2024屆海南省瓊中學(xué)黎族苗族自治縣重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)模擬試題含解析

2024屆海南省瓊中學(xué)黎族苗族自治縣重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．實驗測得某些溶液的pH如下，其中呈堿性的是A．稀硝酸 B．硫酸銅溶液 C．氯化鈉溶液 D．碳酸鈉溶液2．生活中一些食物和飲料的pH如下表所示，若某位病患者的胃酸過多，你提出建議他在空腹時最適宜食用的是()食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3.5～4.576.3～6.66.8～8.0A．葡萄 B．糖水 C．牛奶 D．玉米粥3．下列實驗方法中，不可行的是A．鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——取樣，分別加水，觀察現(xiàn)象B．證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子——取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味C．除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入過量的CaCO3，充分反應(yīng)后過濾D．檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——取樣，滴入幾滴稀硫酸，觀察現(xiàn)象4．對于下列概念的說法，正確的個數(shù)是（）①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變②某些氧化反應(yīng)同時也是化合反應(yīng)，甲烷燃燒屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液④中和反應(yīng)都生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬A．2個B．3個C．4個D．5個5．下列鑒別物質(zhì)的兩種試劑選擇均正確的是選項待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅A．A B．B C．C D．D6．大型運動會都必須檢查運動員是否服用了興奮劑?？煽ㄒ蚴且环N興奮劑，其化學(xué)式為C17H21NO1．下列說法錯誤的是（）A．長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B．可卡因由C、H、N、O四種元素組成C．可卡因分子中C、H、N、O的原子個數(shù)比為17：21：1：1D．可卡因中含有NO1分子7．自2018年2月3日開始，每當(dāng)夜幕落下，大明湖畔就被絢麗多彩的燈光扮靚，全市人民共有、共享、共樂泉水這一大自然的饋贈。下列做法中，不利于改善城市環(huán)境的是A．植樹種花，擴大綠地面積 B．對沿街露天燒烤加強管理和整治C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D．將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒8．下列實驗操作正確的是：（）A．用滴管取用液體 B．過濾 C．檢查裝置氣密性 D．給液體試劑加熱9．下列各組物質(zhì)中，組成元素的種類完全相同的是（）A．冰和干冰 B．金剛石和石墨C．石灰石和生石灰 D．燒堿和純堿10．用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實，其中正確的是A．體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生了變化B．校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味——分子之間有間隔C．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白霧出現(xiàn)——分子是不斷運動的D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同11．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時加熱氮氣與二氧化碳燃著的木條A．A B．B C．C D．D12．化學(xué)與社會生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是()A．冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗B．一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟，應(yīng)大力提倡生產(chǎn)和使用C．為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥D．油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水沖滅二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并完成相應(yīng)填空。（1）工業(yè)上用一氧化碳和磁鐵礦在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式為___________,工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備名稱是_________。（2）稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為____________。（3）硫酸銨溶液和氫氧化鈉溶液混合加熱的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____________反應(yīng)。14．向Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生。（1）寫出反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬陽離子_____。（2）反應(yīng)前后溶液質(zhì)量如何變化_____？請用化學(xué)方程式解釋。_____（寫一個即可）15．硅是制造電腦、手機芯片的重要物質(zhì)，其制取的微觀示意圖如下，請根據(jù)示意圖回答問題。（1）請畫出丙的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。（2）X的化學(xué)式為_____。（3）下列說法正確的是_____。A反應(yīng)前后，各元素的化合價不變B反應(yīng)中涉及的兩種單質(zhì)的質(zhì)量比為1：7C丁物質(zhì)的水溶液呈酸性D此反應(yīng)體現(xiàn)了有機物可以轉(zhuǎn)化為無機物16．水是最重要的自然資源，也是生命之源。(1)為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源，節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________(選填序號)。A．城市生活廢水直接排入河流B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用D．用水后及時關(guān)閉水龍頭(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實驗室里可用___________測定水的酸堿度；在生活中可用_________區(qū)分硬水和軟水，可通過________方法來降低水的硬度。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率，某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖2所示。圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。圖1中x=______。圖2中②表示的是______（填“塊狀”或“粉末狀”）碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)。反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的總質(zhì)量①______②（填“＞”“＜”或“=”）。18．實驗室可用如圖裝置進(jìn)行CO和CO2的分離與干燥(a為彈簧夾，b為分液漏斗活塞)，現(xiàn)有濃硫酸、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液五種試劑，按下列要求填空：甲中裝的是____________，乙中裝的是____________，丙中裝的是________________。當(dāng)活塞操作為關(guān)閉_________，打開________時，首先分離得到的是干燥的____________氣體；然后再關(guān)閉_________，打開_________，就可以得到干燥的____________氣體。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在化學(xué)實驗室，小建同學(xué)發(fā)現(xiàn)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的錐形瓶中有殘留的白色固體，成分為未反應(yīng)的碳酸鈣、雜質(zhì)（不溶于水也不參與反應(yīng)）和氯化鈣的混合物。小設(shè)同學(xué)想測定石灰石中碳酸鈣的含量并配制一種溶液，實驗及數(shù)據(jù)如下（實驗中所得的溶液都為不飽和溶液）：（1）請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；（2）利用已知條件列出與5g碳酸鈣反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式__________；（3）石灰石中碳酸鈣的含量為___________；（4）實驗所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________；（5）若將濾液A蒸發(fā)16.7g水后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________；（6）配制上述實驗所用稀鹽酸，需要36.5%的濃鹽酸與水的質(zhì)量比為_____________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

