游泳智慧樹知到期末考試答案2024年

游泳智慧樹知到期末考試答案2024年游泳游爬泳時，身體不應該（

）。

A:保持高平姿勢B:保持好流線型C:左右擺動答案:左右擺動據(jù)測定，在26℃和一個大氣壓條件下，水的密度比空氣大（）多倍。

A:800B:500C:600D:700答案:800蛙泳手臂與呼吸配合動作的難點是（）。

A:下劃B:內(nèi)劃C:外劃D:臂與呼吸的配合答案:內(nèi)劃蛙泳手臂動作的難點是（）。

A:劃水節(jié)奏B:內(nèi)劃C:下劃D:外劃答案:劃水節(jié)奏潛深技術分為()種。

A:1B:4C:3D:2答案:2游泳是國際體育比賽中重要的一大競賽項目，在奧運會比賽中設有（）個項目。

A:32B:40C:42D:34答案:34團身漂浮站立動作在做站立的時候，雙臂應該向（）壓水。

A:正下方B:前下方C:后下方D:后方答案:前下方仰泳劃臂時一手入水另一手在什么位置？

A:肩的正上方空中移臂B:腰的正上方移臂C:大腿側面出水D:肩的正下方劃水答案:大腿側面出水仰泳手臂技術產(chǎn)生推進力最大的是哪個動作？

A:入水B:空中移臂C:出水D:劃水答案:劃水根據(jù)流體力學的規(guī)律流速由大變小壓強()。

A:由小變小B:由大變小C:由大變大D:由小變大答案:由小變大團身漂浮站立的動作重點是()。

A:團身漂浮B:準備站立C:站立D:吸氣埋頭答案:團身漂浮蝶泳劃水階段產(chǎn)生推進力最大的是哪個動作？

A:上劃B:外劃C:內(nèi)劃D:抓水答案:上劃團身漂浮站立團身漂浮時，眼睛應該保持()。

A:向前看B:左右看C:向下看D:閉眼睛答案:向下看正式比賽時，人工計時秒表的精度應為0.001秒。

A:對B:錯答案:錯每教一種姿勢，一般是先教手臂動作。

A:對B:錯答案:錯一種泳式的教學順序按照：手-腿-手腿配合-完整配合模式進行教學。

A:錯B:對答案:錯救生員可采用反蛙泳或側泳拖帶溺水者。

A:對B:錯答案:對蝶泳的臂部動作由劃水、出水、空中移臂三部分組成。

A:對B:錯答案:錯初學爬泳時，直接進行屈腿打腿的模仿練習。

A:錯B:對答案:錯游泳課結束學生起水上岸后，應立即保暖、進行課后教學小結。

A:對B:錯答案:錯仰泳蹬離池邊時必須呈仰臥姿勢。

A:對B:錯答案:對蹲踞式出發(fā)和抓臺式出發(fā)兩種技術的主要差別是出發(fā)臺上的預備姿勢不同。

A:錯B:對答案:對使用竹竿施救時應避免捅傷溺水者。

A:錯B:對答案:對蛙泳腿的滑行動作不重要，在游進中可以省略。

A:對B:錯答案:錯轉身動作的快慢，對比賽成績有直接影響。

A:對B:錯答案:對手臂出水技術是：劃水完成以后，手臂外旋，掌心指向大腿，借助手向下壓水的反作用力和肩部肌肉的收縮，以及身體的自然轉動，手臂迅速提拉出水面

A:錯B:對答案:對自由泳技術配合的難點在于兩臂的配合交叉方式。

A:錯B:對答案:錯升力系數(shù)隨攻角的增大而減小

A:對B:錯答案:錯潛泳技術分為潛深技術和潛遠技術。

A:錯B:對答案:對仰泳腿打水時兩腳上下踢水幅度大于爬泳腿。

A:對B:錯答案:對團身漂浮站立在團身漂浮時應該閉氣。

A:對B:錯答案:對爬泳臂的前交叉配合適合初學爬泳者。

A:對B:錯答案:對夾胸拖帶時，救生員應采用側泳或反蛙泳游進。

A:對B:錯答案:錯游泳競賽規(guī)則規(guī)定，所有游泳項目都必須從出發(fā)臺起跳出發(fā)。

A:對B:錯答案:錯總裁判要負責檢查運動員的泳衣是否符合規(guī)則要求。

A:錯B:對答案:錯轉身檢查裁判在800米自由泳比賽中要負責搖鈴提示運動員還剩100米。

A:錯B:對答案:對初學者學習蛙泳臂與呼吸時一般采用早呼吸的方法。（）

A:錯B:對答案:對人工呼吸施救疑似服毒者時，不能直接口對口吹氣。

A:對B:錯答案:對學習一種新姿勢和一個新動作時，必須首先在陸上進行必要的模仿練習，基本建立起所學動作的概念后，再到水中進行練習。

A:對B:錯答案:對仰泳手臂劃水結束時，手臂伸直，肩部先出水。

A:對B:錯答案:對蝶泳屬于實用游泳技術。

A:對B:錯答案:錯游仰泳時，身體應該自然伸展，平、直地仰臥于水面，頭和肩部與腰和腿部位置齊平

A:錯B:對答案:錯終點端轉身檢查裁判在800m自由泳比賽時，要負責報趟工作。

