教科版三年級下冊科學期末測試卷一套附答案【各地真題】

教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列關于物體運動的速度描述不正確的一項是（

）。A.蝸牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度

B.人步行的速度小于雨燕飛行的速度

C.高速公路上的汽車行駛速度大于雨燕飛行的速度2.1519年，航海家（

）帶領船隊朝著一個方向航行，3年后，他的船隊又回到了出發(fā)地。A.鄭和

B.哥倫布

C.麥哲倫3.地球上看到的月球被太陽照明部分的稱為（

）。A.月相

B.月牙

C.月亮4.物體從斜面上往下運動時有滑動和滾動兩種方式（

）。A.相同的物體滑動到達底端所用時間更少

B.相同的物體滾動到達底端所用時間更少

C.相同的物體，滑動和滾動到達底端所用的時間相同5.了解月球的基本情況，下列哪種方法不合適（

）。A.觀察圖片

B.查找資料

C.乘坐宇宙飛船到月球上去6.下列動物中，通過胎生的方式繁殖的是（

）。A.猴子、山羊

B.螞蟻、蝙蝠

C.青蛙、企鵝7.一個月里，月相變化是有規(guī)律的，那它的規(guī)律是怎樣的呢（

）。A.大——小——大

B.小——大——大

C.彎——圓——彎

D.圓——彎——圓8.以下動物中奔跑速度最快的是（

）。A.兔子

B.烏龜

C.狼9.有關環(huán)形山形成原因，目前公認的觀點是（

）。A.隕石撞擊

B.自然形成

C.火山噴發(fā)10.下面對蠶蛾的描述中正確的是（

）。A.頭部有復眼和觸角，觸角呈羽毛狀

B.胸部有兩對足及兩對翅

C.腹部有一對腹足二.填空題(共10題，共34分)1.觀察地圖時，我們用（

）來比較陸地和海洋面積的大小，陸地面積比海洋面積（

）。2.我們所說的物體的運動，是指這一物體相對于另一個物體來說，它的（

）位置發(fā)生了變化。3.小狗剛生出來的時候眼睛是（

）的，耳朵（

）。4.在相同距離內，可以測量不同物體的運動（

）來比較它們的快慢。5.在生活中，我們利用（

）和（

）來描述兩個物體之間的位置關系。6.農歷十五的月相一般為（

）。7.剛出殼的蟻蠶很弱小，不能（

）。8.（

）是我國古代的一種計量時間的儀器。它是通過觀察影子的（

）來計量時間。9.在相同的距離內，物體運動所用的時間越（

），說明物體運動得（

）。10.以（

）為中心，描述小球的位置時，可以用（

）判斷方向，用（

）測量距離。三.判斷題(共10題，共20分)1.蠶吐絲結繭后，經過大約3天時間，蠶蛹就變成蠶蛾了。（

）2.只有靜止的物體才能選為參照物。（

）3.兩個人靜止時，可以用距離描述位置。（

）4.物體靜止時，受到一定的力才能運動起來。（

）5.蠶的幼蟲和成蟲的樣子是不同的。（

）6.蠶卵是扁圓形的，像芝麻那么大。（

）7.為了防止蠶卵在沒有桑葉的情況下孵化，我們可以把它們放在冰箱冷凍柜里。（

）8.每塊隕石都只會撞擊月球的一個地方，所以環(huán)形山不會出現重疊。（

）9.在地上滾動的皮球同時有平動和轉動這兩種方式。（

）10.世間萬物都在運動，沒有絕對靜止的物體。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.連一連。鱷魚貓

卵生動物狗天鵝

胎生動物母雞2.連線題。彈弓射石子

重力氣球小車開動

摩擦力飛機扔出的炸彈往下掉

彈力滾動的足球逐漸停下來

反沖力五.簡答題(共5題，共29分)1.請寫出太陽與影子的方向關系，以及北半球地面上的物體從早上到傍晚影長的變化規(guī)律？2.蠶蛹還會發(fā)生變化嗎？它有可能變成什么樣子？3.生活中的各種物體有哪些常見的運動形式？請你各舉兩個例子。4.說說你知道的卵生動物有哪些？（各寫五例）。5.動物都有哪些共同特征?六.綜合題(共3題，共22分)1.下列屬于月球特點的請在□內畫“√”。球形

有引力有海洋

有環(huán)形山有月海

年齡約為45億年有空氣

距地球約38萬千米2.觀察蠶卵，并用圖畫和文字記錄下來。我觀察的蠶卵：3.簡答題將物體與運動時會出現的運動類型分類汽車鐘擺

風扇

蕩秋千滑滑梯

下落的雨滴轉動

擺動

平動參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.C8.C9.A10.A二.填空題1.數格子；小2.相對3.閉著；聽不見4.時間5.方向；距離6.滿月7.用手去捏8.日晷；方向9.少；快10.起點；方向盤；軟尺三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.影子的方向總是和太陽的方向相反。一天中早晚影子長，中午影子短，且從早到晚先長后短再變長；一年中冬季影子長，夏季影子短。2.會。會變成蠶蛾。3.曲線運動：過山車，拋出的球等。直線運動：靜止掉落的蘋果，走直線的人等。4.蜻蜓、鴨、鵝、雞、蠶、魚等。5.動物的共同特征：會運動，吃食物，有嘴，需要空氣，會生長，需要呼吸等。六.綜合題