中醫(yī)院幫扶工作計(jì)劃范文（23篇）

中醫(yī)院幫扶工作計(jì)劃范文（23篇）工作安排是為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)、提高工作效率而制定的詳細(xì)安排，對(duì)工作進(jìn)行有序支配是每位職場(chǎng)人士必備的實(shí)力。我為大家收集了一些工作安排范文，歡迎大家閱讀并賜予看法和建議。

幫扶工作安排

市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自2024年4月1日進(jìn)駐以來(lái)，牢記市委提出的“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo)，以創(chuàng)建村美、民富、風(fēng)正的“小康文明村”作為總抓手，統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，主動(dòng)工作，快速進(jìn)入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊(duì)工作隊(duì)的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力幫助下，借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ)，在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上，廣泛征求村民、村兩委看法，結(jié)合韓樓村的實(shí)際狀況，制定促進(jìn)韓樓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作安排。

一、韓樓村基本狀況。

韓樓村位于東營(yíng)區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi)，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區(qū)域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地1.6畝，主要種植棉花和桑園。2024年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，占地面積1200平方米，黨員活動(dòng)室，人口學(xué)校等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，新修村內(nèi)道路1500米，現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來(lái)水，合作醫(yī)療參保率達(dá)到101%，全村現(xiàn)有黨員55名，50歲以上黨員36名，現(xiàn)在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有病）、韓三營(yíng)（男、64歲、常年有病）、韓祥呈（男、77歲、年邁有病）、韓其山（70歲、常年有?。?，這4個(gè)家庭靠政府救濟(jì)，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)），杜艷彬（男、33歲、傷殘基本沒(méi)有收入），劉貞奎（女、文盲無(wú)收入）?，F(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人，共60余人，主要從事紡織、建筑工作，外出上學(xué)的高校生12人。幼兒入托率達(dá)101%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)101%。

村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會(huì)主任杜兆祥，年齡40歲，初中文化水平；村支部、村委委員高紅衛(wèi)，47歲、初中文化；村委委員韓新峰，42歲，初中文化；村委委員韓志河，35歲，初中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，初中文化。

近年來(lái)，村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣闊人民群眾，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推動(dòng)，村里的整體狀況有了很大改善，電話安裝率達(dá)90%，該村治安狀況較好，近幾年，群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高，但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)峻，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，群眾的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒(méi)有保障，經(jīng)濟(jì)狀況較差。村里沒(méi)有集體企業(yè)，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，屬于空殼村，發(fā)展的后勁不足。

（一）加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用，在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng)，采納定期學(xué)習(xí)的方式，組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律，不斷提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步增加發(fā)展意識(shí)。提高一心一意為人民群眾服務(wù)的思想信念，提高他們組織管理實(shí)力、凝合力和戰(zhàn)斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍，選拔一批思想素養(yǎng)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充溢到黨組織中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)供應(yīng)堅(jiān)毅的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展，為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo)，為創(chuàng)建國(guó)家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度，凡是與農(nóng)夫群眾切身利益親密相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)夫群眾切身利益的重大事項(xiàng)，都應(yīng)當(dāng)召開村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定，通過(guò)充分調(diào)動(dòng)農(nóng)夫群眾的主動(dòng)性，保證村務(wù)的公開透亮，使農(nóng)村基層組織的凝合力進(jìn)一步增加，黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無(wú)重大刑事案件發(fā)生，社會(huì)治安良好。

（二）切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)開展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，以清理“三堆”（柴草堆、垃圾堆、糞堆）作為詳細(xì)操作路徑，變更村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象，遏制封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)夫移風(fēng)易俗。廣泛開展送暖和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，走訪特困戶，老黨員，等活動(dòng)。主動(dòng)提倡扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚，以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn)，廣泛開展扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè)，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)夫群眾傳授各種致富學(xué)問(wèn)。主動(dòng)發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療，逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度，減輕農(nóng)夫群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)安排生育建設(shè)，建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主子”的農(nóng)村安排生育工作。

（三）辦好幾件實(shí)事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步夯實(shí)公茂村發(fā)展的基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底，與村兩委、村民代表座談，走家串戶訪問(wèn)，在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上，安排著力為韓樓村辦好以下幾件實(shí)事。

1、完善文化大院建設(shè)，安排投資3.5萬(wàn)元，增加和完善辦公設(shè)施，為村“兩委”供應(yīng)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境，也為村民供應(yīng)了活動(dòng)場(chǎng)所。

2、安排幫助協(xié)調(diào)資金，爭(zhēng)取立項(xiàng)，建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。

3、救助貧困家庭、困難學(xué)生及部分老人，建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，在解決實(shí)際困難的基礎(chǔ)上，著重增加他們的致富實(shí)力，幫助村里找尋致富項(xiàng)目，增加造血功能，4、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助鎮(zhèn)政府，相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款，實(shí)現(xiàn)區(qū)域幫扶。

5、進(jìn)一步提高農(nóng)夫的科學(xué)文化水平，開闊眼界，將利用農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、主動(dòng)協(xié)作鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。

7、主動(dòng)完成工作隊(duì)支配的一切活動(dòng)及交辦的工作。

總之，我們逐步解決韓樓村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)夫收入，提高農(nóng)夫素養(yǎng)，找尋致富門路，增加農(nóng)夫發(fā)家致富的實(shí)力，爭(zhēng)取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。

幫扶工作安排

教化教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教化教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵在于老師。為了順當(dāng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，幫助老師在盡快適應(yīng)和勝任本職工作的基礎(chǔ)上，盡可能早的出成果，依據(jù)學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和要求，特制定本學(xué)年度老師幫扶工作安排及方案。

學(xué)校對(duì)青年老師的總體培育目標(biāo)是：一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺(tái)，三年形成特色，四年以后步入我校骨干老師行列。

（一）第一年來(lái)我校參與工作的老師（含新調(diào)入的老師以及須要專業(yè)再提升的老師），要求需用較短的時(shí)間了解學(xué)校教化教學(xué)的基本狀況和要求，學(xué)校在教化教學(xué)方面的常規(guī)要求，盡快熟識(shí)所教年級(jí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容，駕馭備課、書寫教案、教學(xué)方法、培育學(xué)生綜合素養(yǎng)、實(shí)力的方法，以及如何培優(yōu)輔差等。擔(dān)當(dāng)班主任的青年老師，在指導(dǎo)老師的幫助下，駕馭學(xué)校在班級(jí)管理方面的要求和制度，并仔細(xì)學(xué)習(xí)管理好班級(jí)的工作方法。

（二）青年老師在工作其次年，要在教學(xué)各方面基本成型，達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，能在課堂教學(xué)中注意培育學(xué)生的實(shí)力，合理運(yùn)用教學(xué)方法，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)協(xié)助手段，對(duì)新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等課型要全部達(dá)標(biāo)。課堂教學(xué)能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)明確、傳授學(xué)問(wèn)精確、教學(xué)步驟合理、教學(xué)效果較好。擔(dān)當(dāng)班主任的要能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)班主任工作，并能管理好班級(jí)。

（三）在我校工作滿三年的青年老師，課堂教學(xué)能夠達(dá)到生動(dòng)性、趣味性、針對(duì)性等較高要求，課堂教學(xué)能形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)所教學(xué)科教學(xué)任務(wù)，能勝任班主任工作并較好地做好班級(jí)管理工作。

第四年應(yīng)當(dāng)成為我校的骨干老師。

1、師傅要在以下諸方面對(duì)徒弟的工作賜予幫助和指導(dǎo)。學(xué)校對(duì)教學(xué)方面的基本要求，以及所任學(xué)科專業(yè)思想的確立、學(xué)科大綱的學(xué)習(xí)、學(xué)科教材的分析、教學(xué)安排的制訂、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織、作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、試卷的講解分析、班級(jí)工作安排的制定及管理、教化教學(xué)現(xiàn)象的分析、課外活動(dòng)的開展、教化教學(xué)的專題探討、教化教學(xué)論文的撰寫及如何評(píng)課等方面都要賜予詳細(xì)的指導(dǎo)幫助。

2、師徒要真誠(chéng)合作，做到教學(xué)相長(zhǎng)。徒弟仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，虛心、主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教。師傅對(duì)徒弟工作中的缺點(diǎn)或失誤要明確指出，耐性幫助，把自己豐富的教化教學(xué)閱歷毫無(wú)保留地傳授給徒弟。

通過(guò)一年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，徒弟要能夠較為精確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，組織好課堂教學(xué)，順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)。

（一）結(jié)對(duì)子，拜師學(xué)藝

教齡不滿三年的青年老師（含新調(diào)入老師以及須要專業(yè)再提升的

老師）必需同學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手或其他教學(xué)閱歷豐富的老老師結(jié)對(duì)子，拜師學(xué)藝。

（二）明確師徒職責(zé)：

１.共同備課。學(xué)習(xí)大綱，鉆研教材，吃透教材重點(diǎn)難點(diǎn)。徒弟新課教案每學(xué)期至少有五篇詳案，要經(jīng)師傅批閱（要有修改痕跡），修改后，再上課。

２.相互聽(tīng)課。師徒間相互聽(tīng)課，師傅剛好對(duì)徒弟進(jìn)行評(píng)課，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)要?jiǎng)偤帽頁(yè)P(yáng)，并指出不當(dāng)之處，提出改進(jìn)看法，徒弟要仔細(xì)對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思。徒弟聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，要仔細(xì)記好聽(tīng)課筆記，寫好聽(tīng)課后的感受。期中考試前徒弟要在教研組內(nèi)上匯報(bào)課，由教研組和師傅進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)優(yōu)、缺點(diǎn)。期末進(jìn)行其次輪師徒聽(tīng)課，然后由學(xué)校教育處進(jìn)行學(xué)期考評(píng)。

