教科版一年級上冊科學(xué)第1單元植物 《1 我們知道的植物》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

教科版一年級上冊科學(xué)第1單元植物《1我們知道的植物》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教科版一年級上冊科學(xué)第1單元植物《1我們知道的植物》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.讓學(xué)生了解植物的基本特征和分類。

2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3.引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然，珍惜生命。

二、教材分析

本課是教科版一年級上冊科學(xué)的第一課，主要目的是讓學(xué)生了解植物的基本特征和分類。教材通過圖片和文字描述，讓學(xué)生認(rèn)識各種植物的特點(diǎn)，并了解植物的分類方法。同時(shí)，教材還設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過觀察和實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步了解植物的特點(diǎn)。

三、學(xué)情分析

一年級學(xué)生對于植物的認(rèn)識可能比較有限，但他們對自然和生命充滿了好奇心。因此，在教學(xué)過程中，要注重引導(dǎo)學(xué)生的好奇心，讓他們通過觀察和實(shí)驗(yàn)，自己發(fā)現(xiàn)植物的特點(diǎn)和分類方法。同時(shí)，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力，讓他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

四、重難點(diǎn)

重點(diǎn)：植物的基本特征和分類方法。

難點(diǎn)：如何通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生了解植物的特點(diǎn)。

五、教學(xué)過程

(一)、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣

教師：大家好，今天我們來學(xué)習(xí)第一單元的第一課《我們知道的植物》。植物是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钍煜さ纳问街?，那么你對植物的了解有多少呢?/p>

學(xué)生：（七嘴八舌，討論起來）

教師：非常好，看來大家都很有興趣。那么接下來，我們一起來探索一下植物的奧秘吧！

(二)、觀察植物圖片，初步認(rèn)識植物

教師：首先，讓我們一起來看看這些美麗的植物圖片。大家仔細(xì)觀察這些圖片，想一想這些植物有哪些共同點(diǎn)？

（展示各種植物的圖片，包括花卉、樹木、草本植物等）

學(xué)生：（觀察圖片，思考）

教師：好，現(xiàn)在請同學(xué)們分組討論，總結(jié)出這些植物的共同點(diǎn)。

（學(xué)生分組討論，然后匯報(bào)）

學(xué)生1：植物都有葉子。

學(xué)生2：植物都有根。

學(xué)生3：植物都是生長在土壤里的。

……

教師：非常好，這些都是植物的基本特征。但是，除了這些基本特征外，不同種類的植物還有很多不同的特點(diǎn)。接下來，我們來認(rèn)識幾種常見的植物。

（展示各種常見植物的圖片，如柳樹、玫瑰、向日葵、大豆、玉米等）

(三)、描述自己認(rèn)識的植物，分享植物特點(diǎn)

教師：大家剛才已經(jīng)了解了一些植物的特點(diǎn)，現(xiàn)在請大家描述自己認(rèn)識的植物，并分享它們的獨(dú)特之處。

學(xué)生1：我認(rèn)識柳樹，它的葉子長長的，像眉毛一樣。

學(xué)生2：我認(rèn)識玫瑰花，它的花瓣很漂亮，有很多顏色。

學(xué)生3：我認(rèn)識向日葵，它的花是黃色的，而且會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。

……

教師：非常好，大家描述得都很準(zhǔn)確。接下來，我們來歸納一下這些植物的特點(diǎn)。

(四)、交流歸納，得出植物一般特征

教師：大家剛才分享了自己認(rèn)識的植物的特點(diǎn)，現(xiàn)在我們來交流一下，看看這些特點(diǎn)能否歸納出植物的一般特征。

學(xué)生1：植物都有根、莖、葉。

學(xué)生2：植物都需要陽光和水分才能生長。

學(xué)生3：植物可以開花結(jié)果。

……

教師：非常好，這些都是植物的一般特征。但是，除了這些一般特征外，不同種類的植物還有很多不同的特點(diǎn)。接下來，我們來了解一些特殊植物的特點(diǎn)。

(五)、了解植物生長的條件和變化

教師：大家剛才了解了植物的一般特征，現(xiàn)在我們來了解一些特殊植物的特點(diǎn)以及它們的生長條件和變化。

（展示一些特殊植物的圖片和視頻資料）

學(xué)生：（觀察圖片和視頻資料，思考）

教師：好，現(xiàn)在請同學(xué)們分組討論，總結(jié)出這些特殊植物的特點(diǎn)以及它們的生長條件和變化。

（學(xué)生分組討論，然后匯報(bào)）

學(xué)生1：仙人掌可以在沙漠中生長。

學(xué)生2：竹子可以在短時(shí)間內(nèi)快速生長。

學(xué)生3：有些植物會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化顏色。

……

教師：非常好，這些都是特殊植物的特點(diǎn)以及它們的生長條件和變化。接下來，我們來討論一下這些特點(diǎn)對我們生活的影響。

(六)、習(xí)題設(shè)計(jì)

1.請列舉幾種你認(rèn)識的植物，并描述它們的特征。

2.請按照分類方法對以下植物進(jìn)行分類：柳樹、玫瑰、向日葵、大豆、玉米。

3.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明植物需要陽光才能生長。

六、課堂小結(jié)

本課我們學(xué)習(xí)了植物的基本特征和分類方法，并通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)了解了植物的特點(diǎn)。希望大家能夠熱愛自然，珍惜生命，繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘。

七、教學(xué)反思

在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)活動(dòng)非常感興趣，能夠積極參與并認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)