2024年度《拔蘿卜》小班活動教案

《拔蘿卜》小班活動教案2023REPORTING2024/3/231活動背景與目的活動準(zhǔn)備與安排活動流程設(shè)計互動環(huán)節(jié)與游戲設(shè)置安全注意事項及應(yīng)急處理方案活動總結(jié)與反思目錄CATALOGUE20232024/3/232PART01活動背景與目的2023REPORTING2024/3/233《拔蘿卜》是一首廣受歡迎的兒歌。小班幼兒對動植物和日常生活情境有濃厚興趣。通過音樂活動，可以培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神和音樂感受力。背景介紹2024/3/234讓幼兒熟悉《拔蘿卜》的旋律和歌詞，感受音樂的韻律美。培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，激發(fā)其參與音樂活動的愿望。通過角色扮演和協(xié)作游戲，培養(yǎng)幼兒的社交技能和團(tuán)隊協(xié)作精神?；顒幽康?024/3/235

預(yù)期效果幼兒能夠歡快地演唱《拔蘿卜》，并理解歌詞內(nèi)容。在活動中，幼兒能積極參與，與同伴友好合作。通過活動，幼兒的音樂感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。2024/3/236PART02活動準(zhǔn)備與安排2023REPORTING2024/3/23703參與人員小班全體幼兒及2名教師01時間XXXX年XX月XX日，上午X點(diǎn)至X點(diǎn)02地點(diǎn)幼兒園室外環(huán)境，選擇一塊寬敞且安全的空地時間、地點(diǎn)及參與人員2024/3/238蘿卜籃子手套工具物資準(zhǔn)備01020304選擇新鮮、大小適中的蘿卜，每個幼兒一個用于裝蘿卜，每個幼兒一個保護(hù)幼兒手部，避免受傷，每個幼兒一副小鏟子、小鋤頭等，用于松土和挖蘿卜2024/3/239010204安全措施活動前檢查場地安全，確保無尖銳物品、石塊等障礙物教育幼兒正確使用工具，避免傷害自己和他人要求幼兒穿戴整齊，避免穿著過于寬松或帶有繩帶的衣物活動過程中，教師需密切關(guān)注幼兒動態(tài)，確保安全032024/3/2310PART03活動流程設(shè)計2023REPORTING2024/3/2311首先，老師將帶領(lǐng)孩子們做一些簡單的熱身運(yùn)動，如伸展手臂、踢踢腿、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子等，以活躍身體氛圍。引導(dǎo)語組織孩子們玩一個“蘿卜蹲”的游戲，讓孩子們在游戲中熟悉“拔蘿卜”的動作，為接下來的活動做好鋪墊。熱身游戲熱身環(huán)節(jié)2024/3/2312老師向孩子們詳細(xì)講解拔蘿卜比賽的規(guī)則，包括比賽時間、拔蘿卜的方式、如何計分等。老師示范正確的拔蘿卜動作，并強(qiáng)調(diào)安全注意事項，如保持身體平衡、避免用力過猛等。拔蘿卜比賽規(guī)則講解演示拔蘿卜動作講解比賽規(guī)則2024/3/2313分組將孩子們分成若干小組，每組人數(shù)根據(jù)班級人數(shù)而定，確保每組實(shí)力均衡。角色分配每組內(nèi)分配好拔蘿卜的角色，如有的負(fù)責(zé)拔蘿卜，有的負(fù)責(zé)傳遞蘿卜，有的負(fù)責(zé)計數(shù)等。分組與角色分配2024/3/2314在老師的一聲令下，比賽正式開始，孩子們按照之前分組和角色分配開始拔蘿卜。比賽開始老師觀察與指導(dǎo)計分與排名在比賽過程中，老師密切觀察孩子們的表現(xiàn)，及時給予指導(dǎo)和鼓勵，確保比賽的順利進(jìn)行。根據(jù)比賽規(guī)則計分，最后統(tǒng)計各組成績并排名，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予表揚(yáng)和獎勵。030201正式比賽環(huán)節(jié)2024/3/2315PART04互動環(huán)節(jié)與游戲設(shè)置2023REPORTING2024/3/2316為參賽者設(shè)計簡短有力的口號和相應(yīng)的加油動作，如“一二，加油！”配合握拳上舉的動作。