2023-2024學(xué)年安徽省池州市重點中學(xué)中考聯(lián)考語文試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年安徽省池州市重點中學(xué)中考聯(lián)考語文試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1.下列句子中沒有語病的一項是A.著名藝術(shù)家王剛用歡快的語調(diào)朗誦了朱自清的《春》,讓人仿佛看到了春風(fēng)中搖擺的綠柳,嗅到了花草泥土的芳香。B.一些孩子在視力康復(fù)機構(gòu)進行“治療”后,可能發(fā)現(xiàn)視力暫時變好了,但真要在臨床上幾乎改變度數(shù)是不可能的。C.經(jīng)過國際科研團隊通力合作,借助分布在全球不同地區(qū)的多個射電望遠鏡的聯(lián)合觀測,終于成功獲得第一張黑洞照片。D.本次“愛鳥周”系列活動旨在加強公眾保護野生動植物的意識和參與度,教育公眾不要非法獵捕、販賣和經(jīng)營野生鳥類。2.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.著眼(zháo)蝙蝠(biān)比較(jiào)吹毛求疵(chī)B.憎恨(zēng)差使(chāi)祈禱(qǐ)畸形(qí)C.氣氛(fēn)堵塞(sè)戛然而止(jiá)熾熱(chì)D.狡黠(jié)迸濺(bìng)粗獷(kuàng)誨人不倦(huì)3.下列句子中加點成語使用正確的一項A.感謝有你,如果沒有你的綿薄之力,我們就不能取得比賽的勝利。B.來自杭州的外賣小哥雷海為在第三季《中國詩詞大會》總決賽上舞文弄墨,逆襲奪冠。C.近年來,微博逐漸成為輿論引導(dǎo)的一線陣地,政府開設(shè)微博已蔚然成風(fēng)。D.中國智能機器人的發(fā)展果然不孚眾望,正逐步走進公眾視野,影響普通民眾的生活。4.下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是()A.一些干部為什么熱衷于群眾給的“好名聲”?一則這是貼近群眾的表現(xiàn);二則這是干事兒的表現(xiàn);三則群眾的反映是干部考核的重要內(nèi)容。B.作者用一種“分段函數(shù)”思維,表述了這種觀點:在基本需求得到滿足前,收入提高會增進幸福;在滿足后,收入對幸福的影響減弱,直到忽略不計。C.4年前,總書記捧起駱俊誠小朋友的小臉,給了他輕輕一吻。這一舉動今天仍然讓人眼眶濕潤——平常人家遇到事情,長輩不就是這樣安撫晚輩的嗎?D.每到春節(jié),有副傳統(tǒng)對聯(lián)是很多人家的選擇:“忠厚傳家久,詩書濟世長”,風(fēng)吹日曬,字跡或會模糊,但好家風(fēng)卻會如化雨春風(fēng),護著家、護著國。5.默寫。⑴困于心,_____,而后作;征于色,發(fā)于聲,_____。(《生于憂患,死于安樂》)⑵雙兔傍地走,_____?(《木蘭詩》)6.閱讀下面的文字,完成后面的題目。幾個農(nóng)民裝束的狙擊隊員,不慌不忙地繳去警察局長腰間的槍,兩個弁兵和鄉(xiāng)丁們,早已把槍彈全獻出來了?!澳愕竭@里來干什么?”老太婆問?!皥蟾婺憷稀先思摇貞c二處來人,抓住一名女共產(chǎn)黨……名叫,叫江雪琴……今天下午,專車……押送重慶……這不關(guān)我的事,西南特…….特區(qū)沈副區(qū)長親自指……指揮……我……我是奉……奉命巡查護路……”上面的語段選自小說《紅巖》,描述的場景出自____________________的事件。這一事件的結(jié)局是________________。二、閱讀7.閱讀下面兩個語段完成后面小題(一)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民,懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾(記承天夜游》)(二)曾與印持①諸兄弟,醉后泛小艇,從西泠②而歸。時月初上,新堤柳枝皆倒影湖中??彰髂κ帰?,如鏡中,復(fù)如畫中。(節(jié)選自李流芳《題孤山夜月圖》)(注釋)①印持:僧人名。②西泠:橋名。古時原是西湖從北山到孤山的渡口。③摩蕩:蕩漾。1.下面各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.庭下如積水空明/晦明變化者(《醉翁亭記》)B.相與步于中庭/從小丘西行百二十步(《小石潭記》)C.欣然起行/性行淑均(《出師表》)D.遂至承天寺尋張懷民/尋向所志(《桃花源記》)2.