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四年級(jí)上冊(cè)第六單元《可能性》單元測(cè)試卷考試時(shí)間:100分鐘,試卷滿分:100分姓名:___________班級(jí):___________學(xué)號(hào):___________一、選擇題(共5題;每題2分,共10分)1.(2分)王軍拋一枚硬幣5次,都是反面朝上,那么王軍第6次拋硬幣()。A.反面朝上B.正面朝上C.可能正面朝上,也可能反面朝上2.(2分)一個(gè)布袋中放著一些玩具小熊和玩具小猴,任意摸一次,摸到小熊的可能性比摸到小猴的可能性大,那么布袋中()A.小猴多 B.小熊多 C.小猴和小熊一樣多3.(2分)淘氣參加“摸球得書”活動(dòng),每個(gè)球的大小、質(zhì)地完全相同,每次摸出一個(gè)球再放回?fù)u勻,淘氣得到()的可能性最大。黑球白球黃球紅球《米小圈》《笑貓日記》《神奇校車》《嗨皮鼠小樂》A.《米小圈》 B.《笑貓日記》C.《神奇校車》 D.《嗨皮鼠小樂》4.(2分)從袋子里任意摸一個(gè)球,摸到()顏色球的可能性最大。A.紅 B.藍(lán) C.黃5.(2分)下面三種活動(dòng)中獎(jiǎng)的可能性相比,()。A.甲中獎(jiǎng)可能性最大 B.乙中獎(jiǎng)可能性最大 C.丙中獎(jiǎng)可能性最大二、判斷題(共5題;每題1分,共5分)6.(1分)期末考試我們班可能考第一名。()7.(1分)連續(xù)拋一枚5角的硬幣20次,出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)一定是10。()8.(1分)籃球運(yùn)動(dòng)員投10次籃,10次一定都投中。()9.(1分)擲一個(gè)六個(gè)面都寫有數(shù)字的正方體,30次中“1”朝上15次,這說明正方體三個(gè)面寫有“1”。()10.(1分)第一次從盒子里摸出一個(gè)紅球,第二次從盒子里摸出一個(gè)黃球,盒子里面紅球和黃球的個(gè)數(shù)一定相等。()三、填空題(共7題;每空1分,共16分)11.(2分)一塊積木的6個(gè)面上分別寫著1,2,3,4,5,6。拋出后,朝上的數(shù)字______________是3,______________是9。(選填“可能”或“不可能”)12.(3分)袋中有7個(gè)紅球和5個(gè)白球,從中任意摸出一個(gè),摸到______________球的可能性最大,若想使摸到兩種球的可能性相等,那么至少要在袋中再放入___________個(gè)______________球。13.(1分)盒子里原來有黃、白兩種顏色的乒乓球各10個(gè),它們的形狀、大小輕重一樣。淘氣從盒子里摸出的球______________是紅球。(填“一定”“可能”或“不可能”)14.(1分)把上圖中4張牌反扣到桌面上,任意摸出一張,摸到______________的可能性大。(填“黑桃”或“梅花”)。15.(3分)給一個(gè)正方體的6個(gè)面分別涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色,將這個(gè)正方體拋出落下后,要想紅色朝上的可能性最大,藍(lán)色朝上的可能性最小,那么有______個(gè)面涂紅色,______個(gè)面涂黃色,______個(gè)面涂藍(lán)色。16.(4分)布袋里有同樣大小的8個(gè)紅球和4個(gè)白球,從中任意摸出一個(gè),摸出______球的可能性大,要使兩種球摸到的可能性相等,需要再往袋中放入______個(gè)______球,要使摸到白球的可能性大,至少要往口袋中放入白球______個(gè)。17.