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第8課夢游天姥吟留別第二單元人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》【學習要點】1．探究李白詩歌的浪漫主義特征。2．探究詩歌的主旨和意境。要學會喲討論探究簡要概括詩人寫了夢境中的那些場面，作者為什么要花如此多的筆墨來描寫夢境呢?對表現(xiàn)主題有什么作用?探究一下你知道嗎？這是一道概括詩歌內(nèi)容的題目，注意梳理文意和所寫內(nèi)容的變化，答為什么這樣寫時注意結合文章的主旨進行分析。做的怎樣？場面：月夜——剡溪清幽白晝——山中壯美傍晚——洞外恐怖夜晚——洞中仙樂。夢中仙境象征作者追求的理想境界。寫仙境的美妙是為了反襯現(xiàn)實的丑惡。寫自己對神仙世界的向往正是為了表明對黑暗現(xiàn)實的厭惡。也就是說，詩歌的前后是一致的，都是在寫詩人對自由生活的向往，只是詩歌的前半部分用夢的形式曲折地表達出來，而后半部分詩人則是直抒胸臆，直接唱出：“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!”《夢游天姥吟留別》富于浪漫主義的色彩體現(xiàn)在哪些方面？探究一下你知道嗎？這是一首詩歌風格的題目，浪漫主義主要體現(xiàn)在想象和夸張手法的運用。做的怎樣？一是有豐富的想像。詩人善于描寫想像中的世界，寫熊咆龍吟，寫雷電霹靂，寫空中樓閣，寫霓衣風馬……寫得活靈活現(xiàn)，令人驚心動魄。詩人用想像世界的美好反襯現(xiàn)實世界的丑惡，用自己在想像世界中游歷，表示不肯與現(xiàn)實中的權貴們沆瀣一氣。二是用夸張的手法。詩人大膽地運用夸張來寫想像中的事物，塑造想像中的形象。在夸張的描寫中，融會著詩人的感情。例如，對天姥山橫空出世的形象的描寫，正蘊含著詩人對天姥山的景仰和向往之情。請將《夢游天姥吟留別》與李賀的《夢天》進行比較，分析兩詩在主題和意境上的差異。夢天李賀老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團光，鸞珮相逢桂香陌。黃塵清水三山下，更變千年如走馬。遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉。靈活運用喲課堂提高【答案】從主題看，《夢天》中詩人求生的意志、對天國的向往與人生的短促、現(xiàn)實的困厄構成尖銳的矛盾，困擾詩人的心靈。這首詩是詩人苦悶的象征。而《夢游天姥吟留別》有“人生如夢”的消極方面，更有蔑視權貴，追求個性自由的積極方面。這首詩是詩人昂揚振奮、瀟灑出塵的氣質(zhì)的寫照。從意境看，李白的詩是明朗、坦率的，李賀的詩則是幽

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