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廬江縣重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光。B.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)C.將打磨過(guò)的鋁絲插入硫酸銅溶液中,溶液的顏色由藍(lán)色逐漸變成無(wú)色D.將銅絲放入一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生大量的氣泡2.某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測(cè)得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9,下列判斷正確的是()A.原氣體可能是H2和CH4的混合物B.原氣體中一定含有CH4C.原氣體中若含有CO,則一定含有H2D.氣體中若同時(shí)含有CH4、CO和H2,則CO與H2的質(zhì)量之比為14:13.食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶,以下食品不會(huì)對(duì)人體有害的是A.小蘇打發(fā)酵的糕點(diǎn) B.工業(yè)酒精勾兌的飲用酒 C.甲醛浸泡的海鮮產(chǎn)品 D.工業(yè)鹽制的“咸酸菜”4.我國(guó)自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2,相對(duì)分子質(zhì)量為390.4),填補(bǔ)了我國(guó)T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白。下列說(shuō)法不正確的是A.西達(dá)苯胺由五種元素組成B.西達(dá)苯胺不屬于氧化物C.一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390.4gD.一個(gè)西達(dá)苯胺分子由48個(gè)原子構(gòu)成5.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()A.蒸餾水B.將一張pH試紙撕成兩張測(cè)兩種溶液pHC.蒸發(fā)食鹽溶液D.量取9.5mL水6.向鹽酸與氯化銅的混合液中加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.一定有氣體生成B.溶液中有氯化銅C.濾出的固體可能是純凈物D.溶液質(zhì)量一定減小7.下列屬于新能源的是A.煤 B.石油 C.天然氣 D.風(fēng)能8.逆推是學(xué)習(xí)知識(shí)的一種思維,下列推論正確的是A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變,所以在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變的物質(zhì)都是催化劑B.屬于同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子都屬于同種元素C.粒子的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切,所以化學(xué)性質(zhì)相似的粒子最外層電子數(shù)都相同D.單質(zhì)一定是由同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的純凈物都是單質(zhì)9.材料的變化標(biāo)志文明的進(jìn)步,下列制得材料的方法與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān)的是A.燒制陶瓷 B.打磨石器 C.冶煉鋼鐵 D.合成腈綸10.如表為一些常見(jiàn)食物汁液的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是食物蘋(píng)果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.蘋(píng)果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.雞蛋清11.下列物質(zhì)的俗名、名稱、化學(xué)式不相符的是A.蘇打、碳酸鈉、Na2CO3B.干冰、二氧化碳、CO2C.熟石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2D.鹽、氯化鈉、NaCl12.中華美食食材來(lái)源廣泛,以下食材里蛋白質(zhì)含量最高的是()A.海帶 B.竹筍 C.豆腐 D.蘿卜二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越重視飲食健康,也越來(lái)越關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)題中信息回答問(wèn)題:(1)某同學(xué)的午餐食譜為:米飯、牛肉燉土豆、涼拌黃瓜,水果沙拉,其中,土豆富含的營(yíng)養(yǎng)素的作用是_____,黃瓜、水果富含維生素。維生素有_____多種,它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物攝取,缺乏_____,會(huì)引起壞血病。(2)植物生長(zhǎng)需要施加氮、磷、鉀等肥料,以保證其均衡攝入營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)作物增產(chǎn)豐收。北方高寒地區(qū)還種植水稻,需要適當(dāng)施加的化肥的化學(xué)式為_(kāi)____,該化肥的作用是_____。(3)有些上班族工作單位沒(méi)有食堂,午餐都是通過(guò)訂外賣解決,外賣“小哥”騎著電動(dòng)車送餐,電動(dòng)摩托行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是_____。外賣餐盒有一些還是難降解的泡沫餐盒,丟棄后,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤、污染_____,危害_____。14.如圖所示是簡(jiǎn)易電解水和凈化水的裝置,回答下列問(wèn)題:(1)電解水時(shí),需要在水中預(yù)先放入少量氫氧化鈉溶液來(lái)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,此時(shí)溶液的pH_____7。(2)與電池負(fù)極相連的試管a收集到的氣體是_____(寫(xiě)名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。(3)在上圖的凈水過(guò)程中,活性炭的作用是_____、過(guò)濾等,生活中常用_____的方法把硬水變軟水。15.