2024屆遼寧省葫蘆島市中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆遼寧省葫蘆島市中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”．下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是（）A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用農(nóng)藥化肥 D．嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)2．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑及操作方法均正確的一組是（）序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法AH2HC1通過足量的AgNO3溶液，干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾CNaC1固體Na2CO3加入足量水溶解，過濾D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸，過濾A．A B．B C．C D．D3．高安炒粉營養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是（）A．米粉B．青菜C．瘦豬肉D．花生油4．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類A．A B．B C．C D．D5．實驗室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣，小明設(shè)計了如下裝置進(jìn)行收集，其中合理的是（）A． B．C． D．6．下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗、分離，除雜等所用的試劑或方法正確的是（）選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去NaCl溶液中的MgCl2加入過量氫氧化鈉溶液，過濾，向濾液中加稀鹽酸至中性B鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液取樣，分別加入BaCl2溶液C除去KCl固體中的KClO3加入適量的二氧化錳并加熱，充分反應(yīng)D分離銅粉和鐵粉的混合物加適量稀鹽酸，過濾A．A B．B C．C D．D7．現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)過程中先冒氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀B．滴至bg時，溶液中的含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C．滴至cg時，溶液恰好完全反應(yīng)D．滴至dg時，溶液pH>78．下列物品中的營養(yǎng)元素不屬于微量元素的是（）A．葡萄糖酸鈣口服液 B．補(bǔ)鐵醬油C．含硒茶葉 D．含氟牙膏9．青少年缺鈣易引發(fā)的病癥是A．貧血 B．壞血病 C．佝僂病 D．甲狀腺腫大10．下列實驗操作中正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．加鋅粒C．加熱液體 D．倒液體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某學(xué)生把少量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中，能觀察到的現(xiàn)象有：①生鐵表面有________產(chǎn)生，②溶液逐漸變?yōu)開_____________，③完全反應(yīng)后燒杯底部有黑色殘渣，此物質(zhì)可能是________。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算，（1）生成氣體的質(zhì)量為____g；（2）求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．新能源汽車的研發(fā)和使用是時代發(fā)展的需要。下列能源不屬于新能源的是___________(填序號)。A．氫能B．核能C．石油D．風(fēng)能鋰電池可為新能源汽車提供動力，下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子與鋰原子的化學(xué)性質(zhì)最為相似的是___________(填序號)。鋰(Li)的金屬活潑性強(qiáng)于鋁，它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，新能源汽車除了節(jié)約化石能源外，其主要優(yōu)點(diǎn)是__________________。14．鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示：(1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為________；(2)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，則鋁元素排在元素周期表的第________周期；(3)Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”)；(4)B與C的化學(xué)性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某研究小組對自動充氣氣球(如圖1)進(jìn)行下探究。①該氣球的充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實現(xiàn)氣球自動充氣。②氯化鈣水溶液呈中性，碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液進(jìn)行實驗，實驗現(xiàn)象記錄如下：NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液變渾濁溶液變渾濁加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化探究1：氣體的成分為檢驗氣體是二氧化碳，可選用______(填試劑名稱)．探究2：液體包內(nèi)溶液的酸堿性室溫時，用pH試紙測得溶液的pH的方法是____；若測得溶液的pH=3，則該溶液呈___性。探究3：白色粉末的成分甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉；丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉；丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。將少量白色粉末放入水中攪拌，觀察到______，說明甲同學(xué)的猜想不正確。室溫時，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸(裝置如圖2)，記錄如下表：實驗Ⅰ的化學(xué)方程式為__________。表中a=_______；V1________V2(填“＞”、“＜”或“=”)。上述實驗得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是__________。老師指出還可以采用更簡單的方法得出與上述實驗(2)相同的結(jié)論，實驗方案為____。16．現(xiàn)有A、B、C、D四種溶液，某研究小組的同學(xué)取少量四種溶液樣品，分別加入一定量的稀硫酸，觀察實驗現(xiàn)象。ABCD氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液碳酸鈉溶液氯化鋇溶液其中不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的是_____（填字母）；與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為_____。實驗結(jié)束后小組同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，過濾，得到濾渣和濾液濾液中含有哪些離子？經(jīng)分析可知，濾液中一定含有的離子是_____（填離子符號）。對濾液中可能含有的離子進(jìn)行探究。小剛的實驗操作：取樣，用pH試紙測得濾液的pH約為3，由此可以得出結(jié)論：濾液中定不含有的離子是_____（填離子符號）。小明的實驗操作：取濾液少許于試管中，向其中滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)。由此可以得出結(jié)論：濾液中一定含有硫酸根離子，請你對小明的實驗做出評價_____。小組同學(xué)經(jīng)過合作與交流，最終確定了濾液中的離子成分。上述探究給我們的啟示是：要想確定實驗最終所得溶液中的離子成分，首先可以依據(jù)已有知識和題中信息進(jìn)行合理推斷，比如：可以推斷出_____。然后再選取合適的試劑，對_____進(jìn)行探究即可。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、不向水中丟垃圾，能防止水體的污染，正確；B、生活污水任意排放，會造成水體的污染，錯誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥，能減少水體的污染．正確；D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)，能防止水體的污染，正確。故選B?？键c(diǎn)：考查水資源的污染與防治措施的知識。2、A【解析】