３.每學(xué)期師傅聽(tīng)徒弟課不少于5節(jié)，聽(tīng)課后要在聽(tīng)課記錄上留有對(duì)徒弟上課過(guò)程中優(yōu)、缺點(diǎn)的記錄；徒弟聽(tīng)?zhēng)煾嫡n不少于15節(jié)，每次聽(tīng)課后要寫好聽(tīng)課筆記。期末考核要進(jìn)行檢查，在聽(tīng)課本上要有記錄。

4.學(xué)期末徒弟須向?qū)W校上交本學(xué)期聽(tīng)課筆記，本人經(jīng)師傅修改的教案，師傅評(píng)課看法、及自己的教學(xué)反思（五次）。

5.對(duì)于須要升格的老師，師傅要對(duì)徒弟的課堂教學(xué)進(jìn)行全方位的細(xì)致視察和指導(dǎo)，徒弟應(yīng)在師傅的指導(dǎo)幫助下漸漸形成自己的風(fēng)格和特色，成為學(xué)校骨干老師，并能夠在市級(jí)學(xué)科或基本功競(jìng)賽中獲得較好的成果，爭(zhēng)取取得市級(jí)教學(xué)標(biāo)兵或教學(xué)能手。

5.學(xué)校主動(dòng)為青年老師供應(yīng)外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。

（三）抓落實(shí)，嚴(yán)格管理

１.老師結(jié)對(duì)幫扶組長(zhǎng)：張?jiān)虏菪ｉL(zhǎng)，副組長(zhǎng)：常海琴主任；教務(wù)處負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施日常事務(wù)，教研組長(zhǎng)幫助教務(wù)到處理在幫教活動(dòng)中出現(xiàn)的亟待解決的問(wèn)題。

２.老師幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組及師傅指導(dǎo)青年老師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，分析自身素養(yǎng)和專業(yè)特長(zhǎng)，確定發(fā)展方向；制訂詳細(xì)措施。

3.每學(xué)期末召開一次幫扶工作閱歷溝通會(huì)，總結(jié)勝利閱歷，找尋差距，探究教化教學(xué)新路子，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

幫扶工作安排

根據(jù)市委、市政府確定的包村幫扶任務(wù)，吉安市衛(wèi)生局包村幫扶工作組于3月初進(jìn)駐安?？h竹江鄉(xiāng)小車村委會(huì)黃家橋村。工作組利用半個(gè)月的時(shí)間，深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶調(diào)查探討，廣泛聽(tīng)取鄉(xiāng)、村干部和群眾的看法，對(duì)幫扶項(xiàng)目進(jìn)行反復(fù)論證，與村黨支部、村委會(huì)及駐點(diǎn)村村民一道，從黃家橋村的實(shí)際狀況動(dòng)身，根據(jù)市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)提出的“了解民情、主動(dòng)幫扶、務(wù)求實(shí)效”的要求，特制定20xx年包幫扶工作安排。

竹江鄉(xiāng)小車村黃家橋組位于安福境內(nèi)瀘水河?xùn)|岸，“吉?！瘪R路竹江中段。距吉安市37公里，離安福縣城僅23公里，交通便利，水資源豐富。全組共有23戶、農(nóng)業(yè)人口90人，耕地面積152畝，水域面積3畝，林地213畝。長(zhǎng)期以來(lái)，該組受經(jīng)濟(jì)困難、思想閉塞等因素的影響，始終生產(chǎn)落后，農(nóng)夫收入偏低，生活水平普遍低下。

完成市委、市政府交給我們的工作任務(wù)。

（一）立足根本，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，建立健全各項(xiàng)制度

1、強(qiáng)化班子。根據(jù)“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，以“五個(gè)好”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)村、組黨組織班子建設(shè)。通過(guò)交心引導(dǎo)、培訓(xùn)輔導(dǎo)或督促自學(xué)的方式，使支部和村小組成員了解領(lǐng)悟黨的基本理論和黨的農(nóng)村基本政策，進(jìn)一步解放思想，正確分析，找出影響發(fā)展的因素，培育搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動(dòng)性。提高政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)管理水平，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)、致富技術(shù)的學(xué)習(xí)，增加帶頭致富的實(shí)際本事。

2、充溢隊(duì)伍。建立黨員活動(dòng)室，健全黨員學(xué)習(xí)制度。組織現(xiàn)有黨員開展學(xué)黨章、學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)的活動(dòng)，提高他們的政治、科技素養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)诒敬迕撠氈赂唤ㄔO(shè)中的先鋒模范作用。實(shí)行“三會(huì)一課”，工作組每季給黨員上一堂黨課，每半年開展一次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，提倡開展指責(zé)和自我指責(zé)的風(fēng)氣。發(fā)覺(jué)、培育和動(dòng)員有條件的干部、村民入黨，特殊要將有文化、有技術(shù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年汲取到黨組織中來(lái)，壯大黨員隊(duì)伍，增加村黨組織活力。

幫扶工作安排

20xx年我社區(qū)殘疾人工作要依托《殘疾人保障法》，切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，全力解決殘疾人最關(guān)切、最干脆、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，并嚴(yán)格根據(jù)市殘聯(lián)的工作部署，保質(zhì)保量的推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。詳細(xì)做好以下工作：

根據(jù)基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，完善社區(qū)殘疾人組織建設(shè)。社區(qū)殘協(xié)干部遵紀(jì)遵守法律，不出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

加強(qiáng)社區(qū)殘疾人服務(wù)設(shè)施建設(shè)，完善殘疾人康復(fù)、就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、法律救助、文體活動(dòng)等“多位一體”功能。

仔細(xì)實(shí)行《殘疾人就業(yè)條例》，建立健全殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制，使就業(yè)年齡段的具有肯定勞動(dòng)實(shí)力和就業(yè)愿望的殘疾人都有機(jī)會(huì)享受職業(yè)技能培訓(xùn)。

落實(shí)困難殘疾人的日常生活，因人制宜、分別施救，對(duì)困難殘疾人實(shí)行社會(huì)救助，動(dòng)員殘疾人參與城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和各種社會(huì)保障工作，逐步解決殘疾人的后顧之憂。

依法確保殘疾的合法利益不受損害，仔細(xì)做好殘疾人的信訪工作，剛好幫助解決殘疾人反映的問(wèn)題，防止殘疾人到越級(jí)上訪，促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

幫扶工作安排

市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自2024年4月1日進(jìn)駐以來(lái)，牢記市委提出的“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo)，以創(chuàng)建村美、民富、風(fēng)正的“小康文明村”作為總抓手，統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，主動(dòng)工作，快速進(jìn)入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊(duì)工作隊(duì)的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力幫助下，借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ)，在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上，廣泛征求村民、村兩委看法，結(jié)合韓樓村的實(shí)際狀況，制定促進(jìn)韓樓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作安排。

一、韓樓村基本狀況。

村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會(huì)主任杜兆祥，年齡40歲，初中文化水平；村支部、村委委員高紅衛(wèi)，47歲、初中文化；村委委員韓新峰，42歲，初中文化；村委委員韓志河，35歲，初中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，初中文化。

近年來(lái)，村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣闊人民群眾，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推動(dòng)，村里的整體狀況有了很大改善，電話安裝率達(dá)90%，該村治安狀況較好，近幾年，群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高，但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)峻，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，群眾的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒(méi)有保障，經(jīng)濟(jì)狀況較差。村里沒(méi)有集體企業(yè)，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，屬于空殼村，發(fā)展的后勁不足。

（一）加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用，在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng)，采納定期學(xué)習(xí)的方式，組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律，不斷提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步增加發(fā)展意識(shí)。提高一心一意為人民群眾服務(wù)的思想信念，提高他們組織管理實(shí)力、凝合力和戰(zhàn)斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍，選拔一批思想素養(yǎng)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充溢到黨組織中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)供應(yīng)堅(jiān)毅的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展，為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo)，為創(chuàng)建國(guó)家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度，凡是與農(nóng)夫群眾切身利益親密相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)夫群眾切身利益的重大事項(xiàng)，都應(yīng)當(dāng)召開村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定，通過(guò)充分調(diào)動(dòng)農(nóng)夫群眾的主動(dòng)性，保證村務(wù)的公開透亮，使農(nóng)村基層組織的凝合力進(jìn)一步增加，黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無(wú)重大刑事案件發(fā)生，社會(huì)治安良好。

（二）切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)開展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，以清理“三堆”（柴草堆、垃圾堆、糞堆）作為詳細(xì)操作路徑，變更村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象，遏制封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)夫移風(fēng)易俗。廣泛開展送暖和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，走訪特困戶，老黨員，等活動(dòng)。主動(dòng)提倡扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚，以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn)，廣泛開展扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè)，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)夫群眾傳授各種致富學(xué)問(wèn)。主動(dòng)發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療，逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度，減輕農(nóng)夫群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)安排生育建設(shè)，建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主子”的農(nóng)村安排生育工作。

（三）辦好幾件實(shí)事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步夯實(shí)公茂村發(fā)展的基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底，與村兩委、村民代表座談，走家串戶訪問(wèn)，在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上，安排著力為韓樓村辦好以下幾件實(shí)事。

1、完善文化大院建設(shè)，安排投資3.5萬(wàn)元，增加和完善辦公設(shè)施，為村“兩委”供應(yīng)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境，也為村民供應(yīng)了活動(dòng)場(chǎng)所。

2、安排幫助協(xié)調(diào)資金，爭(zhēng)取立項(xiàng)，建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。

3、救助貧困家庭、困難學(xué)生及部分老人，建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，在解決實(shí)際困難的基礎(chǔ)上，著重增加他們的致富實(shí)力，幫助村里找尋致富項(xiàng)目，增加造血功能，4、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助鎮(zhèn)政府，相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款，實(shí)現(xiàn)區(qū)域幫扶。

5、進(jìn)一步提高農(nóng)夫的科學(xué)文化水平，開闊眼界，將利用農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、主動(dòng)協(xié)作鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。