(2分)口袋里裝著5個(gè)黃球和3個(gè)黑球,那么摸到______球的可能性大些,至少摸出______個(gè)球,才能保證其中有一個(gè)是黃球。四、綜合題(共5題;共20分)18.(3分)用“一定”“可能”或“不可能”填空。(1)(1分)從下面的箱子里______摸出黑球。(2)(1分)姐姐的體重______比妹妹輕。(3)(1分)太陽(yáng)______從東邊升起。19.(3分)袋子里放了8個(gè)黑白兩種顏色的球,觀察下圖并填空。(1)(1分)每次摸到______球的可能性大一些。(2)(1分)王老師問:要想使摸到兩種球的可能性一樣大,該怎么辦呢?小明說:可以拿走_(dá)_____個(gè)黑球。小紅說:也可以再添______個(gè)白球。20.(4分)轉(zhuǎn)動(dòng)下邊的轉(zhuǎn)盤。(1)(2分)指針?biāo)5膮^(qū)域可能有______種結(jié)果。(2)(1分)指針停在______色區(qū)域的可能性最大,指針停在______色區(qū)域的可能性最小。21.(4分)下面是一些大小一樣的成語(yǔ)卡片。(1)(2分)將這些卡片背面朝上放在桌子上,抽一張,抽到的結(jié)果有()種可能。A.六 B.五 C.四(2)(1分)______抽到成語(yǔ)“愣頭愣腦”的卡片,______抽到成語(yǔ)“群策群力”的卡片。A.可能B.一定C.不可能22.(6分)口袋里有6個(gè)黑球、4個(gè)白球(如圖)。(1)(2分)從中任意摸1個(gè)球,摸到______球的可能性大。(2)(2分)如果摸到白球的可能性大,至少要往口袋里再放_(tái)_____個(gè)白球。(3)(2分)如果摸到黑球和白球的可能性相等,可以拿出______個(gè)黑球。五、解答題(共7題;共49分)23.(5分)一個(gè)正方體的六個(gè)面,上分別寫著1~6六個(gè)數(shù)字,小明和小蘭做拋正方體游戲,請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)兩個(gè)公平的游戲規(guī)則。24.(6分)四個(gè)小朋友做搶球游戲,他們的位置如下。(1)(3分)誰最有可能搶到球,畫“√”。(2)(3分)這樣公平嗎?為什么?25.(5分)在下面的盒子里各放8個(gè)球,滿足給定的要求,寫一寫。26.(5分)把8張大小、形狀都相同的卡片寫上數(shù)字并放入袋子里。任意摸出一張,要使摸出的數(shù)字是6的可能性最大,是2的可能性最小,不可能是5,請(qǐng)你在卡片上填寫符合要求的數(shù)字。27.(6分)商城規(guī)定:購(gòu)物滿200元可以參與一次抽獎(jiǎng),每次只能摸一個(gè)球,摸到紅球可以優(yōu)惠50元,摸到白球可以優(yōu)惠20元,摸到黃球優(yōu)惠5元,摸到藍(lán)球沒有優(yōu)惠。樂樂買一臺(tái)價(jià)格270元的吹風(fēng)機(jī),請(qǐng)你幫他解答下面的問題。(1)(3分)樂樂獲得優(yōu)惠的可能性和沒有優(yōu)惠的可能性哪個(gè)大一些?為什么?(2)(3分)樂樂的付款金額有幾種可能情況?分別是多少?28.(10分)亮亮和明明玩撥表針游戲。明明撥時(shí)針,亮亮猜時(shí)針最后會(huì)指向哪個(gè)數(shù)。如果亮亮猜對(duì)了,亮亮勝;如果亮亮猜錯(cuò)了,明明勝。(不指向數(shù)時(shí),重?fù)埽?)(3分)誰勝的可能性大?為什么?(2)(3分)明明一定能勝嗎?為什么?(3)(4分)你能設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則嗎?試試看。29.(12分)轉(zhuǎn)盤游戲(轉(zhuǎn)盤可以轉(zhuǎn)出1、2、3、4、5、6、7、8、9九個(gè)數(shù)字)。