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法,分析和處理信息的能力也是學(xué)生必備的。(1)不同物質(zhì)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn),可以有不同的分類方法。如根據(jù)用途、狀態(tài)、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等,對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。根據(jù)所學(xué)知識(shí),自擬分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類;①電燈通電發(fā)光;②水是無(wú)色液體;③紙張燃燒:④鐵能在潮濕的空氣中生銹:⑤硫在氧氣中燃燒;⑥二氧化碳?xì)怏w是無(wú)色的;⑦冰融化成水;⑧膽礬晶體研磨成粉末。Ⅰ被分類選項(xiàng)的序號(hào)為_(kāi)____;Ⅱ分類依據(jù)為_(kāi)____。(2)已知一般情況難溶的氫氧化物受熱都發(fā)生分解,產(chǎn)生相應(yīng)的金屬氧化物和水,元素的化合價(jià)不變,而可溶性氫氧化物受熱不發(fā)生分解反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出加熱Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若此實(shí)驗(yàn)在試管中進(jìn)行,則此反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。16.分析下表中相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題。(1)鎂(Mg)原子核內(nèi)含有的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)______;(2)在化學(xué)反應(yīng)中,Na原子和Li原子都容易失去_______個(gè)電子;(3)在元素周期表中,Na、Mg、Al排在同一周期,是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤琠_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.課堂上某老師按下圖所示實(shí)驗(yàn)探究酸堿中和反應(yīng),請(qǐng)你對(duì)此進(jìn)行分析:(1)膠頭滴管伸入細(xì)口瓶①中吸取稀鹽酸時(shí),應(yīng)_____(填“先”或“后”)擠壓橡膠膠帽。(2)操作I:用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌,同時(shí)測(cè)定pH值,若測(cè)得pH逐漸變小,且_____時(shí),則可證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。玻璃棒在燒杯②中不斷攪拌溶液的目的是_____。(3)操作Ⅲ完成后,玻璃片⑤上的固體物質(zhì)組成情況有_____種。(4)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明燒杯②中鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。A取燒杯②中溶液少許,滴入酚酞試液,溶液無(wú)色B取燒杯②中溶液少許,滴入石蕊試液,溶液呈紫色C取燒杯②中溶液少許,滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成D取燒杯②中溶液少許,加入少許CuO粉末,固體不溶解18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下圖是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)1中,可得出可燃物燃燒的條件為_(kāi)__。(2)實(shí)驗(yàn)2中,試管中植物油的作用是___。(3)實(shí)驗(yàn)3中,用嘴吹滅蠟燭,其滅火原理是___。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖1所示。化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))。并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖如圖2,則回答:反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w為_(kāi)_____g;A點(diǎn)表示的意義是______。求該種鈣片中主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。求加入稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、將鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和銅,溶液的顏色由藍(lán)色逐漸變成無(wú)色,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,不能與稀鹽酸反應(yīng),無(wú)明顯變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D2、C【解析】
解:生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為11:9,則碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(11×):(9×)=3:1,所以碳?xì)湓拥膫€(gè)數(shù)比為::=1:4,所以A、甲烷中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是1:4,所以H2和CH4的混合物的碳、氫原子個(gè)數(shù)比小于1:4,故A錯(cuò)誤;B、甲烷中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是1:4,所以原氣體中可能含有CH4,故B錯(cuò)誤;C、甲烷中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是1:4,原氣體中若含有CO,則一定含有H2,故C正確;D、氣體中若同時(shí)含有CH4、CO和H2,CO與H2的個(gè)數(shù)比是1:2,質(zhì)量之比為7:1,故D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】
