園藝植物育種學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年

園藝植物育種學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年園藝植物育種學(xué)有性繁殖園藝植物輻射育種使用最普遍的照射材料是（）。

A:種子B:離體培養(yǎng)材料C:花粉和子房D:營(yíng)養(yǎng)器官和植株答案:種子（）是影響引種成敗的具主導(dǎo)作用的限制性因子。

A:土壤B:濕度C:降水D:溫度答案:濕度黃瓜、番茄等果菜類可在（）期間分期分批鑒定不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行株選。

A:初花期B:果實(shí)采收期C:苗期D:初花形成之后至果實(shí)采收前答案:初花期杭州市的市花是（）。

A:玉蘭B:桂花C:山茶花D:杜鵑花答案:桂花下列哪項(xiàng)不是全基因組選擇的范疇（）

A:實(shí)現(xiàn)待選群體的高世代選留B:提高育種值估計(jì)準(zhǔn)確性C:利用覆蓋全基因組的高密度標(biāo)記進(jìn)行選擇育種的方法D:可通過(guò)早期選擇縮短世代間隔答案:實(shí)現(xiàn)待選群體的高世代選留已知某一作物的新品種選育在，需要甲、乙、丙3個(gè)親本參與，其中甲和乙親本所具備的優(yōu)良性狀其遺傳力較高，而丙所具備是一個(gè)優(yōu)良性狀其遺傳力較低。那么在雜交育種的雜交方案設(shè)計(jì)上，應(yīng)該采用的雜交方式是（）。

A:（甲×乙）×丙B:（乙×丙）×甲C:（甲×丙）×（乙×丙）D:（甲×丙）×乙答案:（甲×乙）×丙下列關(guān)于品種的描述中，哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（）

A:品種必定在生產(chǎn)上正在或曾經(jīng)發(fā)生重要作用B:品種必定是栽培植物C:品種是植物分類的一個(gè)基本單位D:品種的英文名稱是cultivar答案:品種是植物分類的一個(gè)基本單位目前，在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，不用于對(duì)外源基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄水平鑒定的方法是哪一個(gè)（）。

A:WesternblottingB:RT-PCRC:NorthernblottingD:RealtimePCR答案:Westernblotting下列哪個(gè)基因克隆方法與基因表達(dá)及其產(chǎn)物沒(méi)有關(guān)系（）

A:電子克隆B:表型克隆C:基于GWAS的克隆D:功能克隆答案:基于GWAS的克隆目前常規(guī)育種途徑已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，總的來(lái)說(shuō)，常規(guī)育種的具有以下幾個(gè)特點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是哪個(gè)?（）

A:育種周期長(zhǎng)B:選擇效率低C:依賴育種者的經(jīng)驗(yàn)D:基因型選擇答案:基因型選擇選育出適合保護(hù)地生產(chǎn)的專用品種是目前園藝植物重要的育種目標(biāo)之一。下列幾個(gè)選項(xiàng)中，不屬于因保護(hù)地而發(fā)生變化的生態(tài)因子是（）。

A:CO2供應(yīng)不足B:水分供應(yīng)不足C:光照減弱D:高溫高濕答案:水分供應(yīng)不足下列哪個(gè)時(shí)期是原生質(zhì)體培養(yǎng)取得成功最為關(guān)鍵的時(shí)期？（）

A:體積增大B:細(xì)胞分裂C:形成愈傷組織D:細(xì)胞壁再生答案:細(xì)胞壁再生芽變的穩(wěn)定與否與芽變的嵌合結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系，芽變組織發(fā)生的層次不同，其遺傳效應(yīng)也不同。在下列情況中，只有（）發(fā)生的突變性狀才可通過(guò)有性過(guò)程傳遞給后代。

A:LI扇性嵌合體B:LI周緣嵌合體C:LII周緣嵌合體D:LIII周緣嵌合體答案:LII周緣嵌合體下列花卉中全株具毒，需要斟酌注意的是（）。

A:芍藥B:長(zhǎng)春花C:二月蘭D:鳳仙花答案:長(zhǎng)春花在實(shí)際良種繁育過(guò)程中，下列哪一種方式（）是引起品種混雜退化的最主要原因。

A:基因突變B:生物學(xué)混雜C:留種株過(guò)少D:機(jī)械混雜答案:生物學(xué)混雜對(duì)于同一個(gè)性狀，在遺傳力一定的情況下，下列情況中，選擇效果最佳的是（）。

A:σ=1，P=10%B:σ=2，P=10%C:σ=2，P=20%D:σ=1，P=20%答案:σ=2，P=10%已知M親本綜合性狀優(yōu)良，但有1個(gè)性狀需要改良，N親本綜合性狀一般，但具備M親本所缺乏的1個(gè)優(yōu)良性狀；該性狀有1個(gè)隱性基因控制。為了能在最短時(shí)間內(nèi)獲得綜合性狀優(yōu)良的后代，應(yīng)選擇的回交方案是（）。

A:（N×M）在自交的同時(shí)，連續(xù)與M回交，最后回交后代自交1-2代B:（N×M）與M回交，回交后代自交1代，以后每與M回交1代即自交1代，最后回交后代自交1-2代C:（M×N）在自交的同時(shí)，連續(xù)與N回交，最后回交后代自交1-2代D:（M×N）與N回交，回交后代自交1代，以后每與N回交1代即自交1代，最后回交后代自交1-2代答案:(M×N)在自交的同時(shí),連續(xù)與N回交,最后回交后代自交1-2代根據(jù)農(nóng)作物種子檢驗(yàn)規(guī)程，在測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí)，重復(fù)次數(shù)至少為（）。

A:3B:6C:4D:2答案:4下列關(guān)于雜種優(yōu)勢(shì)顯性假說(shuō)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。