7、主動(dòng)完成工作隊(duì)支配的一切活動(dòng)及交辦的工作。

()。

總之，我們逐步解決韓樓村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)夫收入，提高農(nóng)夫素養(yǎng)，找尋致富門路，增加農(nóng)夫發(fā)家致富的實(shí)力，爭(zhēng)取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。

幫扶工作安排

為實(shí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，仔細(xì)實(shí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《機(jī)關(guān)幼兒園集團(tuán)化辦園工作安排》，切實(shí)提高幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平，特?cái)M定20xx年秋季學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶安排。

一、指導(dǎo)思想。

開展集團(tuán)化辦園要以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，以“政府主導(dǎo)”為基本前提，以集體化辦園為基本模式，以推動(dòng)學(xué)前教化均衡發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮我園示范幼兒園辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)幼兒園之間相互溝通，幫助二級(jí)園規(guī)范管理和保教行為，提高整體水平，促進(jìn)幼兒園均衡健康協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高幼兒園辦園質(zhì)量。

二、總體目標(biāo)。

1、我園充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，組建幫扶二級(jí)分園管理團(tuán)隊(duì)，形成“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、以強(qiáng)帶弱，共同發(fā)展”的良好格局，帶動(dòng)學(xué)前教化質(zhì)量的整體提升。

2、依據(jù)二級(jí)園目前現(xiàn)狀，結(jié)合我園的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)幫扶在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)、等幾方面。

3、實(shí)行我園老師到二級(jí)園進(jìn)行工作指導(dǎo)，與二級(jí)園進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶等形式，共同提高管理水平和教化教學(xué)質(zhì)量。

4、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)二級(jí)園發(fā)展的同時(shí)，提升我園的辦學(xué)品位。三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）幫扶對(duì)象：******中心幼兒園、******中心幼兒園、*****中心幼兒園。

（二）成立集領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)集團(tuán)化辦園工作的統(tǒng)籌支配和組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定集團(tuán)化辦園安排，部署總體工作，協(xié)調(diào)工作支配和工作進(jìn)度，總結(jié)閱歷。

2、集團(tuán)化管理主要把示范園規(guī)范化管理閱歷進(jìn)行推廣，帶動(dòng)二級(jí)園開展好區(qū)角活動(dòng)及教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)的老師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、鎮(zhèn)中心幼兒園負(fù)責(zé)人定期了解所幫扶的各園工作運(yùn)行狀況、幼兒園發(fā)呈現(xiàn)狀以及工作開展的思路、方法等，提出針各本園工作的建議看法。

五、詳細(xì)工作。

1、各二級(jí)園依據(jù)我園制定的安排擬定各項(xiàng)工作安排，從幼兒園老師隊(duì)伍、常規(guī)管理、檔案管理以及教研管理系統(tǒng)地進(jìn)行指導(dǎo)。

2、從幼兒園老師基本素養(yǎng)及教學(xué)模式抓起，規(guī)范教研活動(dòng)內(nèi)容，圍繞五大領(lǐng)域因地制宜開展好區(qū)域活動(dòng)?？茖W(xué)合理開展一日活動(dòng)，因地制宜地利用有限的場(chǎng)地開展戶外活動(dòng)，設(shè)置共同性區(qū)域，主要指活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)及一日活動(dòng)。

3、對(duì)老師進(jìn)行《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》培訓(xùn)。

4、在各二級(jí)園的指導(dǎo)工作中，實(shí)行實(shí)地考察、座談、查閱檔案、

訪談、觀摩幼兒園老師上課，了解保育及衛(wèi)生消毒工作等多種形式了解試點(diǎn)幼兒園園情，明確指導(dǎo)工作的任務(wù)和目標(biāo)，制定切實(shí)可行的指導(dǎo)安排和實(shí)施方案。結(jié)合試點(diǎn)園的實(shí)際狀況，幫助其提出切實(shí)可行的辦園理念和辦園思想。

5、加強(qiáng)保教工作指導(dǎo)。

指導(dǎo)內(nèi)容：指導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容不限，形式多樣?？赏ㄟ^(guò)開展集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、保教觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教到園、參加式學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)學(xué)習(xí)、聯(lián)誼、結(jié)對(duì)、等形式多樣的教研活動(dòng)來(lái)整體提升各園的教科研實(shí)力和水平，以教科研促進(jìn)保教質(zhì)量的提升，促進(jìn)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教化指導(dǎo)綱要（試行）》的實(shí)行，促進(jìn)城鄉(xiāng)之間學(xué)前教化均衡發(fā)展。

六、詳細(xì)工作支配如下：

1、根據(jù)《綱要》和《指南》的要求，指導(dǎo)各二級(jí)園開展好各項(xiàng)工作。

2、九月份到村級(jí)園了解本學(xué)期的工作開展?fàn)顩r，我園老師到二級(jí)園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指導(dǎo)，特殊是區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)，讓兩所村級(jí)園的室內(nèi)外環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)能夠滿意幼兒的身心發(fā)展須要。

3、十月份通過(guò)看課、送課等形式提高老師保教水平，增加業(yè)務(wù)實(shí)力。

4、十一月份村級(jí)園老師到我園溝通學(xué)習(xí)，加快幼兒園老師專業(yè)化的成長(zhǎng)步伐。

5、總結(jié)一學(xué)期以來(lái)的幫扶工作狀況，提出下一步工作看法，完善幫扶工作的檔案資料建設(shè)。

二〇一四年九月。

0一四年九月。

幫扶工作安排

為有效緩解學(xué)前教化老師嚴(yán)峻缺乏的難題，近兩年以來(lái)，我縣接連從農(nóng)村中小學(xué)中招考幼兒老師，目前，我園轉(zhuǎn)崗老師已占到全員老師總數(shù)的三分之二，而每年也有一部分年輕的才畢業(yè)的高校生也加入我們隊(duì)伍。如何使我們縮短適應(yīng)期,快速進(jìn)入角色，勝任學(xué)前教化工作，是擺在幼兒園管理人員面前的一個(gè)重大課題。我，是20xx年轉(zhuǎn)崗新老師的一員，今年作為我們小班年級(jí)組新老師幫扶安排制定者，其實(shí)心里也很忐忑，我就依據(jù)我的閱歷，制定以下幫扶安排：

一、通過(guò)談心，緩解壓力、樹立信念（領(lǐng)導(dǎo)、老老師—新老師）。

我，沒(méi)有來(lái)之前，認(rèn)為幼兒園很輕松，但是到了幼兒園，每天面對(duì)孩子瑣碎的事情。起先一個(gè)月好像面臨崩潰的邊緣，雖然從事多年教化工作，但是許久的中小學(xué)教化模式與方法的差異，使得來(lái)到幼兒園孩子中間，不知道如何和孩子相處，如何合理支配一日常規(guī)活動(dòng)，如何回答幼兒各種各樣的“怪異”問(wèn)題等等。面對(duì)這么多新的轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)，我們轉(zhuǎn)崗老師心理的落差和壓力可想而知。因此，我們認(rèn)為引導(dǎo)她們正確相識(shí)幼兒教化的重要性和幼兒老師的重要作用，在精神上予以支持，創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍與她們談心，了解她們的困惑和須要，幫助她們樹立信念。促使他們盡快融入幼兒園工作中來(lái)。這很重要。

二、理論學(xué)習(xí)加實(shí)踐（新老師自己）。

理論是基礎(chǔ)，注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓轉(zhuǎn)崗老師盡快從中小學(xué)老師“轉(zhuǎn)”為幼兒老師。針對(duì)共同性、傾向性的問(wèn)題，激勵(lì)她們自己學(xué)習(xí)《綱要》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》、《幼兒園一日保教常規(guī)》從心里了解到幼兒教化與小學(xué)教化的不同之處，讓每一個(gè)轉(zhuǎn)崗老師對(duì)幼教工作有一個(gè)理性相識(shí)。

在教學(xué)中做個(gè)有心人、學(xué)習(xí)一些手指嬉戲，和一些常見(jiàn)的指令，漸漸把控課堂。平常多留心一下孩子，寫一寫教化故事、上網(wǎng)多閱讀一些環(huán)創(chuàng)的圖片，漸漸培育對(duì)環(huán)境布置的敏感性。

三、班內(nèi)老老師指引和幫助（班內(nèi)一對(duì)一）。

我們幼兒園在分班的時(shí)候遵循新舊搭配、這就能讓新老師在前兩個(gè)周學(xué)習(xí)。

幫扶工作安排

為了仔細(xì)實(shí)行省、市、縣各級(jí)"聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民"行動(dòng)看法精神，依據(jù)悅樂(lè)樊莊村的整體規(guī)劃，結(jié)合工信局幫扶黃大灣村的實(shí)際狀況，在深化調(diào)研的基礎(chǔ)上，特制訂黃大灣村20xx年度幫扶安排。

黃大灣村位于悅樂(lè)鎮(zhèn)東部，東xx壕鄉(xiāng)廟灣村xx莊組，南接悅樂(lè)鎮(zhèn)田掌塬村田掌塬組，西接悅樂(lè)鎮(zhèn)上堡子村田洼子組，北接悅樂(lè)鎮(zhèn)高河村高洼子組，距悅樂(lè)鎮(zhèn)7公里，距縣城35公里。共有土地面積17.7平方公里，其中耕地面積3810畝（山坡地1650畝，占43.3%；梯田2160畝，占56.7%），人均耕地面積5.37畝。全村轄5個(gè)村民小組，xx8戶709人，其中勞動(dòng)力418人，占總?cè)丝诘?9%，小學(xué)文化程度133人，初中文化程度63人，中學(xué)文化程度21人，文盲、半文盲人口492人?，F(xiàn)有村級(jí)小學(xué)1所，在校學(xué)生26名，老師4名。20xx年，全村農(nóng)夫人均純收入為2350元，全村共有貧困戶102戶375人，享受低保人數(shù)32戶101人，貧困面達(dá)53%。

