心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字（33篇）

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字（33篇）

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字（精選33篇）

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇1

要知道軍訓(xùn)可是在我們這些學(xué)生之中可以說(shuō)得上是如雷貫耳，每一次學(xué)習(xí)階段的升級(jí)都有著它的聲音，而被戲稱(chēng)為大學(xué)生活鎮(zhèn)關(guān)大考驗(yàn)的軍訓(xùn)更是其中的佼佼者，不僅時(shí)間長(zhǎng)，在訓(xùn)練強(qiáng)度上也肯定不是中學(xué)那樣的小打小鬧可以比較的。但是我卻依舊有著信心之前這次考驗(yàn)，我也相信當(dāng)我從這道考驗(yàn)中走出來(lái)的時(shí)候，就已經(jīng)是一名合格的大學(xué)生了。

但是事實(shí)上不管之前說(shuō)的多么的堅(jiān)定和確切，當(dāng)真正的在太陽(yáng)底下感受著灼熱和疲憊之時(shí)，才會(huì)更加深切的感受到軍訓(xùn)之所以讓這么多人畏懼并不是白來(lái)的。人在一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，對(duì)于身體的感覺(jué)反而更加靈敏，所以我在站軍姿的時(shí)候能夠很明顯的感受到陽(yáng)光灼烤著皮膚的滋味，也能夠感受到汗水一滴一滴的滑落時(shí)的觸感。

但是同時(shí)，我也能感受到隱藏在辛苦背后那逐漸增長(zhǎng)的堅(jiān)韌和逐漸沉穩(wěn)下來(lái)的內(nèi)心，軍訓(xùn)生活如果只是單單的說(shuō)他疲憊、辛苦甚至枯燥的話，其實(shí)是非常的偏見(jiàn)的看法，因?yàn)樵谟?xùn)練之中我很明顯的感受到了除了這些以外還有著難以言喻的充實(shí)感，就像是要將暑假生活中空虛疲懶的性格一下子全部補(bǔ)滿(mǎn)一樣，在集體的訓(xùn)練之中感受到了快樂(lè)，感受到了自己是真正的成為了集體的一部分，成為了同榮共辱的一個(gè)整體，在軍訓(xùn)這樣一個(gè)讓人激動(dòng)、熱血的舞臺(tái)上揮灑著自己的汗水，只為了開(kāi)發(fā)自己的潛能，在不久的軍訓(xùn)閱兵式之中，帶著在軍訓(xùn)之中積累的酸甜苦辣，在他人的目光注視下將自己用汗水和痛苦換來(lái)的整齊隊(duì)列、一致動(dòng)作展現(xiàn)出來(lái)。

雖然軍訓(xùn)沒(méi)有讓我們學(xué)到什么書(shū)本上或者科學(xué)上的知識(shí)，但是卻給了我們比這些更重要更基礎(chǔ)的東西，那是韌性，是堅(jiān)持，是面對(duì)困難不放棄反而迎難而上的勇氣。

在訓(xùn)練中學(xué)得了這樣的特質(zhì)的我們，必然能夠在大學(xué)生活中闖蕩出自己的故事，在這四年中，如果我們能夠始終的秉承著這些思想和教育，又有什么困難能夠擋住我們的呢?再苦再累我們也都挺過(guò)來(lái)了，生活學(xué)習(xí)上的小小挫折又算得了什么呢?

就讓我們飛騰吧，在大學(xué)之中憑借著自己的意志，在學(xué)海上飛騰，當(dāng)未來(lái)我們回望之時(shí)，一定會(huì)為我們的如今而感到驕傲。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇2

今天是我初到公司以來(lái)參加的第一次培訓(xùn)——員工職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺(jué)得這次職業(yè)道德培訓(xùn)的主講劉杰，對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深刻理解職業(yè)道德的含義是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。

學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性。使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇3

有時(shí)候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的，明明有一些行為規(guī)則，別人已經(jīng)給出了很好的一個(gè)模板，給出了一個(gè)很好的示范典型，只要很簡(jiǎn)單的跟著學(xué)習(xí)就好，跟著做一樣的行為就是行，盡可能的不占用公用的空間。

很簡(jiǎn)單的一件事情，不知道為什么，有些人就是要想要鶴立獨(dú)行似的。

就像老師在群里面布置一個(gè)作業(yè)，那一份作業(yè)是挺大的一個(gè)篇幅，基本上每個(gè)人如果把文字都發(fā)上，發(fā)到群里面的話，基本要占一兩屏大的地方。

后來(lái)有一個(gè)同學(xué)，他就使用了文檔的方式，這樣子不管他發(fā)多少內(nèi)容，他只是占用了一小部分的屏幕，既不會(huì)讓別人感到不太舒服，同時(shí)老師看的時(shí)候也比較清晰明了。

最開(kāi)始很多人都不太了解這么的發(fā)，后來(lái)覺(jué)得這樣子這個(gè)方式特別好，于是就使用這個(gè)方法。

也有些同學(xué)也跟我一樣，選這種方法。一下子整體頁(yè)面排版就好看的多了。

但是還是有些同學(xué)還是使用原來(lái)老方法，仍是不必要地浪費(fèi)空間。

有時(shí)候真的很不懂，這樣簡(jiǎn)單的可以馬上做變有不一樣的想法，他們?yōu)槭裁床蝗プ瞿兀棵髅魇抢河掷说氖虑椋质呛?jiǎn)單的行為。

所以有時(shí)候真的是不能太過(guò)苛責(zé)他人。每一個(gè)人都有自己不同的想法，即便你認(rèn)為說(shuō)那一點(diǎn)是對(duì)他好的時(shí)候有益處的，但是在他自己認(rèn)為是不是才算。你認(rèn)為只是你認(rèn)為而已！

有時(shí)候從他人身上也能看到自己，就像一面鏡子，就是看什么行為自己應(yīng)該學(xué)習(xí)，什么樣的行為自己應(yīng)該避免，也算是一種互相監(jiān)督的作用吧。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇4

轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束了。幾個(gè)月前，我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感，躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)后，我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺(jué)得這次頂崗實(shí)習(xí)之行我沒(méi)有白來(lái)，我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們?cè)诖髮W(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課知識(shí)、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí)，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。

回顧這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學(xué)美術(shù)教師，雖然平時(shí)覺(jué)得我們沒(méi)有主課老師那么忙碌，但自己真的實(shí)踐后就覺(jué)得并非想象中的容易。作為一名小學(xué)班主任，更是人生百味在其中。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇5

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如白駒過(guò)隙般迅速地從手中溜走。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了很多的東西；同時(shí)對(duì)我的感觸也很深；給我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都是非常重要的，通過(guò)實(shí)踐和我們學(xué)的理論結(jié)合，就變得容易懂了。實(shí)習(xí)雖然枯燥，而我卻多學(xué)了一些東西。在實(shí)習(xí)中，老師告訴我要想學(xué)好這一樣?xùn)|西，必須具有較強(qiáng)的實(shí)際操作技能，因此要求我們要勤于動(dòng)手，熟練操作，切實(shí)掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)還要求勤于思考，善于將學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合，并不斷歸納、總結(jié)，逐步培養(yǎng)觸類(lèi)旁通的能力。這樣才能成為一位合格的人才，才能把這一樣?xùn)|西學(xué)好。