每輪每人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤1次,按照?qǐng)D中要求組數(shù)。(1)(3分)雯雯轉(zhuǎn)出哪幾個(gè)數(shù)字自己一定會(huì)獲勝?誰獲勝的可能性大?(2)(3分)除了雯雯獲勝或冬冬獲勝這兩種情況外,還會(huì)出現(xiàn)什么情況?(3)(3分)如果把轉(zhuǎn)盤游戲中的數(shù)字“4”改為數(shù)字“6”,誰獲勝的可能性大?(4)(3分)如果把結(jié)果牌中的數(shù)字“4”改為數(shù)字“5”,雯雯和冬冬獲勝的可能性會(huì)怎么樣?參考答案一、選擇題(共5題;每題2分,共10分)1、C【解答】解:王軍拋一枚硬幣5次,都是反面朝上,那么王軍第6次拋硬幣可能正面朝上,也可能反面朝上。
故答案為:C。
【解析】因?yàn)橛矌胖挥袃蓚€(gè)面,所以每次拋出的硬幣都有可能是正面朝上或者是反面朝上,這與前面幾次的情況無關(guān)。2、B【解答】解:布袋中小熊多。
故答案為:B。【解析】袋子中哪種玩具的個(gè)數(shù)越多,那么摸到這種玩具的可能性就越大。3、D【解答】解:因?yàn)?>5>3>1,所以淘氣得到《嗨皮鼠小樂》的可能性最大。
故答案為:D。
【解析】可能性的大小的判斷方法:某種物體的數(shù)量越多,可能性越大;數(shù)量越少,則可能性越小。根據(jù)題意可得紅球的個(gè)數(shù)>黃球的個(gè)數(shù)>白球的個(gè)數(shù)>黑球的個(gè)數(shù),即可得出答案。4、A【解答】因?yàn)?>4>2,所以從袋子里任意摸一個(gè)球,摸到紅顏色球的可能性最大。
故答案為:A。
【解析】此題主要考查了可能性的大小,哪種顏色的球越多,摸到的可能性越大,據(jù)此解答。5、C【解答】A選項(xiàng),甲中獎(jiǎng)可能性是;
B選項(xiàng),乙中獎(jiǎng)可能性是;
C選項(xiàng),丙中獎(jiǎng)可能性是;
>>。
故答案為:C。
【解析】先分別表示出三種活動(dòng)中中獎(jiǎng)可能性的占比,然后比較大小即可。二、判斷題(共5題;每題1分,共5分)6、√【解答】解:期末考試我們班可能考第一名,說法正確。
故答案為:正確?!窘馕觥坎淮_定現(xiàn)象:生活中有些事件的發(fā)生是不確定的,一般用"可能發(fā)生"來描述。7、×【解答】解:連續(xù)拋一枚5角的硬幣20次,出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)不一定是10。
故答案為:錯(cuò)誤?!窘馕觥坑矌耪娉系目赡苄院头疵娉系目赡苄韵嗟?,所以正面朝上的次數(shù)不一定是投擲次數(shù)的一半。8、×【解答】籃球運(yùn)動(dòng)員投10次籃,10次可能都投中,原說法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【解析】投籃有投中和投不中兩種可能,屬于隨機(jī)事件,一般用“可能”描述。9、×【解答】擲一個(gè)六個(gè)面都寫有數(shù)字的正方體,30次中“1”朝上15次,這并不能說明正方體三個(gè)面寫有“1”。原說法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【解析】可能性大小跟數(shù)量的多少有關(guān),占的比份越大則可能性越大,占的比份越小則可能性越小。10、×【解答】解:盒子里面紅球和黃球的個(gè)數(shù)不一定相等。原題說法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤?!窘馕觥康谝淮螐暮凶永锩鲆粋€(gè)紅球,第二次從盒子里摸出一個(gè)黃球,只能說明盒子里面有這兩種顏色的球。三、填空題(共7題;每空1分,共16分)11、可能;不可能【解答】一塊積木的6個(gè)面上分別寫著1,2,3,4,5,6。拋出后,朝上的數(shù)字可能是3,不可能是9。