A:該假說(shuō)只考慮非等位基因間顯性基因的加性效應(yīng)，沒(méi)有考慮非等位基因間的互作效應(yīng)B:該假說(shuō)沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)和環(huán)境對(duì)雜種優(yōu)勢(shì)所起的作用C:該假說(shuō)只考慮等位基因的顯性效應(yīng)，沒(méi)有考慮等位基因的雜合本身所起的作用D:雜種優(yōu)勢(shì)來(lái)源于等位基因間的加性效應(yīng)答案:雜種優(yōu)勢(shì)來(lái)源于等位基因間的加性效應(yīng)石竹別名中國(guó)石竹，石竹科石竹屬多年生草本，常作一二年生栽培。原產(chǎn)（），現(xiàn)國(guó)內(nèi)外普遍栽培。

A:中國(guó)中心B:印度中心C:中南美洲中心D:地中海中心答案:中國(guó)中心證明外源基因在植物染色體上整合的最可靠的方法是（）。

A:PCR-SouthernblottingB:SouthernblottingC:PCRD:Westernblotting答案:Southernblotting在園藝植物分類法中，哪個(gè)分類方法最為被大家廣泛接受？（）

A:生態(tài)適應(yīng)性分類法B:農(nóng)業(yè)生物學(xué)分類法C:園藝學(xué)分類法D:植物系統(tǒng)分類學(xué)答案:農(nóng)業(yè)生物學(xué)分類法選擇重于誘變，在多倍體鑒定中，最直接可靠的方法是（）。

A:生理?yè)p傷B:染色體計(jì)數(shù)C:形態(tài)學(xué)鑒定D:遺傳性鑒定答案:染色體計(jì)數(shù)原種種子用（）標(biāo)簽標(biāo)識(shí)。

A:黑色B:紫色C:藍(lán)色D:紅色答案:藍(lán)色對(duì)自交不親和系的親和性要求是（）

A:花期自交親和指數(shù)小于1，蕾期自交親和指數(shù)大于5B:花期自交親和指數(shù)小于5，蕾期自交親和指數(shù)大于1C:系內(nèi)兄妹交親和指數(shù)小于5D:花期自交親和指數(shù)小于1，蕾期自交親和指數(shù)大于1答案:花期自交親和指數(shù)小于1，蕾期自交親和指數(shù)大于5以下屬于良種退化的現(xiàn)象（）：

A:品種優(yōu)良性狀得不到表現(xiàn)的現(xiàn)象B:由于天氣因素，導(dǎo)致品種減產(chǎn)，也是退化一種現(xiàn)象C:品種遺傳上的劣變不純所引發(fā)的品種典型性及優(yōu)良性狀的喪失現(xiàn)象D:由于栽培技術(shù)因素，導(dǎo)致品種表現(xiàn)不佳答案:品種遺傳上的劣變不純所引發(fā)的品種典型性及優(yōu)良性狀的喪失現(xiàn)象引種過(guò)程中，生態(tài)因子的相似性很重要，引種時(shí)必須考慮的最重要的生態(tài)因子是（）等。

A:土壤B:溫度C:光照D:降水或濕度答案:溫度以下哪些是遠(yuǎn)緣雜交不親和的表現(xiàn)？（）

A:花粉能萌發(fā)，但花粉管不能伸入花柱。B:雌雄配子不能結(jié)合受精而形成合子。C:花粉管長(zhǎng)度不夠，不能到達(dá)子房。D:花粉不能在異種柱頭上萌發(fā)。答案:花粉不能在異種柱頭上萌發(fā)。;花粉能萌發(fā)，但花粉管不能伸入花柱。;花粉管長(zhǎng)度不夠，不能到達(dá)子房。;雌雄配子不能結(jié)合受精而形成合子。分子標(biāo)記在育種上的應(yīng)用主要包括哪些方面？（）

A:品種鑒定B:進(jìn)化分析C:輔助選擇育種D:構(gòu)建遺傳圖譜答案:品種鑒定###構(gòu)建遺傳圖譜###輔助選擇育種###進(jìn)化分析營(yíng)養(yǎng)系雜種選擇一般包括幾個(gè)階段？（）

A:苗期階段B:成年階段C:營(yíng)養(yǎng)系階段D:種子階段答案:成年階段###種子階段###苗期階段###營(yíng)養(yǎng)系階段遠(yuǎn)緣雜種夭亡的表現(xiàn)有哪些？（）

A:不能產(chǎn)生有生活力的雌雄配子。B:受精后幼胚不能發(fā)育或中途停止發(fā)育。C:能形成幼胚，但幼胚畸形、殘缺不全。D:幼胚完整，但缺少或極少胚乳。答案:受精后幼胚不能發(fā)育或中途停止發(fā)育。;能形成幼胚，但幼胚畸形、殘缺不全。;幼胚完整，但缺少或極少胚乳。克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的方法有哪些？（）

A:探索有利于克服難配性的親本選擇和組配。B:染色體加倍法。C:多父本混合授粉。D:橋梁親本法。答案:探索有利于克服難配性的親本選擇和組配。;染色體加倍法。;橋梁親本法。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)由一下哪幾部分構(gòu)成？由生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者和無(wú)機(jī)環(huán)境等4個(gè)基本成分構(gòu)成。（）

A:消費(fèi)者（動(dòng)物）B:無(wú)機(jī)環(huán)境C:生產(chǎn)者（綠色植物）D:分解者（腐生生物）答案:分解者（腐生生物）###無(wú)機(jī)環(huán)境###消費(fèi)者（動(dòng)物）###生產(chǎn)者（綠色植物）與形態(tài)標(biāo)記、細(xì)胞學(xué)標(biāo)記、生化標(biāo)記等遺傳標(biāo)記相比，DNA分子標(biāo)記的優(yōu)越性表現(xiàn)為哪些優(yōu)勢(shì)？（）