常溫下，酸性溶液pH＜7；堿性溶液pH＞7；中性溶液pH=7?！驹斀狻咳芤撼蕢A性，pH＞7，碳酸鈉溶液pH＞7，則碳酸鈉溶液呈堿性；故選：D。2、D【解析】

胃酸過多的病人適宜使用弱堿性食品。A、葡萄的pH小于7，顯酸性，故A錯誤；B、糖水的pH等于7，顯中性，故B錯誤；C、牛奶的pH小于7，顯酸性，故C錯誤；D、玉米粥的pH接近中性，可以顯示弱堿性，故D正確。故選D。3、D【解析】

A、硝酸銨固體溶于水吸熱，使溫度降低；氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實驗方法可行。

B、取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味，可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子，故選項實驗方法可行。

C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方法可行。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，取樣，加入少量的稀硫酸，氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，無明顯變化，應(yīng)加入過量的稀硫酸，故選項實驗方法不可行。

故選：D?！军c睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、B【解析】

①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變，說法錯誤；②某些氧化反應(yīng)同時也是化合反應(yīng)，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)，說法正確；③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液，如硫酸銅溶液顯酸性，是鹽溶液，說法正確；④中和反應(yīng)都生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水不是中和反應(yīng)，說法正確⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，如碳酸鹽能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，說法錯誤。故選B?！军c睛】堿溶液顯堿性，堿性溶液不一定是堿溶液，可能是鹽溶液，如碳酸鈉是鹽，其水溶液顯堿性。同理，酸溶液顯酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。5、C【解析】

A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，與稀硫酸反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸；故選項錯誤；B、硝酸銀溶液與氯化銨反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，與氯化鈉反應(yīng)也能產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液；故選項錯誤；C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣，熟石灰與氫氧化鈉固體不反應(yīng)，可以鑒別；硝酸銨固體溶于水吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放熱，可以鑒別；故選項正確；D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色，氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色，不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液；故選項錯誤；故選：C。6、D【解析】