故答案為:可能;不可能。
【解析】此題主要考查了可能性的知識(shí),積木的6個(gè)面上分別寫著1,2,3,4,5,6,拋出后,每個(gè)數(shù)字都可能朝上,別的數(shù)字不可能出現(xiàn),據(jù)此解答。12、紅;2;白【解答】解:7-5=2(個(gè))
7個(gè)>5個(gè),從中任意摸出一個(gè),摸到紅球的可能性最大;若想使摸到兩種球的可能性相等,那么至少要在袋中再放入2個(gè)白球。
故答案為:紅;2;白?!窘馕觥考t球的個(gè)數(shù)大于白球的個(gè)數(shù),所以從中任意摸出一個(gè),摸到紅球的可能性最大;若想使摸到兩種球的可能性相等,至少要在袋中再放入白球的個(gè)數(shù)=紅球的個(gè)數(shù)-白球的個(gè)數(shù)。13、不可能【解答】解:盒子里原來有黃、白兩種顏色的乒乓球各10個(gè),它們的形狀、大小輕重一樣。淘氣從盒子里摸出的球不可能是紅氣球。
故答案為:不可能。
【解析】盒子里沒有紅氣球,就不可能摸出紅氣球。14、黑桃【解答】解:3>1,摸到黑桃的可能性大。
故答案為:黑桃。
【解析】哪種花色的數(shù)量多,摸到哪種的可能性就大。15、3;2;1【解答】解:那么有3個(gè)面涂紅色,2個(gè)面涂黃色,1個(gè)面涂藍(lán)色。
故答案為:3;2;1?!窘馕觥靠赡苄缘拇笮∨c它在總數(shù)中所占數(shù)量的多少有關(guān),在總數(shù)中占的數(shù)量多,摸到的可能性就大,占的數(shù)量小,摸到的可能性就小,占的數(shù)量相等,摸到的可能性也相等。16、紅;4;白;5【解答】布袋里有同樣大小的8個(gè)紅球和4個(gè)白球,從中任意摸出一個(gè),摸出紅球的可能性大,要使兩種球摸到的可能性相等,需要再往袋中放入4個(gè)白球,要使摸到白球的可能性大,至少要往口袋中放入白球5個(gè)。
故答案為:紅;4;白;5。
【解析】此題主要考查了可能性的大小,可能性的大小與各種顏色的球的數(shù)量有關(guān),哪種顏色的球數(shù)量越多,摸出的可能性越大,哪種顏色的球數(shù)量越少,摸出的可能性越小,據(jù)此解答。17、黃;4【解答】解:5>3,摸到黃球的可能性大些,至少摸出4個(gè)球,才能保證其中有一個(gè)黃球。
故答案為:黃;4【解析】哪種球的個(gè)數(shù)多,摸出這種球的可能性就大。根據(jù)抽屜原理,如果先摸到3個(gè)黑球,那么再摸一個(gè)球就能保證其中有一個(gè)是黃球。四、綜合題(共5題;共20分)18、(1)不可能(2)可能(3)一定【解答】解:(1)箱子里沒有黑球,不可能摸出黑球;
(2)姐姐的體重可能比妹妹輕;
(3)太陽(yáng)一定從東邊升起。
故答案為:(1)不可能;(2)可能;(3)一定。
【解析】(1)箱子里沒有的球,就不可能摸到;
(2)姐姐和妹妹的體重,誰都有可能較重;
(3)太陽(yáng)一定從東邊升起,不可能從別處升起。19、(1)黑(2)2;2【解答】解:(1)5>3,所以每次摸到黑球的可能性大一些;
(2)王老師問:要想使摸到兩種球的可能性一樣大,該怎么辦呢?小明說:可以拿走2個(gè)黑球。小紅說:也可以再添2個(gè)白球。
故答案為:(1)黑;(2)2;2?!窘馕觥浚?)哪種顏色的球多,每次摸到這種顏色球的可能性就大;