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。3.語段(一)中作者稱自己為“閑人”請結(jié)合文章內(nèi)容及以下背景材料說說作者“閑”“在何處?背景材料:蘇軾才華橫溢,有濟世之志,力主政治改革,但對王安石變法的激進之處持有不冋悲見,后被貶為黃州因練副使,實際如同流放?!队洺刑焖乱褂巍芳磳懹诖藭r。4.同樣是描繪月色之美,請結(jié)合具體內(nèi)容分析語段(一)(二)在表現(xiàn)手法上有何共同之處。(寫出一種即可)8.閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成后面小題十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:”可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:”夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?.解釋下列句中加點詞在文中的意思(1)肉食者鄙(_____)(2)犧牲玉帛(_____)2.下列加點詞的意義和用法相同的一項是()A.登軾而望之/臨溪而漁B.戰(zhàn)于長勺/皆以美于徐公C.何以戰(zhàn)/無從致書以觀D.乃入見/家祭無忘告乃翁3.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。夫戰(zhàn),勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭。4.魯莊公身上有很多“鄙”的地方,但也有很多值得肯定的地方,請寫出來。9.閱讀下面的文言文語段,完成小題。北周將賀若敦率兵渡江取陳湘州,陳將侯瑱討之。秋水泛濫,江路遂斷。糧援既絕,人懷危懼。敦于是分兵抄掠,以充資費。恐瑱等知其糧少,乃于營內(nèi)多聚土,覆之以米。召側(cè)近村人,佯有訪問,隨即遣之?,櫟嚷勚?,以糧為實。敦又增修營壘,造廬舍,示以持久。湘、羅之間,遂廢農(nóng)業(yè),瑱等無如之何。初,土人乘輕船,載米粟及籠雞鴨以餉瑱軍。敦患之,乃偽為土人船,伏兵甲于中?,欆娡?,謂餉船至,逆水爭取。敦甲士遂擒之。又敦軍數(shù)有叛者乘馬投瑱,瑱輒納之。敦乃取一馬,牽以趣船,令船中人以鞭鞭之。如是者再,馬畏船不敢上。后伏兵于江岸使人乘畏船馬詐投瑱軍瑱即遣兵迎接爭來牽馬。馬既畏船不上,伏兵發(fā),盡殺之。后實有饋餉及亡奔瑱者,猶恐敦設(shè)詐,兵不敢受。相持歲余,瑱不能制。凡興兵征討,深入敵地,芻糧乏闕,必須分兵抄掠,據(jù)其倉廩,奪其蓄積,以繼軍餉,則勝。法曰:“因糧于敵,故軍食可足也?!?.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是A.糧援既絕絕:斷絕B.人懷危懼危懼:十分害怕C.牽以趣船趣船:上船D.以繼軍餉繼:等待2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是后伏兵于江岸使人乘畏船馬詐投瑱軍瑱即遣兵迎接爭來牽馬A.后伏兵于江/岸使人乘畏船馬詐投瑱軍/瑱即遣兵迎/接爭來牽馬B.后伏兵于江岸/使人乘畏船馬詐投瑱軍/瑱即遣兵迎接/爭來牽馬C.后伏兵于江岸使人/乘畏船馬詐投瑱軍/瑱即遣兵/迎接爭來牽馬D.后伏兵于江岸使/人乘畏船/馬詐投瑱軍/瑱即遣兵迎接爭來牽馬3.下列對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.賀若敦攻陷了陳朝的湘州,陳將侯瑱率兵反攻賀若敦,企圖奪回湘州。B.賀若敦修營壘,建房屋,廢棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),顯示其長期駐守湘州的打算。C.戰(zhàn)事初期,賀若敦軍中經(jīng)常有叛逃者騎馬向侯瑱投降,侯瑱都予以接納。D.被賀若敦算計后,后來即使真有攜帶糧餉去投奔侯瑱的,侯瑱也不敢接納。4.將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語??脂櫟戎浼Z少,乃于營內(nèi)多聚土,覆之以米。10.(材料一)人工智能(AI)不僅能“讀圖”識別影像,還能“識字”讀懂病歷,理解患者病情并推薦臨床診斷,準(zhǔn)確度甚至超過醫(yī)生、媲美經(jīng)驗豐富的專家……如今,這一幕極具科幻感的場景,已經(jīng)邁入現(xiàn)實。據(jù)悉,目前,該AI系統(tǒng)的功能已經(jīng)十分強大。