版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆北京市海淀區(qū)師達中學中考考前最后一卷化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列裝置或操作肯定不能達到實驗目的是()A.測定空氣中的氧氣的含量B.探究質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件D.檢驗二氧化碳是否集滿2.綠水青山就是金山銀山,要保護好綠水青山。下列做法合理的是A.森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉B.我國森林覆蓋廣闊,可以隨意砍伐林木制一次性筷子C.進入林區(qū),將塑料袋、.礦泉水瓶等隨手丟棄山林中D.隨身攜帶打火機進入平天山森林公園生火野炊3.下列四個圖象,能正確反映對應變化關(guān)系的是()A.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液B.向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉C.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D.向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉4.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法中正確的是A.W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為1:4B.密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應是分解反應C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D.x的值為445.正確的實驗操作是實驗成功和實驗安全的重要保證,下列實驗操作正確的是:A.點燃酒精燈 B.液體的量取C.取用固體藥品 D.測定溶液pH6.歸納和總結(jié)是學習化學常用的方法。以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A.對鑒別方法的認識B.對安全的認識①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水,攪拌②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃,聞氣味③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末,研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火③點燃可燃性氣體前一定要驗純C.對現(xiàn)象的認識D.對防銹的認識①氣體壓縮,分子變?、诤绕蜞?,氣體溶解度隨溫度升高而增大③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性①保留鐵銹可防止鐵進一步被銹蝕②菜刀用后及時洗凈擦干③自行車的支架噴油漆防銹A.A B.B C.C D.D7.下列除雜質(zhì)的實驗所選試劑及操作都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))A.MnO2(KCl)加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D.KCl(K2CO3)加適量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶8.下列取用試劑的操作圖示錯誤的是A.取塊狀固體B.傾倒液體C.取粉末狀固體D.滴加液體9.一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO2、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學。下圖為利用合成氣(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是:()A.催化反應室中發(fā)生的反應有利于減緩溫室效應;B.還原反應室中發(fā)生的反應都屬于置換反應C.上述生產(chǎn)過程中,可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳;D.由合成氣制二甲醚的反應不符合綠色化學的特點(綠色化學即“零排放”,原子利用率為100%);10.向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色。為探究反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分,所選試劑不正確的是A.稀硫酸溶液 B.鋅粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸鈉溶液11.對圖所示實驗的分析不正確的是()A.甲:硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對反應有影響B(tài).乙:反應后天平不再平衡,說明該反應不遵循質(zhì)量守恒定律C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運動軌跡,說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)D.丁:從豎直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強小12.下列有關(guān)水的說法正確的是A.水的分解、水的合成都是化學變化B.結(jié)成冰的水不能流動說明水分子不再運動C.水通電生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成D.天然水的人工凈化過程中,通過過濾操作得到的水是純凈物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.2016年12月26日,合肥地鐵一號線正式通車,實現(xiàn)了我省地下交通的新突破。根據(jù)下圖回答下列問題:圖中所示材料中,屬于金屬材料的是__________(填一種即可,下同);屬于有機合成材料的是____________;石墨電刷的使用主要利用其__________性。地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了防止鐵與空氣中的_____________發(fā)生反應而生銹。軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_______(填“高于”或“低于”)生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起________的變化(填一條物理性質(zhì)即可)。