(2)黑球比白球多2個(gè),所以要使摸到兩種球的可能性一樣大,可以拿出兩個(gè)黑球,也可以添上兩個(gè)白球,使兩種顏色球的個(gè)數(shù)相同。20、(1)3(2)紅;黃【解答】解:(1)指針?biāo)5膮^(qū)域可能有3種結(jié)果。
(2)紅>藍(lán)>黃,指針停在紅色區(qū)域的可能性最大,指針停在黃色區(qū)域的可能性最小。
故答案為:(1)3;(2)紅;黃?!窘馕觥浚?)轉(zhuǎn)盤上有紅、黃、藍(lán)三種顏色,指針?biāo)5膮^(qū)域可能就有3種結(jié)果;
(2)紅色最多,黃色最少,指針停在紅色區(qū)域的可能性最大,指針停在黃色區(qū)域的可能性最小。21、(1)C(2)C;A【解答】(1)將這些卡片背面朝上放在桌子上,抽一張,抽到的結(jié)果有四種可能:平起平坐、傾城傾國(guó)、能屈能伸、群策群力;
(2)不可能抽到成語(yǔ)“愣頭愣腦”的卡片,可能抽到成語(yǔ)“群策群力”的卡片。
故答案為:(1)C;(2)C;A。
【解析】(1)觀察成語(yǔ)卡片可知,這里只有4種不同的卡片:平起平坐、傾城傾國(guó)、能屈能伸、群策群力,任意抽一張,四張卡片都有可能被抽到;
(2)觀察可知,題中沒有成語(yǔ)“愣頭愣腦”卡片,不可能抽到這張卡片;有成語(yǔ)“群策群力”的卡片,可能會(huì)抽到。22、(1)黑(2)3(3)2【解答】(1)6>4,所以從中任意摸1個(gè)球,摸到黑球的可能性大。
(2)6+1-4=3(個(gè)),所以如果摸到白球的可能性大,至少要往口袋里再放3個(gè)白球。
(3)6-4=2(個(gè)),如果摸到黑球和白球的可能性相等,可以拿出2個(gè)黑球。
故答案為:(1)黑。(2)3。(3)2。
【解析】可能性大小跟數(shù)量的多少有關(guān),占的比份越大則可能性越大,占的比份越小則可能性越小。五、解答題(共7題;共49分)23、解:方案一:朝上的數(shù)字是單數(shù)小蘭贏,朝上的數(shù)字是雙數(shù)小明贏。方案二:朝上的數(shù)字小于4小蘭贏,朝上的數(shù)字大于3小明贏?!窘馕觥糠桨敢唬?--6的數(shù)字中,單數(shù)有1、3、5,共3個(gè)數(shù);雙數(shù)有2、4、6,共3個(gè)數(shù),個(gè)數(shù)相等,是公平的;
方案二:1--6的數(shù)字中,小于4的數(shù)字有1、2、3共3個(gè)數(shù),大于3的數(shù)字有4、5、6共3個(gè)數(shù),個(gè)數(shù)相等,是公平的。24、(1)(2)解:這樣不公平,應(yīng)為每個(gè)人和球的距離不相等?!窘馕觥浚?)C離球最近,所以C最有可能搶到球;
(2)因?yàn)槊總€(gè)人搶到球的可能性不相同,所以這個(gè)游戲不公平。25、解:(第1、3個(gè)盒子球的放法不唯一)【解析】第1、3個(gè)盒子球的放法不唯一。
第一個(gè)盒子和第三個(gè)盒子:可能性大小跟數(shù)量的多少有關(guān),占的比份越大則可能性越大,占的比份越小則可能性越小;
第二個(gè)盒子:摸出的結(jié)果是確定的,所以只有一種可能。26、解:(答案不唯一)【解析】根據(jù)條件“任意摸出一張,要使摸出的數(shù)字是6的可能性最大,是2的可能性最小,不可能是5”可知,卡片上,6出現(xiàn)的次數(shù)最多,其次是3,2只出現(xiàn)一次即可,答案不唯一。27、(1)解:1+2+3=6(個(gè))6=6答:樂樂獲得優(yōu)惠的可能性和沒有優(yōu)惠的可能性一樣大。因?yàn)橄渥永锟梢垣@得優(yōu)惠的球的數(shù)量與沒有優(yōu)惠的球的數(shù)量相等。(2)解:270-50=220(元)270-20=250(元)270-5=26
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