這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多的朋友與老師，同時(shí)也參加了一些活動(dòng)。從同學(xué)們的身上，我學(xué)到了樂(lè)于助人及充滿(mǎn)朝氣；從老師的身上，我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)，辦事認(rèn)真；經(jīng)過(guò)活動(dòng)，我明白了自己應(yīng)該要大膽、不要害羞，要樂(lè)于參加活動(dòng)等等。

總之，在這將近一個(gè)月里，我經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了不少！最后，我要謝謝老師和同學(xué)們，謝謝他們對(duì)我的支持與幫助，是他們讓我懂得了更多！

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇6

傍晚，她發(fā)來(lái)一張照片，熱情洋溢，透著青春的氣息。

雖然沒(méi)有很清晰，但可以感受到照片中人的快樂(lè)。

曾幾何時(shí)，我們也曾是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的狀態(tài)，所以也談不上羨慕或者嫉妒，只是陷入了沉思。

每個(gè)人都有過(guò)相似的一些階段，就像今天看到的書(shū)中的一句話，每個(gè)人一生都有經(jīng)歷過(guò)挫折和坎坷，只不過(guò)是數(shù)量與程度的區(qū)別而已。

當(dāng)有所經(jīng)歷之后，發(fā)現(xiàn)這些話特別地真實(shí)有理。

曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的表象下面，都有一些令人難忘的挫折，只是有的輕一些，有的重的讓年輕的心不懂得去琢磨和消化，然后衍生出不同的性情。

同樣是經(jīng)歷過(guò)一些坎坷，有些人一兩次就度過(guò)了，有的些三五次還在闖蕩。那種心境和挫敗感是不同的，真的不可相比較。

此時(shí)就要看一個(gè)人心境的能量了，內(nèi)心是否足夠強(qiáng)大，是否找到了生命中那個(gè)可以拉一把的貴人，這個(gè)貴人可能是具體的某一個(gè)人，也可能是一個(gè)經(jīng)歷，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，或者僅僅是一本書(shū)，一句話。

愿我們都能找到這種能量，抵御住風(fēng)霜，同時(shí)滋生內(nèi)在的力量，自我強(qiáng)大。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇7

“激勵(lì)、喚醒、鼓舞”這三個(gè)詞大家都十分熟悉，但今日卻帶給我很大的震撼，因?yàn)樽晕乙砸粋€(gè)班主任的主角重新理解了這三個(gè)詞。

伴隨著學(xué)校副校長(zhǎng)王娓娓道來(lái)，我回首軍訓(xùn)生活，似乎感受最深的是自我內(nèi)心的無(wú)助和茫然。但在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)茅塞頓開(kāi)，軍訓(xùn)中產(chǎn)生的困惑也得到了解答，那就是充分尊重并調(diào)動(dòng)孩子們的自主性和創(chuàng)造性。

在培訓(xùn)中我才發(fā)現(xiàn)，原先“激勵(lì)”能夠有那么多形式：榜樣激勵(lì)，前景激勵(lì)，參與激勵(lì)，表現(xiàn)激勵(lì)，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，信賴(lài)激勵(lì)，成功激勵(lì)，肯定激勵(lì)。在相互激勵(lì)的氛圍中，教師在班級(jí)里講的每一句話，每一節(jié)課，都充滿(mǎn)了正面的引導(dǎo)和向上的鼓舞，這自然會(huì)讓孩子們?nèi)谌肫渲校瑯?lè)在其中。

王校長(zhǎng)昔日在“激勵(lì)板”上給學(xué)生們寫(xiě)下的幾句話，讓我印象深刻：“勤奮出成績(jī)，認(rèn)真見(jiàn)高低”，“不敢高聲語(yǔ)，恐驚求學(xué)人”，“好學(xué)生不必須是考第一的學(xué)生，而是不斷提高的學(xué)生”……精煉的話語(yǔ)讓在場(chǎng)的我熱血沸騰，那么孩子們呢？肯定更會(huì)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力！

激勵(lì)板、講故事、聯(lián)系單、控制點(diǎn)，每一個(gè)都說(shuō)到我的心坎上，也讓我感受到孩子們?cè)谶@些好方法的引導(dǎo)鼓舞下，他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無(wú)窮能量。一根筷子易折斷，一個(gè)想法太薄弱，如果我們用激勵(lì)、喚醒和鼓舞的方式方法開(kāi)展每一天的班主任工作，對(duì)待每一個(gè)孩子，必須會(huì)收獲更好的效果！

有了王校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的傳授和智慧的點(diǎn)撥，我對(duì)班主任這個(gè)工作更加向往，更有方向，更有信心了！

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇8

說(shuō)起“感恩”兩個(gè)字，相信大家都不會(huì)陌生，我們從小就接受感恩的教育。記得上小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課本上有篇文章叫做《吃水不忘挖井人》，講的就是感恩的道理。而記者日前到廣州天河區(qū)獵德小學(xué)參加的一場(chǎng)別開(kāi)生面的“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)上，更是發(fā)現(xiàn)，感恩教育不僅對(duì)學(xué)生、對(duì)老師極為重要，引用到如今的職場(chǎng)新人身上，亦同樣適用。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們除了譴責(zé)社會(huì)丑惡現(xiàn)象外，是否也應(yīng)當(dāng)考慮以感恩的心態(tài)看待我們的社會(huì)，調(diào)整自己的心態(tài)呢？EQ面試所占比例漸增一位外資企業(yè)的人力資源總監(jiān)李先生告訴我們，如今許多外企和大公司在招聘新人時(shí)，已不僅僅是看大學(xué)生的履歷和成績(jī)，更逐步引入了國(guó)外流行的新面試方式——EQ考察。一些大學(xué)生選手在節(jié)目里表現(xiàn)得從容不迫，他們的語(yǔ)言和思考問(wèn)題的方式贏得了企業(yè)的信賴(lài)，但也有不少成績(jī)優(yōu)異的尖子生卻在EQ測(cè)試上栽了跟頭。有關(guān)專(zhuān)家表示，企業(yè)在招聘大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，看重的并不是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)，而是他們處理問(wèn)題的方式和融入企業(yè)的速度，換句話說(shuō)，就是能否懷著一顆感恩的心去做人、做事?！耙徊糠执髮W(xué)畢業(yè)生，自視過(guò)高，不愿從基礎(chǔ)工作做起，這是情商中欠缺自我認(rèn)識(shí)能力?！眾W的斯（中國(guó)）電梯投資有限公司中國(guó)區(qū)招聘經(jīng)理毛萍深有感觸地說(shuō)，“每個(gè)企業(yè)都非常重視新職員的工作態(tài)度。”毛萍舉例說(shuō)，對(duì)于一名剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，企業(yè)一開(kāi)始很難看出他有多大潛力。企業(yè)會(huì)讓他從最基本的工作做起，如果他都完成得很出色，并且有自己的想法和辦事技巧，這樣，這個(gè)學(xué)生的責(zé)任心和創(chuàng)新力就可以慢慢表現(xiàn)出來(lái)。

