安徽省“六校聯(lián)盟”達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考物理全真模擬試題含解析

安徽省“六校聯(lián)盟”達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考物理全真模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．已經(jīng)在蘇州完成驗(yàn)收及鑒定試驗(yàn)的月球車，明年將隨“嫦娥3號(hào)”登陸月球．月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場(chǎng)、對(duì)物體的引力僅為地球上的六分之一．在月球車上能做到的是A．用超聲波測(cè)定速度 B．用指南針確定方向C．利用風(fēng)能發(fā)電 D．用天平稱物體的質(zhì)量2．如圖是水上樂園飛行表演，表演者雙腳站在向下噴水的踏板上，水柱將人向上頂起，人在空中時(shí)而加速上升，時(shí)而急速翻滾，時(shí)而加速下降，還能在空中豎直懸停．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．踏板向下噴水，人向上升起，利用了物體間力的作用是相互的原理B．加速上升過程中，人的重力勢(shì)能增大，機(jī)械能不變C．人急速翻滾，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．人在空中豎直懸停時(shí)，人受到的重力和踏板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力3．如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，電路正常工作，滑片P向右移動(dòng)過程中，下列說法正確的是A．燈泡L變亮 B．電路的總電阻減小C．電壓表示數(shù)變大 D．電流表示數(shù)逐漸變大4．關(guān)于如圖四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是A．發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說明聲波能傳遞能量B．不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)C．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)D．用小木棍從左向右敲擊盛裝不同水的玻璃瓶，聲音逐漸變高5．下列有關(guān)物理量與質(zhì)量的關(guān)系，說法正確的是A．同種液體，物質(zhì)的質(zhì)量大小與體積無關(guān)B．同種物質(zhì)，物質(zhì)的密度大小與質(zhì)量無關(guān)C．同一高度，物體的重力勢(shì)能大小與質(zhì)量無關(guān)D．同一地點(diǎn)，物體所受重力大小與質(zhì)量無關(guān)6．如圖所示為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)作出的圖象，以下分析正確的是A．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的B．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是0.5g/m3C．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的大D．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值大于水的密度7．對(duì)一些生活常識(shí)的認(rèn)知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面下列對(duì)一些科學(xué)量的估測(cè)中，比較貼近事實(shí)的是（）A．一位中學(xué)生受到的重力約50牛B．食用油的密度約0.9千克/米3C．一間教室的體積約200米3D．中學(xué)生正常步行的速度約10米/秒8．如圖所示,是一位學(xué)生在吹奏自制的哨子,他把用筷子制成的桿上下拉動(dòng)時(shí),是在改變聲音的A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．振幅9．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C．當(dāng)u=25cm時(shí)成縮小的像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，像逐漸變大10．先用餐巾紙摩擦一飲料吸管使其帶電，然后將它放在支架上。當(dāng)用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端時(shí)，兩者相互吸引，如圖所示。則A．吸管與玻璃棒帶同種電荷B．餐巾紙摩擦過的吸管帶正電C．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管得到電子D．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．昆明的陽春三月，春光明媚，樂樂和同學(xué)去郊外燒烤，烤肉散發(fā)出香味，這是___________現(xiàn)象；使用筷子夾烤豆腐時(shí)，筷子實(shí)質(zhì)上是一種___________杠桿．12．微信掃碼是現(xiàn)在普及的溝通方式。如圖所示，掃碼關(guān)注公眾號(hào)，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)，攝像頭相當(dāng)于_____透鏡，當(dāng)光照射到二維碼的白色部分時(shí)，光被_____（填“反射”或“吸收”），再經(jīng)過攝像頭折射而成_____像（填“虛”或“實(shí)”），手機(jī)再通過解碼就可以獲取相關(guān)信息。13．從冰箱冷凍室里拿出的冰糕包裝紙表面很快形成一些“白粉”，即小冰晶，這是空氣中的水蒸氣_____形成的（選填物態(tài)變化名稱），它與自然界中的_____（選填“霧”、“露水”、“霜”或“河面上的冰”）成因相同．14．牛頓曾研究過這樣一個(gè)問題：人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面，于是提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想．如圖所示，在一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈水平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)．