2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩第3課時(shí)可愛的小貓課件北師大版

數(shù)學(xué)好玩北師版·六年級(jí)下冊(cè)可愛的小貓我們前面已經(jīng)學(xué)過了圖形的放大和縮小，想一想，怎樣放大或縮小，才能使得到的圖形像原來的圖形？

只有把圖形的長(zhǎng)和寬按相同的比擴(kuò)大或縮小，才能使放大或縮小后的圖形與原圖形相像。情境導(dǎo)入A()B()C()D()E()F()G()H()I()J()2，04，06，26，65，84，62，61，80，60，2下圖是可愛的小貓樂樂，請(qǐng)將表示樂樂輪廓的點(diǎn)的數(shù)對(duì)填在下面。探究新知小貓家族中還有天天、晶晶和歡歡三只小貓。觀察下表中表示每只小貓輪廓的點(diǎn)的數(shù)對(duì)的規(guī)律，把表格填寫完整，并與同伴交流樂樂天天晶晶歡歡A(2，0)(4，0)(2，0)(4，0)B(4，0)(8，0)(4，0)(8，0)C(6，2)(12，2)(6，4)(12，4)D(6，6)(12，6)(6，12)(12，12)EFGHIJ(5，8)(4，6)(2，6)(1，8)(0，6)(0，2)×2(10，8)(8，6)(4，6)(2，8)(0，6)(0，2)×2(5，16)(4，12)(2，12)(1，16)(0，12)(0，4)×2(10，16)(8，12)(4，12)(2，16)(0，12)(0，4)你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎？天天晶晶歡歡根據(jù)上表，在下面的方格紙中分別畫出天天、晶晶和歡歡的輪廓。小貓?zhí)焯煨∝埦Ь∝垰g歡哪只小貓長(zhǎng)得最像樂樂？你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？小貓樂樂天天長(zhǎng)得太胖了。小貓?zhí)焯煨∝埦Ь∝垰g歡哪只小貓長(zhǎng)得最像樂樂？你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？小貓樂樂晶晶長(zhǎng)得太瘦了。小貓?zhí)焯煨∝埦Ь∝垰g歡哪只小貓長(zhǎng)得最像樂樂？你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？小貓樂樂歡歡長(zhǎng)得最像樂樂。哪只小貓長(zhǎng)得最像樂樂？你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？小貓?zhí)焯煨∝埦Ь∝垰g歡小貓樂樂將原圖中各點(diǎn)的數(shù)對(duì)，同時(shí)乘或者除以一個(gè)不為零的數(shù)，可將圖形變形，且形狀相同，大小不同。將原圖中各點(diǎn)的數(shù)對(duì)中一個(gè)數(shù)同乘或除以一個(gè)不為零的數(shù)，圖形和大小都發(fā)生改變。小結(jié)：

只有數(shù)對(duì)的兩個(gè)數(shù)都擴(kuò)大相同的倍數(shù)，形成的圖形與原來的圖形才像。小貓?zhí)焯煨∝埦Ь∝垰g歡小貓樂樂生活中，可以利用上面的方法將圖案進(jìn)行“變形”。請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁窦埳嫌眠@樣的方法設(shè)計(jì)圖案。想一想，畫一畫，與同伴交流設(shè)計(jì)步驟:（1）有序?qū)懗鲈瓐D的數(shù)對(duì);（2）定數(shù)對(duì)的兩個(gè)數(shù)的變化規(guī)律，寫出對(duì)應(yīng)的新數(shù)對(duì);（3）在方格紙上有序描點(diǎn)和連線。（4）將得到的圖形與與原圖形對(duì)比。如果A點(diǎn)用（0，2）點(diǎn)表示，那么B、C、D、E、F怎么表示？思考：B（5，6）C（3，2）D（5，3）E（5，1）F（4，0）如果用（x，y）來表示一個(gè)點(diǎn)，那么（2x，y）表示什么？想一想：260123456789101345789101112ABCDEF隨堂練習(xí)如果用（x，y）來表示一個(gè)點(diǎn)，那么（2x，y）表示什么？想一想：260123456789101345789101112ABCDEF我發(fā)現(xiàn)，魚變長(zhǎng)了！如果用（x，y）來表示一個(gè)點(diǎn)，那么（x，2y）表示什么？想一想：260123456789101345789101112ABCDEF我發(fā)現(xiàn)，魚變寬了！如果用（x，y）來表示一個(gè)點(diǎn)，那么（2x，2y）表示什么？想一想：260123456789101345789101112ABCDEF我發(fā)現(xiàn)，