14.從C、H、O、N中選擇合適的元素,用適當?shù)幕瘜W式填空。(1)供給動物呼吸的氣體是______;(2)葡萄糖和尿素的化學式分別為______、______。15.物質(zhì)按照不同的分類方法可以分為單質(zhì)和化合物、有機物和無機物、純凈物和混合物等?,F(xiàn)有三組物質(zhì):①紅磷、鎂、鋁、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食鹽、白酒、純堿、食醋,每組中均可選出一種物質(zhì),該物質(zhì)在物質(zhì)分類中所屬類別與其他三種不同。所選的三種物質(zhì)混合后可以發(fā)生反應,制得一種重要的化工原料,則有關(guān)反應的化學方程式是_____、_____。16.如圖是小水設計的化學動力小車,他在試管中加入兩種試劑,塞緊塞子,將小車放在摩擦系數(shù)極小的道路上,過一會小車就向前運動了。(可選試劑)①鋅粉;②鐵粉;③銅粉;④10%的稀鹽酸。(1)在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,若加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠,應選擇的金屬是_________(填序號),并且兩種試劑使用的量要控制在_________。(2)在相同條件下并保證安全,結(jié)合產(chǎn)物的性質(zhì)思考,理論上講,使小車跑得更遠的改進操作是_________,發(fā)生的化學方程式為_________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.有一包未知粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質(zhì)中的四種。興趣小組為確定其組成設計并進行如下實驗。甲組同學進行定性探究。實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論及分析
(1)取少量該未知粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾。
粉末部分溶解,
得到白色濾渣和無色濾液。
原粉末中一定不含_____;
白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是_____(用化學方程式表示)。
(2)向濾液中滴加無色酚酞試液。
溶液變紅
濾液中存在堿性物質(zhì)。
(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。
原固體粉末中一定含有Na2CO3。
(實驗二)乙組同學進行定量探究。實驗測得固體B中含15g氯元素。試綜合甲、乙兩組同學的實驗進行分析。乙組實驗中一定發(fā)生的化學反應是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑和。該未知粉末的組成可能是。18.某同學為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對植物生長的影響。設計了如下實驗:取兩個同樣的花盆,找5~8個廢舊塑料袋,剪成小碎片,再取約4kg的腐殖質(zhì),分為兩等份,一份直接裝入花盆中,另一份與塑料碎片混勻后,裝入另一花盆中,將兩株生長狀況相同的同種花草分別栽到兩個花盆中,在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長6~8個月后觀察二者的生長狀況。你估計,一個月后,二者的生長情況分別為_______________________________________。在上述實驗中,強調(diào)讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長,這樣做的目的是_______________________________。你估計,在上述實驗過程中,可能出現(xiàn)什么意外情況影響實驗的正常進行?________________________________________________________________________。通過該實驗,你能得到什么啟示?你認為應向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出建議為_________________________________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)往盛有1.8g碳酸鈣和氯化鈣混合物的燒杯中加入2.0g稀鹽酸,恰好完全反應,得到3.0g溶液.計算:產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g。反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、保證本實驗成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達到目的,不符合題意;B、如果用的藥品相互反應生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應,就必須用密閉的容器,能達到目的,不符合題意;C、白磷和紅磷作對比,得出燃燒的條件缺一不可,能達到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,木條進入集氣瓶內(nèi)部,不能達到目的,符合題意。故選D。2、A【解析】
A.森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉,可因缺乏可燃物,使火焰熄滅,選項正確;B.我國森林覆蓋廣闊,但不可隨意砍伐林木制一次性筷子,否則會導致植被面積減少,空氣的凈化能力降低,不利于保護環(huán)境,選項錯誤;C.進入林區(qū),將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄山林中,會導致白色污染,選項錯誤;D.隨身攜帶打火機進入森林公園生火野炊,易引發(fā)火災,選項錯誤。故選A。3、A【解析】
A、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液,開始氫氧化鈉和鹽酸反應,故開始沒有沉淀生成,正確;B、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,參加反應的鐵的質(zhì)量小于生成銅的質(zhì)量,則溶液的質(zhì)量應不斷減少,至完全反應,不再發(fā)生改變,故選項不能正確反映對應變化關(guān)系。C、在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,溶液質(zhì)量不會是從零開始,錯誤;D、向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉時,由于鋅和鎂過量,因此生成氫氣的質(zhì)量決定于稀鹽酸,又因為稀鹽酸是兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸,因此生成氫氣的質(zhì)量相等,該選項對應關(guān)系不正確。