A:數(shù)量豐富B:共顯性C:多態(tài)性強(qiáng)D:穩(wěn)定性答案:共顯性###多態(tài)性強(qiáng)###數(shù)量豐富###穩(wěn)定性以下哪些是自交不親和系的繁殖方法？（）

A:無(wú)性繁殖B:蕾期授粉C:提高二氧化碳濃度D:鹽水處理答案:提高二氧化碳濃度###無(wú)性繁殖###鹽水處理###蕾期授粉輻射可產(chǎn)生哪些染色體畸變？（）

A:斷裂B:重復(fù)C:倒位D:易位E:缺失答案:倒位###斷裂###易位###缺失###重復(fù)秋水仙誘導(dǎo)多倍體應(yīng)選擇選染色體組數(shù)少的品種。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)品種是人工選擇培育的，是栽培作物的基本單位。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)人工去雄生產(chǎn)雜交種適用于花器官較大，單花結(jié)籽多的植物。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)僅指人體需要的營(yíng)養(yǎng)、保健成分含量的提高。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)種質(zhì)資源綜合性狀評(píng)價(jià),常根據(jù)不同種類組成性狀的相對(duì)重要性給予不同的權(quán)重,以感官為主進(jìn)行百分制評(píng)定。（）

A:錯(cuò)誤B:正確答案:錯(cuò)誤為使芽變嵌合體達(dá)到同型化或穩(wěn)定，可采用短截修剪的方法。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)引種過(guò)程中，在某一生態(tài)因子不足時(shí)，不可以通過(guò)其它因子補(bǔ)償。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)合成雜交的親本數(shù)越多，早期參加雜交的親本在雜種遺傳組成中所占的比例越小。。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)某地區(qū)桃的主栽品種僅指在當(dāng)?shù)赜傻奶覂?yōu)良品種。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)輻射花粉和子房的最大優(yōu)點(diǎn)是很少產(chǎn)生嵌合體。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)優(yōu)勢(shì)育種的育種程序是先雜后純。（）

A:錯(cuò)誤B:正確答案:正確四倍體產(chǎn)生的花粉粒直徑一般比二倍體的花粉粒小20%-30%。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)兩個(gè)西瓜親本分別具有枯萎病抗性和炭疽病抗性，通過(guò)有性雜交育種可能獲得同時(shí)抗這兩種病害的西瓜新品種。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)抗病品種的選育和利用，可以從根本上起到減少污染、降低成本的作用。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)利用苗期標(biāo)記性狀生產(chǎn)雜交種時(shí)，通常以隱性純合的類型作父本，相應(yīng)的顯性類型作母本。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)在園藝作物進(jìn)化改良過(guò)程中，自然選擇和人工選擇總是相互矛盾的，總是不一致的。

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)秋水仙素誘導(dǎo)多倍體時(shí)，一般處理木本植物的濃度要高于草本植物。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)自花授粉植物和常自花授粉植物一般不攜有致死和半致死基因，因而不易發(fā)生近交衰退現(xiàn)象。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)異花授粉植物和常異自花授粉植物一般不攜有致死和半致死基因，因而不易發(fā)生近交衰退現(xiàn)象。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)研究植物授粉習(xí)性、單一植株在空間隔離狀態(tài)不結(jié)籽表明屬于異花授粉。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)品種特異性指一個(gè)品種至少有一個(gè)以上明顯不同于其他品種的可辨認(rèn)的標(biāo)志性狀。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)對(duì)保護(hù)地番茄品種來(lái)說(shuō)，其育種的主要目標(biāo)是具有較高的果實(shí)硬度。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)β射線的穿透力低，使用時(shí)通常配成溶液對(duì)植物材料進(jìn)行內(nèi)照射，直接深入到細(xì)胞核中發(fā)生作用。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)自然選擇和人工選擇的方向總是相互矛盾的，總是不一致的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)根據(jù)稍端組織發(fā)生層學(xué)說(shuō)，LⅡ細(xì)胞產(chǎn)生的突變性狀，可通過(guò)扦插繁殖傳遞下去，但不能通過(guò)種子遺傳。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)在實(shí)際育種工作中，用栽培品種和野生類型雜交，一般用栽培品種做母本。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)園藝植物對(duì)產(chǎn)量和品質(zhì)的育種目標(biāo)要求常隨不同地區(qū)、生產(chǎn)季節(jié)的生態(tài)環(huán)境變化而異。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)下列關(guān)于植物體細(xì)胞無(wú)性系變異機(jī)理的說(shuō)法正確的是（）

A:離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的有益變異均可以被植物育種所利用。B:組蛋白修飾、DNA甲基化等表觀遺傳變異也是引起體細(xì)胞無(wú)性系變異的原因之一。C:許多體細(xì)胞變異來(lái)自于離體培養(yǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的突變。D:離體培養(yǎng)可能造成核基因組和細(xì)胞質(zhì)基因組的改變。答案:許多體細(xì)胞變異來(lái)自于離體培養(yǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的突變###離體培養(yǎng)可能造成核基因組和細(xì)胞質(zhì)基因組的改變###組蛋白修飾、DNA甲基化等表觀遺傳變異也是引起體細(xì)胞無(wú)性系變異的原因之一關(guān)于遺傳力的性質(zhì)，下列描述正確的是（）。

