廣西壯族自治區(qū)玉林市力文中學(xué)高二數(shù)學(xué)文測試題含解析_第1頁
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廣西壯族自治區(qū)玉林市力文中學(xué)高二數(shù)學(xué)文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.我校三個年級共有24個班,學(xué)校為了了解同學(xué)們的心理狀況,將每個班編號,依次為1到24,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法,抽取4個班進行調(diào)查,若抽到編號之和為48,則抽到的最小編號為()A.2 B.3 C.4 D.5參考答案:B【考點】系統(tǒng)抽樣方法.【專題】計算題;概率與統(tǒng)計.【分析】求出系統(tǒng)抽樣的抽取間隔,設(shè)抽到的最小編號x,根據(jù)編號的和為48,求x即可.【解答】解:系統(tǒng)抽樣的抽取間隔為=6.設(shè)抽到的最小編號x,則x+(6+x)+(12+x)+(18+x)=48,所以x=3.故選:B.【點評】本題考查了系統(tǒng)抽樣方法,熟練掌握系統(tǒng)抽樣的特征是解答本題的關(guān)鍵.2.各項為正的等比數(shù)列中,與的等比中項為,則的最小值為(

) A.16

B.8 C. D.4參考答案:B3.若實數(shù)x、y滿足,則的取值范圍是(

)A B. C. D.參考答案:D【分析】根據(jù)不等式組作出可行域,根據(jù)的幾何意義:可行域內(nèi)的點與原點連線的斜率,據(jù)此計算出的取值范圍.【詳解】作出可行域如下圖:由圖可知:當(dāng)點在直線上時,此時斜率最小為:,當(dāng)點靠近軸上,此時斜率,所以.故選:D.【點睛】線性規(guī)劃中常見的幾種非線性目標(biāo)函數(shù)的幾何意義:(1),表示可行域內(nèi)的點與點連線的斜率;(2),表示可行域內(nèi)的點到點的距離;(3),表示可行域內(nèi)的點到直線距離的倍.4.函數(shù)y=x3+x的遞增區(qū)間是()A.(﹣∞,1) B.(﹣1,1) C.(﹣∞,+∞) D.(1,+∞)參考答案:C【考點】函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間.【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由二次函數(shù)的性質(zhì),即可得到函數(shù)在定義域R上遞增.【解答】解:函數(shù)y=x3+x的導(dǎo)數(shù)為y′=3x2+1≥1>0,則函數(shù)在定義域R上遞增.即有函數(shù)的遞增區(qū)間為(﹣∞,+∞).故選:C.【點評】本題考查了運用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,屬于基礎(chǔ)題.5.直線交拋物線于A、B兩點,且,則直線過定點()A.(1,0)B.(2,0)C.(3,0)D.(4,0)參考答案:B略6.拋物線在點x=處的切線方程為(

)A.

B.8x-y-8=0

C.x=1

D.y=0或者8x-y-8=0參考答案:B7.若甲、乙、丙三組人數(shù)分別為18,24,30,現(xiàn)用分層抽樣方法從甲、乙、丙三組中共抽取12人,則在乙組中抽取的人數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.6參考答案:B【考點】分層抽樣方法.【分析】用樣本容量乘以乙組所占的比例,即得乙組中應(yīng)抽取的人數(shù).【解答】解:乙組人數(shù)所占的比例為=,樣本容量為12,故乙組中應(yīng)抽取的人數(shù)為12×=4,故選:B【點評】本題主要考查分層抽樣的定義和方法,各層的個體數(shù)之比等于各層對應(yīng)的樣本數(shù)之比,屬于基礎(chǔ)題8.在梯形ABCD中,∠ABC=,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2.將梯形ABCD繞AD所在的直線旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體的體積為(

).A. B. C. D.2π參考答案:C由題意可知幾何體的直觀圖如圖:旋轉(zhuǎn)體是底面半徑為1,高為2的圓錐,挖去一個相同底面高為1的倒圓錐,幾何體的體積為:,綜上所述.故選.9.已知隨機變量則使取得最大值的k值為()A.2

B.3

C.4

D.5參考答案:A10.設(shè),是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是A.

B.若C.若

D.若參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知直線l1:ax+4y-2=0與直線l2:2x-5y+b=0互相垂直,垂足為(1,c),則a+b+c的值為_________. 參考答案:-4略12.讀程序甲:INPUTi=1

乙:INPUT

I=1000

S=0

S=0WHILEi≤1000

DO

S=S+i

S=S+I

i=i+l

I=I一1

WEND

LoopUNTILI<1

PRINTS

PRINT

SEND

END對甲乙兩程序和輸出結(jié)果判斷正確的是

(

)A.程序不同結(jié)果不同

B.程序不同,結(jié)果相同C.程序相同結(jié)果不同

D.程序相同,結(jié)果相同參考答案:B13.若,則的值是

; 參考答案:214.二維空間中圓的一維測度(周長)l=2πr,二維測度(面積)S=πr2;三維空間中球的二維測度(表面積)S=4πr2,三維測度(體積)V=πr3;四維空間中“超球”的三維測度V=8πr3,則猜想其四維測度W=.參考答案:2πr4【考點】F3:類比推理.【分析】根據(jù)所給的示例及類比推理的規(guī)則得出高維的測度的導(dǎo)數(shù)是底一維的測度,從而得到W′=V,從而求出所求.【解答】解:∵二維空間中圓的一維測度(周長)l=2πr,二維測度(面積)S=πr2,觀察發(fā)現(xiàn)S′=l三維空間中球的二維測度(表面積)S=4πr2,三維測度(體積)V=πr3,觀察發(fā)現(xiàn)V′=S∴四維空間中“超球”的三維測度V=8πr3,猜想其四維測度W,則W′=V=8πr3;∴W=2πr4;故答案為:2πr415.已知函數(shù),若則=

