關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體，屬于談?wù)撐牡姆懂牎Ｒ话闫砷L(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)潔。下面是我收集整理的關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

有的人總說：“英語(yǔ)真難學(xué)。”我真的很贊同這些觀點(diǎn)。雖然自始至終，我的英語(yǔ)都算還好;但我從不認(rèn)為有一種方法可以輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。而我也總是很絕望地看到，有些人只顧方法忽視閱歷。

學(xué)英語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)潔，聽說讀寫。但這也是沖突所在，由于我們做著同樣的事，學(xué)著同樣的東西，卻會(huì)有不同的成果。這其中的問題在于：積累。

這其實(shí)真的是件很簡(jiǎn)潔的事。我不知道那些天才們，包括那些高手們?cè)趺聪?，但是，這卻是最重要的一步。為什么這么重要的事卻有許多人沒有去做。第一，英語(yǔ)詞典太厚了;其次，語(yǔ)法書太厚了;第三，資料太多了。有的人總是埋怨說自己太懶，但事實(shí)并不是這樣子。歸結(jié)起來只有一點(diǎn)，那就是心中有一種畏懼感，真正的懶人是不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。但我們必需面對(duì)現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人都要。因此，我們的毛病是可怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，缺乏對(duì)自己的信念。

我自認(rèn)為是一個(gè)“拙于口而敏于心”的人，我從來不埋怨現(xiàn)實(shí)。因此，我不會(huì)因一次的失敗而灰心。對(duì)我而言，信念是永久充足的。我不會(huì)因有許多人超過我而懊喪。只要有實(shí)力，每個(gè)人都有可能超過我。因此我的信條是，只要有實(shí)力，我會(huì)超過任何人。

我不認(rèn)為有好的學(xué)習(xí)方法。假如真的要我說的話，我也只能說，做好自己該做的事，盡量做得最好，一心一意地去做。假如有空的話，不妨將英語(yǔ)書當(dāng)作小說看。

還有空的話，就去買一本英文小說來翻譯一下吧!

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一、學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷。如果的確沒有時(shí)間，哪怕每天擠出非常鐘來也行。早晨是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的大好時(shí)間。

二、要是學(xué)厭了，不必過于牽強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以變換一下學(xué)習(xí)方式。比如，可以把書放在一邊去聽聽廣播，或臨時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。

四、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)隨地登記并背熟那些平常用得最多的“句套子”。

五、盡可能“心譯”你接觸到的東西，如一閃而過的廣告和間或聽到的話語(yǔ)等。這也是一種休息方式。

六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會(huì)不自覺地連同錯(cuò)誤一起記在腦子里。假如你純屬自學(xué)而無旁人相助，那你就去記那些確定是正確無誤的東西。

七、抄錄和記憶句型、慣用語(yǔ)時(shí)要使用單數(shù)第一人稱，如“Iamonlypullingyourleg”…

八、外語(yǔ)好比碉堡，必需同時(shí)從四周八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽廣播，看原版電影，聽外語(yǔ)講演，攻讀課本，和外國(guó)友人通信、往來、交談等。

九、要敢于說話，不要怕出錯(cuò)誤，但要請(qǐng)別人訂正錯(cuò)誤。尤其重要的是，當(dāng)別人的確開頭幫你訂正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，也不要泄氣。

十、要堅(jiān)信你肯定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有頑強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面非凡才能。假如你不再信任存在這種才能(這樣想也并不錯(cuò)!)，那么你就想，把握外語(yǔ)這種小玩藝兒，你還是足夠聰慧的。假如所學(xué)的材料難啃而使你氣餒，那么你就罵課本和詞典吧(罵得對(duì)!事實(shí)上并不存在完善無缺的教科書和包羅萬(wàn)象的詞典)。最終，實(shí)在難以前進(jìn)時(shí)，你就罵語(yǔ)言本身吧，由于一切語(yǔ)言都是不易把握的，而其中最難把握的莫過于本族語(yǔ)。這樣一想，事情就好辦了。

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英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是需要持之以恒的。無論是單詞的記憶，還是語(yǔ)法的把握，甚至是口語(yǔ)的嫻熟等，都離不開我們平常的積累。假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，能夠帶著愛好去學(xué)，那么確定會(huì)事半功倍。

