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《這些事我來做》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時一、課程背景本作業(yè)設(shè)計(jì)是針對中學(xué)生的一堂生活技能課程,通過介紹如何承擔(dān)責(zé)任、培養(yǎng)自信心等內(nèi)容,幫助學(xué)生提升自我管理能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。二、課程目標(biāo)1.讓學(xué)生了解責(zé)任的重要性,培養(yǎng)其承擔(dān)責(zé)任的意識和能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高其解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。3.幫助學(xué)生形成積極的生活態(tài)度,培養(yǎng)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。三、課程內(nèi)容1.責(zé)任的定義和種類:介紹責(zé)任的含義、種類,引導(dǎo)學(xué)生思考責(zé)任對于生活的影響。2.如何承擔(dān)責(zé)任:講解責(zé)任承擔(dān)的方法和技巧,通過案例分析等方式幫助學(xué)生理解。3.自信心的培養(yǎng):探討自信心的重要性,提出提高自信心的途徑和技巧。4.積極生活態(tài)度:引導(dǎo)學(xué)生形成積極的生活態(tài)度,學(xué)會面對困難和挑戰(zhàn)。四、作業(yè)設(shè)計(jì)1.個人責(zé)任承擔(dān)實(shí)踐:每位學(xué)生選擇一個自己認(rèn)為有責(zé)任的事情,記錄下相關(guān)內(nèi)容,并在下節(jié)課時分享。2.自信心提升挑戰(zhàn):給每位學(xué)生一個小挑戰(zhàn),要求完成后寫下感想,分享給同學(xué)。3.積極生活態(tài)度宣言:學(xué)生們創(chuàng)作一則積極生活態(tài)度宣言,可以是文字、圖片,展示在教室墻上。4.結(jié)課心得總結(jié):學(xué)生撰寫一篇結(jié)課心得總結(jié),反思本節(jié)課程對自己的影響,以及未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。五、評價方式1.責(zé)任承擔(dān)實(shí)踐分享:考察學(xué)生選擇責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)、方法等,評價其對責(zé)任的理解和表達(dá)能力。2.自信心提升感想:評價學(xué)生面對挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)、態(tài)度,著重考察其自信心的提升程度。3.積極生活態(tài)度宣言展示:根據(jù)學(xué)生的作品內(nèi)容、設(shè)計(jì)等綜合評價,鼓勵其表達(dá)積極態(tài)度。4.結(jié)課心得總結(jié):評價學(xué)生對于本節(jié)課程的理解和總結(jié)能力,鼓勵學(xué)生進(jìn)一步提升自我管理能力。六、教學(xué)活動安排第一次課:介紹課程內(nèi)容,講解責(zé)任、自信心等概念,給學(xué)生布置作業(yè)任務(wù)。第二次課:學(xué)生分享責(zé)任承擔(dān)實(shí)踐,討論如何更好地承擔(dān)責(zé)任。第三次課:學(xué)生完成自信心挑戰(zhàn),分享感想并進(jìn)行評價。第四次課:學(xué)生展示積極生活態(tài)度宣言,推選優(yōu)秀作品并進(jìn)行表彰。第五次課:學(xué)生撰寫結(jié)課心得總結(jié),進(jìn)行班級表彰和總結(jié)。七、延伸閱讀-《如何承擔(dān)責(zé)任》:介紹如何正確看待和承擔(dān)責(zé)任的文章。-《培養(yǎng)自信心的技巧》:探討提升自信心的方法和技巧的文章。以上就是《這些事我來做》作業(yè)設(shè)計(jì)方案,希望通過這樣的課程設(shè)計(jì)和作業(yè)安排,能夠幫助學(xué)生提升自我管理能力,培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度。愿學(xué)生們在這個過程中收獲更多的成長和進(jìn)步!第二課時一、作業(yè)目的和背景:《這些事我來做》是一部名為的紀(jì)錄片,通過真實(shí)的案例展示了人們在生活中面對各種問題時如何勇敢面對和解決的過程。本次作業(yè)旨在引導(dǎo)學(xué)生通過觀看該紀(jì)錄片,了解人生困境和挑戰(zhàn),激勵學(xué)生積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力和勇氣。二、作業(yè)內(nèi)容:1.觀看《這些事我來做》紀(jì)錄片,全片長度為90分鐘。學(xué)生可以選擇在家自行觀看,或者在學(xué)校集體觀看。2.在觀看完紀(jì)錄片后,學(xué)生需完成以下任務(wù):(1)撰寫一篇影評,包括對影片情節(jié)、主題和人物形象的理解,以及自己的感想和體會。字?jǐn)?shù)不少于800字。(2)選擇紀(jì)錄片中的一個案例,以自己的角度重新演繹并展示給同學(xué)??梢酝ㄟ^表演、PPT、演講等形式呈現(xiàn),展示自己對于解決問題的想法和方法。(3)分享自己在生活中遇到的問題和困難,以及自己是如何面對和解決的??梢砸陨⑽?、日記、漫畫等形式呈現(xiàn),展示自己的成長和進(jìn)步。三、作業(yè)要求:1.觀看紀(jì)錄片后的作業(yè)需在規(guī)定時間內(nèi)完成,逾期作業(yè)將扣除一定分?jǐn)?shù)。2.作業(yè)內(nèi)容需符合道德規(guī)范,不得出現(xiàn)任何不良信息。3.作業(yè)評分將根據(jù)影評的深度和思考、重新演繹的表現(xiàn)形式和創(chuàng)意、分享經(jīng)歷的真實(shí)性和感人性等方面進(jìn)行評定,綜合考慮給予合理的分?jǐn)?shù)。四、作業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn):1.影評內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)流暢,扣分不超過5分。2.重新演繹形式新穎、內(nèi)容貼近生活、表現(xiàn)出色,扣分不超過5分。3.分享經(jīng)歷真實(shí)、感人、有啟發(fā)性,扣分不超過5分。
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