一方面,可以通過人機交互獲取患者或家長口述文本,包括主訴、癥狀、疾病史、用藥史等信息,做出粗略診斷,給出可能的疾病范圍;另一方面,還可通過醫(yī)生當(dāng)面問診或互聯(lián)網(wǎng)遠程問診,獲取詳細(xì)病情及鑒別診斷特征,模型據(jù)此重新運算,給出具體的精確診斷。此外,如果有實驗室檢驗或影像檢查數(shù)據(jù),AI模型還可以進一步確認(rèn)其診斷結(jié)果。以上只是一個例子。利用AI,流媒體服務(wù)平臺可以向用戶推薦他要看的電影,發(fā)送他可能很快就會在線下單的商品,它還能幫著識別照片中的人物甚至花草……人工智能市場規(guī)模日益擴大,應(yīng)用面十分廣泛。人工智能市場規(guī)模及增長率人工智能市場應(yīng)用(節(jié)選自2019年2月13日《佯城晚報》,有刪改》(數(shù)據(jù)來自德勤分享博鰲亞洲論壇2019年年會議題相關(guān)報告)(材料二)科幻感十足的AI形象,開始漸漸引發(fā)人們恐懼。其中部分恐懼,可能源于機器竟擁有與人差別不大的認(rèn)知。另外,對AI研究的報道方式,也可能引起恐慌,譬如2017年6月,“臉書”(Facebook)的AI研究人員稱有兩個聊天機器人開始在對話中使用代碼字。而部分新聞報道甚至描繪成,研究人員為免事態(tài)失控,匆忙終止實驗。但1997年,IBM的“深藍”打敗了國際象棋世界冠軍,展示了強大的計算力,其純粹的暴力破解法就被用于機器學(xué)習(xí),在看似具有無數(shù)種招式的游戲中輕松獲勝?,F(xiàn)在,AI不斷擊敗人類的消息,可能會給人這樣一種印象:計算機在認(rèn)知能力方面已堪比人類。但實際上,兩者之間仍存在一條鴻溝。機器學(xué)習(xí)和自然語言專家格雷格·霍蘭德告訴人們,人腦可以解決AI前所未見的問題,而機器學(xué)習(xí),只是針對特定問題而設(shè)計的。(節(jié)選自2019年1月30日1《科技日報》,有刪改)(材料三)目前,強人工智能領(lǐng)域基本上沒有太大的進展。它能夠做那些可量化的、機械重復(fù)的以及具有轉(zhuǎn)定范式的工作,但難以洞察人類的情感道德和價值判斷。在比較長的時間內(nèi),完全不用擔(dān)心它會威脅到人類?!睒I(yè)內(nèi)人士還指出,人工智能的算法應(yīng)用場合,很多跟人們的生命和財產(chǎn)安全相關(guān)。人工智能模型基本上都是通過一些數(shù)據(jù)訓(xùn)練出來的,兩數(shù)據(jù)分布本身就帶有不均衡性,因為分布不均衡的數(shù)據(jù),訓(xùn)練模型本身就會帶來一些偏見。而且,數(shù)據(jù)在采集和使用過程中都可能造成隱私的泄露。對此,法律應(yīng)建立一個問責(zé)機制,一旦出現(xiàn)問題應(yīng)該找誰去追責(zé)。(節(jié)選自2019年1月27日《新華日報》,有刪改)1.材料一中的兩張圖表能否刪去,為什么?2.分析材料一、材料二中談到科幻感的作用。3.閱讀下面這則材料,請你用文中相關(guān)知識幫助南南消除疑慮。材料鏈接:中國第一個由AI(人工智能)選出未的小說排行榜近日誕生!一到六十的排名榜在《思南文學(xué)選刊》2019年1月號上揭曉。位到榜首的是陳楸帆讓人工智能參與創(chuàng)作而共同完成的《出神狀態(tài)》(原載《小說界》2018年第4期)。選出的小說有非常值得閱讀的一批,但AI也面無表情地選出了語言乏味、思路簡單、情節(jié)俗套等存在問題的文章。(節(jié)選自《新民晚報》)初三文學(xué)愛好者南南:人工智能寫作都這么厲害了,我那點寫作水平哪有用武之地??!4.請結(jié)合以上三則材料,簡述人工智能的興起帶給我們哪些啟示?11.閱讀下面的文章,回答下列小題。①器官移植是20世紀(jì)以來最偉大的醫(yī)學(xué)成就之一,但是器官供體嚴(yán)重短缺是全球性難題。以中國為例,2018年完成器官移植有2萬余例,但是每年約30萬器官衰竭患者需要器官移植,因此器官供體形勢可謂杯水車薪。②3D生物打印技術(shù)為患者帶來新的希望。該技術(shù)是利用計算機模擬技術(shù),參考真實器官的結(jié)構(gòu),通過3D生物打印設(shè)備,像噴墨打印機打印紙張一樣,將可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三維立體結(jié)構(gòu)的細(xì)胞腳手架,然后讓某些細(xì)胞在腳手架上生長并融合成組織或器官,再將細(xì)胞腳手架的非生物材料沖洗或生物降解,留下的就是與真實器官結(jié)構(gòu)和功能相似的3D打印組織或器官。