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2024屆湖南省岳陽(yáng)市九校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是A.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B.氯化鉀和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復(fù)合肥料C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過(guò)度使用會(huì)造成土壤酸化,可用熟石灰改良2.下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是()A.水(H20)和過(guò)氧化氫(H202)分子中都含有氫氣分子B.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D.常用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水3.NH1NO3是一種化學(xué)肥料,某NH1NO3溶液的pH=1.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.NH1NO3是一種復(fù)合肥料B.NH1NO3不能與熟石灰混合使用C.久施NH1NO3的土壤可能被酸化D.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色4.目前,大部分電動(dòng)車使用的是鉛酸電池,其中鉛元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)鉛的說(shuō)法正確的是()A.鉛筆芯中含有一定量的鉛 B.鉛原子中有82個(gè)中子C.鉛的元素符號(hào)為Pd D.鉛是金屬元素5.可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/gm1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是()①m1=1/9m4時(shí),R是H2②m1+m2=m3時(shí),R是C或CO③m3:m4=11:9時(shí),R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④6.化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是A.變化與守恒:依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測(cè)砂糖中含有碳元素B.模型與推理:魚(yú)類能在水中生活,證明水中溶有氧氣C.宏觀與微觀:一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可7.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是A.氯元素的原子序數(shù)為17B.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=10C.鎂、氯都是非金屬元素D.鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31g8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍(lán)色D.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現(xiàn)白霧9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.稱量藥品C.稀釋濃硫酸 D.量取液體10.下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是()A.鈉為非金屬元素 B.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為11.“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的歸納與比較中,不正確的是A.組成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可做氣體燃料,還可用于人工降雨D.危害:CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒12.下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于滅火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用會(huì)消耗二氧化碳二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后,可能有下列情況:若反應(yīng)后鋅有剩余,則此時(shí)溶液中所含的溶質(zhì)是______________;若將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,向所得固體物質(zhì)中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則固體物質(zhì)中一定有______________,可能有______________;若將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,則濾液中含有的溶質(zhì)是_____________14.如圖表示的是向盛有l(wèi)0mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊試劑)中,加入乙溶液(相同濃度)后,溶液pH的變化曲線.已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種.請(qǐng)分析曲線回答問(wèn)題:甲是_____溶液;當(dāng)加入乙溶液的體積為_(kāi)____mL時(shí),甲、乙溶液恰好完全反應(yīng);當(dāng)溶液的pH=1.4時(shí),溶液中存在的微觀粒子有_____(指示劑除外);為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了如圖.請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ):_______15.為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定溶液的pH,得到了如圖所示的pH變化曲線,請(qǐng)回答:由圖分析,橫坐標(biāo)的“溶液”是指(填溶質(zhì)化學(xué)式)_____,b點(diǎn)的含義是_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。取反應(yīng)過(guò)程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測(cè),M溶液中含有的陽(yáng)離子有(寫(xiě)離子符號(hào))_____。16.化學(xué)與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學(xué)。市場(chǎng)上調(diào)味品種類豐富,有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等,其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是_____。農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料,沼氣的主要成分是甲烷(CH4)?寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_____。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中要攝入較多富含蛋白質(zhì)的食物,常見(jiàn)食物中,富含蛋白質(zhì)的有_____(舉出一個(gè)例子即可)。吸煙有害健康,燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是_____。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的是熟石灰,其化學(xué)式為_(kāi)____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某?;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法.甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理如圖,請(qǐng)幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.制取氣體所需要品裝置連接順序反應(yīng)的化學(xué)方程式二氧化碳(干燥)大理石和稀鹽酸__________(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào)).①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣,另一產(chǎn)物為氫氧化鈉,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;他的改進(jìn)措施是_____.丁同學(xué)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來(lái)驗(yàn)證生成的二氧化碳,此時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是_____,但沒(méi)有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象原因可能是_____.對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是_____(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)).a(chǎn).烘干b.溶解c.過(guò)濾d.洗滌②過(guò)濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是_____(填序號(hào)).A酒精燈B燒杯C玻璃棒D漏斗E量筒18.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:①上圖裝置中,甲儀器的名稱是______②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,若用裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______,若用裝置收集氧氣,當(dāng)有______時(shí),開(kāi)始收集氣體。③實(shí)驗(yàn)室可以按照“真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體,第一個(gè)裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,目的是除去氣體中的氣體第二個(gè)裝置盛放的試劑為_(kāi)_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)將一定質(zhì)量的和固體混合物完全溶于水后,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液284g,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到沉淀,經(jīng)測(cè)定濾液中含氯元素的質(zhì)量為(不考慮過(guò)濾過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計(jì)算:所加溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);原固體混合物中的質(zhì)量;原固體混合物中的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、化肥可以提供植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng),提高農(nóng)作物產(chǎn)量,不符合題意;B、氯化鉀含鉀一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于鉀肥,磷酸氫二銨含磷、氮兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會(huì)生成氨氣,故能嗅到刺激性氣味,不符合題意;D、熟石灰可改良酸性土壤,說(shuō)法正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】同時(shí)含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥,叫做復(fù)合肥。2、A【解析】A、水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)都屬于純凈物,所以分子中都不含有氫氣分子(H2),只含有氫原子,故A錯(cuò)誤;

