高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題能力提升專項(xiàng)訓(xùn)練-24

專項(xiàng)訓(xùn)練三十一[語(yǔ)言文字運(yùn)用＋文學(xué)類文本閱讀]一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)()A．在美俄等海上強(qiáng)國(guó)的瀕海戰(zhàn)略帶動(dòng)下，亞太地區(qū)沿海各國(guó)也紛紛擴(kuò)大各自的海洋權(quán)益，瀕海爭(zhēng)奪風(fēng)聲鶴唳，日益顯見。B．權(quán)威專家預(yù)測(cè)，推動(dòng)內(nèi)地價(jià)格上漲的因素有增無(wú)減，今后一段時(shí)間可能步入溫和通脹周期，人民幣再次調(diào)息已是箭在弦上。C．第83屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮圓滿落下帷幕，科林菲斯憑借在《國(guó)王的演講》中的完美表演當(dāng)仁不讓地獲得了最佳男主角獎(jiǎng)。D．吹面不寒楊柳風(fēng)，漫步于郊野，感受著滿面春風(fēng)的愜意，領(lǐng)略著大千世界的無(wú)限生機(jī)，他內(nèi)心頓時(shí)寧?kù)o了下來(lái)。2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是(3分)()A．奧賽羅悲劇的直接起因是小人的挑唆而致，但細(xì)細(xì)品味又會(huì)發(fā)現(xiàn)，他本人輕信、嫉妒而沖動(dòng)的弱點(diǎn)是災(zāi)禍更主要的根源。B．這些令很多消費(fèi)者深感權(quán)益受損的新型競(jìng)爭(zhēng)方式是否正當(dāng)合法，現(xiàn)行的《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》很難給出明確的答案。C．北方方言包括長(zhǎng)江以北地區(qū)，長(zhǎng)江南岸九江以東、鎮(zhèn)江以西沿江地帶，四川、云南、貴州西北部等地域，占整個(gè)漢語(yǔ)地區(qū)的四分之三。D．我認(rèn)為，即使個(gè)稅改革不在今年進(jìn)行，也必然會(huì)在近兩年內(nèi)推出，我國(guó)的稅收管理也將朝著更科學(xué)、更公平的方向不斷完善。3．依次填入下面橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()雖然只來(lái)過中國(guó)大陸一次，杰克遜在中國(guó)卻是家喻戶曉的人物。他是改革開放后中國(guó)人認(rèn)識(shí)最早的外國(guó)歌星之一。________，________，________，________。________，________。據(jù)說(shuō)，他生前曾有來(lái)中國(guó)巡演的愿望，然而隨著他的離世，這一切都已化成遠(yuǎn)去的夢(mèng)影。①曾令無(wú)數(shù)中國(guó)歌迷傾倒②回首中國(guó)流行音樂的發(fā)展軌跡③成為中國(guó)人眼中的西方文化符號(hào)④杰克遜那充滿爆發(fā)力的嗓音和曼妙的太空舞步⑤人們無(wú)法回避杰克遜帶來(lái)的影響⑥從上世紀(jì)80年代到90年代A．①②④⑥⑤③B．⑥④①⑤②③C．⑥④①③②⑤D．④③②⑥①⑤4．仿照下面的示例，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。(6分)平凡是一灣池塘，如果你甘于沉寂，終將成為一潭死水；平凡是一株野花，只要你愿意綻放，也會(huì)成就一抺絢麗。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、名篇名句默寫(6分)5．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)______________，______________。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。(蘇軾《赤壁賦》)(2)行路難！