A、HCl溶于水形成鹽酸，鹽酸能與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，氫氣不與硝酸銀反應(yīng)，故干燥后可得到純凈的氫氣，符合題意；B、硝酸鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，雖然除去了硫酸鈉，但是引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇，不符合題意；C、氯化鈉和碳酸鈉均能溶于水，故無法通過加水溶解、過濾的方法除雜，不符合題意；D、三氧化二鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，但是鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，雖然除去了三氧化二鐵，但是也除去了原物質(zhì)，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。3、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含維生素。C.瘦豬肉富含蛋白質(zhì)。D.花生油富含脂肪。點(diǎn)睛∶本題主要考查食物的成分。4、D【解析】【詳解】序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度。故A正確。B碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度。故B正確。C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑。故C正確。D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物接觸面積。故D錯誤。5、D【解析】

收集一瓶100毫升的氧氣。A中無刻度，故A不正確；采用BC裝置，從儲氣的角度應(yīng)該是把水壓出，所以是短進(jìn)長出，故均錯誤；而D中長管進(jìn)入氣體后會上升導(dǎo)致裝置內(nèi)的水被壓著從右側(cè)的長管流入量筒，所以既可以儲氣也可以測量體積。故選：D。6、A【解析】

A、氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，過量的氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，故A正確；

B、氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯誤；

C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，氯化鉀中的二氧化錳沒有除去，對于氯化鉀也是雜質(zhì)，故C錯誤；

D、鐵和鹽酸反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣，銅不會與稀鹽酸反應(yīng)，沒有將鐵分離出來，故D錯誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、B【解析】

A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故正確；B、滴至bg時，溶液中不含HCl，含有反應(yīng)生成的NaCl和沒有反應(yīng)的氯化鈣兩種溶質(zhì)，該選項說法不正確；C.滴至cg時，沉淀質(zhì)量不再增加，說明此時溶液恰好完全反應(yīng)，故正確；D、滴至dg時，溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性，因此溶液顯堿性，該選項說法正確。

故選：B。8、A【解析】

A．葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素，此選項符合題意；B．鐵元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意；C．硒元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意；D．氟元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意。故選A。9、C【解析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，所以錯誤。