參考答案:略16.如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來,(n=1、2、3、…)則在第n個圖形中共有個頂點.參考答案:(n+2)(n+3)【考點】歸納推理.【分析】本題考查的知識點是歸納推理,由已知圖形中,我們可以列出頂點個數(shù)與多邊形邊數(shù)n,然后分析其中的變化規(guī)律,然后用歸納推理可以推斷出一個一般性的結(jié)論.【解答】解:由已知中的圖形我們可以得到:當(dāng)n=1時,頂點共有12=3×4(個),n=2時,頂點共有20=4×5(個),n=3時,頂點共有30=5×6(個),n=4時,頂點共有42=6×7(個),…由此我們可以推斷:第n個圖形共有頂點(n+2)(n+3)個,故答案為:(n+2)(n+3).17.若命題的逆命題是,命題是命題的否命題,則是的________命題.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)(2015秋?洛陽期中)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,且csinA=acosC.(1)求角C;(2)若c=,且sinC=3sin2A+sin(A﹣B),求△ABC的面積.參考答案:【考點】余弦定理;正弦定理.

【專題】解三角形.【分析】(1)由正弦定理可得sinCsinA=sinAcosC,由sinA≠0,可求tanC=,結(jié)合范圍0<C<π,即可求得C的值.(2)由已知可得2cosAsinB=6sinAcosA,當(dāng)cosA≠0時,解得b=3a,利用余弦定理可求a,b,根據(jù)三角形面積公式即可得解,當(dāng)cosA=0時,可求A=90°,求得b=ctan30°的值,即可解得三角形面積.【解答】解:(1)∵csinA=acosC.由正弦定理可得sinCsinA=sinAcosC,∵sinA≠0,∴tanC=,∵0<C<π,∴C=…4分(2)∵sinC=sin(π﹣A﹣B)=3sin2A+sin(A﹣B),∴2cosAsinB=6sinAcosA,當(dāng)cosA≠0時,sinB=3sinA,∴b=3a,,∴a=,b=,S==,當(dāng)cosA=0時,A=90°,b=ctan30°=,S=bc=…12分【點評】本題主要考查了三角形面積公式,正弦定理,余弦定理,特殊角的三角函數(shù)值的應(yīng)用,考查了三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用,屬于基本知識的考查.19.如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N,E,F(xiàn)分別是棱A1B1,A1D1,B1C1,C1D1的中點,求證:平面AMN∥平面EFDB.參考答案:【考點】平面與平面平行的判定.【分析】連接B1D1,NE,分別在△A1B1D1中和△B1C1D1中利用中位線定理,得到MN∥B1D1,EF∥B1D1,從而MN∥EF,然后用直線與平面平行的判定定理得到MN∥面BDEF.接下來利用正方形的性質(zhì)和平行線的傳遞性,得到四邊形ABEN是平行四邊形,得到AN∥BE,直線與平面平行的判定定理得到AN∥面BDEF,最后可用平面與平面平行的判定定理,得到平面AMN∥平面EFDB,問題得到解決.【解答】證明:如圖所示,連接B1D1,NE∵M,N,E,F(xiàn)分別是棱A1B1,A1D1,B1C1,C1D1的中點∴MN∥B1D1,EF∥B1D1∴MN∥EF又∵MN?面BDEF,EF?面BDEF∴MN∥面BDEF∵在正方形A1B1C1D1中,M,E,分別是棱A1B1,B1C1的中點∴NE∥A1B1且NE=A1B1又∵A1B1∥AB且A1B1=AB∴NE∥AB且NE=AB∴四邊形ABEN是平行四邊形∴AN∥BE又∵AN?面BDEF,BE?面BDEF∴AN∥面BDEF∵AN?面AMN,MN?面AMN,且AN∩MN=N∴平面AMN∥平面EFDB20.△ABC中,是A,B,C所對的邊,S是該三角形的面積,且

(1)求∠B的大小;(2)若=4,,求的值。參考答案:解、⑴、⑵、21.在長方體中,為線段中點.(1)求直線與直線所成的角的余弦值;(2)若,求二面角的大?。唬?)在棱上是否存在一點,使得平面?若存在,求的長;若不存在,說明理由.

參考答案:解:(1)則,,故即與所成角的余弦值為0.(2)連接,由長方體,得,,,由(1)知,故平面.所以是平面的法向量,而,又,設(shè)平面的法向量為,則有,取,可得則,所以二面角是.(3)假設(shè)在棱上存在一點,使得平面,則,設(shè),平面的法向量為則有,取,可得要使平面,只要,,又平面,存在點使平面,此時.

略22.(本小題滿分14分)已

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