行路難！多歧路，今安在？__________________，____________________！(李白《行路難》)(3)子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。______________，______________?！?《論語(yǔ)·述而》)三、文學(xué)類文本閱讀(25分)閱讀下面的文字，回答問題。陸地上的船謝志強(qiáng)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，他便站在曬谷場(chǎng)上，一只手叉在腰間，一只手一揮，像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍，他喊：起錨，出航！爹嘆了一口氣說(shuō)，瘋子的船又出海了。我好奇地望著他。我沒見過海，沒見過航船。他迎著照進(jìn)山岙里的陽(yáng)光，穿著整齊的制服，很威武，很氣派。陽(yáng)光勾勒出他的剪影。曬谷場(chǎng)周圍是一塊塊水田，綠茵茵地連向山嶺。接著，他開始踱步。我觀察了好些天，他從曬谷場(chǎng)的東頭慢慢地走向西頭，沉思的樣子。曬谷場(chǎng)鋪著水泥。我發(fā)現(xiàn)，他絕不多走一步，接近曬谷場(chǎng)的邊緣，他又折回身，繼續(xù)走。他的皮膚黝黑，不是山民那種黑。是海風(fēng)吹出的黑，父親告訴我。我想象大海無(wú)遮無(wú)攔的陽(yáng)光。他走得那么準(zhǔn)確。爹說(shuō)他那條船跟曬谷場(chǎng)差不多大。那么大一條船，我想，一個(gè)移動(dòng)的曬谷場(chǎng)，周圍的綠田不是像平靜的海水嗎？爹說(shuō)，別去打擾他，可憐的船長(zhǎng)。一個(gè)失去了船的船長(zhǎng)。我對(duì)他生出敬意，他的身材魁偉，把那一身制服撐得板板直直，好像掛在衣架上邊那樣。太陽(yáng)在不知不覺升起，有一竿子高了，他仍重復(fù)著踱步——那是他在甲板上散步。我希望他腳下的曬谷場(chǎng)能夠航行。他踱步的時(shí)候，曬谷場(chǎng)仿佛在飄移。他的制服衣襟在山風(fēng)里獵獵抖動(dòng)?？墒?，天陰下來(lái)了，不知哪里鉆出來(lái)了烏云，發(fā)酵似的膨脹，遮住了太陽(yáng)。他停下腳步，四處張望，甚至，雙手圈成兩個(gè)圓，罩在眼眉前。父親說(shuō)那是他的望遠(yuǎn)鏡。爹示意我們——村里的幾個(gè)小伙伴都來(lái)了，他們想嚷嚷——不要出聲，其實(shí)，我真想趕過去，登上他的船。他舉起雙臂，說(shuō)，全體注意，風(fēng)暴來(lái)啦，各就各位，保持航速！我們樂了。他焦慮不安地跑起來(lái)，跑到船頭——曬谷場(chǎng)的東首，他用腳踢踢攤在地上的稻谷，說(shuō)趕快采取措施，海水漫進(jìn)艙里了。他開始尋找什么，大概是桶之類的東西，舀海水。他忙乎著踢稻谷，金色的稻谷飛起，我的娘撩起圍裙揉在手里，對(duì)我爹說(shuō)，你去勸勸他，這樣糟蹋糧食。他喊：快，水泵，都躲起來(lái)干嘛！他四顧著，像是尋找想象中的船員。我們沉不住氣了，真想趕過去幫他一把。他沖著我們喊：膽小鬼，你們丟下船逃走呀！你們過來(lái)！我命令你們過來(lái)。大?？绅埐涣四銈?！我瞧了一眼爹。爹低聲說(shuō)：別過去，他瘋病發(fā)了，發(fā)過一陣就會(huì)好轉(zhuǎn)呢。我真想過去支援他，他需要幫手。我見他像熱鍋上的螞蟻那樣，在曬谷場(chǎng)上瘋狂地奔跑，我真不忍他那么孤獨(dú)，可能我們過去，能夠安慰他——他是我們家族中唯一見過大世面的人物了，我曾替我這個(gè)二叔自豪，可是，他回來(lái)的時(shí)候，人家指著腦袋說(shuō)他受了刺激。他終于停下來(lái)，哭腔哭調(diào)地說(shuō)：沉了，沉了，我們的航船，沉了，你們都逃吧，鯊魚不會(huì)放過你們。據(jù)爹說(shuō)，他那條船，在一場(chǎng)海上風(fēng)暴里航行了一天一夜，最后，接近了一個(gè)無(wú)名小島，觸了礁。太陽(yáng)鉆出烏云。他的聲音低下來(lái)，說(shuō)，沉了，沉了。似乎在念咒語(yǔ)。我看著環(huán)繞著小山村的山嶺，好似曬谷場(chǎng)在下沉、下沉。