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第頁共頁大班健康課教案《購買食品注意事項》課題：購買食品注意事項年級：大班課時：1課時教學目標：1.了解購買食品的重要性。2.掌握購買食品的注意事項。3.培養(yǎng)學生正確的食品消費觀念。教學重點：1.學生能夠明白購買食品的重要性。2.學生能夠掌握購買食品的注意事項。教學難點：1.學生能夠培養(yǎng)正確的食品消費觀念。教具準備：1.圖片或實物展示食品。2.PPT。教學過程：Step1導入新課（5分鐘）1.教師通過展示一些食品的圖片或實物，引起學生的注意。2.與學生互動，詢問他們對食品的喜好和購買食品的方式。Step2講解購買食品的重要性（10分鐘）1.通過簡單的言語解釋，告訴學生食品對我們的健康非常重要。2.通過展示一些食品的圖片或實物，向學生介紹各種食品的營養(yǎng)成分。Step3掌握購買食品的注意事項（20分鐘）1.通過PPT向學生介紹購買食品要注意的事項，包括以下內容：a.選擇新鮮的食品：學生要選擇沒有變質、發(fā)霉或有異味的食品。b.注意食品包裝：學生要仔細查看食品的包裝是否完整，有無破損。c.注意食品的產品日期：學生要查看食品上的生產日期和保質期，選擇最新鮮的食品。d.注意食品的產地：學生要了解食品的產地，選擇信譽好的品牌。e.注意食品的價格：學生要根據自己的經濟狀況選擇適當?shù)氖称贰?.教師通過展示食品的實物，讓學生觀察、品嘗，讓學生親身體驗購買食品的注意事項。例如，看到變質的食品會引起惡心、嘔吐等反應，從而讓學生對購買新鮮食品有更深的認識。Step4培養(yǎng)正確的食品消費觀念（10分鐘）1.教師與學生共同討論學生的食品消費觀念，強調應選擇健康、新鮮、安全的食品。2.引導學生明白食品質量對健康的重要性，并鼓勵學生在購買食品時要買好的，不要買貴的。Step5小結與鞏固（5分鐘）1.教師總結本課的內容，強調購買食品的重要性和注意事項。2.讓學生通過小組討論，回答一些關于購買食品的問題，鞏固所學知識。Step6作業(yè)布置（5分鐘）為了加深學生對購買食品注意事項的理解，要求學生回家和家人一起去超市購買食品，并記錄下他們在購買食品時注意到的事項。下節(jié)課上，學生將與同學分享他們的購買體驗。教學反思：通過本課的教學，學生能夠了解購買食品的重要性，掌握購買食品的注意事項。在教學過程中，可以通過展示食品的實物，讓學生親身體驗和觀察食品的特點，幫助學生更好地理解購買食品的注意事項。

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