故選A。4、A【解析】
由反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量圖可知,16gW和40g-16g=24g氧氣反應生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22?!驹斀狻緼、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W,水中氫元素的質(zhì)量為,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,相對原子質(zhì)量是一個原子的實際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的十二分之一的比值,相對原子質(zhì)量之比即為原子的實際質(zhì)量之比,假設1個氫原子的質(zhì)量為m,則W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為,A選項說法正確,符合題意;B、分解反應指的是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應,在密閉容器內(nèi)W與氧氣反應生成二氧化碳和水,發(fā)生的反應不是分解反應,B選項說法不正確,不符合題意;C、由A選項的計算可知,W中是由碳、氫兩種元素的總質(zhì)量為2g+6g=8g,小于16g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,C選項說法不正確,不符合題意;D、x的值為22,D選項說法不正確,不符合題意。故選A?!军c睛】本題通過餅狀圖的形式考查質(zhì)量守恒定律,通過圖中各種物質(zhì)的質(zhì)量變化情況分析反應物和生成物,分析反應類型或者反應物、生成物的類別,利用元素守恒進行計算并分析反應物或生成物的元素組成,還可以通過反應方程式計算反應物、生成物的質(zhì)量比。5、D【解析】A、點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中操作錯誤;B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯誤;C、取用塊狀固體藥品時,要用鑷子,取用粉末狀固體藥品時,應用藥匙或紙槽,不能用手直接拿,圖中操作錯誤;D、測定溶液的pH時,可在點滴板上放一條pH試紙,然后用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,從而得出溶液的pH,圖中操作正確。故選D。6、A【解析】試題分析:A中區(qū)分硬水和軟水,用的是肥皂水,產(chǎn)生較少泡沫的為硬水,產(chǎn)生較多泡沫的為軟水,羊毛纖維有燒焦羽毛的氣味,銨鹽的檢驗是加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中氣體壓縮,是分子間的間隔變小,而不是分子變小,喝汽水打嗝是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,D保留鐵銹,鐵會進一步銹蝕,,故選C考點:常見的基礎知識7、B【解析】
A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化錳,故選項所采取的方法錯誤;B、BaCO3能與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,硫酸鋇不與稀鹽酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、CuO能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、K2CO3能與稀硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳,引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤。故選B。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。8、A【解析】
A、取用塊狀固體藥品時,將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再把試管慢慢豎起,圖中所示操作錯誤;
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;
C、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來,防止藥品粘在管壁上,圖中所示操作正確;
D、用滴管滴加液體時,滴管不應深入試管內(nèi)或接觸試管壁,應懸空滴加,圖中所示操作正確。
故選:A。9、B【解析】
A、由圖可知,催化反應室中,以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣,消耗了二氧化碳,有利于減緩溫室效應,不符合題意;B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應生成鐵和二氧化碳的反應,反應物都是化合物,不屬于置換反應,符合題意;C、二氧化碳和水既是生成物又是反應物,故可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳,不符合題意;D、由圖可知,由合成氣制取二甲醚的反應,原子沒有全部利用,不符合綠色化學的特點,不符合題意。故選B。10、A【解析】
向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色,說明氫氧化鈉完全反應,鹽酸恰好完全反應或過量。反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分中一定存在氯化鈉,可能存在鹽酸?!驹斀狻緼、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和鹽酸反應,不能確定反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故A錯誤;B、加入鋅粒,如果鹽酸過量,則和鋅反應生成氯化鋅和氫氣,過程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應,則無明顯現(xiàn)象能確定反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故B正確;C、加入石蕊試液,如果鹽酸過量,則溶液變紅色;如果鹽酸恰好完全反應,則石蕊試液不變色,能確定反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液,如果鹽酸過量,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,過程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應,則無明顯現(xiàn)象,能確定反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故D正確。故選A。11、B【解析】
