第八單元數(shù)據(jù)的表示和分析(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版_第1頁(yè)
第八單元數(shù)據(jù)的表示和分析(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版_第2頁(yè)
第八單元數(shù)據(jù)的表示和分析(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版_第3頁(yè)
第八單元數(shù)據(jù)的表示和分析(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版_第4頁(yè)
第八單元數(shù)據(jù)的表示和分析(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元測(cè)試卷一、選擇題(共5題;共10分)1.(2分)小明調(diào)查了一些同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是什么,把他收集的數(shù)據(jù)記錄在下面的表內(nèi)()?如果用紅條表示男生,黃條表示女生,下面哪幅圖是小明調(diào)查的結(jié)果?A. B.C. D.2.(2分)可以清楚地表示數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖是()A.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖3.(2分)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和希望小學(xué)合作舉辦“書(shū)香閱讀”活動(dòng),下面是兩所學(xué)校9~12月圖書(shū)館借書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)表1和表2中的數(shù)據(jù),下列結(jié)論中,無(wú)法確定的是()。表1兩所學(xué)校每月圖書(shū)館借書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表9月(本)10月(本)11月(本)12月(本)合計(jì)(本)實(shí)驗(yàn)小學(xué)10283516203626209200希望小學(xué)9862970186520477868表2實(shí)驗(yàn)小學(xué)借書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表故事書(shū)(本)文學(xué)類(lèi)(本)科學(xué)類(lèi)(本)歷史類(lèi)(本)其他(本)合計(jì)(本)3560189620509767189200A.兩所學(xué)校10月借出的本數(shù)都是最多的B.實(shí)驗(yàn)小學(xué)借出的書(shū)中,故事書(shū)是最多的C.11月歷史類(lèi)書(shū)籍借出的本數(shù)很少D.9~12月希望小學(xué)每月借出的本數(shù)都比實(shí)驗(yàn)小學(xué)少4.(2分)如果要比較兩個(gè)城市一周氣溫變化的情況,采用()比較合適。A.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 B.單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 C.復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖5.(2分)要統(tǒng)計(jì)和比較5─15屆奧運(yùn)會(huì),韓國(guó)和中國(guó)獲得金牌的情況,則要選用()統(tǒng)計(jì)圖。A.條形 B.單式折線(xiàn) C.復(fù)式折線(xiàn)二、判斷題(共5題;共10分)6.(2分)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是不僅能反映數(shù)量的變化趨勢(shì),而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)進(jìn)行比較。()7.(2分)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖與單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖結(jié)構(gòu)完全一樣。()8.(2分)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可以表示兩個(gè)或兩個(gè)以上數(shù)量的變化情況。9.(2分)平均數(shù)能夠代表一組數(shù)據(jù)的平均水平,任何一個(gè)數(shù)有變化,平均數(shù)都有反應(yīng)。()10.(2分)王迪所在的四(1)班的平均身高是1.36米,佳佳所在的四(2)班的平均身高是1.32米,王迪比佳佳長(zhǎng)得高。()三、填空題(共6題;共20分)11.(2分)六名裁判員給一名跳水運(yùn)動(dòng)員打分,若去掉一個(gè)最高分,則平均分為9.3分;若去掉一個(gè)最低分,則平均分為9.5分。最高分與最低分相差分。12.(2分)在統(tǒng)計(jì)圖中,統(tǒng)計(jì)圖能反映各占總數(shù)的百分比,統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì).13.(2分)丫丫期末考試,語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)90分,她三科的平均分是分。14.(7分)下面是青山小學(xué)參加課外活動(dòng)情況,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問(wèn)題.(1)(3分)這四個(gè)課外小組共有人?其中男生有人,女生有人?(2)(1分)人數(shù)最多的是小組?(3)(2分)小組男生人數(shù)最多?小組女生人數(shù)最多?(4)(1分)個(gè)小組男、女生人數(shù)差距最大?15.(5分)我國(guó)2017﹣2021年貨物進(jìn)出口總額情況如圖:一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可以通過(guò)分析貿(mào)易差額的變化來(lái)進(jìn)行,貿(mào)易差額是一定時(shí)間內(nèi)貨物出口總額與貨物進(jìn)口總額之間的差額,我國(guó)2017年的貨物進(jìn)口額是億元,2021年的貿(mào)易差額是億元,年貨物出口總額最多,如果你是一個(gè)小小經(jīng)濟(jì)分析師你有什么可以分享給大家,把你的發(fā)現(xiàn)和想法寫(xiě)在橫上。我的分享:16.(2分)一個(gè)書(shū)架第一層有52本書(shū),第二層和第三層共92本。平均每層有本書(shū)。四、解答題(共4題;共60分)17.(20分)下面是根據(jù)三年級(jí)(1)班同學(xué)睡眠時(shí)間畫(huà)的圖。(1)(5分)根據(jù)上圖填一填。睡眠時(shí)間7小時(shí)30分8小時(shí)8小時(shí)30分9小時(shí)9小時(shí)30分10小時(shí)10小時(shí)30分人數(shù)(2)(10分)三年級(jí)(1)班一共多少人?(3)(5分)如果小學(xué)生的科學(xué)睡眠時(shí)間應(yīng)當(dāng)達(dá)到10個(gè)小時(shí),你對(duì)調(diào)查結(jié)果有什么想法?18.(15分)下面是A、B兩市去年上半年降水量統(tǒng)計(jì)圖。(1)(5分)表示A市、B市降水量的分別是哪一條線(xiàn)?(2)(5分)哪個(gè)月兩個(gè)城市的降水量最接近?哪個(gè)月兩個(gè)城市的降水量相差最大?(3)(5分)從圖中還能獲得哪些信息?19.(10分)下面是某市健康研究所對(duì)中、小學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:中小學(xué)近視程度統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目輕度中度高度小學(xué)生95100105中學(xué)生105110110(1)(5分)請(qǐng)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)(5分)①中度近視的中學(xué)生比小學(xué)生多()人。②高度近視的中、小學(xué)生有()人。③輕度、中度、高度近視的小學(xué)生有()人,這些小學(xué)生是三至六年級(jí)的學(xué)生,平均每個(gè)年級(jí)有()人近視。④結(jié)合這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,說(shuō)一說(shuō)你有什么感受?20.(15分)下面是花朵社區(qū)超市2021年1月至6月收支情況統(tǒng)計(jì)表月份1月2月3月4月5月6月收入(萬(wàn)元)202515161822支出(萬(wàn)元)1011591012(1)(5分)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息,補(bǔ)全復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(2)(5分)月份的支出最大,月份的收入和支出相差最大。(3)(5分)算一算,這個(gè)超市這半年來(lái)是盈利還是虧損?