B、電解水生成氫氣和氧氣,證明水是由氫、氧兩種元素組成的,故B正確;

C、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故C正確;

D、常見(jiàn)的凈水方法:吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾,故D正確。

故選A。點(diǎn)睛:掌握水和肥皂水的性質(zhì)及其電解水和凈化水方面的知識(shí)是解題關(guān)鍵。3、A【解析】

根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體;NH1NO3溶液的pH=1,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、NH1NO3中含有氮元素,屬于氮肥,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故符合題意;B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,降低肥效,NH1NO3不能與熟石灰混合使用,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;C、NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,久施NH1NO3的土壤可能被酸化,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;D、某NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,能使酸堿指示劑變紅色,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。4、D【解析】

A、鉛筆芯中沒(méi)有鉛,主要含有石墨、黏土等,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、鉛原子中有82個(gè)質(zhì)子,中子多于82個(gè),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、鉛的元素符號(hào)為Pb,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、鉛是金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。5、D【解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?,是反應(yīng)物;二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0,是生成物,要確定R是哪種物質(zhì),生成物是什么,就要通過(guò)反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來(lái)進(jìn)行確定。①氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為2H2+O2點(diǎn)燃2H2O,其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9,正確;②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,此時(shí)m1+m2=m3,正確;③甲烷燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;甲醇燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為2CH4O+3O2點(diǎn)燃2CO2+4H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;通過(guò)分析可知,當(dāng)m3:m4=11:9時(shí),R是CH4或CH4O,正確;④反應(yīng)前后元素的種類不變,如果反應(yīng)后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì),則R中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3××100%=8m3/11,水中氧元素的質(zhì)量為m4××100%=8m4/9,一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5××100%=4m5/7,通過(guò)分析可知,8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2,正確。故選D。6、D【解析】

A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測(cè)砂糖中含有碳元素,正確;

B、魚(yú)類能在水中生活,證明水中溶有氧氣,正確;

C、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,正確;

D、探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑,不能只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可,還要必須滿足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,錯(cuò)誤;

故選:D?!军c(diǎn)睛】題難度不大,掌握氧氣的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、催化劑的特征(一變二不變)等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,氯元素的原子序數(shù)為17,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=12-2-2=8,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鎂是金屬元素,氯是非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息可知鎂氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31,單位不是g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)睛】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等;元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù));據(jù)此進(jìn)行分析判斷。8、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,選項(xiàng)A正確;B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,選項(xiàng)B正確;C、二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結(jié)成鹽酸小液滴,懸浮在空氣中,在瓶口出現(xiàn)白霧,選項(xiàng)D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、C【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法:使容器密閉,把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示左側(cè)有長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通無(wú)法形成封閉空間,無(wú)法檢查裝置的氣密性,所以操作不正確,選項(xiàng)A不正確;B、使用托盤(pán)天平稱物時(shí):左托盤(pán)放稱量物,右托盤(pán)放砝碼,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)B不正確;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,圖中所示操作正確,選項(xiàng)C正確;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)D不正確;故選C?!军c(diǎn)睛】熟悉常見(jiàn)儀器的使用方法與注意事項(xiàng),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。10、B【解析】

元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。【詳解】A、鈉是“钅”旁,為金屬元素,錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,單位符號(hào)是“1”而不是“g”,通常省略不寫(xiě),錯(cuò)誤;D、原子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),該示意圖中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多一個(gè),此示意圖是鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖,不是原子結(jié)構(gòu)示意圖,錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】

A、根據(jù)化學(xué)式可知一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,故不符合題意;B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒,故不符合題意;C、用于人工降雨的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合題意;D、CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,故不符合題意;故選C。12、A【解析】