③自21世紀(jì)初以來,3D生物打印技術(shù)在骨骼、軟骨甚至心臟瓣膜等人體組織上展現(xiàn)出巨大的應(yīng)用潛力,有些開始進入臨床應(yīng)用。但是,制作可供移植的3D打印器官則是3D生物打印技術(shù)的國際難題,特別是肺、心和肝等實體器官。因為這些實體器官結(jié)構(gòu)復(fù)雜,內(nèi)部還布滿細(xì)微的毛細(xì)血管。3D打印時不僅需要模擬器官框架結(jié)構(gòu),更關(guān)健的是必須形成復(fù)雜的毛細(xì)血管網(wǎng)絡(luò),最終將氧氣和營養(yǎng)成分運送到器官各處,并將器官產(chǎn)生的廢氣和廢料運送出來,這樣才能讓3D打印器官具備應(yīng)有的生理功能。④近日,美國賴斯大學(xué)等機構(gòu)研究人員成功制作出3D打印肺臟模型,成為近年來如火如荼的3D生物打印研究領(lǐng)域最令人吸目的進展。⑤為了制備這種3D打印肺臟模型,研究人員首先需要篩選細(xì)胞腳手架的材料。由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯組成的水凝膠,是已知最常用的打印基礎(chǔ)材料之一。它可以從液態(tài)變成固態(tài),在光線的作用下逐層固化,從而實現(xiàn)組織或器官模型的立體化。為了刻印血管網(wǎng)絡(luò),需要在水凝膠中添加光吸收材料,但有些化學(xué)材料存在生物毒性,不能用于生物打印。于是,研究人員篩選了一些廣泛應(yīng)用的食品染色劑,最后確認(rèn)檸檬黃效果比較好,能顯著提高立體光刻的效率和精確性。之所以選擇食品染色劑作為光吸收材料,一方面是因為這些食品染色劑具有較好的生物相容性,另一方面則是因為這些染色劑易于沖洗或降解,便于后續(xù)操作。⑥該模型并非整個肺臟,只是模擬一個肺泡結(jié)構(gòu),大小跟一枚五角硬幣相近,但“麻雀雖小,五臟俱全”,其中有很多相互纏繞的微細(xì)中空管道,包括“血管”和“氣管”,最細(xì)的管道直徑可達1毫米。這一模型就像一個紅色網(wǎng)袋包裹著一個中空氣囊,紅色網(wǎng)袋模擬血管系統(tǒng),氣囊相當(dāng)于氣管,可以允許氧氣進出并滲入周邊的“血管”,以使紅細(xì)胞結(jié)合氧.⑦為了臉證該3D肺泡能否發(fā)揮基本的生理功能,研究人員將脫氧的人體紅細(xì)胞注入這些微細(xì)管道,同時在氣囊管道中注入氣態(tài)氧,結(jié)果發(fā)現(xiàn),入口處血紅細(xì)胞顏色由深紅色變成出口處的鮮紅色,即富氧紅細(xì)胞,說明3D打印肺泡能實現(xiàn)氧氣的交換;該模型還可像真實肺泡呼吸時一樣進行擴展和收縮,流經(jīng)這個3D打印肺泡模型的血管之后,紅細(xì)胞可以將3D打印肺泡氣道中的氧氣運送出去,即實現(xiàn)了肺臟的“呼吸”功能。1.下列哪個選項,最適合當(dāng)本文標(biāo)題?()A.3D生物打印技術(shù)是全球難題B.3D生物打印技術(shù)的原理C.3D生物打印人體組織取得重大突破D.3D生物打印人體器官取得重大突破2.下列選項中的說法,符合文章內(nèi)容的一項是?()A.3D打印器官最為關(guān)鍵的難題是打印出復(fù)雜的毛細(xì)血管網(wǎng)絡(luò),并使它們具備應(yīng)有的生理功能。B.美國賴斯大學(xué)等機構(gòu)研究人員之所以能制作出這個3D肺泡模型,首要條件是找到了由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯組成的水凝膠作為基礎(chǔ)材料。C.食品染色劑檸檬黃能成為3D肺泡打印的光吸收材料,說明它對人體沒有毒害。D.由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯組成的水凝膠,在光線的作用下逐層固化,具有不可降解性。3.請根據(jù)文章第②節(jié)內(nèi)容,完成下面的填空,說明3D生物打印技術(shù)的基本步驟。①模擬真實器官結(jié)構(gòu)→②______→③______→④得到3D打印組織或器官4.根據(jù)文章⑤—⑦節(jié),概括3D打印肺臟模型“成為近年來如火如荼的3D生物打印研究領(lǐng)域最令人矚目的進展”的原因。三、應(yīng)用12.在數(shù)字化閱讀“攻城掠地”的當(dāng)下,許多實體書店正以開放變革的姿態(tài)堅守發(fā)展,將“厚重”的文化積淀和“輕盈”的生活態(tài)度結(jié)合在一起。材料一:自2017年7月16日合肥三孝口“共享書店”落地以來,已有三萬多讀者通過“智慧書房”APP進行借還書閱讀。