A:質(zhì)量性狀的遺傳力較數(shù)量性狀的低；B:不易受環(huán)境影響性狀的遺傳力較易受環(huán)境影響性狀要高；C:其他選項(xiàng)都對(duì)。D:變異系數(shù)小的性狀的遺傳力較變異系數(shù)大的性狀高；答案:不易受環(huán)境影響性狀的遺傳力較易受環(huán)境影響性狀要高###變異系數(shù)小的性狀的遺傳力較變異系數(shù)大的性狀高輻射誘變引起植物的遺傳物質(zhì)發(fā)生的突變主要有以下幾種（）。

A:染色體數(shù)量發(fā)生變化B:染色體畸變C:其他選項(xiàng)都錯(cuò)D:遺傳分子結(jié)構(gòu)的改變答案:遺傳分子結(jié)構(gòu)的改變###染色體畸變###染色體數(shù)量發(fā)生變化關(guān)于自交不親和性，說(shuō)法正確的是（）。

A:不同基因型的株間授粉不能結(jié)籽B:雌/雄性器官不正常C:花期自交不能結(jié)籽或結(jié)籽率極低D:發(fā)生在兩性花植物中答案:發(fā)生在兩性花植物中;花期自交不能結(jié)籽或結(jié)籽率極低隔離是防止生物學(xué)混雜的一項(xiàng)重要措施，隔離的方式有（）

A:機(jī)械隔離B:物種隔離C:空間隔離D:時(shí)間隔離答案:機(jī)械隔離###空間隔離###時(shí)間隔離在作物生產(chǎn)上，以下哪兩個(gè)途徑是提高產(chǎn)量、改進(jìn)品質(zhì)、提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。（）

A:選育推廣優(yōu)良新品種B:延長(zhǎng)貨架期C:改善栽培條件、改進(jìn)栽培技術(shù)D:創(chuàng)新育種技術(shù)答案:選育推廣優(yōu)良新品種###改善栽培條件、改進(jìn)栽培技術(shù)為解決園藝產(chǎn)品生產(chǎn)的季節(jié)性和需求的經(jīng)常性之間的突出矛盾，生產(chǎn)上采用的屬于育種方法的途徑是哪幾個(gè)？（）。

A:選育早熟品種B:應(yīng)用耐貯運(yùn)品種C:選育晚熟品種D:健全供應(yīng)鏈。答案:選育早熟品種###選育晚熟品種下列哪些是自交不親和性的表現(xiàn)？（）

A:花粉管不能在花柱中延伸到達(dá)胚囊B:花粉管不能穿透柱頭C:花粉管到達(dá)胚囊后，精、卵細(xì)胞不能結(jié)合D:花粉在柱頭上不能正常萌發(fā)答案:花粉在柱頭上不能正常萌發(fā);花粉管不能穿透柱頭;花粉管不能在花柱中延伸到達(dá)胚囊;花粉管到達(dá)胚囊后，精、卵細(xì)胞不能結(jié)合在選擇過(guò)程中，影響選擇效果的主要因素有以下幾點(diǎn)？（）

A:遺傳力B:提高選擇標(biāo)準(zhǔn)C:提高選擇強(qiáng)度D:選擇差答案:選擇差###遺傳力###提高選擇強(qiáng)度關(guān)于配子體型和孢子體型不親和性的遺傳特點(diǎn)，正確的是（）

A:控制配子體型不親和性的基因產(chǎn)物是在減數(shù)分裂之后的單倍體時(shí)期進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯的B:孢子體型不親和性植物自交親和與否取決于花粉本身所帶的S基因是否與雌蕊所帶S基因相同C:控制孢子體型不親和性的基因產(chǎn)物在減數(shù)分裂之后的單倍體時(shí)期進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯的D:配子體型不親和性植物自交親和與否取決于花粉本身所帶的S基因是否與雌蕊所帶S基因相同答案:控制配子體型不親和性的基因產(chǎn)物是在減數(shù)分裂之后的單倍體時(shí)期進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯的###配子體型不親和性植物自交親和與否取決于花粉本身所帶的S基因是否與雌蕊所帶S基因相同芽變的特點(diǎn)有（）。

A:普遍性B:穩(wěn)定性或嵌合性C:重演性D:多效性E:多樣性答案:多樣性;重演性;普遍性;穩(wěn)定性或嵌合性;多效性化學(xué)方法誘導(dǎo)多倍體的方法主要有（）。

A:涂抹法B:毛細(xì)管法C:套罩法D:浸漬法答案:浸漬法;涂抹法;套罩法;毛細(xì)管法具有脫氨作用的化學(xué)誘變劑為（）

A:亞硝酸B:核酸堿基類似物C:NaN3D:亞硝基烷基化合物答案:亞硝酸;亞硝基烷基化合物有性雜交育種人工創(chuàng)造變異的遺傳機(jī)制（）。

A:基因自由組合、交換使雙親的優(yōu)良性狀能綜合B:基因重新組合后改變了基因間的互作，產(chǎn)生新的性狀C:數(shù)量性狀因基因的累加效應(yīng)，產(chǎn)生超親性狀D:基因的顯隱性效益答案:基因自由組合、交換使雙親的優(yōu)良性狀能綜合###基因重新組合后改變了基因間的互作,產(chǎn)生新的性狀###數(shù)量性狀因基因的累加效應(yīng),產(chǎn)生超親性狀有性雜交育種使培育新品種更富有（）

A:時(shí)間性B:預(yù)見(jiàn)性C:局限性D:創(chuàng)造性答案:預(yù)見(jiàn)性###創(chuàng)造性制定園藝植物的育種目標(biāo)只要著眼于現(xiàn)實(shí)和近期內(nèi)發(fā)展需要即可。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)作為目標(biāo)性狀的抗逆性常常不是單純的追求抗逆程度，而是和產(chǎn)量、品質(zhì)等其他因素相結(jié)合，要求在某種逆境條件下保持相對(duì)穩(wěn)定的產(chǎn)量和品質(zhì)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)特異性是指作為一個(gè)品種，至少有兩個(gè)以上明顯不同于其他品種的可辨認(rèn)的標(biāo)志形狀。()