A、二氧化碳不能供給呼吸,能使人窒息死亡,但本身沒(méi)有毒性,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,選項(xiàng)B正確;C、固體二氧化碳叫干冰,干冰升華能吸收大量熱量,可用于人工降雨,選項(xiàng)C正確;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用會(huì)消耗二氧化碳,選項(xiàng)D正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、硝酸鋅銀銅硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅【解析】

(1)根據(jù)三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇\>銅>銀,鋅能與Cu(NO3)2和AgNO3反應(yīng),因此反應(yīng)后鋅有剩余時(shí)溶液中所含的溶質(zhì)是硝酸鋅;(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇\>氫>銅>銀,向所得固體物質(zhì)中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明固體物質(zhì)中沒(méi)有鋅,則鋅一定與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,若硝酸銀完全反應(yīng),則鋅繼續(xù)和硝酸銅發(fā)生反應(yīng),則固體物質(zhì)中一定有銀,可能有銅;(3)向?yàn)V液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,根據(jù)硝酸銀能與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀,可判斷濾液中含有硝酸銀,說(shuō)明所加的鋅粉沒(méi)有完全反應(yīng)完硝酸銀,因此濾液為硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液。【點(diǎn)睛】活動(dòng)性強(qiáng)的金屬放入活動(dòng)性弱的金屬的混合鹽溶液中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先把活動(dòng)性最弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),然后再置換活動(dòng)性較弱的金屬。14、NaOH9H+、Cl-、Na+Cl-、Na+、H2O【解析】由圖示可知原甲溶液pH>7,顯堿性,加入乙溶液后溶液pH逐漸減小直至pH<7,所以可以斷定甲乙溶液,再由圖示可知當(dāng)加入乙的量為9mL時(shí),溶液pH=7;當(dāng)溶液的pH=1.4時(shí),溶液中的溶質(zhì)是應(yīng)該包括生成的物質(zhì)和剩余的物質(zhì);根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì):發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種物質(zhì)在水溶液中相互交換離子,結(jié)合成難電離的物質(zhì)(如水)、難溶的物質(zhì)(即沉淀)或氣體,使溶液中離子濃度降低進(jìn)行解答。解:由圖示可得:(1)甲溶液顯堿性是NaOH溶液,乙溶液顯酸性,是鹽酸溶液;

(2)當(dāng)加入乙的量為9mL時(shí),溶液pH=7,甲乙溶液恰好完全反應(yīng);

(3)當(dāng)溶液的pH=1.4時(shí),溶液中的溶質(zhì)是應(yīng)該包括生成的物質(zhì)氯化鈉和過(guò)量的鹽酸。故溶液中存在的微觀粒子有:H+、Cl-、Na+;

(4)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),圖中的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào)為:Na+、Cl-、H2O。15、HCl加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OH+、Ca2+【解析】

(1)由圖可知,溶液的pH逐漸變小,表明該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸加入到氫氧化鈣溶液中,即橫坐標(biāo)代表加入的是加入稀鹽酸的質(zhì)量,稀鹽酸的化學(xué)式為HCl,故填HCl;由圖可知,溶液的pH為7,溶液顯中性,則加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng),故填加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)。(2)反應(yīng)中,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。(3)取反應(yīng)過(guò)程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)榉磻?yīng)后溶液中殘留的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳,一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀,是溶液中的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,上述現(xiàn)象說(shuō)明M溶液中的溶質(zhì)是鹽酸與氯化鈣,鹽酸在溶液中解離出的陽(yáng)離子為氫離子,氯化鈣在溶液中解離出的陽(yáng)離子是鈉離子,氫離子的負(fù)為H+,鈣離子的符號(hào)為Ca2+,故填H+、Ca2+。16、碘CH4+2O2CO2+2H2O雞蛋一氧化碳Ca(OH)2【解析】

(1)鈣和鐵屬于金屬元素,碘屬于非金屬元素,故填:碘;(2)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)牛奶、雞蛋、瘦肉、魚(yú)蝦等食物中富含蛋白質(zhì);故填:雞蛋;(4)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一氧化碳,它是一種能與血液血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體;故填:一氧化碳;(5)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為Ca(OH)2;故填:Ca(OH)2。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、AEDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;將裝置Ⅱ中裝滿水,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2澄清石灰水;鹽酸濃度較大bcdaC【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,過(guò)氧化氫和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,干燥二氧化碳可以使用濃硫酸,收集二氧化碳使用

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