A、用小蘇打焙制糕點(diǎn)時(shí),分解生成的二氧化碳能使糕點(diǎn)疏松多孔,既美觀又好吃,該選項(xiàng)做法不會(huì)對(duì)人體健康造成危害;B、飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒,其中的甲醇能夠危害人體的視覺(jué)神經(jīng),使人的視力下降,嚴(yán)重時(shí)能夠?qū)е滤劳?,該選項(xiàng)做法會(huì)對(duì)人體健康造成危害;C、食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品時(shí),甲醛能使人體中的蛋白質(zhì)變性,該選項(xiàng)做法會(huì)對(duì)人體健康造成危害;D、食用工業(yè)鹽腌制的蔬菜時(shí),其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康,該選項(xiàng)做法會(huì)對(duì)人體健康造成危害。故選:A。4、C【解析】試題分析:根據(jù)題中提供的信息可知,A.西達(dá)苯胺由五種元素組成是正確的敘述;B.西達(dá)苯胺不屬于氧化物是正確的敘述;因?yàn)槠浜形宸N元素;C.一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390.4g是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)橄鄬?duì)分子質(zhì)量的單位為1,不是克;D.一個(gè)西達(dá)苯胺分子由48個(gè)原子構(gòu)成是正確的敘述,一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)為元素符號(hào)右下角的角標(biāo)之和;故答案選擇C考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算5、D【解析】
A、制取蒸餾水時(shí),為增強(qiáng)冷凝效果,下端管口是進(jìn)水管,上端管口是出水管,圖中所示裝置正確。
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.可將一張pH試紙撕成兩張測(cè)兩種溶液pH,圖中所示裝置正確。
C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,圖中所示裝置正確。
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取9.5mL的液體,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,誤差最??;不能使用50mL的量筒,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:D。6、A【解析】
鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵?!驹斀狻緼、過(guò)量的鐵粉會(huì)和鹽酸反應(yīng),一定有氣體生成,故A正確;B、過(guò)量的鐵粉會(huì)將氯化銅中的銅全部置換出來(lái),溶液中不再有氯化銅,故B不正確;C、濾出的固體不僅會(huì)有反應(yīng)生成的銅,也會(huì)有過(guò)量的鐵,不可能是純凈物,故C不正確;D、鹽酸與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,溶液質(zhì)量增加;氯化銅與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)析出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減小。但該混合液中不確定鹽酸和氯化銅的質(zhì)量,因此無(wú)法判斷溶液質(zhì)量的變化,故D不正確。故選A。7、D【解析】
煤、石油、天然氣屬于三大化石燃料,風(fēng)能屬于新能源。故選D。8、D【解析】
A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變,但是在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變的物質(zhì)不一定是催化劑,不參加反應(yīng)的雜質(zhì)在在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量也不改變,A選項(xiàng)推論不正確,不符合題意;B、屬于同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),微粒包括原子、離子和分子,具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素,例如氖原子質(zhì)子數(shù)為10,水分子的質(zhì)子數(shù)也為10,不能說(shuō)分子屬于元素,B選項(xiàng)推論不正確,不符合題意;C、粒子的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切,但是化學(xué)性質(zhì)相似的粒子最外層電子數(shù)不一定都相同,例如氦原子和氖原子化學(xué)性質(zhì)相似,氦原子最外層電子數(shù)為2,氖原子最外層電子數(shù)為8,C選項(xiàng)推論不正確,不符合題意;D、單質(zhì)一定是由同種元素組成的純凈物,純凈物指的是只含一種物質(zhì)的物質(zhì),所以由同種元素組成的純凈物都是單質(zhì),D選項(xiàng)推論正確,符合題意。故選D。9、B【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、燒制陶瓷,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、打磨石器,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、冶煉鋼鐵,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、合成腈綸,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選B。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成。10、A【解析】
葡萄汁、蘋(píng)果汁、牛奶等物質(zhì)的pH都小于7,顯酸性,雞蛋清的pH在7.6--8.0之間,顯弱堿性。在葡萄、蘋(píng)果、牛奶等物質(zhì)中蘋(píng)果汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。
故選:A?!军c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性。當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性。當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性。11、D【解析】