2、黃大灣村急需解決的問(wèn)題

一是黃大灣村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，沒(méi)有脫貧致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，收入渠道不寬。二是種植業(yè)以冬小麥、玉米等糧食作物為主，經(jīng)濟(jì)作物面積小，糧經(jīng)比例為7.7∶2.3；在養(yǎng)殖方面，群眾雖有養(yǎng)豬養(yǎng)羊的習(xí)慣，但規(guī)模小，還局限于傳統(tǒng)養(yǎng)殖。三是群眾普遍經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，發(fā)展資金短缺，僅局限于滿意基本生活，發(fā)展信念不足。人畜飲水問(wèn)題雖已解決，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水缺乏。

3、幫扶安排及幫扶目標(biāo)

1、組織技術(shù)人員，開展技術(shù)培訓(xùn)。

2、協(xié)調(diào)農(nóng)村電網(wǎng)改造。進(jìn)一步優(yōu)化電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，服務(wù)農(nóng)村用電，加快電網(wǎng)改造升級(jí)和延長(zhǎng)，全面提升供電實(shí)力。

3、幫助黃大灣村"兩委"辦公服務(wù)場(chǎng)所建設(shè)。

4、協(xié)調(diào)完成基礎(chǔ)通訊設(shè)施建設(shè)；

5、輸轉(zhuǎn)勞務(wù)8人到20xx年底，農(nóng)夫人均純收入達(dá)到2709元，增長(zhǎng)xx％。

4、幫扶措施

（一）幫聯(lián)部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)與村戶主體作用相結(jié)合的原則。把牽頭單位縣委的協(xié)調(diào)職能與幫聯(lián)干部的指導(dǎo)作用和村組干部、廣闊群眾的主體作用相結(jié)合，注意調(diào)動(dòng)村組干部、貧困群眾的主動(dòng)性和創(chuàng)建性。

（二）因村施策與示范帶動(dòng)相結(jié)合的原則。結(jié)合整體發(fā)呈現(xiàn)狀，立足村情實(shí)際，因戶施策，指導(dǎo)扶持貧困戶發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，想方設(shè)法增加收入，輻射帶動(dòng)其它農(nóng)戶發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

（三）扶貧與扶志相結(jié)合的原則。在扶持貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的同時(shí)，要注意教化引導(dǎo)他們?cè)黾用撠氈赂槐夹】档男拍顩Q心，提高自我發(fā)展實(shí)力。

（四）解決近期問(wèn)題與謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合的原則。從村戶急需解決的困難問(wèn)題入手，確立思路，突出重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，繪就藍(lán)圖，分階段定目標(biāo)，分步驟抓落實(shí)，確保規(guī)劃的實(shí)效性。

幫扶工作安排

市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自20xx年4月1日進(jìn)駐以來(lái)，牢記市委提出的“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo)，以創(chuàng)建村美、民富、風(fēng)正的“小康文明村”作為總抓手，統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，主動(dòng)工作，快速進(jìn)入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊(duì)工作隊(duì)的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力幫助下，借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ)，在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上，廣泛征求村民、村兩委看法，結(jié)合韓樓村的實(shí)際狀況，制定促進(jìn)韓樓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作安排。

一、韓樓村基本狀況

韓樓村位于東營(yíng)區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi)，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區(qū)域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地1.6畝，主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，占地面積1200平方米，黨員活動(dòng)室，人口學(xué)校等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，新修村內(nèi)道路1500米，現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來(lái)水，合作醫(yī)療參保率達(dá)到101%，全村現(xiàn)有黨員55名，50歲以上黨員36名，現(xiàn)在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有?。?、韓三營(yíng)（男、64歲、常年有?。?、韓祥呈（男、77歲、年邁有?。?、韓其山（70歲、常年有?。@4個(gè)家庭靠政府救濟(jì)，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)），杜艷彬（男、33歲、傷殘基本沒(méi)有收入），劉貞奎（女、文盲無(wú)收入）。現(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人，共60余人，主要從事紡織、建筑工作，外出上學(xué)的高校生12人。幼兒入托率達(dá)101%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)101%。

村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會(huì)主任杜兆祥，年齡40歲，初中文化水平；村支部、村委委員高紅衛(wèi)，47歲、初中文化；村委委員韓新峰，42歲，初中文化；村委委員韓志河，35歲，初中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，初中文化。

近年來(lái)，村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣闊人民群眾，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推動(dòng)，村里的整體狀況有了很大改善，電話安裝率達(dá)90%，該村治安狀況較好，近幾年，群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高，但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)峻，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，群眾的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒(méi)有保障，經(jīng)濟(jì)狀況較差。村里沒(méi)有集體企業(yè)，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，屬于空殼村，發(fā)展的后勁不足。

二、幫扶安排及措施

（一）加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用，在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng)，采納定期學(xué)習(xí)的方式，組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律，不斷提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步增加發(fā)展意識(shí)。提高一心一意為人民群眾服務(wù)的思想信念，提高他們組織管理實(shí)力、凝合力和戰(zhàn)斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍，選拔一批思想素養(yǎng)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充溢到黨組織中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)供應(yīng)堅(jiān)毅的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展，為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo)，為創(chuàng)建國(guó)家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度，凡是與農(nóng)夫群眾切身利益親密相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)夫群眾切身利益的重大事項(xiàng)，都應(yīng)當(dāng)召開村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定，通過(guò)充分調(diào)動(dòng)農(nóng)夫群眾的主動(dòng)性，保證村務(wù)的公開透亮，使農(nóng)村基層組織的凝合力進(jìn)一步增加，黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無(wú)重大刑事案件發(fā)生，社會(huì)治安良好。

（二）切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)開展各種形式的'創(chuàng)建活動(dòng)，以清理“三堆”（柴草堆、垃圾堆、糞堆）作為詳細(xì)操作路徑，變更村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象，遏制封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)夫移風(fēng)易俗。廣泛開展送暖和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，走訪特困戶，老黨員，等活動(dòng)。主動(dòng)提倡扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚，以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn)，廣泛開展扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè)，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)夫群眾傳授各種致富學(xué)問(wèn)。主動(dòng)發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療，逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度，減輕農(nóng)夫群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)安排生育建設(shè)，建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主子”的農(nóng)村安排生育工作。

（三）辦好幾件實(shí)事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步夯實(shí)公茂村發(fā)展的基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底，與村兩委、村民代表座談，走家串戶訪問(wèn)，在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上，安排著力為韓樓村辦好以下幾件實(shí)事。

1、完善文化大院建設(shè)，安排投資3.5萬(wàn)元，增加和完善辦公設(shè)施，為村“兩委”供應(yīng)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境，也為村民供應(yīng)了活動(dòng)場(chǎng)所。

2、安排幫助協(xié)調(diào)資金，爭(zhēng)取立項(xiàng)，建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。

4、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助鎮(zhèn)政府，相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款，實(shí)現(xiàn)區(qū)域幫扶。

5、進(jìn)一步提高農(nóng)夫的科學(xué)文化水平，開闊眼界，將利用農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、主動(dòng)協(xié)作鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。

7、主動(dòng)完成工作隊(duì)支配的一切活動(dòng)及交辦的工作。

總之，我們逐步解決韓樓村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)夫收入，提高農(nóng)夫素養(yǎng)，找尋致富門路，增加農(nóng)夫發(fā)家致富的實(shí)力，爭(zhēng)取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。

幫扶工作安排

新學(xué)期起先了，為使剛走上工作崗位的新老師盡快適應(yīng)教學(xué)，更快更好地在互幫互學(xué)的氛圍中快速成長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)?！罢J(rèn)仔細(xì)真抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展”的教化教學(xué)指導(dǎo)思想和科研室的工作要求，學(xué)校確定指派一名閱歷豐富的老師與一名新安排的老師組成師徒結(jié)對(duì)，圍繞本學(xué)科課堂教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果等方面進(jìn)行共同的探究。希望通過(guò)一系列的活動(dòng)達(dá)到互學(xué)共進(jìn)，進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的目的，特制定如下安排。

預(yù)期目標(biāo)：

1、長(zhǎng)期目標(biāo)：一年合格上崗，兩年勝任教學(xué)，三年成為教學(xué)骨干。

2、近期目標(biāo)：本學(xué)期結(jié)束前，新老師對(duì)教材把握較準(zhǔn)，能夠自如地依據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法;完成一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文;上一節(jié)較勝利的校級(jí)公開課。

1、指導(dǎo)備課：教新老師如何備教材、備學(xué)生，如何寫教學(xué)案例。

2、聽(tīng)課：要求指導(dǎo)老師不定時(shí)到幫扶對(duì)象的課堂中去聽(tīng)隨堂課，了解其最真實(shí)的課堂行為，發(fā)掘其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。

3、評(píng)課：每一次聽(tīng)課后剛好組織評(píng)課。讓被幫扶對(duì)象按部就班地改正教學(xué)缺點(diǎn)，走向教學(xué)規(guī)范。

4、指導(dǎo)寫課后反思：要求新老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持，主見(jiàn)以好用為原則，不搞形式化;要從實(shí)際動(dòng)身，追求實(shí)效，不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式;要對(duì)當(dāng)天教學(xué)過(guò)程進(jìn)行深刻思索，仔細(xì)總結(jié)，著重針對(duì)教學(xué)中薦在的問(wèn)題和勝利的教學(xué)方法，寫成一小段文字，哪怕寫一名話也行;要擅長(zhǎng)從教學(xué)現(xiàn)象中探討其本質(zhì)，發(fā)掘其中蘊(yùn)含的教學(xué)規(guī)律，有效地探討出解決問(wèn)題的方法。

5、上匯報(bào)課：指導(dǎo)其寫出最適合被幫扶對(duì)象本人實(shí)施的教學(xué)設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)試教和修正，讓其上一節(jié)課堂目標(biāo)達(dá)成度高的優(yōu)秀課。通過(guò)課堂教學(xué)的展示，讓其體驗(yàn)勝利，增加自信，促使其快速成長(zhǎng)。