A:對B:錯答案:錯游泳的呼吸是初學者教學的一個重點和難點，應在教學開始就予以充分的關注，并貫穿于教學的始終。

A:對B:錯答案:對蝶泳配合通常采用兩次打水、一次劃水、一次吸氣的技術。

A:錯B:對答案:對跟其他泳式相比，學會蛙泳配合即可實現(xiàn)短時間內(nèi)長距離游進的目標。（）

A:錯B:對答案:對出現(xiàn)溺水事故應馬上啟動應急預案。

A:對B:錯答案:對蝶泳腿的打水動作所產(chǎn)生的推進力是推動身體前進的主要因素。

A:錯B:對答案:錯擺臂式出發(fā)技術多在游泳接力比賽中使用。

A:錯B:對答案:對抬頭爬泳可采用類型爬泳打腿6次，劃臂2次的配合技術。

A:對B:錯答案:對蛙泳腿翻腳姿勢從后面看像英文字母“W"。

A:對B:錯答案:對蝶泳腿打水時屈膝的程度小于爬泳腿。

A:對B:錯答案:錯技術檢查員在比賽中的任務是判定運動員的犯規(guī)。

A:對B:錯答案:錯游泳是保證生命安全的重要手段，是人類的一種基本生存技能。

A:對B:錯答案:對阿基米德原理表明，浸在液體里的物體都會受到向上的浮力作用，浮力的大小等于物體所排開的液體的體積。

A:對B:錯答案:錯安全救護小組由安全觀念強、認真負責、具有較高游泳技能的師生組成，并準備好必要的安全救護器材。

A:對B:錯答案:對抓臺式出發(fā)的優(yōu)點是預備姿勢穩(wěn)定，起動快，入水早，入水淺，出水快。

A:錯B:對答案:對游泳的轉身，按其動作形象，大體可分成平轉式、擺動式和翻滾式三類。

A:對B:錯答案:對教師在游泳教學中應能夠熟練使用游泳術語和口訣來反映游泳動作的要點。

A:對B:錯答案:對仰泳兩腿上下打水要有鮮明的節(jié)奏，相對而言，下壓動作應快速有力，上踢動作應柔和放松。

A:對B:錯答案:錯出發(fā)臺出發(fā)的入水角因泳式的不同而有所差異。一般來說，蛙泳的入水角比較小，入水較淺；爬泳和蝶泳的入水角比較大，入水較深。

A:錯B:對答案:錯游泳教學中的熟悉水性，要使學生適應水的浮力和壓力，形成新的呼吸節(jié)律，習慣平臥的運動姿勢。

A:對B:錯答案:對游仰泳時，身體縱軸與水平面約成5°～10°的迎角。頭部在游進中要保持絕對穩(wěn)定。（5o～10o／相對穩(wěn)定）

A:對B:錯答案:錯游泳轉身時，身體翻轉后的姿勢應有利于充分發(fā)揮腿部肌肉的蹬壁力量，并保證蹬壁后身體成良好的流線型在水下向前滑行。

A:對B:錯答案:對爬泳臂在水下的劃水階段，可分為抓水、拉水和推水三個技術環(huán)節(jié)。

A:錯B:對答案:對水中行走一般在齊腰深的水中進行，開始行走時步子不宜太大。

A:對B:錯答案:對仰泳手臂出水時，以大拇指或小指領先出水的動作比以手背領先出水的動作阻力要小一些。

A:對B:錯答案:對預防溺水最有效的辦法是以積極的態(tài)度學會游泳,真正獲得水中活動的自由。

A:對B:錯答案:對近代競技游泳運動始于18世紀初期，最初在英國等國家中開展，以后逐漸普及到全世界。

A:對B:錯答案:錯一般來說，開展游泳活動時必須建立安全救護小組，設安全監(jiān)督崗。

A:對B:錯答案:對根據(jù)水阻力的形成原理，游泳時的水阻力可分為摩擦阻力、壓差阻力和波浪阻力。

A:錯B:對答案:對對于游泳者自身來說，仰泳手的劃水路線，在橫切面上近似一個平放著的前淺后深的“S”形。

A:對B:錯答案:錯游泳教學中常用的分組方法有混合分組和按技術水平分組。

A:對B:錯答案:對在游泳競賽中，除仰泳在水中出發(fā)外，其他各種泳式都是由出發(fā)臺上出發(fā)。

A:錯B:對答案:對游泳時，由縱軸和橫軸構成水平面。水平面把人體分成上下兩部分。

A:錯B:對答案:對到游泳池游泳，入池前應先淋浴，腳要經(jīng)過浸腳池消毒。

A:錯B:對答案:對使用等動練習器進行力量訓練時，在用力大速度快的階段，阻力較大；在用力小速度慢的階段，阻力較小。

A:對B:錯答案:對兩臂輪流劃水后提出水面經(jīng)空中前移配合蛙式蹬腿的爬泳技術稱為特拉金式。

A:錯B:對答案:對踩水時腿部蹬壓動作的特點是（）。

A:兩腿沒有明顯的并攏伸直B:兩腿必須有明顯的并攏伸直C:大腿幅度大，小腿和腳幅度小D:腳的運動路線近似于桃心形答案:兩腿沒有明顯的并攏伸直在教蛙泳的腿部技術時，若要突出翻腳動作，以采用（）為宜。

