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文檔簡介

大自然的啟示

松下幸之助（1894-1989），日本著名的松下電器集團(tuán)的創(chuàng)始人，他以100元投資起家，被譽(yù)為日本“經(jīng)營之神”，在企業(yè)界他以獨(dú)有的用人管理方式著稱，提倡人們從廣闊的自然界吸取有益的啟示，從而提升人生的意義。

有感情地朗讀課文，思考：文章在我們面前展現(xiàn)了哪幾幅畫面？請用一句話概括。嫩芽圖小花小鳥圖池塘圖白云圖局部細(xì)節(jié)探究2、作者是如何描繪小花小鳥景物在風(fēng)雨中的變化的？這些景物的變化又給作者以怎樣的感受？作者由此得到了什么的人生啟示?1、在嫩芽圖中作者是怎樣向我們描寫了嫩芽的？作者由此得到了什么樣的人生啟示?找出“水池圖”中的描寫和議論句，并說說作者得到的啟發(fā)。

找出寫云變化的句子和人心、命運(yùn)變化的句子，說說作者得到的啟示。1、課文最后兩段揭示了什么道理？告訴我們什么啟示呢？2、從表達(dá)方式上看，嫩芽圖、小花小鳥圖、水池圖、白云圖，作者的寫作思路都是相同的，即先……后……。感悟思路、主旨體驗(yàn)拓展

大自然是我們的老師，只要你真心地關(guān)注大自然，用心體驗(yàn)大自然，它定會給你無窮無盡的啟示與激勵！以“……”的啟示為題說一段話。欣賞有關(guān)自然現(xiàn)象給人們帶來的哲理思考。黃果樹大瀑布

人從高處跌落，往往氣短神傷；水從高處跌落，偏偏神采飛揚(yáng)?？纯次覀兊狞S果樹吧，看看我們的大瀑布吧。飛流直下，懸崖萬丈；沒有猶豫，不可阻擋。跌落的水

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