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)不同倍性的植物之間通常存在生殖隔離，而將低倍性親本多倍化后可以克服此障礙。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)寒富蘋果和陽(yáng)光玫瑰葡萄都是引進(jìn)品種。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)就地保存是指在資源植物的產(chǎn)地，通過(guò)保護(hù)其生態(tài)環(huán)境達(dá)到保存資源的目的。（）

A:錯(cuò)誤B:正確答案:正確在種子的收獲，接穗的采集，種苗的生產(chǎn)和調(diào)運(yùn)等過(guò)程中，由于工作上的疏忽，致使其他品種混入，從而造成品種混雜叫做生物學(xué)混雜。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)實(shí)生繁殖中的‘實(shí)’指的是栽培學(xué)意義上的果實(shí)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)高濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑會(huì)引起植物體細(xì)胞無(wú)性系的變異。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)常自花授粉植物是指那些有自花授粉習(xí)性，但花器結(jié)構(gòu)不太嚴(yán)密，從而發(fā)生部分異花授粉的植物。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)純育品種由遺傳背景相同和基因型純合的一群植物組成，包括有性繁殖植物從雜交育種、突變育種中經(jīng)系譜法育成的品種。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)枝條、塊莖、鱗莖、球莖等器官是無(wú)性繁殖園藝植物輻射育種常用的材料。（）

A:正確B:錯(cuò)誤答案:正確自由授粉植物在花器結(jié)構(gòu)和開(kāi)花授粉習(xí)性方面和典型的異花授粉植物不同。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)細(xì)胞質(zhì)雄性不育性由細(xì)胞質(zhì)基因控制。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)營(yíng)養(yǎng)系品種通過(guò)無(wú)性繁殖保持品種內(nèi)個(gè)體間高度一致，但是它們?cè)谶z傳上和雜交種品種一樣是高度雜合的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)三倍體植物的最大特點(diǎn)是無(wú)籽性。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)如果2個(gè)親本的花期不遇，則用開(kāi)花晚的材料作父本，開(kāi)花早的材料作母本。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)不同園藝植物對(duì)光照強(qiáng)度的要求不同，有陽(yáng)性植物和陰性植物之分，桃、杜鵑、蘭花等為典型的陰性植物。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)植物的適應(yīng)性和現(xiàn)在分布區(qū)的生態(tài)環(huán)境有關(guān)，和它歷史上經(jīng)歷的生態(tài)環(huán)境關(guān)系不大。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)凡是對(duì)日照長(zhǎng)短反應(yīng)敏感的種類和品種，通常在經(jīng)度相近的區(qū)間引種為宜。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)園藝產(chǎn)品的品質(zhì)按產(chǎn)品用途和利用方式可分為（）。

A:貯運(yùn)品質(zhì)B:感官品質(zhì)C:加工品質(zhì)D:營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)答案:感官品質(zhì)###營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)###加工品質(zhì)###貯運(yùn)品質(zhì)作為化學(xué)誘變劑的疊氮化鈉能造成堿基配對(duì)的差錯(cuò)，而引起突變。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)通過(guò)秋水仙素的處理，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)單倍體花粉再生植株的染色體加倍，短時(shí)間就可以獲得性狀優(yōu)良并穩(wěn)遺傳的二倍體，從而加速育種進(jìn)程。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)選擇是針對(duì)性狀表現(xiàn)不一的個(gè)體類型，保留少數(shù)符合育種目標(biāo)的個(gè)體可以產(chǎn)生后代。因此，選擇的實(shí)質(zhì)是造成有差別的生殖率，定向改變?nèi)后w的遺傳組成。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)由于DNA本身不受環(huán)境因素的影響，因此，對(duì)種子進(jìn)行DNA分子檢測(cè)是鑒定品種真實(shí)性和測(cè)定品種純度的最為可靠、準(zhǔn)確的方法。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)梨屬不同種間可以雜交。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)轉(zhuǎn)基因食用安全性評(píng)價(jià)認(rèn)為若轉(zhuǎn)基因食品與非轉(zhuǎn)基因（傳統(tǒng)）食品在分子、成分和營(yíng)養(yǎng)等數(shù)據(jù)上具有實(shí)質(zhì)等同性，則是安全的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)SSR為一種基于PCR的分子標(biāo)記。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)對(duì)于園藝植物來(lái)說(shuō)，人們可以創(chuàng)造利于其生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境，如應(yīng)用溫室等保護(hù)地設(shè)施，因此，抗逆性不是保護(hù)地栽培的園藝植物需要考慮的育種目標(biāo)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)選擇能改變?nèi)后w的遺傳組成，變異為選擇提供了材料，遺傳又是選擇的保證，變異、遺傳和選擇三種之間變異是基礎(chǔ)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)自然進(jìn)化和人工進(jìn)化選擇的主體是一樣的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)生物體內(nèi)對(duì)DNA雙鏈斷裂進(jìn)行修復(fù)的兩種途徑，非同源末端連接（NHEJ）和同源重組(HR）產(chǎn)生的結(jié)果是相同的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)現(xiàn)在栽培的草莓是由美洲弗州莓（FragariavirginianaDuch.）與智利莓（F.chiloensisDuch.）雜交選育而成的六倍體物種。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)任何可以殺傷雄性配子的藥劑都可以作為化學(xué)去雄劑來(lái)利用。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)全基因組選擇可以有效降低計(jì)算個(gè)體親緣關(guān)系時(shí)孟德?tīng)柍闃诱`差的影響（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)獼猴桃不是原產(chǎn)我國(guó)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)在離體培養(yǎng)中，培養(yǎng)基中的IAA/6-BA的配比可能會(huì)影響體細(xì)胞無(wú)性系變異的產(chǎn)生頻率。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)從引種馴化的遺傳學(xué)原理來(lái)看，“簡(jiǎn)單引種”與“馴化引種”存在本質(zhì)區(qū)別。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)同源多倍體（autopolyploid）所包含的染色體組來(lái)源相同。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)田間小區(qū)種植是鑒定品種真實(shí)性和測(cè)定品種純度的最為可靠、準(zhǔn)確的方法。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)采用系譜法對(duì)雜交后代選擇時(shí)，定植F1代時(shí)，不需要將雙親定植于F1兩側(cè)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)誘變育種工作中，半致死劑量（即LD50）指的是全致死劑量（即LD100）的一半（即二分之一）。（）