他走出曬谷場(chǎng)，朝我們走來(lái)——登上小島。他的神色又恢復(fù)了正常，像經(jīng)歷了一場(chǎng)海上風(fēng)暴，現(xiàn)在，他的表情呆滯、淡漠。他根本沒看我們一眼，似乎我們不存在，他穿過我們中間，徑直地走進(jìn)他的屋子。我們踏上了他的航船——曬谷場(chǎng)，整平了踢亂的稻谷。我學(xué)著他的樣子，在場(chǎng)上走，想體驗(yàn)當(dāng)船長(zhǎng)的感受。還是我出生以來(lái)看慣了的小山村——曬谷場(chǎng)，可是，剛才(每天他都要演繹一場(chǎng)出航的儀式，只是今天意外，出現(xiàn)了陰天)那場(chǎng)“沉船”的風(fēng)暴就發(fā)生在這兒。大海無(wú)情，我想著遙遠(yuǎn)的大海，我長(zhǎng)大了一定要去見識(shí)大海！6．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()A．這篇小說(shuō)的標(biāo)題耐人尋味，“陸地上的船”既指曬谷場(chǎng)，也指瘋子船長(zhǎng)意識(shí)中指揮過的船，同時(shí)這個(gè)標(biāo)題又充滿懸念，有吸引讀者的作用。B．“他絕不多走一步，接近曬谷場(chǎng)的邊緣，他又折回身，繼續(xù)走”，是通過“我”的發(fā)現(xiàn)來(lái)表現(xiàn)瘋子船長(zhǎng)的執(zhí)著并預(yù)示著瘋子船長(zhǎng)即將發(fā)病。C．起先“我”并不十分了解二叔這個(gè)瘋子船長(zhǎng)，爹在“我”與瘋子船長(zhǎng)之間起到了橋梁的作用，是“我”了解瘋子船長(zhǎng)這一人物的關(guān)鍵。D．“曬谷場(chǎng)周圍是一塊塊水田，綠茵茵地連向山嶺”，“周圍的綠田”“像平靜的海水”，這些環(huán)境描寫，有展現(xiàn)美麗的山村田園風(fēng)光的作用。E．這篇小說(shuō)不僅以它所敘述的一波三折的故事情節(jié)吸引人，而且以它所描述的因一次海上風(fēng)暴遭受沉船打擊致瘋的船長(zhǎng)的瘋癲表現(xiàn)發(fā)人深省。7．小說(shuō)的主人公瘋子船長(zhǎng)是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．小說(shuō)中的“我”有哪些作用？請(qǐng)概括說(shuō)明。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．對(duì)于這篇小說(shuō)的創(chuàng)作意圖，有人認(rèn)為應(yīng)該從悲劇的意義上去認(rèn)識(shí)，有人認(rèn)為應(yīng)該從“我長(zhǎng)大了一定要去見識(shí)大?！狈矫嫒フJ(rèn)識(shí)，請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?8分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________專項(xiàng)訓(xùn)練三十一1．B【解析】A項(xiàng)“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚擾。用錯(cuò)對(duì)象。C項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”原指以仁為任，無(wú)所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，不推讓。不合語(yǔ)境。D項(xiàng)“滿面春風(fēng)”比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。此處望文生義。2．B【解析】A．“奧賽羅悲劇的直接起因是……而致”犯了“句式雜糅”的毛病，可把“而致”刪去。C.“北方方言包括……等地域”犯了“搭配不當(dāng)”中“主賓搭配”不當(dāng)?shù)拿?，可把“北方方言”改為“北方方言區(qū)”。D.“即使個(gè)稅改革……”犯了“語(yǔ)序不當(dāng)”中“關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)”的毛病，應(yīng)改為“個(gè)稅改革即使……”。