的地區(qū)，語義語音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的答案：C解析：【解析】文段首先以朱熹聽不懂孔子及其弟子的談話為例，說明不同時(shí)代的語言之間存在差異。接著通過介紹方言的形成，說明同一語言在不同地區(qū)也會(huì)產(chǎn)生差異。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了語言會(huì)隨時(shí)代和地區(qū)的變化而呈現(xiàn)不同的特征，C項(xiàng)為文段中心的同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)，“注釋不可能是完全正確的”文段并未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，“不同的語言”與文段中的“同一種語言”表述不一致，偷換概念，排除。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段中舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。46.紀(jì)錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來了名利和爭(zhēng)議，還為他了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)官講于眾，人們?nèi)椭恍业娜?。聲名鵲起并未讓他于榮譽(yù)，而是向更好的世界進(jìn)發(fā)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.重塑鼓動(dòng)沉湎B.建構(gòu)激勵(lì)迷失C.提供慰勉流連D.豐富希冀止步答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“不僅僅……還……”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與前文中的“帶來”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“重塑”指重新塑造；B項(xiàng)“建構(gòu)”指構(gòu)建、建立，多用于抽象事物；D項(xiàng)“豐富”表示種類多或數(shù)量大。三項(xiàng)均可表示在原有基礎(chǔ)上有所提升，能夠與“帶來”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，保留。C項(xiàng)“提供”指供給(意見、資料、物資、條件等),與文意不符，且不能與“帶來”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。第二空，根據(jù)文意可知，亞歷克斯希望通過自己的行動(dòng)帶動(dòng)、鼓勵(lì)人們?nèi)椭恍业娜?。B項(xiàng)“激勵(lì)”、D項(xiàng)“希冀”符合文意，保留。A項(xiàng)“鼓動(dòng)”指用語言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動(dòng)起來，常用于消極語境中，含有“蠱惑”“慫恿”的意思，與文段感情色彩不符，排除。第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表達(dá)“知名度的提升并沒有讓他沉浸于榮譽(yù)，無法辨別方向”之意。B項(xiàng)“迷失”指弄不清，分辨不清，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“止步”指停止腳步，駐足不前，通常表示動(dòng)作停止，與“榮譽(yù)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B.47.自從20世紀(jì)中葉，化學(xué)工業(yè)在世界范圍內(nèi)成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)以來，人們一直擔(dān)心，它所造成的污染將會(huì)嚴(yán)重影響人類的健康。但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，這半個(gè)世紀(jì)以來，化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家人均壽命增長(zhǎng)率大大高于化學(xué)工業(yè)不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國(guó)家，因此，人們關(guān)于化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心是多余的。要使上述論證成立，需要增加的前提假設(shè)是()。A.20世紀(jì)中葉，發(fā)展中國(guó)家的人均壽命低于發(fā)達(dá)國(guó)家B.化學(xué)工業(yè)帶來的污染與它帶給人類的巨大效益相比是微不足道的C.如果出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)，發(fā)展中國(guó)家的人均壽命增長(zhǎng)率會(huì)因此更低D.如果不出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)，發(fā)達(dá)國(guó)家的人均壽命增長(zhǎng)率不會(huì)因此更高答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們關(guān)于化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心是多余的。論據(jù)：這半個(gè)世紀(jì)以來，化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家人均壽命增長(zhǎng)率大大高于化學(xué)工業(yè)不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國(guó)家。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，論據(jù)說的是化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家人均壽命增長(zhǎng)率比較高，選項(xiàng)說的是發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的人均壽命，二者話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)只是說化學(xué)工業(yè)帶來的污染與其帶給人類的效益相比微不足道，并未涉及論點(diǎn)討論的化學(xué)工業(yè)是否會(huì)危害人類健康，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說明出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)會(huì)使人均壽命增長(zhǎng)率降低，即化學(xué)工業(yè)確實(shí)會(huì)影響人類健康，屬于削弱論證，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)說的是如果不出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)，發(fā)達(dá)國(guó)家的人均壽命增長(zhǎng)率不會(huì)更高，從而說明化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心真的是多余的，是論點(diǎn)成立的前提假設(shè)，當(dāng)選。故正確答案為D。48.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在改變文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式的同時(shí)，也在不斷創(chuàng)新文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑，具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢(shì)。然而，凡事都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作因其優(yōu)勢(shì)突出，也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難，對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”“融?！