A．可卡因是一種興奮劑，科學(xué)研究證明，使用興奮劑會對人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害，選項A正確；B．由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知，可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物，選項B正確；C．由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知，其一個分子中含有17個C原子、21個H原子、1個N原子、1個O原子，分子中C、H、N、O的原子個數(shù)之比為17：21：1：1，選項C正確；D．可卡因是由C17H21NO1分子構(gòu)成的，其中不含NO1分子，選項D錯誤。故選D。7、D【解析】

A、植樹種花，擴大綠地面積，有利于植物的光合作用，凈化空氣，有利于改善城市環(huán)境，故A錯誤；B、對沿街露天燒烤加強管理和整治，可以減少大氣污染物的排放，有利于改善城市環(huán)境，故B錯誤；C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，可以減少對水環(huán)境的污染，有利于環(huán)境保護，改善城市環(huán)境，故C錯誤；D、將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒，會造成環(huán)境污染和大氣污染，不利于改善城市環(huán)境，故D正確。故選D。8、C【解析】試題分析：A、試管需豎直懸空在試管正上方，以避免污染，操作錯誤；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁，操作錯誤；C、若有氣泡，氣密性好，若無氣泡，氣密性不好，操作正確；D、液體不能超過試管容積的1/3，以免沸騰時噴出，操作錯誤。考點：化學(xué)實驗基本操作9、B【解析】

A、根據(jù)冰是由水分子構(gòu)成的，固態(tài)的二氧化碳叫做干冰，故A錯誤；B、碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體，故正確；C、根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3；生石灰的主要成分是氧化鈣CaO，故C錯誤；D、燒堿是NaOH，又名苛性鈉，火堿；純堿Na2CO3，又名蘇打，故D錯誤。故選B。10、C【解析】

A、水銀溫度計中的汞熱脹冷縮，是因為汞原子的間隔隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小，不是汞原子的大小發(fā)生變化，故錯誤；

B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味，是因為花香分子在不斷的運動，不是分子間的間隔的緣故，故錯誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，是因為氯化氫分子不斷運動到空氣中，與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故，故正確；D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)，但是碳原子的排列方式不一樣，導(dǎo)致物理性質(zhì)不同，故錯誤；

故選：C。11、D【解析】

A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體，二氧化碳沒有氣味，聞氣味可區(qū)分，選項正確；B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，可區(qū)分，選項正確；C、取少量放在空氣中同時加熱，白磷的著火點低，先燃燒，紅磷著火點高，后燃燒，能區(qū)別開，選項正確；D、氮氣與二氧化碳都不可燃、不助燃，都能使燃著的木條熄滅，不能區(qū)分，選項錯誤。故選D。12、C【解析】

A、碳不完全燃燒，生成有毒的一氧化碳，關(guān)閉門窗易造成中毒，故選項錯誤；B、一次性塑料的大量使用，易造成白色污染，故選項錯誤；C、為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥，故選項正確；D、油鍋不慎著火，應(yīng)使用鍋蓋蓋滅或倒入生菜，不能使用大量的水沖滅，否則易造成油滴飛濺，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、高爐復(fù)分解【解析】

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．【詳解】（1）工業(yè)上用一氧化碳和磁鐵礦在高溫下煉鐵，生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備名稱是高爐；（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；（3）硫酸銨溶液和氫氧化鈉溶液混合加熱，生成硫酸鈉、氨氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)?！军c睛】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法（寫、配、注、等）、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題。14、Al3+、Fe2+變小[或]【解析】