平均每個讀者閱讀量為7.81本,幾乎達到中國每年的人均閱讀量。書店客流量與上半年相比,增加了52%。未來,“智慧書房”APP將實現(xiàn)讀者間的書本共享,運用大數(shù)據(jù)為讀者提供優(yōu)質(zhì)貼心的推送服務(wù)。材料二:巴西文化書店已有60年歷史,在巴西有18家門店。平均每天會有11場綜合活動在各個門店舉行,如文化美食活動、簽售會、文化課程、兒童故事會等。材料三:世界城市文化論壇一項研究表明,阿根廷的布宜諾斯艾利斯是當(dāng)之無愧的“世界書店之都”,每10萬人擁有25家書店。政府對紙質(zhì)書的保護不遺余力。每年11月30日,政府會組織“書店之夜”活動,數(shù)十條街連成一片繁華的步行街,市民們在街道兩側(cè)的書店里走走停停,享受購書和閱讀的樂趣。從以上材料看出,當(dāng)下實體書店堅守發(fā)展的方式有:①______;②實體書店與綜合活動相結(jié)合;③______。某書店將懸掛關(guān)于讀書的古詩句,下列語句中最合適的一項是(________)A.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂B.問渠那得清如許,為有源頭活水來C.洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.其實,對自己好,也才能有資格、有能力對別人好。努力做好自己,也不忘對自己好,我覺得,這就是好自己。每個人都是好自己,則家庭和睦、社會祥寧。重要的是,你是好自己了,你才不枉此生,亦不負(fù)與你同行的人們。請以“給自己一縷春風(fēng)”為題,寫一篇作文。要求:(1)立意自定(2)詩歌除外,文體不限(3)不少于600字(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案一、積累1、A【解析】

B.詞語順序顛倒,將“幾乎”與“改變度數(shù)”調(diào)換位置;C.缺主語,刪除“經(jīng)過”;D.用詞不當(dāng),將“加強”改為“提高”。故選A。2、C【解析】

C項正確。ABD三項修改為:A.著眼(zhuó)吹毛求疵(cī);B.祈禱(qí)畸形(jī);D.狡黠(xiá)迸濺(bèng)粗獷(guǎng)。3、C【解析】

A綿薄之力:指盡自己的努力去幫助別人。使用對象錯誤。B舞文弄墨:故意玩弄文筆。原指曲引法律條文作弊。后常指玩弄文字技巧。用錯了語境。D不孚眾望:不能使大家信服,未符合大家的期望。應(yīng)改為“不負(fù)眾望”。4、D【解析】本題考查學(xué)生正確運用標(biāo)點符號的能力。解答此題時,首先要牢固掌握常用的標(biāo)點符號及使用方法,其次要善于仔細(xì)分析題中語段的語境,最后運用平時積累的標(biāo)點符號的作用去解答題目。D項中“忠厚傳家久,詩書濟世長”是完全引用,引號后的逗號改為句號。5、⑴衡于慮而后喻⑵安能辨我是雄雌【解析】

本題都是機械的識記題,根據(jù)自己的識記積累,填出上下句即可,要注意“衡”“喻”“辨”等字的正確寫法。6、(1)雙槍老太婆帶領(lǐng)游擊隊員下山劫刑車,營救江姐(2)敵人改變了計劃,連夜用船把江姐秘密押送到重慶,營救失敗?!窘馕觥?/p>

要求學(xué)生結(jié)合小說《紅巖》的情節(jié)內(nèi)容分析。(1)結(jié)合“報告你老……老人家……重慶二處來人,抓住一名女共產(chǎn)黨……名叫,叫江雪琴……今天下午,專車……押送重慶……這不關(guān)我的事,西南特…….特區(qū)沈副區(qū)長親自指……指揮……我……我是奉……奉命巡查護路……”分析得出情節(jié):雙槍老太婆帶領(lǐng)游擊隊員下山劫刑車,營救江姐;(2)結(jié)合原著分析。敵人臨時改變計劃,將陸路改為水路。將江姐船運秘密押送到重慶,營救失敗二、閱讀7、1.D2.月光照在院中,好像積水一般清明澄澈,水中水藻和荇菜交織在一起,大概是竹子和柏樹的影子。3.①蘇軾滿腹才華卻被貶黃州,有職無權(quán),才能無以施展,可謂職閑;②他趁夜出行,庭中賞月,醉心空明月色,可謂情閑;③作者以閑人自稱,既有被貶的惆悵苦悶,也有賞月中自我排遣的曠達樂觀,可謂心閑。4.示例一:都運用了側(cè)面描寫。語段(一)(二)分別通過描寫竹柏的影子、堤上柳枝來表現(xiàn)月光的明亮。示例二:都運用了比喻的修辭方法。語段(一)將竹柏影子比作水中藻、荇;語段(二)將湖面比作鏡子,將美景比作畫?!窘馕觥?/p>