但也有一些學(xué)生，對(duì)于企業(yè)交給的一些基本事情非常反感?！八?，態(tài)度是最重要的。心態(tài)擺正了，做事的方式會(huì)更好，未來(lái)在企業(yè)里發(fā)展的速度會(huì)更快?！薄按送猓髮W(xué)畢業(yè)生還要具備經(jīng)受挫折的能力?！奔倮笾袊?guó)區(qū)人力資源總監(jiān)曹淵勇表示，“企業(yè)在招聘人員的時(shí)候，會(huì)要求應(yīng)聘者完成一項(xiàng)工作。人力資源經(jīng)理會(huì)注意觀察應(yīng)聘者的做事目的是否清晰，遇到困難會(huì)不會(huì)堅(jiān)持，如果工作不順利，會(huì)不會(huì)給自己找理由或找借口。因此，應(yīng)聘者是否具有耐挫折能力是企業(yè)非常關(guān)心的?！辈欢卸髦苯佑绊懧殘?chǎng)發(fā)展一項(xiàng)調(diào)查認(rèn)為，初涉職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生不懂感恩，這種狀況將直接影響其人發(fā)展。而感恩的心，是需要從小培養(yǎng)的.。獵德小學(xué)的校長(zhǎng)潘國(guó)洪告訴記者，感恩教育應(yīng)該是一項(xiàng)長(zhǎng)期而富有耐心的工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”，改變現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女惟我獨(dú)尊的心理狀態(tài)，讓孩子學(xué)會(huì)享受別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)快樂(lè)生活。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇9

家中的那一角，總是被父母忽略。而我卻怎么也忽略不了它，因?yàn)槟抢镉兴?/p>

有一次我在老家，媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉，我很懶，可是卻不敢違背母命，只好不情愿地答應(yīng)了。

我拿起我的小鏟子，用力的在角落中磨磨劃劃，在我鏟土?xí)r，我發(fā)現(xiàn)那有一株小草，以為它是從角落中的裂縫中艱難的生存下來(lái)的，我本以為這一定是在我們預(yù)料之中的，可是結(jié)果卻出乎了我的想象，角落中并沒(méi)有縫隙，那么這株小草是怎樣生存下來(lái)的呢？我又仔細(xì)觀察了一番，結(jié)果令我大吃一驚，這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中，我又想這株小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力，平時(shí)一場(chǎng)暴雨，一陣大風(fēng)，就能將它攔腰折斷，倒一盆水就能將它沖走，可它生活在的這個(gè)角落里，雖然沒(méi)有大風(fēng)大雨的襲擊，可也沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)?。‰y道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長(zhǎng)得如此茁壯嗎？應(yīng)該不可能吧，我發(fā)出了驚嘆！

我被這一株小草怔住了，這株小草用它的自信與頑強(qiáng)，在如此惡劣的環(huán)境中生存了下來(lái)，雖然命運(yùn)對(duì)它難免有些不公，可它卻在一線希望之中生存了下來(lái)。

事實(shí)上，許多人都希望自己不受任何風(fēng)吹雨打，一遇到什么坎坷就停在那里，縮回自己的“蝸牛殼”里，等到雨過(guò)天晴之后再出來(lái)繼續(xù)走，可俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！笨扇绻蠹铱傔@樣的話，那么我們?cè)趺床拍荏w會(huì)到生活的多姿多彩呢？

我們應(yīng)當(dāng)像這株小草一樣，永不放棄，不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣，我們才能品味到生活的五彩繽紛。

這株小草，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)楫?dāng)我見(jiàn)到他時(shí)，它就用它的頑強(qiáng)成為了我的老師。

生活是豐富有趣的，可是如果我們什么也不去做，我們將會(huì)永遠(yuǎn)品味不到生活的樂(lè)趣。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇10

面對(duì)今年的工作，一開(kāi)始感到無(wú)限的壓力，感到內(nèi)心的力不從心。有自己要干不下去的感覺(jué)，面對(duì)要不斷提高的教學(xué)成績(jī)，再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學(xué)習(xí)的學(xué)生，面對(duì)不首紀(jì)律并且還會(huì)打架的學(xué)生，還有班主任要做的各項(xiàng)任務(wù)，內(nèi)心感到了“亂”和“煩”。

對(duì)于備課，完全可以在周末加加班，認(rèn)真?zhèn)湔n。但對(duì)于班里不守紀(jì)律、不學(xué)習(xí)的學(xué)生，確實(shí)讓人頭疼。后來(lái)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的磨合和了解，我看到的不只是這些孩子身上的缺點(diǎn)也看到了，他們身上該有的單純、善良和鮮活。作為一個(gè)沒(méi)有太多工作經(jīng)歷的年輕教師，確實(shí)需要更多地磨煉，更多地思考，更多地實(shí)踐去提升自己，讓自己面對(duì)繁多的事務(wù)更從容、更淡定。

上完早讀，吃完早飯，一進(jìn)辦公室，就看見(jiàn)了一個(gè)桌子上的字條：“親愛(ài)的語(yǔ)文老師：我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，一切盡在不言中！謝謝您的寬恕，您就是我的sun??！”雖然身為一個(gè)語(yǔ)文老師但依然覺(jué)得個(gè)別用詞過(guò)于夸張，語(yǔ)言稍過(guò)肉麻……

這個(gè)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好像確實(shí)沒(méi)有太大興趣，大家聽(tīng)得津津有味，她卻好像不知道老師在說(shuō)些什么。別人在語(yǔ)文課上認(rèn)真寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，她卻在十分投入的寫(xiě)數(shù)學(xué)題。面對(duì)這種情況，單獨(dú)把她叫到辦公室，對(duì)她進(jìn)行教導(dǎo)，之后那個(gè)孩子只是默默走開(kāi)了。要周末了，心里還惦記自己的錯(cuò)誤，留下了一個(gè)字條。偶爾犯錯(cuò)實(shí)屬正常，但知錯(cuò)能改卻也真的是“善莫大焉”。每個(gè)孩子都是會(huì)犯錯(cuò)的天使，都值得我們用心澆灌，用力去愛(ài)……

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇11

短短十余天的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，有財(cái)大老師諄諄的教誨，也有公司前輩激情的講說(shuō)，還有拓展訓(xùn)練中教官奮亢的奔?jí)?。都是我在培?xùn)班中最深切的回憶，也將成為我人生道路上的一道亮麗的里程碑。

此次培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的不足，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的欠缺，不能給自己一個(gè)明確的定位，最重要的是我沒(méi)有堅(jiān)持的任性、時(shí)刻學(xué)習(xí)的意念和戰(zhàn)勝自我的勇氣。當(dāng)然我也收獲了很多，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我了解了推己及人的道理；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我明白了苦中作樂(lè)的情趣；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我知道了要堅(jiān)守自己的信念、恪守公司的規(guī)章制度。

讓我最難忘的事情：葉處連續(xù)五次蒞臨并給予了我們他最殷切的期望，在他和我們的心得分享中，我感受到一個(gè)人的成長(zhǎng)首先與他的團(tuán)隊(duì)是分不開(kāi)的，要學(xué)會(huì)把自己融入到自己的集體中去，因?yàn)槟阒皇沁@個(gè)大家庭中的一員，然而你又不是一個(gè)獨(dú)立的自我，是和大家息息相關(guān)、共同進(jìn)步的。其次就是必須給自己制定一個(gè)適時(shí)可行的目標(biāo)，我們要擁有的是奮斗中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的快樂(lè)而不是盲目的前行。盡管在前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)了荊棘和磨難，但我們一定要學(xué)會(huì)不畏懼、不膽怯。因?yàn)槲磥?lái)不相信眼淚，只有堅(jiān)韌不拔才能走向成功。最后就是要養(yǎng)成一個(gè)終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，“活到老學(xué)到老”，我們從來(lái)都是把它當(dāng)作一句格言來(lái)奉行卻不曾去履行。在當(dāng)今信息技術(shù)快速更新的時(shí)代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一門(mén)功課。社會(huì)有時(shí)候更需要我們停下自己前進(jìn)的腳步，給自我充電！

寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。盡管我們充滿(mǎn)朝氣和活力，但依舊無(wú)法擺脫稚嫩，只要我們時(shí)刻學(xué)會(huì)感悟，知道感恩，才會(huì)領(lǐng)略到生活中的點(diǎn)滴收獲。盡管我們信心百倍，但依然無(wú)法逃避磨難，只要我們擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，才能承擔(dān)起國(guó)壽賦予我們的責(zé)任。

一天一點(diǎn)一滴，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)。有風(fēng)有雨有彩虹，我們會(huì)一路走來(lái)。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇12

教書(shū)和讀書(shū)生活，使我感悟到：教師的人生，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因?yàn)槿伺c人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái)；在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法去澆灌、呵護(hù)，才得以使他們健康成長(zhǎng)。

常讀書(shū)和常思考，能使我勇于和善于對(duì)自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省，既要不憚?dòng)谡曌约褐蹋μ骄垦a(bǔ)救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn)，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實(shí)根基。把讀書(shū)和教書(shū)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新教、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用，在用中創(chuàng)新。

當(dāng)然讀書(shū)需要認(rèn)真的態(tài)度，更需要堅(jiān)定的毅力。一天愛(ài)讀書(shū)容易，一輩子愛(ài)讀書(shū)不易。任何人都可以使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說(shuō)過(guò)，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長(zhǎng)，明日你就將停止教學(xué)。身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者。

我深深地知道，只有樂(lè)學(xué)的教師，才能成為樂(lè)教的教師；只有教者樂(lè)學(xué)，才能變成為教者樂(lè)教，學(xué)者樂(lè)學(xué)，才能會(huì)讓學(xué)生在歡樂(lè)中生活，在愉快中學(xué)習(xí)，這就我的追求。因此，我首先得讓自已再度成為學(xué)生，才能更有深度的去體會(huì)我們的學(xué)生的所思所想、所求所好。我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入的教育教學(xué)改革的大潮之中。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄郀柣拿粤鱾髦两瘢恢?lì)了多少莘莘學(xué)子們。我們的生活離不開(kāi)書(shū)。它給予了我們各種各樣的知識(shí)，告訴了我們做人的道理，更帶給了我們無(wú)盡的

快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，讓我們一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)和喜悅吧，在書(shū)的世界里，我們都是最完美的自己！

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇13

生活決不是一條筆直的道路，而是一條曲折漫長(zhǎng)的征程，漫漫人生路，有太多的不如意。退一步海闊天空，委曲才能求全。只要不忘記自己的最終使命，這也是一種雅量。漫長(zhǎng)的人生道路上，既有荒涼的大漠，也有坎坷的溝壑；生活就要追求。

是一種拼博，更是一種奉獻(xiàn)。生活充滿(mǎn)了痛苦和磨難，而磨難的背后孕育的則是一首苦辣酸甜的歌，更是一道美麗的風(fēng)景。無(wú)論遇到什么，都需要自己去面對(duì)。感悟生活，感悟人生，讓生命在每一段都留下閃光點(diǎn)。用激情的筆，記錄下這厚重的情懷，生活的步勵(lì)可以艱難；但不可以空白。用超越的境界去體味，讓生命的樂(lè)章永遠(yuǎn)悅耳動(dòng)聽(tīng)。

我們每個(gè)人在社會(huì)生活實(shí)踐中都在不知不覺(jué)的寫(xiě)自己的人生，也在不知不覺(jué)地讀自己的人生。無(wú)論是順境還是逆境，無(wú)論是得失榮辱，我們每個(gè)人都應(yīng)該抱著一顆平常心。正確對(duì)待個(gè)人的得失名利，任何時(shí)候都應(yīng)該拿得起放得下。

在平凡的崗位上去實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值，在自然界這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中，我們每個(gè)人都在掙扎中撰寫(xiě)自己的人生。人生這本書(shū)，你愿意也好，不愿意也好；都是非寫(xiě)不可的，非要讀不可的。而且非要寫(xiě)好、讀好不可的，人生就是這樣。

正是因?yàn)槠閸绮鸥许嵨叮棚@得及其豐富。人生之崎嶇往往崎嶇之中包含智慧和成熟，順境和逆境相互承載了人生的酸甜苦辣，順境和逆境共同承托起追求人生的更高境界。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇14

“愛(ài)是幼兒園教師最美的語(yǔ)言”這句話是今天在__老師的講座上聽(tīng)到的。雖然以往作為一名教師，對(duì)于師德這塊也有一些心得體會(huì)，但聽(tīng)到這句話，我覺(jué)得教師們的做法完全可以以這句話為衡量標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)衡量自己的所作所為有沒(méi)有達(dá)到成為一名合格幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)。教師做的每一件事都是自己道德品性的體現(xiàn)，所以一定得做到四愛(ài)：

一是愛(ài)在臉上，把自己最美的笑容永遠(yuǎn)面向小朋友和家長(zhǎng)。

二是愛(ài)在嘴上，把自己對(duì)孩子的愛(ài)和關(guān)心說(shuō)出來(lái)。

三是愛(ài)在手上，對(duì)待孩子要寬容，用自己的大手來(lái)引導(dǎo)孩子們的幼兒，輔助他們茁壯成長(zhǎng)。

四是最重要的那就是愛(ài)在心中，永遠(yuǎn)懷著一顆熱愛(ài)孩子的心，關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)照顧來(lái)疼愛(ài)。

在講座中，__老師還講述了在幼兒園這個(gè)集體中，我們除了要有師幼愛(ài)，還應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)愛(ài)和職業(yè)愛(ài)，熱愛(ài)自己的工作團(tuán)體，寬容理解地對(duì)待自己同事，平時(shí)做到多溝通，行為手段更規(guī)范，更有擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)傳遞正能量；同時(shí)熱愛(ài)自己的職業(yè)，認(rèn)同它才能認(rèn)同自己，認(rèn)同了自己才能在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上、在人生的道路上行的更遠(yuǎn)。

以上短短數(shù)語(yǔ)是我在這次師德培訓(xùn)中簡(jiǎn)單的體會(huì)，在今后的教師職業(yè)生涯中我相信“愛(ài)是幼兒園教師最美的語(yǔ)言”這句話一定能成為我的明燈。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇15

盛夏七月，綠樹(shù)濃蔭。結(jié)束了校園生活，告別了老師同學(xué)，離開(kāi)了象牙塔的我們正式步入了社會(huì)，走上了向往已久的工作崗位。人生就像疾馳的駿馬一樣，要途經(jīng)許許多多的驛站，每到一站就意味著要開(kāi)始新的征程。因此我懷著最單純的愿望和歸零心態(tài)加入了九建這個(gè)大家庭，去迎接和擁抱一份美好的未來(lái)。