一、晨讀。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早上起床后，洗洗臉，抖擻抖擻精神，又是新的一天，對(duì)將來布滿美妙愿景的你，這個(gè)時(shí)候打開《精彩美文朗讀》大聲的朗讀。假如感覺哪一段或者哪一句特殊的觀賞和有共鳴，不妨背下來。

二、常?？葱┯⑽挠耙晞?。

影視劇體現(xiàn)的是生活。嘴邊話聽聽他們是怎么說的。無論你喜愛科幻、青春成長(zhǎng)，還是幽默風(fēng)情，又或者是驚悚懸疑，都能在電影中學(xué)到最常用的表達(dá)方式。

三、多聽聽英文歌曲。

隨身聽下載幾十首自己喜愛的英文歌曲。假如你喜愛唱歌，不妨多學(xué)幾首英文歌曲吧。有些歌曲不僅旋律美麗，歌詞也很不錯(cuò)，嫻熟了還可以將其應(yīng)用到作文中。

四、逛街時(shí)不妨多留意一下身邊的英文廣告之類的。

你可以在逛超市時(shí)，看看那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字你都能脫口而出嗎?街上的各種東西，你能說出它們的英文名字嗎?留意觀看生活，樂于思索，并把不知道的生詞寫到本子上，記到腦子里。

五、讀適合自己的英文小說。

選擇難度相宜的讀物。一頁(yè)中有3至4個(gè)生詞的那種。不要，試試猜出它們的意思?？焖匍喿x。這樣可以培育語(yǔ)感。把其中好的句子劃下來?？隙ㄒx自己喜愛的讀物哦，要不然可能讀著讀著就沒愛好了。好的小說特別引人入勝，唯恐會(huì)讓你茶飯不思呢。

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愛好是最好的老師。只有想方法使英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得不那么枯燥，我們才能保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛好和熱忱，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱忱主要由以下幾個(gè)方面而來。首先，明白英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意義不僅僅在于應(yīng)付考試。我并不把英語(yǔ)僅僅當(dāng)做一個(gè)學(xué)科來看待，也不認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是為了試卷上的分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，從小的方面說，它可以成為我們開闊眼界、豐富生活、提升自我和思想溝通的工具;從大的方面說，它可以是我們與國(guó)際接軌、推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)展、進(jìn)行國(guó)際溝通的橋梁。這樣一想，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)就多了一份愛好，多了一份熱忱。

其次，追英美劇大大激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛好，也提升了我的英文水平。記得高三時(shí)我每天下午放學(xué)后都會(huì)擠出時(shí)間看上一集美劇，周末看一集英劇，這樣我既得到了放松，又保持了對(duì)英語(yǔ)的熟識(shí)感。但是看電視劇時(shí)肯定要強(qiáng)迫自己看英文字幕，逐字逐句地跟著對(duì)白的速度，遇見自己覺得有用的新單詞和精彩對(duì)白就登記來，有空的時(shí)候就翻翻看，重溫一下。這樣堅(jiān)持下來詞匯量能擴(kuò)大，發(fā)音能得到改善，語(yǔ)言表達(dá)也會(huì)更加地道。

除此之外，英文報(bào)紙、雜志、小說以及我喜愛的明星的訪談也為我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程增加了樂趣。我最喜愛這些英語(yǔ)報(bào)刊里消遣八卦和星座的部分。每次拿到報(bào)紙后會(huì)先迫不及待地看完這兩個(gè)部分再沉下心來看比較嚴(yán)厲?正經(jīng)的話題。至于雜志，我最喜愛看電影和音樂介紹，假如能遇到自己喜愛的.明星的介紹就再好不過了。這些看似不那么學(xué)術(shù)不那么嚴(yán)厲?甚至有些膚淺的東西確的確實(shí)增加了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛好。

