小學(xué)生周記5篇

實(shí)用的小學(xué)生周記[精華5篇]時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學(xué)生周記篇1春天，是個(gè)春暖花開的季節(jié)。媽媽帶我去公園玩兒，我可高興了。一進(jìn)門，我就看到了碧綠的湖水就象一面光滑的鏡子，太陽照在碧綠的湖面上，發(fā)出了金燦燦的光芒。湖里有三只小鴨子，在說悄悄話。湖邊有一片碧綠的草地，就象毛茸茸的'地毯。不遠(yuǎn)處有一棵高大的大樹，就象一位戰(zhàn)士挺拔的站在那里，保護(hù)著美麗的公園。遠(yuǎn)處的山上有一個(gè)小亭子，登上小亭子我往下看，看到了漂亮的風(fēng)景。最后要回家了，我戀戀不舍的離開了。小學(xué)生周記篇2我家的屋頂花園上擺滿了形態(tài)各異的植物。有名貴的蘭花，有長(zhǎng)長(zhǎng)的吊蘭，有驕傲的蘆薈，不過最引人注目的要屬那七株肉肉啦!多肉植物的葉子很厚，里邊有許多汁水。瞧!那粗大約5毫米的靜，筆直地挺著那些碧綠的嫩葉。我家有許多品種的肉肉，有一種會(huì)開花。每當(dāng)莖上長(zhǎng)出小小的一根嫩枝，我就知道肉肉要開花了。漸漸的，嫩枝長(zhǎng)到了大約2.5厘米，頭上還有兩個(gè)小花苞，小花苞尖尖的，好似一粒瓜子，也好似一個(gè)小姑娘，正初苞欲放。第五天，小花苞終于綻開了它那美麗動(dòng)人的.花朵。細(xì)看花朵，花朵很小，跟牙齒差不多，花朵外面是綠色，里面是又有點(diǎn)黃，又帶點(diǎn)粉色，花朵中間有著無數(shù)根又小又細(xì)的花蕊，好像無數(shù)根火柴?；ǘ潆m小，可也有著淡淡的清香，令人心曠神怡。嘿，最粗的肉肉還沒有介紹呢!瞧瞧!夠大把!莖夠粗的吧，一盆里面數(shù)量多吧。這盤肉肉是我從地上撿來的，那時(shí)它還很小，只有一株，跟葉子差不多大小。于是，我把它帶回了家，種在一個(gè)一次性的杯子里，現(xiàn)在這個(gè)杯子，已經(jīng)容不下它那龐大的身體，到現(xiàn)在，它的莖上還不斷的抽出小肉肉來，它的枝爬到了欄桿外面，好似想探出頭去看看外面的世界。它在陽臺(tái)上，放著，顯得格外碧綠，讓人忍不住用手去摸一下，在陽光下閃閃發(fā)光。怎么樣?我家的屋頂花園，自從放上了這七盆肉肉，陽臺(tái)就顯得格外美麗，引人注目了。小學(xué)生周記篇3談起音樂，人們就會(huì)想起什么流行曲呀，什么鋼琴曲等，而我最喜歡的音樂是在雨中。一個(gè)星期六的下午，我正準(zhǔn)備出去滑旱冰時(shí)，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著就下起雨來。我望著窗外的傾盆大雨，心里一陣煩躁。媽媽走過來，摸著我的頭，對(duì)我說：“聽，外面有一位偉大的音樂家，正在彈奏美妙的音樂呢!”聽了媽媽的話，我納悶極了，雨中怎么會(huì)有音樂家呢?媽媽似乎看穿了我的想法，笑著說：“你仔細(xì)聽聽，雨點(diǎn)落下來的聲音，會(huì)有什么變化?”媽媽的話激起了我的好奇心，我豎起耳朵，仔細(xì)地聆聽起那雨點(diǎn)的聲音?！鞍。衣牫鰜砹耍衣牫鰜砹?”我心花怒放，對(duì)著媽媽叫了起來。媽媽面帶笑容地說：“你聽到了什么?”雨點(diǎn)落在屋檐上，噼里啪啦的，打在窗戶上，是噼啪的'。媽媽向我豎起了大拇指，“咱們現(xiàn)在出去，看看還能聽見什么聲音。我興奮極了。我拿起雨傘，穿著雨鞋，來到了外邊。剛打開雨傘，我又聽見了“咚嗒”聲，那是雨點(diǎn)打在傘上的聲音。穿著雨鞋的我跳進(jìn)了水坑里，又聽到了“撲嚓撲嚓”的聲音。我剛走到樹底下，又聽到了“沙沙沙沙”的聲音。原來是雨點(diǎn)在樹葉上玩耍呢!我樂了，之前的煩悶一掃而光。聽到大自然歌聲的我，開始伴著雨中的旋律亂蹦亂舞起來。這時(shí)，我仿佛看到了一只只青蛙在荷葉上盡情歌唱，大地正張著大嘴巴補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，農(nóng)民伯伯也笑呵呵地看著莊稼。從此我就喜歡上雨天，但我更喜歡聆聽那美妙的聲音小學(xué)生周記篇4今天下午，我來到學(xué)校，我看見我的同桌劉子峻在練字，我正好沒事干，就讓他給我撕一張方格紙。我從文具盒里取出筆和橡皮開始練字。練字首先要講究姿勢(shì)，我端端正正的做著，有一股書法家風(fēng)范；練字還要講究拿筆姿勢(shì)，我選了一只自動(dòng)鉛，拿住離筆尖一寸的地方。下面開始練字，我先在方格紙上面工工整整的寫上名字。開始在第一格練字，新手就是這樣，寫大了，看著字在方格里很拘束，就很難過。吸取教訓(xùn)的我在第二個(gè)方格里寫的字比第一個(gè)好些，可還是略欠火候。所以我仔仔細(xì)細(xì)的寫每一個(gè)字，讓每一個(gè)字達(dá)到爐火純青的地步！我瞥了一眼劉子峻練的字。啊，多認(rèn)真，一筆一劃的寫著。在練字的美好時(shí)光中，時(shí)間總是那么的.調(diào)皮，預(yù)備到了，沉寂在美好時(shí)光中的我也慢慢的清醒了。希望同學(xué)們也愛上練字，把自己的字練到爐火純青的地步！小學(xué)生周記篇5最近，我經(jīng)常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣，許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的`美味，就是成了孩子手上的玩具。青蛙是個(gè)捕蟲能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲，一年要吃掉1。5萬只害蟲。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會(huì)影響人體健康。我想：青蛙真厲害，可是人們還要害死青蛙，為什么呢？以前人們愛護(hù)青蛙，可是現(xiàn)在呢？夜間，青蛙們?cè)谔锢餁g唱。在人們睡著時(shí)，青蛙們還在工作，為人發(fā)服務(wù)。我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，讓青蛙歡樂地生存下去。不再大