1.A透明/明朗。B散步/步。C出行/品德。D都是“尋找”。2.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,空明:清澈透明。藻荇:泛指生長在水中的綠色植物。交橫:交錯縱橫。3.本文寫于宋神宗元豐六年(1083年),當(dāng)時,作者被貶到黃州已經(jīng)有四年了。在黃州任團練副使,但不得“簽書公事”,也就是說做著有職無權(quán)的閑官。在這種情況下,作者寫了這篇短文,自比“閑人”,則所有意味盡含其中。對澄澈透明的美妙的月色作了生動形象的描繪,透露出作者在貶低中雖感慨幽微,而又隨緣自適,自我排遣的特殊心境。表達了作者對月光的愛慕抒發(fā)了作者自解、自矜、自嘲,對自然生活的向往與欣賞和用與“閑人”相對的“忙人”(朝廷官員小人)的鄙夷與諷刺。4.考查對寫景手法的理解?!巴ハ氯绶e水室明,水中蓮荇交橫,蓋竹柏影也?!币灾?、柏之影與月光兩種事物互相映襯、比擬、比喻手法精當(dāng),新穎,恰如其分地渲染了景色的幽美肅穆。更體現(xiàn)出了月光清涼明凈的特點?!皶r月初上,新堤柳枝皆倒影湖中??彰髂κ?,如鏡中,復(fù)如畫中?!蓖瑯右策\用比喻修辭手法,通過描寫堤上柳枝來表現(xiàn)月光的明亮?!军c睛】譯文甲文,元豐六年十月十二日夜晚,我正準(zhǔn)備脫衣入睡,恰好看到這時月光從門戶照進來,于是高興地起身出門??紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯,原來是院中竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月亮?又有哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。乙文,曾經(jīng)和印持等諸位兄弟朋友在喝酒后乘小船游覽,從孤山回來.當(dāng)時是初月照耀的在新修的堤上,柳樹枝都倒影在湖面上,很是空曠,好像鏡子一般,又像是在畫中一般。8、1.鄙:鄙陋,眼光短淺犧牲:祭祀用的牛、羊、豬等。2.A3.打仗,靠的是勇氣。第一次擊鼓能振作士氣,第二次擊鼓時士氣減弱,第三次擊鼓時士氣已經(jīng)枯竭了。4.善于納諫;知錯就改;能虛心請教;不恥下問;虛懷若谷;用人不疑?!窘馕觥?/p>

1.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個詞語都是古今異義詞,如“鄙”:鄙陋,眼光短淺?!盃奚保杭漓胗玫呐?、羊、豬等。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.A加點詞的意義和用法相同。都是表順承。B前者“在”,后者“比”。C前者介詞“憑借”,后者目的連詞“來”。D前者“于是”,后者“你,你的”。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“鼓”:擊鼓?!霸佟保旱诙??!八ァ保簻p弱。還有“夫戰(zhàn),勇氣也”判斷句的翻譯?!耙还淖鳉?,再而衰,三而竭”省略句的翻譯。4.文言文信息篩選的題目,大多是人物性格分析,答題時注意題干的要求是“什么人”的“什么”品質(zhì),還要注意有沒有“直接表現(xiàn)”等字樣。還有是某人的什么做法,某人做事成功或失敗的原因的分析分析,答題方式和人物性格分析類似。如放下尊嚴(yán),虛心納諫;盡職盡責(zé),知人善用;不恥下問,取長補短。魯莊公在不斷地實踐之中完善自我?!军c睛】譯文:魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去?!钡搅四且惶?,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們?!?、1.D2.B3.B4.(賀若敦)擔(dān)心侯瑱了解了自己的缺糧情況,就在軍營中大量積土堆丘,在上面覆蓋糧米?!窘馕觥?.此題考查的是文言詞語的解釋。D:“以繼軍餉”翻譯為:“用以接濟軍餉”,“繼”應(yīng)該是通假字,同“濟”意思是“接濟”。故選D。2.此題考查的是文言句子的斷句。解答此類試題時,首先要疏通文意,然后結(jié)合意思進行斷句?!昂蠓诮妒谷顺宋反R詐投瑱軍瑱即遣兵迎接爭來牽馬”翻譯為“其后若敦設(shè)伏兵于江邊,讓人騎著這匹怕船馬偽裝投奔侯瑱軍,侯瑱不辨真假就派兵乘船前來迎接,大家爭相過去牽馬,”,據(jù)此斷句為:后伏兵于江岸/使人乘畏船馬詐投瑱軍/瑱即遣兵迎接/爭來牽馬。故選B。3.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。B:賀若敦用修營壘,建房屋的方法,顯示其長期駐守湘州的打算。這一舉動讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)廢棄生產(chǎn)。