為期8天的入職培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了，和小伙伴們?cè)谝黄饝?zhàn)斗生活歷經(jīng)的場(chǎng)景依舊歷歷在目。素質(zhì)拓展部分中的軍訓(xùn)生活以第二天半小時(shí)的晨跑開(kāi)始，訓(xùn)練場(chǎng)上有我們整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，鏗鏘的軍歌，歌聲充溢在綠色的隊(duì)伍里，新鮮而有滋味。頂著夏日的驕陽(yáng)，看著淋漓的汗水，忍著腳趾的麻木，這一切的酸甜苦辣是我們平時(shí)所體驗(yàn)不到的真實(shí)，軍訓(xùn)固然辛苦，然而又有什么可怕的呢？我們正值熱血青年，擁有無(wú)畏的勇氣和強(qiáng)大的力量去戰(zhàn)勝即將到來(lái)的困難，這點(diǎn)疼痛與勞累又算什么？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，古人都懂的道理，何況我們，日后回想起這一幕幕的情景，定會(huì)在心里默默地說(shuō)：“謝謝你，我的經(jīng)歷”。

而后三天兩夜的拓展訓(xùn)練讓大家忘卻了軍訓(xùn)中的苦和累，大家的思維有了突破性的轉(zhuǎn)變。它主要是以一些團(tuán)隊(duì)凝聚力為核心展開(kāi)的一些項(xiàng)目，如鼓動(dòng)人心、單人高空斷橋挑戰(zhàn)、60秒、流程管理、木屐行走及創(chuàng)新的盒子等，它們給我的收獲是讓我加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解，俗話說(shuō)：“沒(méi)有完美的人，只有完美的集體”。表面看上去90后的新同事一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)，但凝聚在一起卻是你我不容小覷的，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都有來(lái)自隊(duì)友的一聲加油、一句提醒、一次堅(jiān)持、一份鼓勵(lì)，那是精誠(chéng)合作的力量，是永不放棄的勇氣。

入職培訓(xùn)雖然結(jié)束了，未來(lái)將面對(duì)怎樣的工作生活，我們不得而知，但我相信在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和老同事的指引和幫助下，通過(guò)我們自己的努力，任何困難都會(huì)迎刃而解！希望在日后的工作中，大家能一如既往，永葆激情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為九建的燦爛明天創(chuàng)造和奉獻(xiàn)出自己的價(jià)值。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇16

社會(huì)復(fù)雜，人心叵測(cè)。我們?cè)谶@個(gè)混亂的社會(huì)上難免會(huì)活染一點(diǎn)"泥土"，但我們的心是神圣的。心中有山，人就有希望。

我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到一些無(wú)法解決的問(wèn)題。我們不必為不能解決的問(wèn)題沮喪，再不能解決的問(wèn)題，也會(huì)在時(shí)間的洪流里消失。敵意也罷，誤解也罷，輕視也罷，矛盾也罷，都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡淡化開(kāi)，時(shí)間可以使滄海變成田。

人的一生由失敗與成功相互堆疊而成，兩者的區(qū)別就是無(wú)非就是次數(shù)的多少而已。其實(shí)我們不必因?yàn)槭【痛诡^喪氣，只要心中的山不倒那么我就就永遠(yuǎn)不會(huì)缺乏重頭再來(lái)的勇氣，跌倒了再爬起來(lái)。我們可以把失敗當(dāng)做成一次不凡的經(jīng)驗(yàn)。人不可能一輩子一風(fēng)順的，人生的道路是坑坑洼洼的，起伏不定。我們能做的就是用平常心去對(duì)待每一件事情，遇到好的成績(jī)要不驕溲到悲觀的事情不燥。人生全憑一個(gè)靜字。

在沒(méi)人知道你付出的時(shí)候，不去表達(dá)心中的意思;在沒(méi)人懂你的價(jià)值時(shí)，不要炫耀；在沒(méi)人理解自己的志趣時(shí)，不要去困惑。人生就應(yīng)該活出自己的執(zhí)著、單純、癡辭以及夢(mèng)想。

但愿每個(gè)人心中的山都是神圣而潔白的。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇17

轉(zhuǎn)眼間為期二十一天的領(lǐng)讀者計(jì)劃已經(jīng)接近尾聲，在每天的誦讀中我體會(huì)到了，古詩(shī)這一中國(guó)文化的瑰寶所蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我們幾乎很難接觸到與自己專(zhuān)業(yè)相差甚遠(yuǎn)的古詩(shī)詞，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我仿佛又回到了高中每天和古詩(shī)相伴的那段時(shí)光。

每首古詩(shī)都是詩(shī)人發(fā)自?xún)?nèi)心的佳作，其中凝聚了詩(shī)人最真切的感觸和自己獨(dú)特的見(jiàn)解，也許是面對(duì)優(yōu)美的景色心中難以抑制的喜悅；也許是被貶官后一直未能得到重用的憤憤不平；也許是面對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生的現(xiàn)狀，自己卻心有余而力不足的無(wú)奈。

在這段時(shí)間里，我重新認(rèn)識(shí)了李白和杜甫兩位頗具影響力的詩(shī)人。中華歷下五千年，英雄又僅千萬(wàn)？而你，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

在歷史長(zhǎng)河中，淺斟"秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還"者有之，高唱"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還"者有之，疾呼"國(guó)家興亡，匹夫有則"者有之。

但是你，在大唐那個(gè)太平時(shí)代里，在盛世那個(gè)逢迎歲月中，你在天子面前一臉正氣，在權(quán)貴面前一腔蔑視。"我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西"，你在朋友落難之時(shí)傾盡全力相助；"仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人"，你在遭遇困難和挫折時(shí)仍豪氣不減。

在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，李白這種潔身自好，不與世俗同流合污的高尚情操是極其可貴的。漫漫長(zhǎng)路，誰(shuí)在彈奏憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的千古絕唱？破舊草堂，誰(shuí)在用詩(shī)歌詮釋背井離鄉(xiāng)的悲心愁腸？他的赤子之心，照耀在唐朝盛衰上，化為一腔怒火，燃盡丑惡。他的詩(shī)篇，銘記在人們的心中，化為一股熱淚，灑遍祖國(guó)河山。

“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，他憂(yōu)愁的身影定格在歷史長(zhǎng)廊，化為一顆明珠，照耀在詩(shī)壇之上。杜甫剛正不阿的品格，使他的名字百世流芳。

這段時(shí)間，我了解到的詩(shī)人和誦讀過(guò)的古詩(shī)有很多，從中我同樣也學(xué)到了很多。借景抒情、借物喻人、欲揚(yáng)先抑和白描等手法，是詩(shī)人在寫(xiě)景和抒情時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的，詩(shī)人用最合適的創(chuàng)作手法和自己獨(dú)特的見(jiàn)解留給了后人數(shù)不盡的優(yōu)秀佳作，并且廣為流傳。

通過(guò)對(duì)古詩(shī)的學(xué)習(xí)，使我的大學(xué)生活變得更加多姿多彩。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，能夠抽出時(shí)間讀幾首古詩(shī)，并詳細(xì)分析出詩(shī)人思想感情，往往會(huì)有“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的獨(dú)特感受。生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。古詩(shī)就是我們心中的那片凈土，它帶領(lǐng)我們走向?qū)儆谧约旱哪瞧斓亍?/p>

天之蒼蒼，地之渺渺，云之朦朦，水之茫茫，唯有古詩(shī)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇18