A:正確B:錯(cuò)誤答案:錯(cuò)誤單株選擇法是根據(jù)表型進(jìn)行選擇，而混合選擇法是根據(jù)基因型進(jìn)行選擇的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)簡(jiǎn)單引種不改變被引植物的遺傳物質(zhì)，所以其表型也不會(huì)發(fā)生變化。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)嵌合體現(xiàn)象在芽變選種中普通存，而在輻射育種、化學(xué)誘變育種中卻比較少見(jiàn)。（）

A:正確B:錯(cuò)誤答案:錯(cuò)誤當(dāng)一般配合力高，特殊配合力低時(shí)，宜采用優(yōu)勢(shì)育種。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)通過(guò)誘變可以提高植物的變異頻率，所以只需要處理少量植物材料就可以獲得有利變異。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)芽變主要發(fā)生在營(yíng)養(yǎng)繁殖的園藝植物上，而不發(fā)生在實(shí)生繁殖的園藝植物上。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)栽培的香蕉品種一般沒(méi)有種子，主要原因是胚胎敗育。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)通常情況下，顯性基因比隱性基因的遺傳力大。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)對(duì)于果樹而言，馴化引種和簡(jiǎn)單引種并沒(méi)有明顯的差別。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)核不育兩用系，其雄性不育率理論上最多達(dá)到50％。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)引種抗性種質(zhì)，應(yīng)當(dāng)從無(wú)病蟲害或?yàn)?zāi)害不經(jīng)常發(fā)生的地區(qū)進(jìn)行。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)兩個(gè)一般配合力低的自交系雜交，也可能獲得特殊配合力高的雜交組合。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)將原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的芒果嫁接苗引入廣州栽種，發(fā)現(xiàn)其生長(zhǎng)結(jié)果表現(xiàn)均優(yōu)于原產(chǎn)地，這樣的引種屬于馴化引種。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)通過(guò)芽變可以獲得性狀全新得突變體。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)花粉培養(yǎng)通常是將（）的花粉從花藥中分離出來(lái)，以單個(gè)花粉粒作為外植體進(jìn)行離體培養(yǎng)的技術(shù)。

A:四分體時(shí)期B:雙核期C:單核靠邊期D:單核居中期答案:AI參考:正確答案是B：雙核期。\n花粉培養(yǎng)通常是將雙核期花粉從花藥中分離出來(lái)，以單個(gè)花粉粒作為外植體進(jìn)行離體培養(yǎng)的技術(shù)。在花粉發(fā)育過(guò)程中，花粉粒的發(fā)育可分為單核期、雙核期、四分體時(shí)期和成熟花粉粒四個(gè)時(shí)期。其中，雙核期花粉粒的細(xì)胞核已經(jīng)分裂形成兩個(gè)細(xì)胞核，此時(shí)花粉粒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定，易于培養(yǎng)。因此，B選項(xiàng)是正確答案。其他選項(xiàng)如單核靠邊期、單核居中期等，花粉粒的細(xì)胞核數(shù)量較少，細(xì)胞結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，不適宜作為外植體進(jìn)行培養(yǎng)。'新品種的重要性狀要符合生產(chǎn)和市場(chǎng)的要求，具有較高的經(jīng)濟(jì)效益，這是指品種的（）。

A:地區(qū)適應(yīng)性B:穩(wěn)定性C:優(yōu)良性D:時(shí)間性答案:AI參考:正確答案是C：優(yōu)良性。\n優(yōu)良性是品種的主要特性，是衡量一個(gè)品種是否優(yōu)良的重要指標(biāo)。新品種要具有對(duì)當(dāng)?shù)刈匀粭l件、生態(tài)和經(jīng)濟(jì)作物的適應(yīng)性強(qiáng)、穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、早熟、抗病蟲等優(yōu)良性狀，以符合生產(chǎn)和市場(chǎng)的要求，具有較高的經(jīng)濟(jì)效益。故選C。'自花授粉植物通常以自然異交率（）作為自花授粉的上限。

A:5%B:1%C:50%D:15%答案:AI參考:正確答案是C，即自花授粉植物通常以自然異交率（自交率通常在50%以上）作為自花授粉的上限。這是因?yàn)樽曰ㄊ诜壑参锏淖越宦蔬^(guò)高可能會(huì)導(dǎo)致雜種優(yōu)勢(shì)不明顯，甚至影響品種純度，導(dǎo)致雜交種子的純度受到影響。因此，植物需要采取一定的措施來(lái)控制自交率，以保持穩(wěn)定的品種特性。所以選項(xiàng)C為正確答案。\n\n其他選項(xiàng)A、B、D都與自花授粉植物的自交率上限不符。A選項(xiàng)5%太低，B選項(xiàng)1%太低且與實(shí)際不符，D選項(xiàng)15%太高，不符合實(shí)際情況。因此，這些選項(xiàng)都不正確。'自花授粉植物的品種間雜交，（）是性狀強(qiáng)烈分離的世代，種植的株數(shù)要多，以確保每一種基因型都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