迸c傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異：因其更新速度快、語言生成性強(qiáng)以及口語化特征明顯等特點(diǎn)，很難確認(rèn)一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。這段文字意在說明()。A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍C.出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫D(zhuǎn).界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難答案：A解析：【解析】文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改變了文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式，也創(chuàng)新了文學(xué)傳播的傳統(tǒng)途徑，具有諸多優(yōu)勢(shì)。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其存在的問題，即“網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難，對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大”。尾句指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在差異，并具體解釋原因。故文段意在說明治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“重塑了抄襲的界定范圍”對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，文段表述的問題的原因?yàn)槌u難以鑒定，“出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法”作為對(duì)策沒有針對(duì)性，排除。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段觀點(diǎn)的原因解釋部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。49.時(shí)間是一條河，書籍是一葉帆。文明順著水流生長(zhǎng)，逝者如斯，我們卻可以乘著一葉扁舟溯流而上，與歷史對(duì)話，與思想對(duì)弈，與智者一路前行。春節(jié)將至，揚(yáng)帆啟航，時(shí)光易逝，最是一年讀書時(shí)。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.讀書，我們必須的生活B.讀書，與智者同行C.讀書，不可或缺的生活D.讓讀書成為春節(jié)的一道美味大餐答案：D解析：【解析】文段開頭引出“書籍”這一話題，隨后通過比喻描述讀書的好處，最后號(hào)召人們?cè)诖汗?jié)來臨之際讀書。故文段重點(diǎn)是想讓大家在春節(jié)的時(shí)候多多讀書，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段中并未表達(dá)讀書是必須的，“必須”表述過于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)，“與智者同行”只能對(duì)應(yīng)讀書帶來的好處之一，表述片面，排除。C項(xiàng)，文段中并未表達(dá)讀書是“不可或缺的生活”,表述過于絕對(duì)，排除。故正確答案為D。50.有作家認(rèn)為，現(xiàn)有規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動(dòng)性。作家不同于普通勞動(dòng)者，不能以年、月、日簡(jiǎn)單計(jì)算勞動(dòng)周期。一些作家歷時(shí)幾年完成作品取得的收入是若干年勞動(dòng)的結(jié)晶。有的作家?guī)啄隂]收入，作品完成后一次性取得較多收入，但分?jǐn)偟酵瓿勺髌返钠谙迌?nèi)，則平均收入并不高。目前的規(guī)定沒有考慮這些特點(diǎn)，稿酬收入按次納稅，因而稅負(fù)較重。這段文字接下來可能講的是()。A.按照作家稿酬的高低，采用不同的納稅標(biāo)準(zhǔn)B.作為特殊行業(yè)，稿酬應(yīng)該有特殊的納稅規(guī)定C.按照作家稿酬收入的次數(shù)進(jìn)行納稅D.降低作家稿酬的納稅標(biāo)準(zhǔn)答案：B解析：【解析】文段開篇提出問題，即現(xiàn)有的納稅規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動(dòng)性，隨后從這兩個(gè)角度展開分析，指出作家行業(yè)的特殊性。觀察選項(xiàng)，都屬于對(duì)策類的表述，故應(yīng)選擇最有針對(duì)性的對(duì)策，由于作家“不同于普通勞動(dòng)者”,屬于特殊行業(yè)，故應(yīng)采取特殊的納稅標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，對(duì)策均沒有針對(duì)性，應(yīng)針對(duì)其行業(yè)的特殊性解決問題，排除。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段的“稿酬收入按次納稅，因而稅負(fù)較重”,前文已論述，且該對(duì)策與文意相悖，排除。故正確答案為B51.世俗社會(huì)往往以金錢來衡量人的成功，如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，但是這個(gè)世界上那么多人，成功的人那么少，這個(gè)概率足以讓人感到絕望。由此可以推出()。A.世俗社會(huì)的成功標(biāo)準(zhǔn)不值得推崇B.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取成為人上人C.大多數(shù)人的一生都是碌碌無為的D.不能成功的人會(huì)感到絕望答案：C解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干指出世俗社會(huì)往往以金錢來衡量人的成功，但并沒有提及其值不值得推崇，無中生有，無法推出，排除。B項(xiàng)，題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，但并沒有提及每一個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)取成為人上人，偷換概念，無法推出，排除。C項(xiàng)，題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，說明大多數(shù)人的-生就是碌碌無為的，可以推出，當(dāng)選。D項(xiàng)，題干中所提到的令人絕望，是指世界上那么多人中成功的人的概率小到讓人絕望，并沒有提到不能成功的人的感受，偷換概念，無法推出，排除。故正確答案為C。52.混淆視聽：澄清謠言()A.擅離職守：胸有成竹B.千山萬水：畫蛇添足C.傾盆大雨：窈窕淑女D.顧全大局：包羅萬象答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“混淆”與“視聽”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“澄清”與“謠言”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“擅離”與“職守”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“胸有”與“成竹”無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“千山”與“萬水”為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“傾盆”與“大雨”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，“窈窕”與“淑女”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“顧全”與“大局”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“包羅”與“萬象”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。53.誰才是今天社會(huì)中的“貴子”?