40余天的培訓(xùn)結(jié)束了，我在感嘆每一位專(zhuān)家學(xué)者知識(shí)淵博、旁征博引的同時(shí)，深刻體會(huì)到了這次培訓(xùn)不僅是對(duì)我們知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高，更是對(duì)我們心靈的一次洗滌，使我們我明白了作為一名新時(shí)代的中職教師，應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。在今后的工作和生活中我們?nèi)w學(xué)員會(huì)力爭(zhēng)做好以下幾點(diǎn)：

一、力爭(zhēng)做一名多讀書(shū)，讀好書(shū)的教師

中國(guó)有句古話，叫做“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，作為一名教師，一名能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教師，我們要是能做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷”那一定能做到“教學(xué)如有神”。在信息快速發(fā)展的今天，不讀書(shū)就要落后，特別是作為知識(shí)引領(lǐng)者的老師，面對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化的迅速發(fā)展的今天，不讀書(shū)，就要面臨被淘汰的危險(xiǎn)，因此，我們沒(méi)有理由不去讀書(shū)。

二、力爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的教師

有人說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，我覺(jué)得這句話不僅實(shí)在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任，更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的眷眷之心。我們是否做到像對(duì)待自己的孩子一樣，來(lái)對(duì)待我們的學(xué)生呢？是否用真誠(chéng)、善良、謙遜、寬容來(lái)感召我們的學(xué)生呢？因此，用我們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心對(duì)待我們的學(xué)生吧，只有這樣才無(wú)愧于我們做教師的良心。

40余天的培訓(xùn)時(shí)間與人生長(zhǎng)河相比雖然非常短暫，但對(duì)我們?nèi)松^的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，感謝湖南工院為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這次培訓(xùn)就像是一盞啟明燈，照亮著我們前進(jìn)的道路，讓我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光和渴望，教學(xué)理念有了新的轉(zhuǎn)變、工作方法有了更多的創(chuàng)新，相信每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的，都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而震撼、都會(huì)因這次培訓(xùn)而改變，在本次培訓(xùn)的引領(lǐng)下，在各自的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力，繼而不斷進(jìn)取，為我們國(guó)家的中職教育事業(yè)，為我們學(xué)校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻(xiàn)！

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇19

我是一名剛剛走上教學(xué)管理崗位的新手，就有幸參加了市教育局舉辦的第三期校長(zhǎng)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是好雨知時(shí)節(jié)，我貪婪地吮吸著來(lái)自專(zhuān)家真摯而火熱的思想的營(yíng)養(yǎng)。有幸親耳聆聽(tīng)王省長(zhǎng)、崔校長(zhǎng)和劉教授的講座和報(bào)告，無(wú)論在教育教學(xué)理念的提升上，還是領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)、人格的自身完善塑造上，我都有了認(rèn)識(shí)上的飛越。這兩天的收獲是：

一、提升了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了實(shí)踐的自信。

在聽(tīng)王省長(zhǎng)的講座時(shí)，從他自身的人格魅力中，我找到了自信。懂得了教育的真諦是要培養(yǎng)健全人格的人，而不是只會(huì)答題的機(jī)器。我們要遵循教育的規(guī)律辦學(xué)，不能誤人子弟。特別是王省長(zhǎng)提到的塑造學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，正是我剛剛開(kāi)始要研究的課題，還有他提到的情商問(wèn)題也是我在工作實(shí)踐中曾運(yùn)用過(guò)的理念，所以也更增強(qiáng)了我大膽實(shí)踐的自信心。凡事從“我”做起，要用心為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)能熏染陶冶人格的教育環(huán)境，先從我的人格自身完善開(kāi)始，用科學(xué)人文的制度去引領(lǐng)教師走終身發(fā)展之路。

二、驗(yàn)證了實(shí)踐的可行性，更愿意在大膽實(shí)踐中探索。

在聽(tīng)取崔校長(zhǎng)的報(bào)告時(shí)，我也有一種激情在心中涌動(dòng)。引起了我很多的思考。我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的不僅僅是杜郎口學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和崔校長(zhǎng)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該學(xué)他的人格品味，對(duì)生活和學(xué)生的大愛(ài)。善良、坦誠(chéng)、探索、歷練、超越十個(gè)字的人生精華，深深地印在了我的腦海里。

三、學(xué)會(huì)了冷靜思考，辯證地實(shí)施新課程的理念。

劉教授的講座，更讓我能在改革的激流中，即有對(duì)工作的熱忱，又有冷靜的思考。在一句句鏗鏘有力的課改口號(hào)中，除了有被激發(fā)起來(lái)的熱情，更應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，真正從學(xué)生角度考慮問(wèn)題。使我能辯證的面對(duì)新課程改革，因?yàn)槊苁菬o(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有的，而且矛盾不可能消失。所以，我們不能躲避矛盾，在矛盾中抱怨，而是要積極地面對(duì)面對(duì)問(wèn)題，想辦法推動(dòng)矛盾向前發(fā)展，使我們的課改波浪式前進(jìn)，螺旋式上升。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇20

欣賞終是一種態(tài)度和認(rèn)識(shí)。不會(huì)欣賞，在某種意義上說(shuō)，就是不會(huì)生活。

欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛(ài)，在很大程度上是因?yàn)楹邢嗷バ蕾p的因素，正是因?yàn)閷?duì)方具有的閃光點(diǎn)吸引著自己走近，這時(shí)，因?yàn)橛眯蕾p的目光去注視對(duì)方，那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼。可惜的是，不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵?jǐn)_下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來(lái)，多了不滿(mǎn)和指責(zé)，最終導(dǎo)致了愛(ài)情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對(duì)方，多看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，多些肯定，那么愛(ài)戀的激情就不會(huì)隨歲月的消逝而消失，愛(ài)情之旅便會(huì)在寬容、和諧中延伸下去。

愛(ài)情如是，友情亦然。以欣賞的目光去待人處世，友情的天空會(huì)變得寬闊起來(lái)，無(wú)論位置的懸殊，或是隔著萬(wàn)水千山不相識(shí)，只因?yàn)橄嗷パ瞿胶托蕾p，便可以引起一段友情的佳話。

欣賞是一種升華，一種情操，會(huì)欣賞也就會(huì)獲得。

從愛(ài)情、友情推展開(kāi)，在人與人之間，比如同事之間，上下級(jí)之間，鄰里之間，若是少了苛求和責(zé)備，大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，人與人之間變會(huì)少了許多的不滿(mǎn)和爭(zhēng)執(zhí)，也不再有齟齬的事兒發(fā)生，在我們生活的周?chē)?，就?huì)多一些融洽與和諧，整個(gè)的生活空間就會(huì)變得美好起來(lái)。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇21

人生豪邁!時(shí)間的流逝，色彩的減淡，回首間，只剩下黑白色的過(guò)去，只剩下迷霧中的往昔。我們感嘆命運(yùn)的多艱，人生的坎坷。但我們無(wú)需因此而遺憾。正是他們組建成了我們?nèi)松暮肋~。一次次遠(yuǎn)行，只

