山東省濟(jì)南市章丘市2024年中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濟(jì)南市章丘市2024年中考一?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)含硒的亞硒酸鈉(Na2SeO3)能延緩人體衰老。亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)為A.+4 B.+2 C.2 D.+62.下列說法正確的是()A.溶液加水稀釋后pH一定變大B.能與堿發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)不一定是酸C.向某固體中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是活潑金屬D.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥3.下列敘述正確的是A.人體缺乏鐵元素會引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵B.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹C.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁D.用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){4.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12B.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成C.維生素C的相對分子質(zhì)量為174D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.下列歸類正確的是()A.清潔能源:風(fēng)能、煤炭、太陽能B.金屬材料:玻璃鋼、硬鋁、黃銅C.常見的鹽:小蘇打、苛性鈉、純堿D.營養(yǎng)物質(zhì):糖類、水、蛋白質(zhì)6.參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運(yùn)動員,劇烈運(yùn)動后感覺肌肉酸脹,原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下列關(guān)于乳酸說法錯誤的是A.乳酸屬于有機(jī)物 B.乳酸由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8 D.乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4O%7.在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2A.W可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g8.下列發(fā)生化學(xué)變化的是()A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.音樂噴泉 D.氣球升空9.如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應(yīng)能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)A.金屬光澤美麗 B.導(dǎo)電性優(yōu)良C.金屬活動性強(qiáng) D.延展性好10.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A.FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B.(NH4)2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4、HClC.AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D.NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)氧化鈣和水反應(yīng):_____。(2)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng):_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.新藥左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染,其說明書中部分內(nèi)容如圖.(1)左旋氧氟沙星由_____種元素組成,屬于_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).(2)左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%).(3)成人呼吸道感染患者,一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星_____g.(4)從保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有_____的化學(xué)性質(zhì).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和固體B.請回答下列有關(guān)問題:關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中,不合理的是_____(填寫序號).①猜想一:只有硫酸鋅②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅若“猜想一”正確,則固體B中一定含有_____,可能含有_____.設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn),確定“猜想二”對應(yīng)的固體B的成分:_____.14.物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。請完成下列空白。物質(zhì)甲乙丙微觀示意圖(1)甲、乙、丙3種物質(zhì)都是由(填“分子”“原子”或“離子”)_____構(gòu)成的。甲、乙、丙中屬于化合物的是_____。物質(zhì)丙中氮元素的化合價(jià)為_____。丙中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____。寫出甲和乙在高溫、高壓、催化劑的條件下合成丙的化學(xué)方程式:_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)教材中“蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)”為我們開啟了化學(xué)之門。在老師指導(dǎo)下化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。[探究1]蠟燭燃燒生成的氣體一定是二氧化碳嗎?(1)如圖1,燒杯內(nèi)壁涂有澄清石灰水,有同學(xué)對澄清石灰水變渾濁說明“蠟燭燃燒生成了二氧化碳”的結(jié)論產(chǎn)生了異議,他的理由是_____。(2)為得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,你認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是_____,寫出CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。[探究2]用數(shù)字化儀器研究蠟燭燃燒(3)蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時(shí)監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如圖2所示。曲線_____(填“a”、“b”或“c”)能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。由測量結(jié)果你對燃燒的條件的新認(rèn)識是_____。[探究3]蠟燭燃燒的質(zhì)量與燃燒的時(shí)間關(guān)系的探究(4)點(diǎn)燃一根直徑為4cm的蠟燭,觀察到燭芯周圍有一杯狀的燭油。蠟燭燃燒的質(zhì)量與燃燒的時(shí)間呈現(xiàn)如圖3所示關(guān)系。①據(jù)圖判斷蠟燭燃燒的化學(xué)反應(yīng)速率_____(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。②燭芯周圍的燭油沒能發(fā)生燃燒的原因是_____。16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一包久置的生石灰(化學(xué)式為CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。生石灰與水發(fā)生的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)這包干燥劑是否變質(zhì),成分是什么?猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑中不含_____。繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有_____。為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方案。另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于2支試管中,請你參與實(shí)驗(yàn)并完成表中空白。實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液由無色變?yōu)榧t色,則溶液的pH_____7(填“<”“>”或“﹦”)澄清溶液變渾濁

寫出方案二發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。通過以上實(shí)驗(yàn)探究,得出猜想_____成立。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

在Na2SeO3中,Na元素的化合價(jià)為+1價(jià),O元素的化合價(jià)為-2價(jià),

設(shè)該化合物中Se元素的化合價(jià)為x,

由化學(xué)式及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則

(+1)×2+x+(-2)×3=0

解得x=+4

故選:A。2、D【解析】

A、溶液的稀釋會使溶液的酸堿性減弱,但對應(yīng)酸性溶液來說加水稀釋pH會變大,堿性溶液pH會變小,故此選項(xiàng)錯誤。

B、中和反應(yīng)一定是酸與堿生成鹽和水的反應(yīng),故此選項(xiàng)錯誤。

C、與鹽酸反應(yīng)生成氣體的可以是金屬也可以是碳酸鹽,不一定是金屬,故此選項(xiàng)錯誤。

D、銨鹽遇堿會放出氨氣,反之遇堿放出氨氣的一定是銨鹽,故此選項(xiàng)正確。

故選D。3、A【解析】

A、人體缺乏鐵元素會引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵,故選項(xiàng)正確;B、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,食鹽可加速鐵的生銹,故選項(xiàng)錯誤;C、由于甲醛有毒,不能用甲醛浸泡蝦仁,故選項(xiàng)錯誤;D、霉變的大豆中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀,故選項(xiàng)錯誤。故選A。4、C【解析】