A.蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,故正確;
B.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學(xué)式為CO2,故正確;
C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為Ca(OH)2,故正確;
D.氯化鈉俗稱食鹽,其化學(xué)式為NaCl,故錯(cuò)誤。
故選:D。12、C【解析】
A、海帶中富含維生素、碘元素,不符合題意;B、竹筍中富含維生素,不符合題意;C、豆腐中富含蛋白質(zhì),符合題意;D、蘿卜中富含維生素,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量20維生素C促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能地下水海洋生物的生存【解析】
本題考查的是人們最關(guān)心的飲食健康和環(huán)境問(wèn)題,根據(jù)題目信息回答?!驹斀狻浚?)土豆富含的營(yíng)養(yǎng)素是淀粉,淀粉在人休的作用是:在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量。維生素有20多種,它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物攝取,如果人體缺乏維生素會(huì)患各種疾病,例如缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病。(2)在北方高寒地區(qū)還種植水稻,需要適當(dāng)施加磷肥,磷肥的化學(xué)式為,該化肥的作用是促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力。(3)電動(dòng)摩托行駛時(shí)的動(dòng)力主要是靠蓄電池能量轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)的,在行駛過(guò)程中電池的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。泡沫餐盒,丟棄后,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤、污染地下水,危害海洋生物的生存。14、大于氫氣吸附異味和色素煮沸【解析】
(1)純凈的水不導(dǎo)電,預(yù)先在水中放入少量氫氧化鈉溶液來(lái)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,氫氧化鈉是堿,它的水溶液顯堿性,溶液的pH>7;故填:大于。(2)與電池負(fù)極相連的試管a收集到的氣體的體積大,是氫氣,該反應(yīng)是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;故填:氫氣。(3)在圖中的凈水過(guò)程中,活性炭有吸附性,作用是是吸附異味和色素,生活中采用加熱煮沸的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水;故填:吸附異味和色素煮沸。15、①⑦⑧物理變化。(或②⑥,物理性質(zhì)或③⑤;化學(xué)變化。合理給分)藍(lán)色固體變黑色,試管口內(nèi)壁有水滴【解析】
(1)根據(jù)題目分析,這八種情況主要是描述物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的變化,性質(zhì)有物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),變化有物理變化和化學(xué)變化。因此在四種分類中任選一種,如選擇①⑦⑧,這三種物質(zhì)都發(fā)生了變化,變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,分類依據(jù)是物理變化。(2)Cu(OH)2是難溶的氫氧化物受熱發(fā)生分解,生成氧化銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,生成的氧化銅是黑色的,同時(shí)有水生成,則此反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是藍(lán)色固體變黑色,試管口內(nèi)壁有水滴。16、121電子層數(shù)【解析】
(1)通過(guò)題干可知,鎂原子的核電荷數(shù)為12。在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),所以鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12。故答案為:12;(2)通過(guò)題干分析可知,鈉原子和鋰原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中,易失去一個(gè)電子,形成相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。故答案為:1;(3)通過(guò)題干分析可知,每個(gè)周期的原子結(jié)構(gòu)都具有相同的電子層數(shù)。故答案為:電子層數(shù)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、先pH=7使稀鹽酸和氫氧化鈉充分反應(yīng)1B【解析】
(1)膠頭滴管伸入細(xì)口瓶①中吸取稀鹽酸時(shí),應(yīng)先擠壓橡膠膠帽趕盡空氣,再伸入瓶中吸液。
(2)用滴管慢慢滴入稀鹽酸,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,用玻璃棒不斷攪拌,同時(shí)測(cè)定pH值,若測(cè)得pH逐漸變小,且pH=7時(shí),說(shuō)明氫氧化鈉已完全反應(yīng),可證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
玻璃棒在燒杯②中不斷攪拌溶液的目的是使稀鹽酸和氫氧化鈉充分反應(yīng)。
(3)反應(yīng)后的溶液是氯化鈉溶液,用電吹風(fēng)吹干,玻璃片⑤上的固體物質(zhì)是氯化鈉,
(4)A.取燒杯②中溶液少許,滴入酚酞試液,溶液無(wú)色,無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,則溶液可能顯酸性或中性,不能證明是否恰好反應(yīng)。
B.取燒杯②中溶液少許,滴入石蕊試液,溶液呈紫色,說(shuō)明溶液顯中性,能證明恰好反應(yīng)。
C.取燒杯②中溶液少許,滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,由于氯化鈉、稀鹽酸均能與
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