炮彈離開大炮后仍能繼續(xù)前行的原因是由于炮彈具有_______．當(dāng)射出炮彈速度足夠大時(shí)，它將會(huì)__________．這位物理學(xué)家還是萬有引力的發(fā)現(xiàn)者，他的名字是________．15．牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”．端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，是由于分子的____造成的；端碗時(shí)很燙手，是通過____方式增加了手的內(nèi)能．16．如圖是被破壞的單車，車把上的車閘是_____（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，遇到緊急情況剎車時(shí)，是通過增大壓力的方法增大_____，管理中心通過GPS定位系統(tǒng)鎖定單車位置，是通過_____（“電磁波”或“超聲波”）傳遞信息，請(qǐng)愛護(hù)公共財(cái)物，遵守社會(huì)公德．17．如圖，用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿，使重為18N的物體在5s內(nèi)緩慢升高10cm，拉力大小F=8N，拉力移動(dòng)的距離為25cm．整個(gè)過程中所做有用功為______J，拉力的功率為______W，此杠桿為______杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，重為3牛的小球漂浮在水面上，請(qǐng)用力的圖示法作出小球所受的浮力F?。╛___）19．如圖所示，從S點(diǎn)發(fā)出的一條光線，經(jīng)平面鏡反射后，其反射光線恰好通過P點(diǎn)．請(qǐng)你作出這條入射光線并完成光路圖．20．關(guān)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，完成以下內(nèi)容：（1）首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上，如圖所示，發(fā)現(xiàn)燭焰的像不能呈現(xiàn)在光屏的中央，但是很清晰，接下來該如何操作：______。（2）調(diào)整正確以后，觀察到光屏上所成像的特點(diǎn)是倒立______（放大、等大、縮?。┑膶?shí)像。（3）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等于焦距f時(shí)，某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對(duì)此下列解釋合理的是______。A．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距B．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距C．這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像21．為了研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)選用材料和粗細(xì)都相同的金屬絲繞制成彈簧圈面積相同的彈簧A、B、C、D、E進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧規(guī)格如表一所示。實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，并在表二中記錄了各次彈簧長(zhǎng)度的增加量Δl。表一表二彈簧原長(zhǎng)L匝數(shù)NF/牛246Al0n0ΔlA/厘米1.02.03.0Bl02n0ΔlB/厘米2.04.06.0Cl03n0ΔlC/厘米3.06.09.0D1.5l0n0ΔlD/厘米1.53.04.5E2l0n0ΔlE/厘米2.04.06.0①分析比較表二中每根彈簧長(zhǎng)度增加量Δl與所受的拉力F變化的倍數(shù)關(guān)系，可初步得出：_____；②分析比較彈簧A與B與C受到相同拉力時(shí)的長(zhǎng)度增加量Δl與匝數(shù)N變化的倍數(shù)關(guān)系，可初步得出：用材料和粗細(xì)都相同的金屬絲繞制成的彈簧圈面積相同的彈簧，當(dāng)所受拉力相同，_____；③推理：若彈簧原長(zhǎng)為3l0、匝數(shù)為n0，受到6牛的拉力時(shí)，彈簧長(zhǎng)度的增加量為_____厘米；若彈簧原長(zhǎng)為1.5l0、匝數(shù)為2n0，受到5牛的拉力時(shí)，彈簧長(zhǎng)度的增加量為_____厘米。22．在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的測(cè)量，應(yīng)該測(cè)量_____數(shù)據(jù)（選填“一組”或“多組”），為了得出比較完整的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還需選擇_____物質(zhì)的物塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“相同”或“不同”）．“測(cè)定某種液體的密度”實(shí)驗(yàn)的原理是_____，主要實(shí)驗(yàn)器材有電子天平、______、燒杯、待測(cè)液體等．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為10歐．閉合電鍵S，兩電流表的示數(shù)分別為0.8安和0.3安．①求電源電壓U．②求通過電阻R1的電流I1．③現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R1中的一個(gè)，替換前后，只有一個(gè)電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，且電流增大了0.1安．請(qǐng)判斷被替換的電阻，并求出電阻R0的阻值．24．小明家的太陽能熱水器，水箱容積是200L．小明進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器的水箱裝滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃．求：(1)水箱中水的質(zhì)量，水吸收的熱量．[c水＝4.2×103J/(kg．℃)](2)如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40%，至少需要燃燒多少煤氣？(煤氣的熱值q＝4.2×107J/kg)