獎(jiǎng)懲措施：本期結(jié)束時(shí)，若被幫扶對(duì)象成果突出，學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師并賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。

幫扶工作安排

科學(xué)路街道辦事處迎賓二社區(qū)民族推動(dòng)工作總結(jié)為主動(dòng)實(shí)行民族宗教政策，充分敬重少數(shù)民族群眾的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，迎賓二社區(qū)對(duì)少數(shù)民族貧困家庭因地、因人制定了幫扶措施，多層次多方面地開展幫扶，改善少數(shù)民族居民的生產(chǎn)、生活條件，促進(jìn)了社區(qū)少數(shù)民族群眾團(tuán)結(jié)和諧，社會(huì)的和諧進(jìn)步?，F(xiàn)將幫扶工作匯報(bào)總結(jié)如下。

一、把黨和國(guó)家民族政策法律法規(guī)的宣揚(yáng)教化作為推動(dòng)社區(qū)民族工作的重要基礎(chǔ)來(lái)抓。

一是營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。推出民族工作“走進(jìn)社區(qū)”宣揚(yáng)教化活動(dòng)，進(jìn)一步貼近市民、貼近基層、貼近服務(wù)，確保黨的民族政策進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭、進(jìn)個(gè)私，形成共識(shí)、形成合力，彰顯社區(qū)民族工作特色。編印民族政策宣揚(yáng)冊(cè)2萬(wàn)多冊(cè)，并發(fā)放至社區(qū)便民服務(wù)中心，使“各民族團(tuán)結(jié)一心共同旺盛”的思想深化人心、家喻戶曉。

二是加大培訓(xùn)教化力度。社區(qū)定期開展民族宗教政策和法規(guī)學(xué)問(wèn)普及，舉辦各類民族學(xué)問(wèn)和民族政策法規(guī)專題講座，以加強(qiáng)對(duì)社區(qū)干部的培訓(xùn)。由社區(qū)居委會(huì)牽頭，把對(duì)少數(shù)民族群眾的關(guān)切、關(guān)愛(ài)落到實(shí)處，進(jìn)一步增加了基礎(chǔ)做好工作的堅(jiān)決性和自覺(jué)性。

三是創(chuàng)新宣揚(yáng)教化載體。主動(dòng)開展“社區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣揚(yáng)。

月”、“社區(qū)民族學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”、“社區(qū)民族歌舞文娛晚會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)，使宣揚(yáng)教化活動(dòng)寓教于樂(lè)，收到良好效果充分運(yùn)用宣揚(yáng)欄、展板等有效載體大力宣揚(yáng)黨的民族政策及法律法規(guī)，拓展了民族政策、民族法規(guī)、民族常識(shí)在社會(huì)各界的知曉度。

二、多渠道爭(zhēng)取，堅(jiān)持把提升少數(shù)民族民生質(zhì)量作為推動(dòng)社區(qū)民族工作的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。

式，組織社區(qū)主任、下派干部深化居民家中送上米、面、油或避暑飲品，確保他們生活無(wú)憂，身體安康。社區(qū)自己出資每年都對(duì)肯定數(shù)量的少數(shù)民族困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)。此外，還逐個(gè)分析貧困家庭的實(shí)際狀況，幫扶措施和方案建立在對(duì)貧困戶的透徹分析和精確把握上，有的放矢，對(duì)癥下藥。摸清少數(shù)民族困難家庭的急難和需求，助其一臂之力，解其燃眉之急。

三、牽線搭橋，多方動(dòng)員社會(huì)力氣上幫扶。

為把扶貧幫困工作落到實(shí)處，社區(qū)主動(dòng)牽線搭橋、供應(yīng)服務(wù)，主動(dòng)組織社會(huì)各界力氣對(duì)少數(shù)民族貧困對(duì)象落實(shí)扶貧結(jié)對(duì)，將扶持少數(shù)民族貧困工作納入年度目標(biāo)管理考核，使下派干部與少數(shù)民族貧困家庭結(jié)成對(duì)子，引導(dǎo)熱心少數(shù)民族工作的各界人士，特殊是民營(yíng)企業(yè)家供應(yīng)結(jié)對(duì)信息，奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助其子女完成學(xué)習(xí)。發(fā)動(dòng)廣闊黨員、群眾為困難家庭進(jìn)行捐款，緩解他們窘?jīng)r的境遇。

幫扶工作安排

x鄉(xiāng)x村下轄x營(yíng)、x營(yíng)、x3個(gè)自然村，全村耕地x畝，其中水澆地x畝，配有機(jī)井x眼。全村總?cè)丝趚戶x人。全村目前共有低保戶x戶x人，五保戶x戶x人，殘疾人x人。護(hù)林員x名，巡河員x名，村級(jí)保潔員x名。村黨支部共有黨員x名（含預(yù)備黨員1名），其中在村黨員x名，女性黨員數(shù)x名；村委會(huì)中選出村民代表x人。

全村建檔立卡貧困戶x戶x人，已脫貧x戶x人，未脫貧x戶x人，貧困發(fā)生率1.15%。

對(duì)x村貧困狀況的分析主要有以下幾點(diǎn)：一是資金缺乏，種植技術(shù)缺乏，嚴(yán)峻制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展；二是基礎(chǔ)設(shè)施滯后；三是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種觀念根深蒂固，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；四是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約；五是因病因殘致貧占比大。

在鞏固20xx年脫貧摘帽和貧困退出成果的基礎(chǔ)上，集中精力抓好已脫貧戶的鞏固、未脫貧戶的幫扶、邊緣戶的`監(jiān)測(cè)三項(xiàng)工作，同時(shí)年內(nèi)主要做好以下幾項(xiàng)工作：

一是對(duì)全村貧困戶全面排查核實(shí)，對(duì)收入測(cè)算、社會(huì)兜底保障、幫扶措施及成效等逐一核實(shí)，確保數(shù)據(jù)詳實(shí)精確，做到幫扶措施精準(zhǔn)、資金運(yùn)用精準(zhǔn)。

二是幫助村委會(huì)完善基礎(chǔ)資料、鞏固工作成果。重點(diǎn)是貧困戶幫扶所涉及的內(nèi)容和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資料的完善、更新，注意長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，確保工作隊(duì)走了以后，班子不能弱，戰(zhàn)斗力不能減。

三是幫助村兩委抓好年內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。確保二塄營(yíng)—x營(yíng)砂石路硬化項(xiàng)目年內(nèi)完工并投入運(yùn)用；主動(dòng)與幫扶企業(yè)張北縣鴻泰混凝土有限公司溝通聯(lián)系，確保用于村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的資金剛好到位，按時(shí)開工并完成建設(shè)。

四是加強(qiáng)扶貧政策和扶貧資料監(jiān)管，抓好各項(xiàng)惠農(nóng)政策的落實(shí)，指導(dǎo)村兩委開展“一清四議兩公開”工作，嚴(yán)格根據(jù)要求做好扶貧資金的項(xiàng)目的公開公示工作。

五是主動(dòng)開展為貧困戶送暖和活動(dòng)。緊緊抓住春耕、秋收、年底三大節(jié)點(diǎn)，開展以“送政策、送技術(shù)、送暖和”為主題的慰問(wèn)活動(dòng)。

六是幫助抓好就業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作。主動(dòng)發(fā)掘適合貧困戶就業(yè)的工作崗位，協(xié)作縣鄉(xiāng)開展就業(yè)培訓(xùn)，力爭(zhēng)轉(zhuǎn)移貧困人口。

七是豐富村民業(yè)余文化需求。在為村級(jí)秧歌隊(duì)配備廣場(chǎng)舞音響、樂(lè)器等設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，為村民集中配備服裝、道具及文娛用品。

幫扶工作安排

為了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園發(fā)展的步伐，發(fā)揮我園的示范輻射作用，依據(jù)我園工作安排，切實(shí)做好幫扶工作，提高結(jié)對(duì)園的園務(wù)管理、保教工作、師資隊(duì)伍及教化科研水同等，使教化均衡發(fā)展。在做好本職工作之外，我們將充分利用本園的資源，通過(guò)多種幫扶途徑，提高農(nóng)村幼兒老師的基本素養(yǎng)，提高z市幼兒教化的整體水平。

xx市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園先后開園，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園師資力氣薄弱，大多幼兒園老師來(lái)自小學(xué)轉(zhuǎn)崗，對(duì)幼兒園教化還比較生疏，整體素養(yǎng)不高，師資力氣較薄弱。但是在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，老師們工作看法端正，責(zé)任心強(qiáng)，贏得了周邊家長(zhǎng)的信任，所以現(xiàn)在生源較足，為了使各個(gè)幼兒園教化教學(xué)質(zhì)量有所提升，并解決家長(zhǎng)們的后顧之憂。

1、保健制度不健全，資料不完善。

2、老師的理論功底比較薄弱，不能全面透徹地理解把握新《綱要》的精神。

3、老師的基本素養(yǎng)有待提高，運(yùn)用《綜合課程》的實(shí)力需加強(qiáng)。

4、家長(zhǎng)的觀念比較陳舊，不能很好地理解幼兒全面發(fā)展的含義。

1、組織老師來(lái)我園參觀、學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

2、帶領(lǐng)老師來(lái)我園觀摩活動(dòng)。

3、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園老師組織實(shí)施活動(dòng)，提高保教水平。

4、指導(dǎo)老師召開家長(zhǎng)會(huì)，更新家長(zhǎng)的育兒觀念。

5、幫助設(shè)計(jì)布置幼兒園環(huán)境。

2、老師專業(yè)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

3、接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的參觀學(xué)習(xí)。

1、開放半日活動(dòng)，接待老師參觀學(xué)習(xí)。

2、指導(dǎo)老師合理支配、組織一日活動(dòng)。

1、送教下鄉(xiāng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

2、溝通學(xué)習(xí)心得。

1、召開老師座談會(huì)。

2、探討下年幫扶內(nèi)容。

幫扶工作安排

市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自20xx年4月1日進(jìn)駐以來(lái)，牢記市委提出的“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo)，以創(chuàng)建村美、民富、風(fēng)正的“小康文明村”作為總抓手，統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，主動(dòng)工作，快速進(jìn)入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊(duì)工作隊(duì)的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力幫助下，借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ)，在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上，廣泛征求村民、村兩委看法，結(jié)合韓樓村的實(shí)際狀況，制定促進(jìn)韓樓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作安排。