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】根據(jù)解析可知統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)與選項(xiàng)D的數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng).【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知,跑步的男生有2人、女生有3人,跳高的男生有4人、女生有6人,游泳的男生有6人、女生有6人,跳遠(yuǎn)的男生有2人、女生有1人,根據(jù)這些數(shù)據(jù)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖即可得到答案。故選:D.2.【答案】A【解析】【解答】解:可以清楚地表示數(shù)量的增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖是折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.

故答案為:A【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能表示出數(shù)量的多少;折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系.3.【答案】C【解析】【解答】解:A:根據(jù)表1可知,兩所學(xué)校10月借出的本數(shù)都是最多的,可以確定;

B:根據(jù)表2可知,實(shí)驗(yàn)小學(xué)借出的書(shū)中,故事書(shū)是最多的,可以確定;

C:只能確定11月的總借出量,不能確定11月借出的歷史類(lèi)書(shū)籍本數(shù),不能確定;

D:9~12月希望小學(xué)每月借出的本數(shù)都比實(shí)驗(yàn)小學(xué)少,可以確定。

故答案為:C。

【分析】A:根據(jù)表1可以判斷兩所學(xué)校每月借出的本數(shù);

B:根據(jù)表2可以判斷實(shí)驗(yàn)小學(xué)借出各種圖書(shū)的本數(shù);