A.甲:硫在空氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對反應有影響,反應物的濃度越大,燃燒越充分,選項正確;B.乙:反應后天平不再平衡,是因為生成二氧化碳逸出,不能稱量到反應后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,不說明該反應不遵循質(zhì)量守恒定律,選項錯誤;C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運動軌跡,說明力能夠改變物體的運動狀態(tài),選項正確;D.丁:從豎直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強小,選項正確。故選B。12、A【解析】
A、水的分解、水的合成都生成了新物質(zhì),都是化學變化,正確;
B、分子總是在不斷運動的,錯誤;
C、水是由水分子構(gòu)成的,水是由氫元素與氧元素組成的,錯誤;
D、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去其中的可溶性雜質(zhì),所以得到的水是混合物,錯誤。
故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鈦合金或鋼塑料導電性(合理均可)氧氣和水低于硬度或熔點【解析】(1)根據(jù)金屬材料和有機合成材料的分類及石墨的導電性來解答;(2)依據(jù)鋼鐵生銹的條件判斷防銹的原因;;(3)根據(jù)鐵的不同合金及合金與組成它們的純金屬相比的優(yōu)點解答。解:(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是鈦合金或鋼;屬于有機合成材料的是塑料;石墨電刷的使用主要利用其導電性;(2)鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與水以及氧氣接觸,汽車表面噴漆主要隔絕氧氣和水從而起到防銹的作用;(3)鋼的含碳量為0.03%~2%,生鐵的含碳量為2%~4.3%。故的含碳量低于生鐵。合金的強度和硬度比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性更好,熔點更低等。故填硬度或熔點(合理均可)等。14、O2C6H12O6CO(NH2)2【解析】
(1)供給動物呼吸的氣體是氧氣,化學式為:O2;(2)葡萄糖化學式為:C6H12O6、尿素的化學式為:CO(NH2)2。15、CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【解析】
①中水屬于化合物,其余為單質(zhì),②中生石灰為氧化物,其余為有機物,③中純堿為化合物,其余為混合物,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
所以本題答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.16、②恰好完全反應點燃產(chǎn)生的氫氣【解析】
(1)等質(zhì)量的鋅、鐵完全反應,根據(jù)相對原子質(zhì)量和化合價得知,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鐵大于鋅,所以選擇金屬時應選擇鐵;并使藥品恰好完全反應,讓效率達最大化;(2)結(jié)合產(chǎn)物的性質(zhì),可使氫氣燃燒,使氣體體積迅速膨脹而獲得更大的推動力;方程式為:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論及分析
一定不含硫酸銅,
CaO+H2O=Ca(OH)2
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
溶液由紅色變?yōu)闊o色,有氣泡生成
綜合甲、乙兩組同學的分析:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)Na2CO3、NaCl、CaCO3、NaOH或Na2CO3、NaCl、CaCO3、CaO(2分)【解析】試題分析:【實驗一】(1)粉末部分溶解,得到白色濾渣和無色濾液。則原粉末中一定不含硫酸銅,因為硫酸銅溶液是藍色的;白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是CaO+H2O=Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。溶液由紅色變?yōu)闊o色,有氣泡生成,則原固體粉末中一定含有Na2CO3?!緦嶒灦肯蛭粗勰┲屑尤胂←}酸,反應并產(chǎn)生二氧化碳,一定有的反應是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑和CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)廢棄物再生利用行業(yè)相關(guān)項目經(jīng)營管理報告
- 建造陽光房行業(yè)相關(guān)項目經(jīng)營管理報告
- 尋呼服務行業(yè)相關(guān)項目經(jīng)營管理報告
- 醫(yī)用眼罩產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報告
- 自動人行道產(chǎn)品供應鏈分析
- 機械式標志產(chǎn)品供應鏈分析
- 廢水處理工程行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- 蒸化機細分市場深度研究報告
- 頭發(fā)護理研究行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- 球囊導管用充氣裝置項目營銷計劃書
- 國家開放大學電大行政管理畢業(yè)論文《提高行政效率的有效途徑及戰(zhàn)略意義》
- 酒店住宿水單01
- GB∕T 12691-2021 空氣壓縮機油
- 標準日本語初級單詞(上冊)
- 初中美術(shù)6.靜物之美-課件-(2)ppt課件
- 完整版軟件工程網(wǎng)上購物系統(tǒng)
- 地理說題范例(課堂PPT)
- 表土剝離施工方案
- (高清正版)GB∕T2059-2017銅及銅合金帶材
- 煙塵煙氣連續(xù)自動監(jiān)測系統(tǒng)復習總
- 論隧道施工對周圍樁基的影響與控制
評論
0/150
提交評論