韓樓村位于東營(yíng)區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi)，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區(qū)域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地1.6畝，主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，占地面積1200平方米，黨員活動(dòng)室，人口學(xué)校等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，新修村內(nèi)道路1500米，現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來(lái)水，合作醫(yī)療參保率達(dá)到101%，全村現(xiàn)有黨員55名，50歲以上黨員36名，現(xiàn)在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有?。?、韓三營(yíng)（男、64歲、常年有病）、韓祥呈（男、77歲、年邁有?。?、韓其山（70歲、常年有?。?，這4個(gè)家庭靠政府救濟(jì)，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)），杜艷彬（男、33歲、傷殘基本沒(méi)有收入），劉貞奎（女、文盲無(wú)收入）?，F(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人，共60余人，主要從事紡織、建筑工作，外出上學(xué)的高校生12人。幼兒入托率達(dá)101%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)101%。

村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會(huì)主任杜兆祥，年齡40歲，初中文化水平；村支部、村委委員高紅衛(wèi)，47歲、初中文化；村委委員韓新峰，42歲，初中文化；村委委員韓志河，35歲，初中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，初中文化。

近年來(lái)，村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣闊人民群眾，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推動(dòng)，村里的整體狀況有了很大改善，電話安裝率達(dá)90%，該村治安狀況較好，近幾年，群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高，但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)峻，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，群眾的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒(méi)有保障，經(jīng)濟(jì)狀況較差。村里沒(méi)有集體企業(yè)，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，屬于空殼村，發(fā)展的后勁不足。

（一）加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用，在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng)，采納定期學(xué)習(xí)的方式，組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律，不斷提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步增加發(fā)展意識(shí)。提高一心一意為人民群眾服務(wù)的思想信念，提高他們組織管理實(shí)力、凝合力和戰(zhàn)斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍，選拔一批思想素養(yǎng)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充溢到黨組織中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)供應(yīng)堅(jiān)毅的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展，為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo)，為創(chuàng)建國(guó)家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度，凡是與農(nóng)夫群眾切身利益親密相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)夫群眾切身利益的重大事項(xiàng)，都應(yīng)當(dāng)召開村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定，通過(guò)充分調(diào)動(dòng)農(nóng)夫群眾的主動(dòng)性，保證村務(wù)的公開透亮，使農(nóng)村基層組織的凝合力進(jìn)一步增加，黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無(wú)重大刑事案件發(fā)生，社會(huì)治安良好。

（二）切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)開展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，以清理“三堆”（柴草堆、垃圾堆、糞堆）作為詳細(xì)操作路徑，變更村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象，遏制封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)夫移風(fēng)易俗。廣泛開展送暖和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，走訪特困戶，老黨員，等活動(dòng)。主動(dòng)提倡扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚，以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn)，廣泛開展扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè)，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)夫群眾傳授各種致富學(xué)問(wèn)。主動(dòng)發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療，逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度，減輕農(nóng)夫群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)安排生育建設(shè)，建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主子”的農(nóng)村安排生育工作。

（三）辦好幾件實(shí)事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步夯實(shí)公茂村發(fā)展的基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底，與村兩委、村民代表座談，走家串戶訪問(wèn)，在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上，安排著力為韓樓村辦好以下幾件實(shí)事。

1、完善文化大院建設(shè)，安排投資3.5萬(wàn)元，增加和完善辦公設(shè)施，為村“兩委”供應(yīng)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境，也為村民供應(yīng)了活動(dòng)場(chǎng)所。

2、安排幫助協(xié)調(diào)資金，爭(zhēng)取立項(xiàng)，建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。

4、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助鎮(zhèn)政府，相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款，實(shí)現(xiàn)區(qū)域幫扶。

5、進(jìn)一步提高農(nóng)夫的科學(xué)文化水平，開闊眼界，將利用農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、主動(dòng)協(xié)作鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。

7、主動(dòng)完成工作隊(duì)支配的一切活動(dòng)及交辦的工作。

總之，我們逐步解決韓樓村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)夫收入，提高農(nóng)夫素養(yǎng)，找尋致富門路，增加農(nóng)夫發(fā)家致富的實(shí)力，爭(zhēng)取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。

幫扶工作安排

我鎮(zhèn)在安排生育幫扶工作中，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府部署，努力提高全鎮(zhèn)安排生育“三結(jié)合”工作質(zhì)量，加快少生、快富奔小康步伐，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展安排生育春扶活動(dòng)。

在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)普遍開展避孕節(jié)育知情選擇活動(dòng)，把“一法五規(guī)”和《省人口與安排生育條例》宣揚(yáng)放在首位，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實(shí)施“三大工程”，使今年安排生育率達(dá)95%以上，誕生率限制在7‰，自然增長(zhǎng)率限制在3。5‰。力爭(zhēng)使85%的安排生育家庭達(dá)到文明戶。

1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府把抓好“三結(jié)合”工作深化人口與安排生育工作，貫徹負(fù)總責(zé)，親自抓，推動(dòng)人口經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一件大事，組織相關(guān)站、所干部提高對(duì)“三結(jié)合”工作的相識(shí)，利用有線廣播，組織宣揚(yáng)隊(duì)、宣揚(yáng)員出村入戶，廣泛宣揚(yáng)安排生育與幫扶活動(dòng)的好處，在全鎮(zhèn)形成共識(shí)。

2、模底調(diào)查，對(duì)全鎮(zhèn)安排生育家庭進(jìn)行入戶調(diào)查。針對(duì)每戶詳細(xì)狀況幫助制定切合實(shí)際的家庭幫扶實(shí)施安排。

3、突破扶持重點(diǎn)，依據(jù)全鎮(zhèn)計(jì)生戶婚育狀況，科技狀況、文明狀況、綜合分類排隊(duì)，建立幫扶檔案，在全鎮(zhèn)抓110個(gè)大戶。

4、落實(shí)責(zé)任，鎮(zhèn)黨委成員在相關(guān)站、所下包括接產(chǎn)業(yè)和各站、所職能、把幫扶任務(wù)分到各站、所，并落實(shí)到人頭。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織，把幫扶安排納入到全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中，作為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的重要工作日程，成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，成員由分管鎮(zhèn)副書記和相關(guān)站、所的所長(zhǎng)、站長(zhǎng)的組成，詳細(xì)負(fù)責(zé)各種幫扶政策落實(shí)。

2、齊抓共管理形成合力，為實(shí)現(xiàn)幫扶任務(wù)和目標(biāo)，各站所要樹立全局觀念，供應(yīng)優(yōu)先政策。

3、嚴(yán)格考核：獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，為把幫扶安排落到實(shí)處，各站所和鄉(xiāng)黨委包村成員，每季度匯報(bào)一次幫扶工作落實(shí)狀況，寫出書面匯報(bào)材料，半年組織一次全面檢查，年終根據(jù)計(jì)是中要求的'各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，黨委書記和包村干部同獎(jiǎng)同罰，把這一工作完成的好壞，作為評(píng)估各站、所及黨委成員政績(jī)的重要依據(jù)，實(shí)行“一票推翻”。

幫扶工作安排

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面實(shí)行十七屆六中全會(huì)精神，緊密圍繞中央提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，大力實(shí)施各項(xiàng)幫扶措施，解決村民實(shí)際問(wèn)題，確保幫扶落到實(shí)處。

2、供應(yīng)就業(yè)、法律救濟(jì)。對(duì)該村有工作需求的村民，優(yōu)先進(jìn)行職業(yè)介紹，幫助其就業(yè)；對(duì)須要?jiǎng)趧?dòng)保障法律救濟(jì)的村民，供應(yīng)法律詢問(wèn)、救濟(jì)服務(wù)，切實(shí)解決困擾村民的法律問(wèn)題。

3、加大文化下鄉(xiāng)力度。確保一次以上送書下鄉(xiāng)、送文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富村民的精神文化生活。

4、組織捐款幫扶活動(dòng)。對(duì)生活特殊困難的農(nóng)戶賜予適當(dāng)?shù)木杩顜头觯厥馐歉愫脤?duì)孤寡鰥殘、空巢老人、留守家庭的幫扶。

1、提高相識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主管領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，親自過(guò)問(wèn)，把作為一名縣級(jí)的骨干老師，我對(duì)自己應(yīng)努力盡到的職責(zé)和自身的差距感到有些擔(dān)心。我應(yīng)當(dāng)在不斷完善自己，充溢自己，主動(dòng)的提高自身的業(yè)務(wù)實(shí)力水平。同時(shí)主動(dòng)發(fā)揮骨干老師的真正作用。為此我與本組老師寇國(guó)興結(jié)成幫帶小組，實(shí)際是互幫互帶，爭(zhēng)取共同進(jìn)步，盡快成長(zhǎng)！

在結(jié)成幫帶小組后，我將仔細(xì)履行自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮實(shí)際作用，從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)：

1、提出要求，制定方案，開展扎實(shí)有效的活動(dòng)。結(jié)對(duì)幫扶工作當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。主動(dòng)開展走訪調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)辦公，加大督辦力度，確保安排落到實(shí)處。

2、強(qiáng)化責(zé)任，增進(jìn)感情。仔細(xì)實(shí)行支隊(duì)幫扶工作精神，真正融入村民之中，并結(jié)合支隊(duì)中心工作，一心一意為困難群眾服務(wù)。

3、明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。要主動(dòng)協(xié)調(diào)，擅長(zhǎng)思索，深化探討，扎實(shí)開展工作，建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度，健全結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制，主動(dòng)支持引導(dǎo)村民脫貧致富。