（1）金屬活動性Al＞Fe＞H＞Cu＞Ag，所以鐵可以置換出銅和銀，但不能置換出鋁，鐵可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，但是單質(zhì)銅和銀不能與稀硫酸反應(yīng)；根據(jù)題目信息，反應(yīng)后的固體中加入稀硫酸有氣泡，則說明鐵有剩余，那鐵與硝酸銅和硝酸銀反應(yīng)，將銅離子和銀離子置換為金屬單質(zhì)，生成了硝酸亞鐵，而硝酸鋁不與鐵反應(yīng)，仍在溶液中，所以含有金屬陽離子為鋁離子和亞鐵離子，離子符號為Al3+、Fe2+；（2）鐵的相對原子質(zhì)量為56，銅的相對原子質(zhì)量為64，銀的相對原子質(zhì)量為108，可以看到硝酸銅和硝酸銀變?yōu)橄跛醽嗚F后，相對分子質(zhì)量減少，所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量減??；鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，書寫任意一個化學(xué)方程式即可，[或]。15、HClC【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖，得出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；（1）由圖示得出，丙原子是硅原子，硅原子核內(nèi)有14個質(zhì)子，核外有14個電子，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖是；故填：。（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可得，生成物中X的化學(xué)式是HCl；故填：HCl。（3）A、反應(yīng)前后，氫元素、硅元素的化合價發(fā)生改變，故選項A不正確；B、反應(yīng)中涉及的兩種單質(zhì)氫氣和硅的質(zhì)量比=2:28=1:14，故選項B不正確；C、丁物質(zhì)是氯化氫，氯化氫的水溶液是鹽酸，呈酸性，故選項C正確；D、此反應(yīng)中沒有有機物參加反應(yīng)，故選項D不正確；正確的選項是：C。故選：C?！军c睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖，首先根據(jù)微觀粒子的反應(yīng)示意圖，寫出化學(xué)方程式，再根據(jù)化學(xué)方程式逐項進(jìn)行分析、解答。16、CDpH試紙(或pH計)肥皂水煮沸【解析】（1）A、城市生活廢水直接排入河流，會污染水資源，不能節(jié)約用水，錯誤；B、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥，可保護水資源，但不屬于節(jié)約用水，錯誤；C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用，可節(jié)約用水，正確；D．用水后關(guān)閉水龍頭，可節(jié)約用水，正確。故填：CD；（2）測定水的酸堿度常用pH試紙或pH計；檢驗水是硬水還是軟水常用肥皂水，加入肥皂水振蕩，泡沫豐富的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑5塊狀=【解析】

（1）圖1中發(fā)生反應(yīng)：碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）該實驗是比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率，故兩組對比實驗中的變量為塊狀碳酸鈣和粉末狀碳酸鈣，其他影響實驗的因素應(yīng)完全相同，故x=5；（3）與等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)時，粉末狀碳酸鈣與鹽酸的接觸面積更大，反應(yīng)速率更快，相同時間生成二氧化碳量多，由圖象可知，對比分析a、b兩點可知，反應(yīng)到相同時間時，氣壓①大于②，說明反應(yīng)生成的二氧化碳較多，故曲線②表示塊狀碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)；（4）由圖可知，反應(yīng)后，碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2等于塊狀碳酸鈣產(chǎn)生的CO2。18、氫氧化鈉溶液濃硫酸稀硫酸baCOabCO2【解析】

分離一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，首先將二氧化碳轉(zhuǎn)化成其它的物質(zhì)，分離一氧化碳，此時打開活塞a，關(guān)閉活塞b，利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，轉(zhuǎn)化生成碳酸鈉和水，混合氣體進(jìn)入甲瓶，一氧化碳和氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，可分離出被乙瓶中濃硫酸干燥過的純凈的一氧化碳，故甲瓶中盛放的試劑為氫氧化鈉溶液，乙瓶中盛放的試劑為濃硫酸。二氧化碳和氫氧化鈉溶液在甲中反應(yīng)生成碳酸鈉，要得到二氧化碳，可在丙中盛放稀硫酸，然后關(guān)閉活塞a，打開活塞b，從丙處加入稀硫酸、水和二氧化碳，又可分離出被乙中濃硫酸干燥過的純凈的二氧化碳。【詳解】（1）由上分析可知，甲瓶中盛放的試劑為氫氧化鈉溶液，乙瓶中盛放的試劑為濃硫酸，二氧化碳和氫氧化鈉溶液在甲中反應(yīng)生成