3．C【解析】根據(jù)材料，本語(yǔ)段應(yīng)該按照邏輯順序排列。⑥緊承“他是改革開放后中國(guó)人認(rèn)識(shí)最早的外國(guó)歌星之一”，②⑤是總結(jié)，要放在一起。4．【答案】示例一：平凡是一眼清泉，如果你停止噴涌，終將變成一口枯井；平凡是一棵老樹，只要你愿意吐綠，也會(huì)搖曳一片春光。示例二：平凡是一枚鐵釘，如果你甘于腐朽，終將化為一撮銹塵。平凡是一星漁火，只要你愿意發(fā)光，也會(huì)照亮一條航道。【解析】仿寫時(shí)注意使用了比喻修辭，而且兩個(gè)句子一反一正，仿寫也應(yīng)該注意不改變對(duì)象，句子內(nèi)容要合理貼切。5．(1)哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無(wú)窮(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(3)擇其善者而從之其不善者而改之6．【答案】答A給3分，答C給2分，答D給1分；答B(yǎng)、E不給分?！窘馕觥緽項(xiàng)理解錯(cuò)誤。對(duì)瘋子船長(zhǎng)的這一動(dòng)作行為的描寫，表現(xiàn)了他是真實(shí)地把這個(gè)和他的船“差不多大”的曬谷場(chǎng)當(dāng)作了自己的船。D項(xiàng)對(duì)環(huán)境描寫的分析欠妥當(dāng)。這里的景物描寫是作為曬谷場(chǎng)的陪襯而寫的，主要不是“展示美麗的山村田園風(fēng)光的作用”。E項(xiàng)中對(duì)小說(shuō)的情節(jié)分析有誤，這篇小說(shuō)沒有“一波三折的故事情節(jié)”。7．【答案】瘋子船長(zhǎng)是一個(gè)執(zhí)著于理想、忠于職守的悲劇形象。(2分)①他久經(jīng)考驗(yàn)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛自己的事業(yè)一如熱愛自己的生命；②他遇險(xiǎn)不慌，沉著指揮，船沉了又勸同事們逃走，具有忘我、獻(xiàn)身的精神。(4分)【解析】主要從他在曬谷場(chǎng)上的舉動(dòng)和父親的講述來(lái)進(jìn)行概括。他是個(gè)非常熱愛航海事業(yè)的船長(zhǎng)，忠于職守，獻(xiàn)身理想。有良好的職業(yè)素養(yǎng)，并且在船觸礁下沉?xí)r，沉著冷靜。綜合這些信息即可作答。8．【答案】①“我”貫穿始終，是文章的線索。②以“我”這樣一個(gè)山村孩子的視角寫瘋子船長(zhǎng)發(fā)瘋的過程，使故事更具有真實(shí)性，引發(fā)讀者的閱讀興趣。③在塑造瘋子船長(zhǎng)這一人物上，我起到輔助作用。④通過寫“我”學(xué)著他的樣子，想體驗(yàn)當(dāng)船長(zhǎng)的感受，要去見識(shí)大海，側(cè)面表現(xiàn)船長(zhǎng)的高大形象，突出船長(zhǎng)對(duì)我的影響，并深化主旨。(一點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可。)【解析】“我”在文中首先是個(gè)線索，通過“我”的觀察來(lái)表現(xiàn)瘋子船長(zhǎng)，并且使得故事真實(shí)可信，另外還通過“我”在文章結(jié)尾的感想，突出船長(zhǎng)對(duì)“我”的影響，深化了文章主旨。9．【答案】觀點(diǎn)一：應(yīng)該從主人公悲劇意義上去認(rèn)識(shí)作者的創(chuàng)作意圖。①海難雖然摧毀了船長(zhǎng)的船，使他成為瘋子，但并沒有摧毀他內(nèi)心深處的船長(zhǎng)情結(jié)，他在曬谷場(chǎng)演繹風(fēng)暴中救船的情景，表現(xiàn)了一個(gè)船長(zhǎng)的精神風(fēng)貌，他的執(zhí)著與堅(jiān)持以及他高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神令人感動(dòng)；②小說(shuō)給人心靈的震撼，又讓人扼腕嘆息，我們?cè)诏傋哟L(zhǎng)這一