C:無(wú)法確定某個(gè)月某種圖書(shū)借出的本數(shù);

D:根據(jù)表1可以比較兩所小學(xué)每月借出的本數(shù)的多少。4.【答案】C【解析】【解答】解:如果要比較兩個(gè)城市一周氣溫變化的情況,采用復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

故答案為:C。

【分析】折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖用折線(xiàn)的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況。不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。由于本題中比較兩個(gè)城市一周的溫度變化故用復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。5.【答案】C【解析】【解答】題中要求是比較中韓兩國(guó)的金牌情況,所以選用復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,故選C【分析】根據(jù)題中的不同要求去選擇不同的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖6.【答案】正確【解析】【解答】復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是不僅能反映數(shù)量的變化趨勢(shì),而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)進(jìn)行比較。說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的的特征解答即可。7.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖與單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不完全一樣。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖有兩條或兩條以上的折線(xiàn),單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖只有一條折線(xiàn),結(jié)構(gòu)不完全一樣。8.【答案】正確【解析】【解答】解:復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可以表示兩個(gè)或兩個(gè)以上數(shù)量的變化情況,說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不僅能表示出多個(gè)數(shù)據(jù)數(shù)量的多少及增減變化情況,而且還能更好的對(duì)比出兩組(或多組)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。9.【答案】正確【解析】【解答】解:平均數(shù)能夠代表一組數(shù)據(jù)的平均水平,任何一個(gè)數(shù)有變化,平均數(shù)都有反應(yīng)。故答案為:正確。

【分析】根據(jù)平均數(shù)的特征作答即可。10.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:王迪不一定比佳佳長(zhǎng)得高。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】平均數(shù)比最小的數(shù)大一些,比最大的數(shù)小一些,在它們之間;平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征,所以王迪和佳佳的身高,無(wú)法比較。11.【答案】1【解析】【解答】9.5×5-9.3×5

=(9.5-9.3)×5

=0.2×5

=1(分)

故答案為:1?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知,去掉一個(gè)最高分,平均得分9.3分,其余5人打分之和為9.3×5=46.5(分);去掉一個(gè)最低分,平均得分9.5分,其余5人打分之和為9.5×5=47.5(分);46.5分不包括最高分但包含最低分,47.5分不包括最低分但包含最高分,因此最高分與最低分相差:47.5-46.5=1(分),解答此題的關(guān)鍵是利用兩次總分之差,求出最高分與最低分之差,據(jù)此解答。12.【答案】扇形;折線(xiàn)【解析】【解答】解:在統(tǒng)計(jì)圖中,扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映各占總數(shù)的百分比,折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。故答案為:扇形,折線(xiàn)?!痉治觥勘绢}直接根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特征進(jìn)行解答即可。13.【答案】91【解析】【解答】解:(85+98+90)÷3=91分,所以她三科的平均分是91分。

故答案為:91。

【分析】丫丫三科的平均分=押丫丫三科的總分÷3,據(jù)此代入數(shù)值作答即可。14.【答案】(1)145;80;65(2)音樂(lè)小組(3)田徑小組;音樂(lè)小組(4)田徑小組【解析】【解答】(1)男生人數(shù):23+17+24+16=80(人),女生人數(shù):19+16+12+18=65(人),總?cè)藬?shù):80+65=145(人);

(2)23+19=42(人),17+16=33(人),24+12=36(人),16+18=34(人),人數(shù)最多的是音樂(lè)小組;

(3)24>23>17>16,田徑小組男生人數(shù)最多;19>18>16>12,音樂(lè)小組女生人數(shù)最多;

(4)23-19=4(人),17-16=1(人),24-12=12(人),18-16=2(人),田徑小組男、女生人數(shù)差距最大。

故答案為:(1)145;80;65;(2)音樂(lè);(3)田徑;音樂(lè);(4)田徑小組【分析】觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),知道各組的男女生人數(shù),再通過(guò)計(jì)算和比較,解答各小題。15.【答案】124790;43687;2021;我國(guó)的貨物出口額逐年上升,說(shuō)明我國(guó)的產(chǎn)品逐漸走向世界,國(guó)力不斷增強(qiáng)【解析】【解答】解:我國(guó)2017年的貨物進(jìn)口額是124790億元。217348﹣173661=43687(億元)2021年的貿(mào)易差額是43687億元。