幫扶單位幫扶工作安排

x年，x縣地方史志辦公室根據(jù)縣脫貧攻堅(jiān)幫扶工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組、縣幫扶辦、x鎮(zhèn)黨委、政府的支配部署和工作要求。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查、產(chǎn)業(yè)扶貧、物資幫扶，做到責(zé)任到人、任務(wù)落實(shí)、幫扶見(jiàn)效，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任到人。

成立了以主任為組長(zhǎng)，副主任、紀(jì)檢員為副組長(zhǎng)，全體幫扶責(zé)任人為成員的縣志辦精準(zhǔn)扶貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由紀(jì)檢員、村第一書記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)辦公室主任。

選派一名科級(jí)干部擔(dān)當(dāng)x鎮(zhèn)x村“第一書記”、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。年底，針對(duì)選派的“第一書記”、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)有病住院影響幫扶工作的現(xiàn)狀，與鎮(zhèn)黨委協(xié)商調(diào)換了一名責(zé)任心強(qiáng)、工作實(shí)力好的單位骨干（黨員干部）擔(dān)當(dāng)村“第一書記”、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

在辦公經(jīng)費(fèi)緊缺的狀況下，想方法購(gòu)置了床、被褥、鍋灶、火爐、燃煤等生活用品和電腦、打印復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備，使隊(duì)長(zhǎng)安心駐村工作。同時(shí)，選派x名干部為“第一社長(zhǎng)”，x名干部為幫扶責(zé)任人，將每人幫扶x戶調(diào)整為每人幫扶x戶。

二、強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)扶貧，確保幫扶見(jiàn)效。

按時(shí)完成六大產(chǎn)業(yè)與“一戶一策”對(duì)接工作，申報(bào)獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目x戶，到戶項(xiàng)目x戶。開展危房改造確認(rèn)、低保戶核查、糧改飼黃貯、“兩項(xiàng)制度”連接、“一拆四改兩化”、到戶項(xiàng)目公開、政策宣講、農(nóng)戶信息調(diào)查、貧困退出驗(yàn)收、貸款收繳續(xù)貸等工作。

按期召開村民知情大會(huì)、“兩戶”見(jiàn)面會(huì)。從康美、宏福等四家企業(yè)“牛超市”引進(jìn)母牛x頭；改造農(nóng)村c級(jí)危房x戶（建檔立卡戶x戶）；拆除危舊房x間、破舊圍墻及殘?jiān)珨啾趚平方米；拆除破舊大門x個(gè)，庭院硬化x戶，易地搬遷x戶，廈門務(wù)工x人；控輟保學(xué)勸返x人。已脫貧x戶，剩余x戶（新識(shí)別x戶）。同時(shí)，協(xié)調(diào)投資x.x萬(wàn)元的道路建設(shè)項(xiàng)目，硬化村道x公里。

三、強(qiáng)化督促檢查，確保工作落實(shí)。

單位每周一按時(shí)召開脫貧攻堅(jiān)幫扶工作會(huì)議，傳達(dá)全縣脫貧攻堅(jiān)調(diào)度會(huì)議等精神，支配部署階段性幫扶工作，將膽子壓實(shí)，將壓力傳導(dǎo)。主任定期聽(tīng)取“第一書記”、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和幫扶責(zé)任人的工作匯報(bào)，指出工作不足，督促剛好改進(jìn)。

同時(shí)，定期不定期深化村委會(huì)和建檔立卡貧困戶家中，督查人員到位、工作落實(shí)狀況。帶頭開展“迎新春送暖和促脫貧”大走訪大調(diào)查和農(nóng)戶信息調(diào)查及沖突排查工作，按時(shí)完成摸底、照片拍攝和沖突化解等工作，以及秋季農(nóng)戶消息摸底錄入，主任全村與x戶逐戶合影，完成農(nóng)戶信息摸底書籍和光盤的制作。

督查完成新識(shí)別精準(zhǔn)扶貧戶表冊(cè)和專項(xiàng)貸款表冊(cè)填寫、預(yù)脫貧到戶項(xiàng)目調(diào)查摸底，規(guī)范村委會(huì)資料，剛好運(yùn)轉(zhuǎn)精準(zhǔn)扶貧戶“三本賬”，完成未脫貧戶“一戶一策”幫扶安排上墻x戶（x人），制定脫貧安排x戶，完成鞏固提升x戶和低保檔案整理工作。

四、強(qiáng)化脫貧宣揚(yáng)，確保良好輿論。

村第一書記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與全體幫扶責(zé)任人利用入戶的機(jī)會(huì)和召開村民知情大會(huì)、“兩戶”見(jiàn)面會(huì)的機(jī)會(huì)，廣泛宣揚(yáng)黨和政府的各項(xiàng)惠民政策、精準(zhǔn)扶貧政策、民族宗教政策等及法律法規(guī)，以及脫貧事例，全面激發(fā)建檔立卡戶脫貧的內(nèi)生動(dòng)力，形成要我脫貧，到我要脫貧的觀念轉(zhuǎn)變。

同時(shí)，主任利用擔(dān)當(dāng)作協(xié)主席、新聞通訊員的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)采寫全縣和幫扶村脫貧攻堅(jiān)閱歷做法和典型事例等方面的新聞稿件x篇，發(fā)表于甘肅新聞網(wǎng)、《民族日?qǐng)?bào)》、中國(guó)臨夏網(wǎng)、x縣人民政府網(wǎng)、x組工信息等。

五、強(qiáng)化物資幫扶，確保燃眉之急。

主任聯(lián)系x、江蘇愛(ài)心人士及隴人青年志愿者協(xié)會(huì)先后兩次捐贈(zèng)了價(jià)x余元的衣物及學(xué)習(xí)用品，送到與x村接壤的蒲家村x名孤殘貧困學(xué)生手中。黨支部與縣婦保站黨支部、縣隴人青年志愿者協(xié)會(huì)、x崇善社會(huì)工作服務(wù)中心聯(lián)合，在附城鎮(zhèn)城東社區(qū)聯(lián)合舉辦了“七一”義贈(zèng)義診義剪獻(xiàn)愛(ài)心，為縣老年日間照料中心捐贈(zèng)各類圖書x冊(cè)，為社區(qū)老年人免費(fèi)進(jìn)行了體檢、理發(fā)。

冬季來(lái)臨之際，主任聯(lián)系縣宏星花兒藝術(shù)團(tuán)為x村捐贈(zèng)了價(jià)值x.x萬(wàn)余元的秋冬服裝x套，與鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)送到全部建檔立卡戶家中。

幫扶工作安排

為全面實(shí)行××××××××文件精神，我局堅(jiān)持把“六大活動(dòng)”工作擺上重要位置，列入工作議程，特地成立了由局長(zhǎng)××任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)××、××任副組長(zhǎng)，各科室職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室詳細(xì)負(fù)責(zé)日常工作支配，明確“六大活動(dòng)”意義。同時(shí)，將“六大活動(dòng)”列入全局年度工作安排，定期召開局長(zhǎng)辦公會(huì)，探討方案，落實(shí)認(rèn)親措施。

8月10日上午9點(diǎn)鐘，衛(wèi)生和人口安排生育局局長(zhǎng)××和副局長(zhǎng)××帶領(lǐng)局職工8名和1名記者，一起趕往我局的結(jié)對(duì)認(rèn)親地點(diǎn)。中學(xué)生演講稿通宵鄉(xiāng)麻所村，開展57戶農(nóng)牧民群眾的認(rèn)親活動(dòng)。我局通過(guò)全體職工集資的形式購(gòu)買了57條大茶、570斤食鹽（285袋）、684斤洗衣粉（114袋），計(jì)生指導(dǎo)站打算了若干計(jì)生宣揚(yáng)書籍、57個(gè)書包、57只電筒、57條毛巾。工作組一行首先與鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)進(jìn)步行的深刻的溝通，說(shuō)明白我們今日來(lái)這里結(jié)對(duì)認(rèn)親的重要目的：

1、新的局班子成員來(lái)與大家見(jiàn)個(gè)面，相互相識(shí)。

2、用最干脆、最真誠(chéng)和最有效的方式來(lái)幫扶農(nóng)牧民群眾，不走形式。

3、了解鄉(xiāng)政府狀況，通過(guò)共創(chuàng)共建活動(dòng)促進(jìn)衛(wèi)計(jì)局與通宵鄉(xiāng)在黨建工作上共同提高。

鄉(xiāng)黨委、政府班子聽(tīng)取了我們的來(lái)意后指出：1、首先感謝衛(wèi)計(jì)局對(duì)通宵鄉(xiāng)的幫扶。

2、希望衛(wèi)計(jì)局新班子能一如既往的支持和幫扶通宵鄉(xiāng)。

3、希望每個(gè)衛(wèi)計(jì)局職工走到農(nóng)牧戶家里了解實(shí)際狀況。

4、幫扶不走形式、不能完全建立在金錢基礎(chǔ)上，要用真心盡最大努力幫助解決實(shí)際困難。

5、幫助鄉(xiāng)政府爭(zhēng)取一些好試驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目，促進(jìn)通宵鄉(xiāng)的發(fā)展。

下午1點(diǎn)鐘，衛(wèi)計(jì)局一行11人在鄉(xiāng)政府工作人員的陪伴下，驅(qū)車來(lái)到麻所村。每位干部職工通過(guò)走訪到家，找到自己的認(rèn)親對(duì)象，深化了解結(jié)對(duì)認(rèn)親戶的實(shí)際困難，具體記錄家庭信息，并互留電話、一起合影，由局辦公室統(tǒng)一制作成結(jié)對(duì)認(rèn)親卡以便于以后更好的開展認(rèn)親工作。在認(rèn)親過(guò)程中衛(wèi)計(jì)局表示：要發(fā)揮衛(wèi)計(jì)局的優(yōu)勢(shì)通過(guò)各種手段來(lái)幫助農(nóng)牧民群眾。