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、D【解析】試題分析：A．月球上沒有空氣，聲音不能傳播，所以Ａ說法錯(cuò)誤；B．月球上沒有磁場(chǎng)，所以不能用指南針確定方向，故Ｂ錯(cuò)誤；C．月球上沒有空氣，不能形成風(fēng)，故Ｃ錯(cuò)誤；D．質(zhì)量不隨物體的位置變化而變化，并且月球有引力，可以用天平稱物體的質(zhì)量，故Ｄ正確．故選Ｄ．考點(diǎn)：聲音的傳播；磁場(chǎng)的作用；質(zhì)量的特征．點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是利用好題目中的條件：沒有空氣、沒有磁場(chǎng)、引力只有地球的六分之一，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合判斷．2、B【解析】

（1）物體間力的作用是相互的．（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的高度；動(dòng)能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的速度；機(jī)械能＝勢(shì)能+動(dòng)能；（3）力的作用效果可以是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，也可以使物體的形狀發(fā)生改變；（4）懸停時(shí)，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是【詳解】踏板向下噴水，踏板對(duì)水有一個(gè)向下的力，同時(shí)水對(duì)踏板有一個(gè)向上的力，人向上升起，利用了物體間力的作用是相互的原理，故A正確；加速上升過程中，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度增加，人的重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大，故B錯(cuò)誤；人急速翻滾時(shí)，人運(yùn)動(dòng)的速度和方向都發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；人在空中豎直懸停時(shí)，處于平衡狀態(tài)，人受到的重力和踏板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力，故D正確；故應(yīng)選B．本題考查了物體間力的作用是相互的、影響動(dòng)能和重力勢(shì)能的因素、力的作用效果、平衡力等知識(shí)，是一道綜合題，難度不大3、C【解析】

由電路圖可知，燈泡L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)過程中時(shí)，接入電路中的電阻增大，電路中的總電阻增大，故B錯(cuò)誤；由知，電路中的電流減小，即電流表的示數(shù)之間變小，故D錯(cuò)誤；由U＝IR可知，燈泡L兩端的電壓變小，因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，所以，由P＝UI可知，燈泡的實(shí)際功率變小，燈泡變暗，故A錯(cuò)誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故C正確。4、D【解析】

A、聲音能傳遞信息和能量，揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動(dòng)，說明聲音能傳遞能量。該選項(xiàng)正確；B、當(dāng)空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。該選項(xiàng)正確；C、音叉的振動(dòng)不容易直接觀察，通過觀察小球接觸到音叉時(shí)被彈開，說明發(fā)聲體在振動(dòng)。該選項(xiàng)正確；D、瓶?jī)?nèi)水位越高，質(zhì)量越大，越難振動(dòng)，頻率越小，音調(diào)越低，因此用小木棍從左向右敲擊玻璃瓶，聲音逐漸變低。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、B【解析】

A、同種物質(zhì)密度一定，它的質(zhì)量與體積成正比，故A錯(cuò)誤；B、同種物質(zhì)密度一定，物質(zhì)的密度大小與質(zhì)量無關(guān)，故B正確。C、同一高度，物體的質(zhì)量越大，重力越大，重力勢(shì)能越大，故C錯(cuò)誤；D、同一地點(diǎn)，根據(jù)G＝mg，物體所受重力大小與質(zhì)量成正比，故D錯(cuò)誤。6、C【解析】