2021年貨物出口總額最多。

我的分享:我國(guó)的貨物出口額逐年上升,說(shuō)明我國(guó)的產(chǎn)品逐漸走向世界,國(guó)力不斷增強(qiáng)。故答案為:124790;43687;2021;我國(guó)的貨物出口額逐年上升,說(shuō)明我國(guó)的產(chǎn)品逐漸走向世界,國(guó)力不斷增強(qiáng)。

【分析】第一空:我國(guó)2017年的貨物進(jìn)口額是2017年上面的白色部分;

第二空:2021年的貿(mào)易差額=2021年出口總額-2021年的進(jìn)口總額;

第三空:出口總額中,217348最大,說(shuō)明2021年貨物出口總額最多;

第四空:答案不唯一,合理即可。16.【答案】48【解析】【解答】解:(52+92)÷3

=144÷3

=48(本)

故答案為:48。

【分析】用三層的總本數(shù)除以3即可求出平均每層的本數(shù)。17.【答案】(1)1;3;8;9;7;6;2(2)解:1+3+8+9+7+6+2=36(人)

答:三年級(jí)(1)班一共36人。(3)解:從調(diào)查結(jié)果可以看出,多數(shù)學(xué)生達(dá)不到科學(xué)睡眠時(shí)間?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)睡眠時(shí)間7小時(shí)30分8小時(shí)8小時(shí)30分9小時(shí)9小時(shí)30分10小時(shí)10小時(shí)30分人數(shù)1389762【分析】(1)一個(gè)×代表一個(gè)人,把數(shù)據(jù)填入表格中;(2)表中所有的人數(shù)相加,就是三年級(jí)(1)班的總?cè)藬?shù);

(3)答案合理即可,不唯一。18.【答案】(1)實(shí)線(xiàn)表示A市降水量,虛線(xiàn)表示B市降水量(2)3月兩個(gè)城市的降水量最接近,4月兩個(gè)城市的降水量相差最大(3)A市5、6月份降水量增加最快【解析】【解答】(1)觀(guān)察圖例可知,實(shí)線(xiàn)表示A市降水量,虛線(xiàn)表示B市降水量;

(2)1月兩個(gè)城市的降水量之差:52-15=37(mm);

2月兩個(gè)城市的降水量之差:36-10=26(mm);

3月兩個(gè)城市的降水量之差:25-10=15(mm);

4月兩個(gè)城市的降水量之差:70-5=65(mm);

5月兩個(gè)城市的降水量之差:90-68=22(mm);

6月兩個(gè)城市的降水量之差:170-150=20(mm);

因?yàn)?5<20<22<26<37<65,所以3月兩個(gè)城市的降水量最接近,4月兩個(gè)城市的降水量相差最大;

(3)從圖中可以知道:A市5、6月份降水量增加最快.【分析】(1)根據(jù)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中的圖例可知,實(shí)線(xiàn)表示A市降水量,虛線(xiàn)表示B市降水量;

(2)根據(jù)題意可知,先用減法分別求出每個(gè)月兩個(gè)城市的降水量之差,然后對(duì)比即可得到哪個(gè)月兩個(gè)城市的降水量最接近,哪個(gè)月兩個(gè)城市的降水量相差最大,據(jù)此解答;

(3)從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中,還可以看出每個(gè)城市降水量的增加變化情況,據(jù)此分析解答.19.【答案】(1)解:(2)解:①110-100=10(人)

中度近視的中學(xué)生比小學(xué)生多10人。②105+110=215(人)

高度近視的中、小學(xué)生有215人。③95+100+105=300(人)

輕度、中度、高度近視的小學(xué)生有300人,

300

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論