A:F2B:F4C:F3D:F1答案:AI參考:正確選項(xiàng)是C:F3。\n\n在自花授粉植物的品種間雜交中，F(xiàn)3是性狀強(qiáng)烈分離的世代。這是因?yàn)樽曰ㄊ诜壑参锏幕蛐褪羌兒系?，而雜交產(chǎn)生的雜種一代（F1）具有雙親的優(yōu)點(diǎn)，但在第二代（F2）才開(kāi)始出現(xiàn)分離，有99種可能的基因型。然而，F(xiàn)2中每一種基因型的個(gè)體數(shù)量通常很少，可能只有幾個(gè)甚至只有一個(gè)。為了保證每種基因型都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，需要在F3代種植更多的株數(shù)以確保足夠數(shù)量的個(gè)體，從而讓每種基因型的性狀得以強(qiáng)烈分離。因此，答案是C：F3。'已在甜菜、洋蔥、煙草、菊花、黃瓜、甜瓜、西葫蘆等植物上成功應(yīng)用的獲得單倍體的方法是（）。

A:未受精子房培養(yǎng)B:遠(yuǎn)緣花粉刺激孤雌生殖C:輻射、化學(xué)藥劑處理誘導(dǎo)孤雌生殖D:花藥、花粉培養(yǎng)答案:AI參考:答案：D。\n本題主要考查單倍體育種的相關(guān)知識(shí)。植物獲得單倍體的方法主要有：花藥、花粉培養(yǎng)法；秋水仙素處理幼苗法；遠(yuǎn)緣雜交法。選項(xiàng)中D花藥、花粉培養(yǎng)是在甜菜、洋蔥、煙草、菊花、黃瓜、甜瓜、西葫蘆等植物上已經(jīng)成功應(yīng)用的方法。通過(guò)A技術(shù)得到的是未受精的卵細(xì)胞，但是受精后仍有精子存在于胚囊中，而且其他植物不一定能產(chǎn)生卵細(xì)胞，所以A不正確；B選項(xiàng)中遠(yuǎn)緣花粉刺激孤雌生殖一般用于植物雜交育種，不是獲得單倍體；C選項(xiàng)中輻射和化學(xué)藥劑處理可產(chǎn)生少量的含有2個(gè)或2個(gè)以上染色體的胚胎細(xì)胞，但是一旦胚性細(xì)胞被加倍成四倍體細(xì)胞，染色體數(shù)量不符合其本品種正常生殖需要，則不能正常發(fā)育，因此C也不正確。故正確答案為D。'一些作物的主要經(jīng)濟(jì)性狀大多基本符合要求，只有少數(shù)經(jīng)濟(jì)性狀較差，而且這些表現(xiàn)較差的性狀在個(gè)體間變異較大的群體，宜采用（）育種方法。

A:選擇育種B:倍性育種C:常規(guī)雜交育種D:優(yōu)勢(shì)雜交育種答案:AI參考:答案：A\n解析：選擇育種的特點(diǎn)是針對(duì)個(gè)體間表現(xiàn)差異較大的性狀，通過(guò)選擇優(yōu)良個(gè)體，淘汰不良個(gè)體，從而培育優(yōu)良品種。題干中提到作物的主要經(jīng)濟(jì)性狀大多基本符合要求，只有少數(shù)經(jīng)濟(jì)性狀較差，而且這些表現(xiàn)較差的性狀在個(gè)體間變異較大的群體，因此適合采用選擇育種的方法。B、C、D選項(xiàng)不符合題意。'胚乳培養(yǎng)獲得（）再生植株在多種園藝植物上獲得成功。

A:三倍體B:四倍體C:六倍體D:二倍體答案:AI參考:正確答案是D，胚乳培養(yǎng)獲得二倍體再生植株在多種園藝植物上獲得成功。\n\n胚乳培養(yǎng)是一種植物組織培養(yǎng)技術(shù)，通過(guò)將植物種子萌發(fā)產(chǎn)生的胚乳作為外植體進(jìn)行培養(yǎng)，可以誘導(dǎo)產(chǎn)生再生植株。由于胚乳中通常含有兩個(gè)染色體組，因此通過(guò)胚乳培養(yǎng)獲得的再生植株一般為二倍體。在多種園藝植物上，如草莓、西瓜、西紅柿等，胚乳培養(yǎng)都成功地獲得了再生植株。因此，選項(xiàng)D“二倍體”是正確答案。而選項(xiàng)A、B、C都與題干描述不符。'公元前（）中已有關(guān)于注意選留種株和單打、單存等選種方法的記載。

A:《氾勝之書》B:《齊民要術(shù)》C:《菊譜》D:《洛陽(yáng)牡丹記》答案:AI參考:正確選項(xiàng)是【A:《氾勝之書》】。\n\n在《氾勝之書》中已有關(guān)于注意選留種株和單打、單存等選種方法的記載。該書是中國(guó)農(nóng)學(xué)遺產(chǎn)中的一部重要著作，成書于西漢晚期。'三倍體無(wú)籽西瓜是通過(guò)（）產(chǎn)生的。

A:三倍體與三倍體雜交B:四倍體與二倍體雜交C:四倍體與四倍體雜交D:二倍體與二倍體雜交答案:AI參考:正確答案是B：四倍體與二倍體雜交。\n三倍體無(wú)籽西瓜是通過(guò)四倍體與二倍體雜交產(chǎn)生的。四倍體是含有四個(gè)染色體組的生物，通常是由二倍體生物進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生染色體不分離或染色體在后期發(fā)生移位而形成的，通常具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。二倍體是含有兩個(gè)染色體組的生物，通常是由受精卵發(fā)育而來(lái)的。三倍體無(wú)籽西瓜是指三倍體細(xì)胞發(fā)育成無(wú)籽西瓜，由于四倍體和二倍體的染色體在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了配子結(jié)合，所以形成的受精卵發(fā)育成的三倍體西瓜不會(huì)出現(xiàn)不分離現(xiàn)象，不會(huì)形成種子。因此，答案是B：四倍體與二倍體雜交。'選擇育種時(shí)，（）選擇有利于分布范圍的某一極端類型。