A．圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積，縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，由圖可知，某一物質(zhì)的質(zhì)量越大，體積也大，物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同．故A錯(cuò)誤；BC．由圖象可得，甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是＝＝1g/cm1．乙物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是＝＝0.5g/cm1．比較可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的大．故B錯(cuò)誤，C正確；D．比較可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值等于水的密度．故D錯(cuò)誤．7、C【解析】

A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合實(shí)際；B、水的密度是1.0×101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9×101kg/m1左右。故B不符合實(shí)際；C、一般教室的長(zhǎng)、寬、高分別在9m、8m、1m左右，教室體積在V=abh=9m×8m×1m=216m1，接近200m1．故C符合實(shí)際；D、中學(xué)生正常步行的速度約1.1m/s。故D不符合實(shí)際。故選C。估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法。8、A【解析】

吹哨子時(shí)，是哨子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。把用筷子制成的桿上下拉動(dòng)時(shí)，改變了哨子內(nèi)的空氣柱質(zhì)量和體積，改變了空氣柱的振動(dòng)頻率，改變了哨子的音調(diào)，故A正確，BCD錯(cuò)誤。9、C【解析】

A．由圖像及凸透鏡成像規(guī)律知道，當(dāng)u=v=20cm時(shí)，凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，即u=v=2f所以，凸透鏡的焦距是：f=10cm，故A錯(cuò)誤；B．由凸透鏡成像規(guī)律知道，當(dāng)u=15cm時(shí)，2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；C．由凸透鏡成像規(guī)律知道，當(dāng)u=25cm時(shí)，u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，2f＞v＞f，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)，故C正確；D．物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實(shí)像，且凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變小，故D錯(cuò)誤．10、C【解析】

A、吸管與玻璃棒相互吸引，它們帶的是異種電荷，故A錯(cuò)誤；B、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒與吸管相互吸引，異種電荷相互吸引，則吸管帶的是負(fù)電，故B錯(cuò)誤；CD、吸管帶負(fù)電，是因?yàn)槲芘c餐巾紙摩擦的過程中得到了電子，而餐巾紙失去電子帶正電，故C正確，D錯(cuò)誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、擴(kuò)散費(fèi)力【解析】

因分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以烤肉散發(fā)出香味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；筷子是杠桿，使用筷子時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，省距離、但費(fèi)力，是費(fèi)力杠桿．12、凸反射實(shí)【解析】

當(dāng)光照射到二維碼的白色部分時(shí)，白色部分能夠反射所有色光；手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，手機(jī)攝像頭是利用物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律工作的，即二維碼反射的光經(jīng)過攝像頭的折射而成實(shí)像，手機(jī)再通過解碼就可以獲取相關(guān)信息。13、凝華霜【解析】

從冰箱冷凍室里拿出的冰糕包裝紙表面很快形成一些“白粉”，即小冰晶，這是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶．它與自然界中的霜成因相同．14、.慣性繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)牛頓【解析】

如何物體都具有慣性，所以由于炮彈具有慣性，炮彈離開大炮后仍能繼續(xù)前行；根據(jù)題意知道，若在一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈水平射出去，則射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)，牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論：拋出物體的速度足夠大時(shí)，物體將繞地球旋轉(zhuǎn)，做圓周運(yùn)動(dòng)，這就是著名“牛頓大炮”的故事，牛頓還是萬有引力的發(fā)現(xiàn)者．15、無規(guī)則運(yùn)動(dòng)熱傳遞【解析】

不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說明：分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；香味撲鼻的牛肉面，是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；因?yàn)楦淖兾矬w內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功，端碗時(shí)很燙手，手從碗上吸收了熱量，是通過熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能．16、省力摩擦電磁波【解析】