“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財(cái)，也不意味著必須擁有多么高的社會(huì)地位，而是代表著人生進(jìn)步的可能性以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒有一技之長(zhǎng)，不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值，“貴子”的稱謂自然當(dāng)之無愧。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。A.現(xiàn)代社會(huì)為寒門青年走向成功提供了路徑B.“貴子”在當(dāng)前有了與傳統(tǒng)截然不同的含義C.寒門青年，可以逆襲D.寒門貴子，貴在奮斗答案：D解析：【解析】文段開篇拋出疑問，即誰才是今天社會(huì)中的“貴子”。然后解釋了“貴”的含義，并說明沒有一技之長(zhǎng)的富二代、官二代是傳統(tǒng)意義上的“貴”,并非“今天社會(huì)中的‘貴子’”。最后用“相反”一詞表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)寒門青年通過自身努力創(chuàng)造了價(jià)值就是當(dāng)之無愧的“貴子”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“提供了路徑”文段未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，“截然不同”表述過于絕對(duì)，且偏離文段重點(diǎn)，文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)今社會(huì)的“貴子”是貴在奮斗的寒門青年，而非“貴子”的含義，排除。C項(xiàng)，“可以逆襲”表述不明確，排除。故正確答案為D。54.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究者引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白質(zhì)膽固醇(HDL)水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士，如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低，人們對(duì)這一相關(guān)研究成果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?()A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對(duì)心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在答案：D解析：【解析】文段開篇介紹了研究的結(jié)果，后文圍繞這個(gè)結(jié)果從兩方面進(jìn)行了具體討論和解釋，中心主旨明確。文段重點(diǎn)表述“好膽固醇”并沒有多大的作用，也通過舉例說明了所謂的“好膽固醇”對(duì)降低患心臟病的效果幾乎是沒有。也就是說，“好膽固醇”也許并不好，不存在所謂的“好膽固醇”。D項(xiàng)的表述最能概括文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，未提及文段的主題詞“好膽固醇”,且文段中論述“遺傳因素”與“心臟病”都是為了說明“好膽固醇”并不好，偏離文段中心，排除。B項(xiàng)，通過對(duì)心臟病的研究才發(fā)現(xiàn)“好膽固醇”其實(shí)并不好，概括寬泛，沒有把發(fā)現(xiàn)的研究成果體現(xiàn)出來，排除。C項(xiàng)，文段主要論述的是“好膽固醇”,而不是“膽固醇”,偷換概念，排除。故正確答案為D。55.鞏固基礎(chǔ)，就要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理。新常態(tài)下，發(fā)展仍然是解決一切問題的關(guān)鍵；化解各種矛盾和風(fēng)險(xiǎn)，歸根到底要靠發(fā)展。要緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，做到發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢(shì)頭不減弱。我們不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP,這是“發(fā)展是硬道理”戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求。目前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的一些矛盾和問題，根源恰恰在于盲目追求速度的舊思維、老路徑，只有順應(yīng)新常態(tài)的趨勢(shì)性特征，以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，把握好穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡，讓改革提供持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，讓創(chuàng)新成為點(diǎn)燃發(fā)展的新引擎，努力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、后勁更足的發(fā)展新路，才能有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問題?！啊l(fā)展是硬道理’戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求”一句中的“內(nèi)在要求”是指()。A.有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDPB.發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢(shì)頭不減弱C.有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問題D.把握好穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡。答案：A解析：【解析】根據(jù)提問方式，定位文段，結(jié)合文段及“這”指代的內(nèi)容進(jìn)行理解。文段開篇論述鞏固基礎(chǔ)如何做，強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的重要性，并指出目前我們應(yīng)該如何去做，即發(fā)展的內(nèi)在要求“不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP”,故“這”指代的內(nèi)容是“而是”后的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開頭部分的內(nèi)容，與“內(nèi)在要求”無關(guān)，排除。C、D兩項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“內(nèi)在要求”后的內(nèi)容，與“內(nèi)在要求”無關(guān)，排除。故正確答案為A。56.迪士尼利用衍生品來創(chuàng)業(yè)行業(yè)的不確定性，當(dāng)?shù)鲜磕衢_始賣玩具時(shí)，很多電影行業(yè)的人以為，迪士尼只不過是想通過這種方式來宣傳自己的電影，讓更多的人走進(jìn)電影院。結(jié)果,“電影只是概念，電影行業(yè)的未來是電影院之外的一切，電影的未來在商店里”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.對(duì)沖恰恰相反B.彌補(bǔ)如出一轍C.減弱出人意料D.緩沖正中下懷答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線前說明迪士尼剛開始賣玩具時(shí)被認(rèn)為是通過這種方式宣傳電影；橫線后說明電影只是概念，電影的未來在商店里。橫線前后語義相反，說明結(jié)果與很多電影行業(yè)的人的觀點(diǎn)相反。A項(xiàng)“恰恰相反”指正好相反，與文意相符，保留。B項(xiàng)“如出一轍”比喻兩件事情非常相似，與文意不符，排除。C項(xiàng)“出人意料”指在人們意料之外，不強(qiáng)調(diào)情況相反，與文意不符，排除。D項(xiàng)“正中下懷”指正合自己的心意，與文意不符，排除。第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“對(duì)沖”指互相抵消，“對(duì)沖創(chuàng)業(yè)行業(yè)的不確定性”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A,57.在第二次世界大戰(zhàn)期間，大約有37.5萬美國(guó)平民喪生，40.8萬美國(guó)武裝部隊(duì)的人員在海外犧牲。