為心的方向;一次次漂泊只為夢(mèng)的故鄉(xiāng)，尋找人生的美景。一次次跋涉只為那遙遠(yuǎn)的地方，那也許一生也不可觸摸的心靈。

“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)?！奔词褂龅絅次挫折，我們還能充滿(mǎn)自信和動(dòng)力，就離成功不遠(yuǎn)了。人生無(wú)常，總是崎嶇不平，變化多端。我們應(yīng)該把握住活著的每一分鐘，不管結(jié)果如何，總之一定要努力認(rèn)真去對(duì)待，用心享受過(guò)程。成功了，自己歡呼，下一次繼續(xù)好好努力。失敗了，知道自己在這一方面還有許多不足的地方，好好改進(jìn)，不灰心，下次吸取教訓(xùn)，繼續(xù)加油。

不管是成是敗，走自己的.路，讓別人說(shuō)去吧。

生是一次偶然，死是—次必然!活著的過(guò)程就是人生!做不后悔的自己，做自信的自己，但是我們不能光看單獨(dú)的前一句。不要求自己走出的每—步都是對(duì)的，只要求自己走出的每一步都是無(wú)悔的。

人生際遇有起有落，有輸有贏。如果我們放棄，失敗就是結(jié)果。唯有永不說(shuō)永不的精神才能引導(dǎo)我們沖出泥潭，讓勝利的大旗迎風(fēng)招展。人生許多時(shí)候其實(shí)無(wú)需言語(yǔ)，一個(gè)微笑，也許就是一道最美的風(fēng)景;一聲輕喚，也許就是一首最美的歌謠。一滴眼淚，也許就是一種最美的情懷。不放棄是因?yàn)閻?ài)還在，不停滯是因?yàn)榍胺铰愤€在。

努力生存在紅塵中，卻能無(wú)所謂得失，盡力于世俗里，卻懂得釋?xiě)讯髟?。攜一顆寬容淡定、堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的心，走一路人生，淡看風(fēng)雨、笑傲紅塵，時(shí)刻盡享美好，處處感知快樂(lè)和幸福，人生旅途、無(wú)怨無(wú)悔。

世上的很多事都是難以預(yù)料的，成功常常伴隨著失敗，失敗往往孕育著成功;好事會(huì)變?yōu)閴氖?，壞事也?huì)變?yōu)楹檬隆Ｈ说囊簧?，本?lái)就是成敗相隨，好壞更替的統(tǒng)一體。聰明的人，都會(huì)盡力使壞事變好事，而提防好事變壞事。人的一生，就是得與失互相交織的一生。得中有失，失中有得，有所失才能有所得。

我們的人生只是一個(gè)二進(jìn)制的運(yùn)算，只有代表失敗的“0”和代表成功的“1”。每個(gè)人生的長(zhǎng)度都是不一樣的，往往是由很多個(gè)“0”和少數(shù)“1”組成，關(guān)鍵還是看我們的“1”是在什么位置?！?”與“0”的抉擇，長(zhǎng)短曲折的變化，在于我們對(duì)待人生的態(tài)度。

一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，暫時(shí)放棄一些物質(zhì)上的享受，去追求讓更多的人過(guò)上舒適幸福的生活，這種精神不僅讓人尊敬。而且那種目標(biāo)達(dá)成后的精神愉悅，是一般人所體驗(yàn)不到的，是超越物質(zhì)的更高層次的精神滿(mǎn)足和享受。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇22

人有時(shí)是矛盾的。

當(dāng)處于喧鬧的環(huán)境中，你想著學(xué)習(xí)，然后覺(jué)得周邊環(huán)境實(shí)在是影響你的專(zhuān)注。好不容易真的靜下心的時(shí)候，又時(shí)不時(shí)地被這個(gè)人打擾說(shuō)幫拿樣?xùn)|西，那個(gè)人說(shuō)一起去參加活動(dòng)，然后立場(chǎng)不堅(jiān)定的你，又眼睜睜地看著時(shí)光從你指間滑過(guò)。

沒(méi)人看到這個(gè)過(guò)程，只有你自己知道。有人看到成果，說(shuō)你怎么“沒(méi)點(diǎn)進(jìn)展”，個(gè)中緣由，也只有你自己知曉。

的確是怨不得他人的。就像有人說(shuō)，如果你在一個(gè)環(huán)境中過(guò)得憋屈，那也是你自己的選擇。你不選擇逃離，不選擇強(qiáng)大到可以改變自己，而是只會(huì)自怨自艾，那也沒(méi)人能真正幫到你自己。

但凡一個(gè)人打心眼里愿意去改變，那他可以有千萬(wàn)種方法可以選擇。每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的可能，而不能被自己的思維認(rèn)知所禁錮。

曾經(jīng)看到一個(gè)帶兩娃的寶媽?zhuān)谝惶鞄Ш⒆拥拈g隙，居然能抽出好幾個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作。

在孩子睡覺(jué)的時(shí)候，在清晨大家還沒(méi)起床的時(shí)候，她總能擠出屬于自己的時(shí)間，只因?yàn)樗雷约阂淖儯枰砷L(zhǎng)，拼盡全力地讓自己變得優(yōu)秀。

所以，很多時(shí)候沒(méi)必要為自己找借口。行動(dòng)就可以了！

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇23

從元旦到現(xiàn)在，我們培訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)半月了，在培訓(xùn)期間，使我學(xué)到了許多東西，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不管是學(xué)習(xí)能力，還是人際交往能力，我都認(rèn)為我比以前有所進(jìn)步和提高，下面我就從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我在培訓(xùn)期間的收獲：

一、對(duì)于我們即將畢業(yè)的大學(xué)生，在進(jìn)入職場(chǎng)之前，泰豪能夠給我們這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，應(yīng)該來(lái)說(shuō)給了我們這些新人一個(gè)非常好展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓我們盡情發(fā)揮，可以說(shuō)我們都有無(wú)比的收獲。特別是每次討論或者搞活動(dòng)，更讓我們真正明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

二、不管我們從事什么崗位，留在什么地方工作，都要有一顆敬業(yè)的精神。守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)是我們職業(yè)人最基本的操守，特別是對(duì)于我們這些還沒(méi)畢業(yè)，即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該做到守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)，我們要在將來(lái)的工作崗位上，改掉我們大多數(shù)大學(xué)生的那種懶惰的習(xí)慣。我們應(yīng)該相信：機(jī)會(huì)總是留給有充分準(zhǔn)備的人。通過(guò)這一個(gè)半月的培訓(xùn)，我認(rèn)為我的時(shí)間觀念加強(qiáng)了，也讓我更深的理解了時(shí)間就是金錢(qián)的道理。

三、在這一個(gè)半月的培訓(xùn)中，讓我懂得了人際關(guān)系在以后的工作中的重要性。我記得星期一，黃講師說(shuō)過(guò)：成績(jī)（成功）的取得，12.5%靠的是能力，87.5%靠的人際關(guān)系?？梢?jiàn)，人際關(guān)系在我們以后的生活和工作中是多么的重要。通過(guò)這么久的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得從以下兩個(gè)方面應(yīng)該會(huì)更好的擴(kuò)大自己的人際關(guān)系：

1、待人如幾，只有我們真心的對(duì)待別人，別人才可能用真心對(duì)待我們，才可能敞開(kāi)心扉與我們交流，只有我們更好的交流下去，我們才可能成為好朋友，在以后的合作中才能達(dá)到共贏。