在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，積累是非常重要的。我有很多個(gè)便于攜帶的英語(yǔ)積累本。我遇到新的我認(rèn)為有用的單詞后，會(huì)查字典了解它的全部用法并將其不同的意思和例句記錄下來，有空的時(shí)候或是復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)翻看。遇到我喜愛的句子，我也會(huì)記錄下來，并在不停地翻看中加深記憶，這樣在寫作文時(shí)句子就自然而然地消失，而且能成為文章的亮點(diǎn)，提高作文分?jǐn)?shù)。在每次考試結(jié)束后，我會(huì)將因?qū)W問盲點(diǎn)或冷點(diǎn)而做錯(cuò)的題登記來，不是記題目，而是記錄并再次復(fù)習(xí)這一學(xué)問點(diǎn)，以及其它與之相類似或是簡(jiǎn)單混淆的內(nèi)容。

我曾做過大量的句子翻譯，先是某一類的翻譯，后來是混合著做。背過一陣子翻譯過的句子，后來偷懶就只背句型。但這種做法還是挺有效的，尤其是在我閱讀和寫作時(shí)，既能更簡(jiǎn)單地理解的意思，也能更順暢地表達(dá)自己的想法。

關(guān)于寫作，還有一點(diǎn)我覺得肯定要提，那就是英語(yǔ)作文跟語(yǔ)文作文一樣，不能只有套話技巧沒有真實(shí)情感，不能只有華麗卻空洞的辭藻卻沒有思想和靈魂。我看過太多太多堆砌著各種所謂“高級(jí)句子”卻沒有深刻觀點(diǎn)甚至真實(shí)想法的作文，猛一眼看去，文

章里連接詞、過渡句一個(gè)接一個(gè)，各類“高級(jí)句式”數(shù)不勝數(shù)，但認(rèn)真一看就會(huì)發(fā)覺文章不但觀點(diǎn)膚淺沒有新意不夠獨(dú)特，而且前言不搭后語(yǔ)，思想混亂毫無規(guī)律可言，這樣的作文甚至?xí)г诜段漠?dāng)中，讓人哭笑不得。所以我寫作文的時(shí)候會(huì)盡量少用湊字?jǐn)?shù)且無意義的套話，不管句式簡(jiǎn)潔還是高級(jí)，能流暢、自然、清楚、精確?????地表達(dá)我的思想及心情并且能感染到讀者的，對(duì)于我來說，就是最好的句式。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)赜脙扇齻€(gè)“高級(jí)句式”博閱卷老師的眼球也是一種可取的得高分的策略，但不能通篇都是，就像豬肉，肥而不膩的才好吃。

至于閱讀，在把握了肯定的語(yǔ)法學(xué)問之后，就是多看。我不主見多做閱讀題。由于閱讀的目的首先在于了解學(xué)問，訓(xùn)練理解力量，而不是把文章下面的題目都做對(duì)。面對(duì)每篇文章，你都要細(xì)細(xì)地研讀，弄懂每一句話的意思，吸引你的句式或是觀點(diǎn)可以記錄下來，寫作文時(shí)用得著。當(dāng)然，在這之后，可以順便做幾道題練練手感，找找出題的規(guī)律。在見過各種又長(zhǎng)又簡(jiǎn)單的句子之后，閱讀時(shí)信念倍增，就不會(huì)帶有恐驚感或是煩躁的心情了，讀懂了文章，題目自然就做對(duì)了。

除了這些積累，還有關(guān)于介詞的積累和歸類。在我的筆記中，介詞會(huì)被特殊圈出，復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)一背再背，某一介詞的固定搭配我會(huì)一起背，某些詞的特別用法我也會(huì)特殊留意，不能讓自己在細(xì)節(jié)上丟分。

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學(xué)英語(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期的工作，非一時(shí)能夠轉(zhuǎn)變，在高中階段，每天必需拿出1-2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英文，應(yīng)當(dāng)為高考而學(xué)習(xí)。英文這種東西不存在所謂的難題，只要會(huì)單詞，便能去做英語(yǔ)試題。高考的題目只要你背好單詞，也沒有什么的，下面我談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。

每天必需背英文單詞50個(gè)，不能將定位定于高中升高校的英語(yǔ)單詞，而應(yīng)當(dāng)將背誦的范圍擴(kuò)大到英語(yǔ)等級(jí)考試的范圍，每個(gè)星期1-6背誦新單詞，星期日復(fù)習(xí)以前背過的單詞。每個(gè)月再抽出一天復(fù)習(xí)以前的單詞。

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