1、單位成立了職工集資的幫扶基金。

2、常常開展巡回醫(yī)療服務(wù)。

3、為來(lái)縣上辦事的農(nóng)牧民群眾供應(yīng)幫助。

4、加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建設(shè)。

5、主動(dòng)為鄉(xiāng)政府爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。

下午5點(diǎn)半鐘我局結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)順當(dāng)結(jié)束，這次活動(dòng)讓衛(wèi)計(jì)局干部職工與農(nóng)牧民群眾加深了相互了解，得到了群眾的熱情歡迎，與群眾建立了良好關(guān)系，達(dá)到了預(yù)期的效果，為今后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。讓老百姓真實(shí)地感受到黨就在身邊，干部就是親人。

五年級(jí)四班安天學(xué)。

從去年數(shù)學(xué)期末測(cè)試的成果可以看出，我們班有40個(gè)人進(jìn)入了優(yōu)秀生行列，但還是有10多個(gè)人的成果不夠志向，有的甚至讓人感到悲觀。這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果沒(méi)有得到進(jìn)一步的提高，與其他同學(xué)相比，這部分學(xué)困生學(xué)習(xí)看法不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)打得不扎實(shí)，加之家長(zhǎng)不夠重視其學(xué)習(xí)，有的學(xué)生還會(huì)撒謊欺瞞老師和家長(zhǎng)等各種主客觀因素造成其總是落后于整個(gè)班集體。本學(xué)期，為了更好地提高優(yōu)秀率，縮小學(xué)生之間的差距，特制定本學(xué)期的“幫扶安排”，詳細(xì)措施如下：

一、學(xué)習(xí)上有意識(shí)避開一些刺激性的量化，特殊是作業(yè)等次和考分，更不能排名次，即使有量化必需，也只能老師自己駕馭。這是一種教化的藝術(shù)，也是敬重學(xué)困生人格的體現(xiàn)。

二、進(jìn)行志向和紀(jì)律教化。志向是奮斗的目標(biāo)，也是正確觀念形成促使進(jìn)步的動(dòng)力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn)。同時(shí)還要賜予紀(jì)律教化。學(xué)困生有力志向又能夠遵守班級(jí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)快速提高上來(lái)。

三、定期做好家訪工作，以多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與協(xié)作，剛好了解他們的學(xué)習(xí)和思想狀況，努力形成學(xué)校、家庭教化的合力，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

四、以“提高學(xué)生計(jì)算的精確率”為突破口，輔導(dǎo)學(xué)困生留意從計(jì)算的方法處著手，通過(guò)多種形式去幫助他們正確駕馭計(jì)算的方法，從會(huì)算漸漸過(guò)渡到正確，有肯定速度的計(jì)算，同時(shí)，讓學(xué)困生在計(jì)算的過(guò)程中，駕馭計(jì)算的技巧，從而達(dá)到提高學(xué)困生計(jì)算實(shí)力及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成果的目標(biāo)。

五、接著發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，接著采納生教生、師教生、小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)、家庭輔導(dǎo)等幫扶方法，使學(xué)困生能學(xué)會(huì)，優(yōu)秀生在幫教中得到進(jìn)一步提升，達(dá)到共同進(jìn)步的效果。

六、利用每周課余時(shí)間的“幫扶”活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)習(xí)。每周的課余時(shí)間不固定，我將爭(zhēng)分奪秒地支配對(duì)學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行已學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的鞏固，更重要的是對(duì)學(xué)困生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

七、變更評(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)困生適時(shí)激勵(lì)評(píng)價(jià)。課堂上將接著找尋時(shí)機(jī)多對(duì)學(xué)困生的課堂表現(xiàn)予以確定激勵(lì)，讓他們?cè)黾幼孕拍?；在作業(yè)批改時(shí)，將會(huì)接著用一些富有針對(duì)性、指導(dǎo)性、激勵(lì)性強(qiáng)的語(yǔ)言評(píng)價(jià)他們，激勵(lì)他們按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)；每次測(cè)試后將接著幫助他們分析試卷，確定好的地方，找出不足，點(diǎn)出下一步奮斗的目標(biāo)等不斷的對(duì)學(xué)困生賜予關(guān)注、幫助，促使他們不斷進(jìn)步。

八、優(yōu)化課堂教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率。在教學(xué)中留意要由易到難，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處于主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生活動(dòng)交替進(jìn)行，多為學(xué)生供應(yīng)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)步剛好激勵(lì)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題即刻訂正，對(duì)待不同的學(xué)生采納不同的教學(xué)方法，做到有的放矢，因材施教。

幫扶工作安排

**南社區(qū)計(jì)生主動(dòng)積聚各方面力氣和資源，不斷探究安排生育特別家庭困難救助、幫扶方法，堅(jiān)持三項(xiàng)有效措施，關(guān)切安排生育特別困難家庭，推動(dòng)計(jì)生工作有效進(jìn)行。

一是提高思想相識(shí)，幫扶安排生育特別家庭。街道充分相識(shí)開展安排生育特別困難家庭幫扶活動(dòng)的重要性，成立由計(jì)生科負(fù)責(zé)人、各社區(qū)主任、社區(qū)工作者組成的特別困難家庭幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做好特別困難家庭幫扶活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作；主動(dòng)發(fā)揮街道計(jì)生網(wǎng)格化管理工作的特色，剛好了解居民需求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化小組開展面對(duì)面互助，幫助計(jì)生特困家庭走誕生活逆境。

二是多渠道籌集資金，幫扶安排生育特別家庭。街道大力開展生育關(guān)懷活動(dòng)，多渠道籌集資金，不斷加大對(duì)“失獨(dú)”家庭的扶助力度，為失獨(dú)家庭贈(zèng)送安康保險(xiǎn)45份；主動(dòng)落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)安排生育嘉獎(jiǎng)實(shí)惠政策，著力抓好各項(xiàng)獎(jiǎng)扶特扶制度的落實(shí)，確保符合條件對(duì)象全部剛好納入獎(jiǎng)扶特扶范圍，目前，嘉獎(jiǎng)發(fā)放4.2萬(wàn)余，獨(dú)生子女費(fèi)3.3萬(wàn)余元；進(jìn)一步拓寬幫扶渠道，完善人口關(guān)愛(ài)救助機(jī)制，提升生育關(guān)懷工作水平，切實(shí)促進(jìn)家庭華蜜。

三是開展特色活動(dòng)，幫扶安排生育特別家庭。開展形式多樣的關(guān)切關(guān)愛(ài)活動(dòng)，深化到每一個(gè)計(jì)生困難家庭和特扶家庭，走訪慰問(wèn)，聽(tīng)心聲、解難題；結(jié)合街道實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，組織各類文化志愿者隊(duì)伍，結(jié)合特色民間藝術(shù)等主題活動(dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)安排生育特別家庭對(duì)象參與，使困難計(jì)生家庭感到暖和和安慰；同時(shí)建立幫老助殘、青少年救濟(jì)、計(jì)生宣揚(yáng)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等專業(yè)化的志愿服務(wù)隊(duì)，從不同層面開展對(duì)計(jì)生困難家庭的志愿服務(wù)，有針對(duì)性的解決其實(shí)際困難。

文檔為doc格式。

幫扶工作安排

為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀老師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校老師快速、健康成長(zhǎng)，打造老師溝通平臺(tái)，促進(jìn)老師相互學(xué)習(xí)氛圍形成，幫助其他老師提高業(yè)務(wù)實(shí)力，盡快勝任教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教化教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實(shí)行新老老師互幫互學(xué)、相互幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。

1、教齡在5年以下的新老師（不含5年）。

2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任（含2年）。

3、其它自愿參與的初級(jí)職稱老師。

實(shí)行“共同探討，集體幫助”的'形式，互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互幫扶。

1、引導(dǎo)有待提高的老師學(xué)習(xí)具有豐富的教化教學(xué)閱歷的老師，樹立酷愛(ài)教化、酷愛(ài)學(xué)校、酷愛(ài)學(xué)生的思想，確立為教化事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。

2、引導(dǎo)有待提高的老師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培育遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。

3、引導(dǎo)有待提高的老師接著加強(qiáng)教化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教化教學(xué)實(shí)力。

4、引導(dǎo)有待提高的老師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教化閱歷的同時(shí)，能夠不斷創(chuàng)新。呈現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái)，提升師德、師品、師藝。

（一）指導(dǎo)老師職責(zé)。

1、全面關(guān)切被指導(dǎo)老師的發(fā)展，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。以自身的良好素養(yǎng)去影響、引導(dǎo)有待提高的老師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，酷愛(ài)教化教學(xué)工作。

2、全面跟蹤被指導(dǎo)老師的課堂。結(jié)合學(xué)校聽(tīng)課制度，每周完成至少1節(jié)，課后剛好交換看法，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要?jiǎng)偤玫靥岢?，并督促改進(jìn)。

2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)有待提高的老師的發(fā)展負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，依據(jù)學(xué)校對(duì)老師的詳細(xì)要求，仔細(xì)做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。

3、指導(dǎo)老師要幫助有待提高的老師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作安排，指導(dǎo)、輔導(dǎo)他們上好見(jiàn)面課、匯報(bào)課和各類公開課。并剛好對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和看法，幫助他們找尋良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教化水平。

4、指導(dǎo)老師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)安排、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)等。

5、了解有待提高的老師教化教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教化教學(xué)的科研。

（二）被指導(dǎo)老師職責(zé)。

1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，敬重指導(dǎo)老師，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的看法，不定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)學(xué)習(xí)狀況、工作體會(huì)和教學(xué)感悟。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，仔細(xì)閱讀教化、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。（要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。）。

3、努力上好每堂課，并請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)課、評(píng)課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，仔細(xì)聽(tīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師的示范課。對(duì)比差距，找尋適合自己的教學(xué)途徑，盡快適應(yīng)教學(xué)工作