B、人體缺維生素C易患壞血??；所以錯誤。

C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺鈣會使人患骨質(zhì)疏松或佝僂病，所以正確。

D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，所以錯誤。

故選：C。10、D【解析】

A、稀釋濃硫酸不應(yīng)在量筒中進(jìn)行，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，選項A不正確；B、向試管中加入鋅粒，應(yīng)該先將試管橫放，然后將鋅粒放在試管口，再將試管慢慢的豎立起來，使鋅粒緩緩地滑到試管底部，圖中鋅粒直接從試管口放入豎直的試管中，可能打破試管底，選項B不正確；C、圖中加熱試管中的液體，試管豎直向上，沒有用酒精燈的外焰加熱，選項C不正確；D、圖中傾倒液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽向手心，試管略傾斜，試劑瓶口緊挨著試管口，選項D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氣泡淺綠色碳Fe+H2SO4

==FeSO4

+H2↑【解析】生鐵是鐵的合金，除鐵外，還含有碳。把少量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中，鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故能觀察到鐵的表面產(chǎn)生大量的氣泡，溶液由無色變成淺綠色。由于生鐵中含有碳，故燒杯中含有黑色的殘渣。反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.453%【解析】

（1）根據(jù)差量法，生成二氧化碳的質(zhì)量為：20g+100g+95.4g-211g=4.4g（2）設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x解得：x=10.6g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：10.6g÷20g×100%=53%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CB2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑無污染【解析】本題考查了資源綜合利用和新能源開發(fā)，金屬的化學(xué)性質(zhì)，核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，化學(xué)方程式的書寫等。（1）人們正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等，石油屬于化石燃料，不屬于新能源。故選C；（2）元素的性質(zhì)，特別是元素的化學(xué)性質(zhì)是由該原子最外層電子數(shù)決定的。鋰原子的最外層有1個電子，與B中鈉原子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，在化學(xué)反應(yīng)中易失去個電子變成陽離子，A中的氫原子最外層也是1個電子，但氫為非金屬元素，所以性質(zhì)不同。故選B；（3）鋰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑；新能源汽車除了節(jié)約化石能源外，其主要優(yōu)點(diǎn)是無污染。14、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。（1）根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98；（2）原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3，則鋁元素排在元素周期表的第3周期；（3）Al3+帶3個單位的正電荷，得到3個電子變成了Al；(4)B是鋁原子，最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)變化中易失去3個電子，C是鋁離子，最外層電子數(shù)為8，已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在化學(xué)變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學(xué)性質(zhì)不同。點(diǎn)睛：原子通過得失電子可以形成離子，離子可以得失電子形成原子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、澄清石灰水用玻璃棒蘸取溶液，滴到pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較顏色酸固體全部溶解Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑0.10>白色粉末的成分為碳酸氫鈉，因為實驗Ⅰ和實驗Ⅲ中等量的固體產(chǎn)生了等量的CO2取待測樣品，加水溶解，向其中加入氯化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象，則該白色粉末為碳酸氫鈉【解析】

探究1：二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以為檢驗氣體是二氧化碳，可選用氫氧化鈣溶液；

探究2：測待測溶液pH的方法：用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出相同顏色的pH值；溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性。若測得溶液的pH=3，溶液顯酸性；

[進(jìn)行實驗](1)將少量白色粉末放入水中攪拌，觀察到碳酸鈣難溶于水，所以將少量白色粉末放入水中攪拌，固體全部溶解，說明甲同學(xué)的猜想不正確；[解釋與結(jié)論](1)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(2)碳酸氫鈉、碳酸鈉的質(zhì)量都是0.1g，為了形成對比，所以a的質(zhì)量也是0.1g，每84份質(zhì)量的碳酸氫鈉會生成44份質(zhì)量的二氧化碳，每106份質(zhì)量的碳酸鈉會生成44份質(zhì)量的二氧化碳，所以V1＞V2；(3)根據(jù)實驗1.3可知，最終得到的二氧化碳體積相等，因此，白色粉末是碳酸氫鈉。[反思與評價]碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸氫鈉不與氯化鈣反應(yīng)，所以更簡單的方法得出與上述實驗(2)相同的結(jié)論，實驗方案為取待測樣品，加水溶解，向其中加入氯化鈣溶液