故選B。4.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進行語序調(diào)整。“恐瑱等知其糧少,乃于營內(nèi)多聚土,覆之以米?!本渲小翱帧币馑际恰皳?dān)心”,“乃”意思是“于是”,“覆”意思是“蓋”。據(jù)此翻譯即可。譯文:北周將領(lǐng)賀若敦率軍過江攻取了陳朝的湘州。陳朝將領(lǐng)侯瑱率兵進攻賀若敦,(企圖奪回湘州)。此時正值秋水泛濫季節(jié),水路交通嚴(yán)重受阻。致使賀若敦部隊糧援?dāng)嘟^,將士人人心懷恐懼。賀若敦于是分兵四出搜掠糧物,用來充作部隊的軍資費用。賀若敦怕侯瑱了解自己部隊的缺糧情況,就在軍營中大量積土堆丘,在其上面覆蓋以糧米,然后召集附近村莊的百姓到軍營來,裝作向他們詢問事宜的樣子,(待他們看到營中堆積的“糧山”以后),再把他們一一送走。侯瑱從百姓那里聽到所見的情況后,便誤認(rèn)為賀若敦部隊的糧食充足。賀若敦還進一步加修營壘,建造房舍,以顯示其長期駐守湘州的企圖。這樣一來,從湘州至羅州之間,百姓因怕打仗都無心種田而使當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到廢棄。侯瑱對此竟毫無扭轉(zhuǎn)的辦法。起初,當(dāng)?shù)匕傩粘3q{駛小船,裝載糧米和雞鴨籠子送給侯瑱部隊作軍餉。賀若敦對此甚為憂慮,于是便派人偽裝成當(dāng)?shù)匕傩震佀图Z谷和雞鴨,而實際埋伏著士兵的武裝船只向陳軍駛來,侯瑱部隊看到了,以為又是饋送餉糧的百姓船只,便迎水而上,爭先恐后地去接取東西,若敦船中的士兵于是將他們?nèi)孔カ@。另外,若敦軍中常有叛逃者騎馬投降陳軍的,侯瑱都予以接納。有鑒于此,若敦便令人找來一匹馬,牽著它走上船,又讓船上人用鞭子抽打這馬匹,像這樣做過多次以后,馬匹因怕挨打而不敢上船了。其后若敦設(shè)伏兵于江邊,讓人騎著這匹怕船馬偽裝投奔侯瑱軍,侯瑱不辨真假就派兵乘船前來迎接,大家爭相過去牽馬,馬因怕船而不敢上船。這時,江邊若敦預(yù)設(shè)的伏兵突然躍起齊擊,將侯瑱所派的士兵全部殺死。此后,即使有了真正饋送糧餉或者投奔陳軍的人,侯瑱因為害怕若敦的設(shè)詐陰謀,再也不敢接納了。就這樣,雙方相持了一年多,侯瑱始終未能制勝賀若敦。

大凡興兵征戰(zhàn),深入敵人本土,糧秣供應(yīng)缺乏,必須分兵搜掠,占據(jù)敵國糧倉,奪取它的積蓄,用以接濟軍餉,這樣就能取勝。誠如兵法所說:“糧秣給養(yǎng)靠在敵國補充,這樣部隊的后勤供應(yīng)就充足了?!?0、1.不能;材料一運用列圖表的說明方法,直觀形象地說明了人工智能市場規(guī)模日益擴大,且應(yīng)用面廣的特點,使讀者一目了然。2.材料一、二中談到科幻感,體現(xiàn)了人們對于人工智能(AI)的應(yīng)用設(shè)想以及印象本是超現(xiàn)實的、不真實的,與后文內(nèi)容形成對比,形象地說明了AI系統(tǒng)的功能已十分強大。3.目前,人工智能只能做那些可量化的、機械重復(fù)的以及有特定范式的工作,但是它是難以洞悉人的情感、道德和價值判斷的,而這正是文學(xué)創(chuàng)作必不可少的要素,所以別擔(dān)心人工智能會比咱們的寫作水平更高,他只是對作家進行輔助創(chuàng)作的,并不能作為創(chuàng)作主體,所以現(xiàn)階段來說不會超越咱們的。4.①我們要充分學(xué)好新技術(shù),以便將來迎接人工智能時代的到來,順應(yīng)時代潮流,讓它更好地為我們的醫(yī)學(xué)、媒體等服務(wù)。②同時,也要對人工智能保持警惕的態(tài)度,他們強大的學(xué)習(xí)和與人類差不多的認(rèn)知必須引起我們的重視,鑒于他們的強大的學(xué)習(xí)能力,我們要謹(jǐn)防AI對人類的超越。③在AI使用的過程中會造成隱私泄露,應(yīng)盡早建立問責(zé)機制,出現(xiàn)問題應(yīng)有人被問責(zé)?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對說明方法及其作用的理解。材料一中的兩個圖標(biāo)運用了列圖表的說明方法。就是運用表示各種情況與注明各種數(shù)字的圖和表來說明事物的一種說明方法。它是一種輔助手段,常與文字說明配合使用。答題思路:使讀者一目了然,直觀形象地說明XX的XX特點。示例:直觀形象地說明了人工智能市場規(guī)模日益擴大,且應(yīng)用面廣的特點。據(jù)此作答。2.本題考查學(xué)生對于文章內(nèi)容的理解,解答時應(yīng)聯(lián)系上下文。