設(shè)計口號和動作邀請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓上臺致辭，為參賽者加油鼓勁，激發(fā)大家的斗志。領(lǐng)導(dǎo)致辭播放動感十足的背景音樂，營造緊張而熱烈的比賽氛圍。音樂配合加油助威環(huán)節(jié)2024/3/2317蘿卜接力分組進(jìn)行接力比賽，每組成員手持蘿卜模型進(jìn)行傳遞，最先完成傳遞的組別獲勝。蘿卜蹲邀請若干名觀眾上臺參與游戲，每人扮演一種蘿卜顏色，通過口令和動作進(jìn)行淘汰，最后留下的為勝者。蘿卜保衛(wèi)戰(zhàn)劃定一塊區(qū)域作為蘿卜園，兩組隊員分別扮演蘿卜和拔蘿卜的人，拔蘿卜的人需在規(guī)定時間內(nèi)盡可能多地拔出蘿卜，而蘿卜則要盡力躲避被拔?，F(xiàn)場互動小游戲2024/3/2318根據(jù)比賽結(jié)果，為獲勝者頒發(fā)獎品和證書，鼓勵他們的優(yōu)異表現(xiàn)。頒獎環(huán)節(jié)組織所有參與活動的人員進(jìn)行合影，留下美好回憶。合影留念在活動結(jié)束之際，由主持人或領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感謝致辭，感謝大家的參與和支持。感謝致辭頒獎儀式及合影留念2024/3/2319PART05安全注意事項及應(yīng)急處理方案2023REPORTING2024/3/2320教導(dǎo)幼兒正確的拔蘿卜姿勢和用力方法，避免用力過猛或姿勢不當(dāng)造成傷害。強(qiáng)調(diào)活動期間的安全紀(jì)律，如不推搡、不擁擠、不亂跑等?；顒忧白屑?xì)檢查活動場地及拔蘿卜工具，確保沒有安全隱患。安全注意事項強(qiáng)調(diào)2024/3/2321針對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，如幼兒受傷、天氣突變等，制定相應(yīng)的應(yīng)急處理方案。配備足夠的急救藥品和器材，確保在第一時間對受傷幼兒進(jìn)行救治。與附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，確保在需要時能夠及時將受傷幼兒送往醫(yī)院接受治療。應(yīng)急處理方案制定2024/3/2322活動現(xiàn)場設(shè)置醫(yī)療點(diǎn)，配備專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)活動期間的醫(yī)療保障工作。對參與活動的幼兒進(jìn)行健康檢查，了解他們的身體狀況，以便在需要時提供個性化的醫(yī)療保障。在活動過程中密切關(guān)注幼兒的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取相應(yīng)措施，確保幼兒的安全和健康?，F(xiàn)場醫(yī)療保障措施2024/3/2323PART06活動總結(jié)與反思2023REPORTING2024/3/2324孩子們掌握了拔蘿卜的基本動作和技巧，能夠自主完成拔蘿卜的任務(wù)。通過活動，孩子們鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力和身體協(xié)調(diào)性，提高了動手能力和自信心。孩子們在活動中表現(xiàn)出濃厚的興趣和積極性，增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識和集體榮譽(yù)感?；顒映晒仡?024/3/2325部分孩子在拔蘿卜時動作不夠規(guī)范，需要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)。在活動過程中，部分孩子缺乏自律和規(guī)則意識，需要加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。活動場地和設(shè)施不夠完善，存在一定安全隱患，需要改進(jìn)和優(yōu)化。存在問題分析2024/3/2326針對孩子缺乏自律和規(guī)則意識的問題，可以在活動中加強(qiáng)規(guī)則教育和引導(dǎo)，讓孩子明確活動的要求和規(guī)則，同時也可以通過游戲、競賽等形式激發(fā)孩子的積極性和參與度。針對孩子拔蘿卜動作不規(guī)范的問題，可以在下次活動中增加拔蘿卜的技