A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:::1:12,故選項(xiàng)說法正確。B、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確。C、維生素C的相對分子質(zhì)量為,故選項(xiàng)說法錯誤。D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故選項(xiàng)說法正確。故選C。5、D【解析】

A.煤炭屬于化石燃料,燃燒后會產(chǎn)生大量的污染物,不屬于清潔能源,故錯誤;B.玻璃鋼是復(fù)合材料,不是金屬材料,故錯誤;

C.苛性鈉是氫氧化鈉的俗名,屬于堿,故錯誤;

D.糖類、油脂、維生素、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和水是人體必需的六大營養(yǎng)素,故正確;

故選:D。6、B【解析】A選項(xiàng)乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等無機(jī)物物質(zhì),是正確的敘述;B選項(xiàng)是錯誤的敘述,一個(gè)乳酸分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成;C選項(xiàng)乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12×3:1×6:16×3=6:1:8,是正確的敘述;D選項(xiàng)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12×3÷90×100%=40%是正確的敘述;故答案選擇B7、D【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g;Y的質(zhì)量不變,可能是催化劑;W的質(zhì)量增多,W是生成物,生成的質(zhì)量是3.2g;6.8g>3.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Z是生成物,生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g;根據(jù)分析,該反應(yīng)是X→W+Z?!驹斀狻緼.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì),所以W可能是單質(zhì),選項(xiàng)A正確;B.Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不能確定其是否是催化劑,因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變,所以Y可能是催化劑,選項(xiàng)B正確;C.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合分解反應(yīng)的特征,因此該反應(yīng)是分解反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D.根據(jù)分析,Z物質(zhì)是生成物,所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g,選項(xiàng)D錯誤。故選D。8、A【解析】

有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化?!驹斀狻緼、焰火表演的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂噴泉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化方法是要依據(jù)物質(zhì)變化的特征:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。變化過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生的是化學(xué)變化。9、C【解析】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鎂能與硫酸鋅反應(yīng)是因?yàn)殒V的活動性比鋅的強(qiáng)。選C10、C【解析】

A、FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)兩次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Ba(OH)2溶液;與Ba(OH)2溶液同時(shí)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為(NH4)2SO4,只產(chǎn)生白色沉淀的為Na2SO4;與Ba(OH)2溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為HCl;故不加其它試劑可以鑒別。

C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其它試劑無法鑒別。

D、CuCl2溶液是藍(lán)色的,首先鑒別出藍(lán)色的CuCl2溶液;能與CuCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液,無明顯變化的是氯化鉀溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時(shí)方可鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CaO+H2O=Ca(OH)2NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】

(1)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)5有機(jī)物(2)17.7%3)2.8(4)見光易分解【解析】試題分析:左旋氧氟沙星C18H20FN3O4是由5種元素組成的,屬于有機(jī)物;左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=16×4/361×100%=17.7%;成人呼吸道感染患者,一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星=7×2×0.2=2.8克;從保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有見光易分解的性質(zhì),因?yàn)橐芄舛疫€要密封保存??键c(diǎn):化學(xué)式的意義及其計(jì)算物質(zhì)的性質(zhì)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、④銅、鐵,鋅用磁鐵吸引,有黑色粉末被吸引,說明了B是銅與少量鐵的混合物若沒有被吸引,說明了B是銅.【解析】

(1)①當(dāng)鋅是足量的,能把溶液中的銅、鐵全部置換出來,濾液中只有硫酸鋅,故猜想一合理;②當(dāng)鋅是不足量的,溶液中的銅全部置換出來,廢液中的鐵沒有被置換或部分被置換,則濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵,故猜想二合理;③當(dāng)鋅是不足量的,不能把溶液中的銅全部置換出來,濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅,故猜想三合理;④由于鐵的活動性大于銅,銅首先被置換出來,不可能溶液中有硫酸銅,沒有硫酸亞鐵;故猜想四不合理;(2)由題意可知,當(dāng)濾液A中含有硫酸鋅時(shí),溶液中的銅、鐵全部置換出來,固體B中一定有銅、鐵,可能含有鋅;(3)當(dāng)鋅是不足量的,溶液中的銅全部置換出來,廢液中的鐵沒有被置換或部分被置換,固體B的成分中一定有銅,可能含有鐵.由于鐵能被磁鐵吸引.所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是:用磁鐵吸引,有黑色粉末被吸引,說明了B是銅與少量鐵的混合物;若沒有被吸引,說明了B是銅。14、分子丙-3價(jià)14:3N2+3H22NH3【解析】(1)由圖可知,甲物質(zhì)是H2,乙物質(zhì)是N2,丙物質(zhì)是NH3,故甲乙丙三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成;(2)甲乙是由一種元素組成的純凈物,故是單質(zhì),丙物質(zhì)是由氮元素和氫元素組成的純凈物,故是化合物;(3)物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3,其中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0可求得氮元素的化合價(jià)為-3價(jià);(4)NH3中氮、氫元素的質(zhì)量比為14:3;(5)H2和N2在高溫、高壓、催化劑的條件下合成NH3的化學(xué)方程式為N2+3H22NH3。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、燃燒放熱,燒杯溫度升高,Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低,石灰水變渾濁也可能是由于析出了Ca(OH)2固體將變渾濁的燒杯拿離火焰,冷卻到室溫,觀察燒杯中石灰水是否重新變澄清(合理即可)bc可燃物燃燒,氧氣濃度必須達(dá)到其燃燒需要的最低濃度穩(wěn)定溫度未達(dá)到燭油的著火點(diǎn)

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