2、有效的溝通，翟教授說(shuō)的好，口乃心之門(mén)戶(hù)，一切有效的溝通，都是靠我們用口講出來(lái)和用心認(rèn)真去做開(kāi)始，都是通過(guò)我們互相的交流取得，我們應(yīng)該多去欣賞和贊美別人，只有我們不斷的去肯定別人，我們才可能得到別人的肯定。最后，對(duì)于我們即將走上職場(chǎng)的新人，我認(rèn)為我覺(jué)得我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)，要以一顆積極向上的心態(tài)面對(duì)所有事情，低調(diào)做人，高調(diào)做事，放下身段，虛心求教，多向老員工學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇24

今天看了一本關(guān)于如何對(duì)待時(shí)間的書(shū)籍。

就是我們平常做事的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一種是有高收益值，長(zhǎng)半衰期，一個(gè)是有高收益值，短半衰期。另外有低收益值長(zhǎng)半衰期，低收益值低半衰期。

說(shuō)白了，就是像很多事情，比如說(shuō)我們經(jīng)常去看電視或者刷劇，或者刷手機(jī)，這個(gè)就是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是低半衰期，因?yàn)榭措娨暤脑挘麜?huì)瞬間帶給我們愉悅，帶給我們一些比較開(kāi)心的感覺(jué)，但是她來(lái)當(dāng)我們看完電視的時(shí)候，關(guān)掉電視的愉悅感，其實(shí)很快就會(huì)消失了，所以他是覺(jué)得把第一段帥氣的就是，所以轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂(lè)而已。

我們就應(yīng)該提倡就去做一些比較長(zhǎng)半衰期的事情，就比如說(shuō)我們花一個(gè)小時(shí)時(shí)間去練書(shū)法，花一個(gè)小時(shí)時(shí)間去讀英語(yǔ)或者說(shuō)是看書(shū)寫(xiě)作，這個(gè)就是他短期之內(nèi)看不到收益，但是他可以積累，長(zhǎng)期以往之后你就會(huì)較好的成就。

所以凡事要長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，看我們不能只看著眼前的利益，不能只享受眼前的垃圾快樂(lè)，而是要想久遠(yuǎn)點(diǎn)的計(jì)劃任務(wù)。

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。

所以還是要學(xué)會(huì)定制一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后但是要做一些把它細(xì)節(jié)化，具象化，然后比較更好的去執(zhí)行。然后，就是想看電視啊，那種就可以直接把遙控直接藏起來(lái)，如果想玩手機(jī)，那么就把手機(jī)放在離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，就是先專(zhuān)注于做手頭的事情。

要想改變，就要從這些細(xì)節(jié)做起。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇25

去年參加研修以來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，我深深地被各位專(zhuān)家精深理論依據(jù)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵所打動(dòng)，使我的思想、教育理念等各個(gè)方面受到使我大開(kāi)眼界，深受啟發(fā)。我深刻體會(huì)到，教師新課程遠(yuǎn)程研修活動(dòng)，對(duì)澄清課程實(shí)施中的基本理念，提高對(duì)課程改革的認(rèn)知具有重要意義，對(duì)促進(jìn)課程改革的有效性，提升教師的課程意識(shí)和教育教學(xué)行為方式，建立網(wǎng)絡(luò)教研模式，都具有十分重要的意義。

一、遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。

在這些培訓(xùn)的日子里，我通過(guò)觀看課例導(dǎo)讀、課例觀摩、課例自我解密、課例品析等幾個(gè)環(huán)節(jié)，深深吸引了我，生動(dòng)的教學(xué)課例，讓我更加貼了課改的課堂;使我體會(huì)到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識(shí)。專(zhuān)家們精辟獨(dú)到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該拋棄。就這么忙碌著，眼睛花了，肩膀痛了，可是我的心里是充實(shí)的，甜蜜的。因?yàn)槲曳窒碇腔?，享受成長(zhǎng)的喜悅。邁步遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，我感受到生活的熱烈與絢爛，體悟出思想的幽美與精深，領(lǐng)略了文化的博大與多元。在這里，我吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng);在這里，我獲得一個(gè)個(gè)的靈感，使課堂充滿(mǎn)機(jī)智，充滿(mǎn)活力。我的視野開(kāi)闊了，我的見(jiàn)識(shí)深廣了，我的思想活躍了，我的生活充實(shí)了。

二、它讓我融入了一種求學(xué)的氛圍。

不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就得被淘汰，各位學(xué)員思維活躍，團(tuán)結(jié)互助，開(kāi)放而又嚴(yán)肅，競(jìng)爭(zhēng)而又寬容，形成了良好的氛圍，擴(kuò)大了專(zhuān)業(yè)視野，使自己足不出戶(hù)就能夠與更多的同行進(jìn)行異地交流。培訓(xùn)中不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其次，這次培訓(xùn)也給我?guī)?lái)了一種機(jī)遇，要知道不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放，不是每一塊金子都有機(jī)會(huì)閃光。

三、遠(yuǎn)程培訓(xùn)，點(diǎn)燃了我教育理想的火把。

催我前行，激勵(lì)我在教育這篇沃土生根發(fā)芽。遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我的教育教學(xué)生活帶來(lái)勃勃生機(jī)。

讓我更加堅(jiān)定養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，做一個(gè)享受教育的幸福教師，走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我提供了這一契機(jī)，讓我從此不再迷茫。

這次培訓(xùn)我的收獲很大，也深深感到作為一名教師肩上責(zé)任的重大。教育改革的路上一定會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題出現(xiàn)，難免有嗑嗑碰碰，但我想只要不但學(xué)習(xí)，完善自我，一定會(huì)找到最適合社會(huì)發(fā)展和學(xué)生需求的新的教育模式和教學(xué)方法?！皩W(xué)無(wú)止境”，讓我們共同努力!

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇26

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。很榮幸能參加這次__公司舉辦的“青春在沃，學(xué)見(jiàn)計(jì)劃”實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)十天的努力工作，我終于認(rèn)識(shí)到學(xué)校與社會(huì)相差之大。學(xué)校只是我們步入社會(huì)的溫床，而實(shí)踐才能真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的大小。不做不知道，就連一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員，也需要百般的磨練才能將工作真正做得水到渠成。

工作對(duì)每一個(gè)人的要求都是很高的，看似平時(shí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作或言語(yǔ)，也許正是因?yàn)檫@樣，你可能得到或者失去一個(gè)客戶(hù)對(duì)你的信任和滿(mǎn)意。人常說(shuō)細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。不錯(cuò)的，其實(shí)不論是什么工作，細(xì)節(jié)是最重要也是最容易被忽略的。就像師傅們教導(dǎo)的，做事必須用心，尤其是搞業(yè)務(wù)方面的，首先得把自己的心放正，這樣即便沒(méi)有成功，你也能從他們身上學(xué)到很多東西。

這次與客戶(hù)面對(duì)面的接觸使我受益匪淺，也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，需要及時(shí)改正和學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇27

通過(guò)培訓(xùn)我也對(duì)班主任和班級(jí)管理工作有了更深的認(rèn)識(shí)。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來(lái)了幫助。使我們對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會(huì)職能。

作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

心得體會(huì)萬(wàn)能模板500字篇28

本次的直播課，勾勒出20__年北京冬奧會(huì)的幕前幕后、臺(tái)上臺(tái)下，好多獎(jiǎng)項(xiàng)的得主早就被我們所熟知，武大靖、谷愛(ài)凌……他們激情拼搏的故事和不畏困難、堅(jiān)定向前的精神深深激勵(lì)了我