A:分裂性選擇B:單向性選擇C:正?；x擇D:穩(wěn)定性選擇答案:AI參考:正確選項(xiàng)是B：?jiǎn)蜗蛐赃x擇。\n\n單向性選擇是指在育種過(guò)程中，選擇有利于分布范圍的某一極端類型，這種選擇方式有利于縮小種群范圍，提高育種效率。而分裂性選擇、正?；x擇和穩(wěn)定性選擇則不是育種時(shí)常用的選擇方式。因此，B選項(xiàng)是正確答案。'繁殖雌性系育種材料時(shí)，由于雌性系幾乎沒(méi)有雄花，一般用（）誘導(dǎo)雄花。

A:生長(zhǎng)素B:硝酸銀C:脫落酸D:乙烯利答案:AI參考:正確答案是C：脫落酸。\n繁殖雌性系育種材料時(shí)，由于雌性系幾乎沒(méi)有雄花，一般用脫落酸誘導(dǎo)雄花。脫落酸是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，可以促進(jìn)植物的落葉和抑制植物的生長(zhǎng)，也可以誘導(dǎo)雄花。生長(zhǎng)素、硝酸銀、乙烯利等不是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，對(duì)植物的誘導(dǎo)雄花效果不明顯。因此，本題答案為C。'影響植物通過(guò)休眠或春化的生態(tài)因子是（）。

A:降水B:日照C:土壤D:溫度答案:AI參考:正確答案是D:溫度。\n\n植物需要通過(guò)休眠或春化才能度過(guò)不良環(huán)境條件，需要溫度影響。在冬天或春季植物必須通過(guò)低溫或解除休眠，使其植物的生長(zhǎng)得到誘導(dǎo)，低溫能夠調(diào)節(jié)植物激素的分泌。所以影響植物通過(guò)休眠或春化的生態(tài)因子是溫度。因此，正確選項(xiàng)為D：溫度。'芽變的特點(diǎn)有（）。

A:普遍性B:穩(wěn)定性或嵌合性C:重演性D:多效性E:多樣性答案:AI參考:正確答案是：BCD。\n芽變的特點(diǎn)有穩(wěn)定性或嵌合性、重演性、多效性、多樣性等。芽變是在自然條件下由遺傳因素作用，導(dǎo)致芽發(fā)育成的枝條或枝條上形成的花蕾、花芽、果實(shí)等發(fā)生性狀變異的現(xiàn)象。芽變產(chǎn)生后，只要控制環(huán)境條件或栽培措施得當(dāng)，芽變產(chǎn)生的變異一般具有穩(wěn)定性或嵌合性。在一般情況下，一個(gè)芽變可出現(xiàn)多種表型變異類型，故具有多樣性。但不同芽變所表現(xiàn)的性狀特點(diǎn)可能有所不同，具有特異性。因此BCD選項(xiàng)為正確選項(xiàng)。'選擇育種中，單一性狀的選擇方法包括（）。

A:分次分期淘汰法B:加權(quán)評(píng)分比較法C:分項(xiàng)累進(jìn)淘汰法D:多次綜合評(píng)比法答案:"AI參考:選擇育種中，單一性狀的選擇方法包括（BC）。選項(xiàng)A和D分別涉及的是多次綜合評(píng)比法和分次分期淘汰法，雖然都是單一性狀的選擇方法，但是與題目要求選擇的三個(gè)選項(xiàng)不完全相符。而選項(xiàng)C的分項(xiàng)累進(jìn)淘汰法是一種將某一指標(biāo)的分值轉(zhuǎn)化為淘汰分?jǐn)?shù)的方法，從而對(duì)不同性狀的牛進(jìn)行逐項(xiàng)淘汰的方法，也屬于單一性狀的選擇方法。綜上所述，答案為BC。"隔離的目的是防治隔離范圍外的花粉混入，隔離的方法大致分為空間隔離、器械隔離和____。

答案:"AI參考:答案：時(shí)間隔離解析：根據(jù)題目，隔離的目的是防治隔離范圍外的花粉混入，隔離的方法大致分為空間隔離、器械隔離和時(shí)間隔離。因此，正確答案為時(shí)間隔離。空間隔離和器械隔離都是常見(jiàn)的隔離方法，但題目中提到的是“大致分為”，因此需要考慮到其他可能的隔離方法，如時(shí)間隔離。時(shí)間隔離是指將花期不同的花卉分開(kāi)種植，以避免花期重疊導(dǎo)致花粉混入。"園藝植物的范疇包括____、____、____。

答案:"AI參考:正確選項(xiàng)是：*花卉*蔬菜*觀賞植物（或果樹）園藝植物主要分為觀賞植物、蔬菜和果樹，其中花卉是園藝植物中最為常見(jiàn)的一類，也是人們最為熟悉和喜愛(ài)的園藝植物。蔬菜和果樹也是園藝植物的重要組成部分，但相對(duì)來(lái)說(shuō)，其應(yīng)用范圍和市場(chǎng)需求沒(méi)有花卉廣泛。因此，以上三個(gè)選項(xiàng)都是符合題意的正確答案。"本地種植資源是指____，其特點(diǎn)是____。

答案:"AI參考:本地種植資源是指當(dāng)?shù)靥赜械姆N植資源，其特點(diǎn)是適