共享單車在剎車時(shí)，車閘的動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；遇到緊急情況剎車時(shí)，用力握緊剎車是通過增大壓力的方法來增大摩擦力；超聲波不能在真空中傳播，GPS全球定位系統(tǒng)是通過電磁波來實(shí)時(shí)傳遞信息的．17、1.80.4省力【解析】

根據(jù)題意知道，整個(gè)過程中克服重力所做的是有用功，即W有=Gh=18N×0.1m=1.8J；拉力所做的是總功，W總=Fs=8N×0.25m=2J，拉力做功的功率是：；使用杠桿過程，由于動(dòng)力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

小球漂浮在水面上，則重力與浮力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上；由重力的大小和方向可知，浮力的大小為3N，方向豎直向上，浮力的作用點(diǎn)可畫在小球的重心上，設(shè)標(biāo)度為1N，浮力的圖示如下圖：19、【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物關(guān)于鏡面是對(duì)稱的，像與物到鏡面的距離相等，找到物體的像點(diǎn)，然后連接像點(diǎn)與P點(diǎn)，連線與鏡面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，如下圖所示：20、向上調(diào)整凸透鏡的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏它們的中心在同一高度縮小B【解析】

（1）為了使像成在光屏中心，實(shí)驗(yàn)開始前，應(yīng)將發(fā)光體、凸透鏡和光屏中心調(diào)節(jié)在同一高度上，由圖象可知我們應(yīng)當(dāng)向上調(diào)整凸透鏡的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏它們的中心在同一高度；（2）由圖可知，u＞v，故此時(shí)物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；（3）據(jù)題可知，此時(shí)成的是正立、放大的像；A．若它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距，即蠟燭處于1倍焦距和2倍焦距之間，應(yīng)該成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B．若它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距，即在1倍焦距以內(nèi)，此時(shí)看到一個(gè)正立、放大的虛像，故B正確；C．若是通過透鏡的表面反射成像，即相當(dāng)于凸面鏡成像，故成的是正立、縮小的虛像，故C錯(cuò)誤。21、用材料和粗細(xì)都相同的金屬絲繞制成的彈簧面積相同的彈簧，當(dāng)彈簧的原長(zhǎng)和匝數(shù)都同時(shí)，彈簧長(zhǎng)度增加量△L與所受拉力F成正比當(dāng)彈簧原長(zhǎng)相同時(shí)，彈簧長(zhǎng)度增加量△L與匝數(shù)N成正比97.5【解析】

①分析比較表二中每根彈簧長(zhǎng)度增加量△L與所受的拉力F變化的倍數(shù)關(guān)系可看出：拉力變?yōu)樽優(yōu)樵瓉韼妆叮瑥椈缮扉L(zhǎng)量就變?yōu)樵扉L(zhǎng)量的幾倍，即用材料和粗細(xì)都相同的金屬絲繞制成的彈簧面積相同的彈簧，當(dāng)彈簧的原長(zhǎng)和匝數(shù)都同時(shí)，彈簧長(zhǎng)度增加量△L與所受拉力F成正比；②比較彈簧A、B、C可知原長(zhǎng)相同，匝數(shù)為1:2:3，受到相同拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度增加量△L為1:2:3，即當(dāng)彈簧原長(zhǎng)相同時(shí)，彈簧長(zhǎng)度增加量△L與匝數(shù)N成正比；③依據(jù)表一、表二進(jìn)行推理若彈簧原長(zhǎng)為3L0、匝數(shù)為n0時(shí)，受到拉力分別為2N、4N、6N時(shí)的增加量△L應(yīng)分別是3cm、6cm、9cm；若彈簧原長(zhǎng)為1.5L0、匝數(shù)為2n0時(shí)，受到拉力分別為2N、4N、6N時(shí)的增加量△L分別是3cm、6cm、9cm，即每增加1N，增加1.5cm，