A:側面示范B:背面示范C:正面示范D:站立示范答案:背面示范安全教育必須貫徹于游泳活動的（）。

A:中間部分B:結束部分C:開始部分D:全過程答案:全過程游泳中，為了使身體盡可能持久地保持穩(wěn)定的平臥姿勢，可以將兩臂移到頭前并攏伸直。這樣可以使（）。

A:身體浮心相對后移而靠近重心B:身體重心相對前移而靠近浮心C:身體重心相對后移而靠近浮心D:身體浮心相對前移而靠近重心答案:身體重心相對前移而靠近浮心控制游泳時間和運動負荷的原則是（），適時起水。

A:稍作鍛煉B:量力而行C:保持體力D:盡力而為答案:量力而行游泳教學中，對于難以分解的動作，通常采用（）。

A:單一教學B:分解教學C:綜合教學D:完整教學答案:完整教學教師帶領學生到游泳場所開展游泳運動時，首先應考慮的是（）。

A:環(huán)境舒適B:交通方便C:便于教學D:保證安全答案:保證安全杠鈴頸后臂屈伸主要是發(fā)展()的力量。

A:三角肌B:肱三頭肌C:肱二頭肌D:頸后肌答案:肱三頭肌“洞式入水”出發(fā)技術的特點是（）。

A:起跳角較大，騰空較高，如水角較大，滑行速度較快B:起跳角較大，騰空較低，入水角較大，滑行速度較快C:起跳角較小，騰空較高，入水角較大，滑行速度較快D:起跳角較大，騰空較高，入水角較小，滑行速度較快答案:起跳角較大，騰空較高，如水角較大，滑行速度較快抓臺式出發(fā)“平式入水”技術的起跳角通常為（）。

A:5o～10oB:15o～20oC:10o～15oD:20o～25o答案:15o~20o在江河中游泳時，若被漩渦卷住，應保持鎮(zhèn)靜，（），再快速沖出。

A:團身屈體B:潛入水中C:直立踩水D:身體平臥答案:身體平臥反蛙泳腿的動作與正常蛙泳基本相同，但應強調(diào)（）。

A:膝關節(jié)不可露出水面B:蹬夾時兩腿不要并攏伸直C:收腿時屈髖更多些D:翻腳時大腿外旋答案:膝關節(jié)不可露出水面“潛水蛙泳”的速度超過水面蛙泳，奧秘在于成功地減小了（）。

A:呼吸時間B:波浪阻力C:摩擦阻力D:壓差阻力答案:波浪阻力我國游泳運動員在1982年第()屆亞運會首次奪得了3枚金牌，實現(xiàn)了亞運會游泳金牌“零”的突破。

A:7B:10C:8D:9答案:9仰泳時，出現(xiàn)“坐著游”錯誤的主要原因是（）。

A:身體繞軸轉動太大B:腿打不出水花C:怕嗆水，頭抬得太高D:腰背部肌肉力量差答案:怕嗆水，頭抬得太高仰泳手臂入水點過于偏內(nèi)錯誤的主要原因是（）。

A:肩關節(jié)靈活性差B:入水時肘關節(jié)彎屈C:頭抬得太高D:軀干繞縱軸轉動不夠答案:入水時肘關節(jié)彎屈溺水者從正面抱住救生者的上體時，救生者可用（）進行解脫。

A:外撐解脫法B:推頭解脫法C:扳指解脫法D:托肘解脫法答案:推頭解脫法側泳的翻腳動作，下側腿是（）。

A:勾腳尖，腳背和小腿的前側面向后對水B:繃腳尖，腳背和小腿的前側面向后對水C:勾腳尖，腳底和大腿的后側面向后對水D:繃腳尖，腳底和大腿的后側面向后對水答案:繃腳尖，腳背和小腿的前側面向后對水在1988年第三屆亞洲游泳錦標賽上，我國優(yōu)秀女子運動員()以24.98秒的成績創(chuàng)造了當時女子50m自由泳的世界紀錄。

A:黃曉敏B:楊文意C:樂靜宜D:錢紅答案:楊文意溺水者從背后抱住救生者的腰部時，救生者可用（）進行解脫。

A:托肘解脫法B:外撐解脫法C:扳指解脫法D:推頭解脫法答案:扳指解脫法目前，競賽規(guī)則規(guī)定在自由泳、仰泳、蝶泳中，每次出發(fā)和轉身后的水下潛游距離不得超過（）米。

A:20B:5C:10D:15答案:15溺水者