材料一中“人工智能(AI)不僅能“讀圖”識別影像,還能“識字”讀懂病歷,理解患者病情并推薦臨床診斷,準(zhǔn)確度甚至超過醫(yī)生、媲美經(jīng)驗豐富的專家……如今,這一幕極具科幻感的場景,已經(jīng)邁入現(xiàn)實?!闭f明AI在醫(yī)療領(lǐng)域的巨大作用已邁入現(xiàn)實;材料二中AI形象已逐漸引發(fā)人們的恐懼,都說明了AI系統(tǒng)功能已十分強大。據(jù)此作答。3.此題考查的是對材料的理解和運用。解題時看鏈接材料給的大概是什么內(nèi)容,然后找到原材料當(dāng)中與其有相關(guān)性的內(nèi)容,本題主要考察對材料三的理解,找到證據(jù)來說服南南不用顧慮就好。示例:人工智能只能夠做那些可量化的、機械重復(fù)的以及具有轉(zhuǎn)定范式的工作,但難以洞察人類的情感道德和價值判斷。在比較長的時間內(nèi),完全不用擔(dān)心它會威脅到人類。據(jù)此作答。4.此題考查的是對材料的深入理解。首先需要看到結(jié)合以上三則材料,那么必須全面的看問題。對事物的看法應(yīng)有兩面,積極與消極都需要看到,這正好大致對應(yīng)了材料一與材料二,而材料三則從法律層面提出要求,可以采用。結(jié)合材料理解作答即可。11、1.D2.A3.②打印細(xì)胞腳手架③細(xì)胞生長和融合4.找到合適材料,模型結(jié)構(gòu)完整,實現(xiàn)生理功能?!窘馕觥?.此題考查的是給文章擬寫標(biāo)題。這是一篇說明文,說明文的題目通常能點明說明對象。所以我們在通讀全文的基礎(chǔ)上,將說明對象找出來即可作為文章的題目。這篇文章首先介紹了3D在生物打印技術(shù)上的創(chuàng)新,并通過舉例子說明了3D打印技術(shù)在人體器官上取得了重大突破。故選D。2.此題考查的是對文章的理解。B.“首要條件是找到了由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯組成的水凝膠作為基礎(chǔ)材料”表述有誤,原文中是“首先需要篩選細(xì)胞腳手架的材料。由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯組成的水凝膠,是已知最常用的打印基礎(chǔ)材料之一”。C.“食品染色劑檸檬黃能成為3D肺泡打印的光吸收材料”是因為它“一方面是因為這些食品染色劑具有較好的生物相容性,另一方面則是因為這些染色劑易于沖洗或降解,便于后續(xù)操作?!?。D.“具有不可降解性”原文中并沒有提到。故選A。3.此題考查的是從文中搜集信息的能力。在文中第②段中寫了3D打印技術(shù)的步驟“通過3D生物打印設(shè)備,像噴墨打印機打印紙張一樣,將可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三維立體結(jié)構(gòu)的細(xì)胞腳手架,然后讓某些細(xì)胞在腳手架上生長并融合成組織或器官,再將細(xì)胞腳手架的非生物材料沖洗或生物降解,留下的就是與真實器官結(jié)構(gòu)和功能相似的3D打印組織或器官”。據(jù)此概括作答。4.此題考查的是對文章的理解和概括。對于3D打印肺臟模型“成為近年來如火如荼的3D生物打印研究領(lǐng)域最令人矚目的進展”的原因文章第⑤段“為了制備這種3D打印肺臟模型,研究人員首先需要篩選細(xì)胞腳手架的材料”和“刻印血管網(wǎng)絡(luò)”的材料;⑥段中說明現(xiàn)在“只是模擬一個肺泡結(jié)構(gòu)”,但結(jié)構(gòu)完整;⑦段中寫的是讓它“發(fā)揮基本的生理功能”。據(jù)此理解作答。三、應(yīng)用12、(1)①實體書店與科技相結(jié)合(網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代科技亦可)③實體書店與政府支持相結(jié)合或得到政府支持(2)B【解析】

(1)要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,結(jié)合材料內(nèi)容分別概括即可,結(jié)合材料一“‘慧書房’智”APP將實現(xiàn)讀者間的書本共享,運用大數(shù)據(jù)為讀者提供優(yōu)質(zhì)貼心的推送服務(wù)?!备爬ǖ贸觯簩嶓w書店與科技相結(jié)合;材料二結(jié)合“平均每天會有11場綜

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