湖南長沙市芙蓉區(qū)第十六中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
湖南長沙市芙蓉區(qū)第十六中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷含解析_第2頁
湖南長沙市芙蓉區(qū)第十六中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷含解析_第3頁
湖南長沙市芙蓉區(qū)第十六中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷含解析_第4頁
湖南長沙市芙蓉區(qū)第十六中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

湖南長沙市芙蓉區(qū)第十六中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.①②屬于同種元素 B.③⑤化學(xué)性質(zhì)相似C.②③④均表示離子 D.②④形成的化合物是MgCl2.下列化學(xué)實驗操作正確的是()A.制取二氧化碳 B.氧氣的驗滿C.過濾濁液 D.測溶液pH3.掌握一些安全知識和緊急滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法錯誤的是A.電器著火,迅速切斷電源B.炒菜時,油鍋著火,立即用水澆滅C.燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅D.室內(nèi)著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)4.二氧化氮氣體通入水中發(fā)生如下反應(yīng):3NO2+H2O=2HNO3+X,X的化學(xué)式為A.N2OB.NOC.N2O2D.N2O55.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量。一般可通過食補黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是A.它的分子中含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個原子 D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為3:86.“”、“”、“”表示不同元素的原子,下圖表示氧化物的微觀示意圖為A. B. C. D.7.某粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是下列對該粒子的判斷中,錯誤的是A.該粒子是原子B.該粒子屬于非金屬元素C.原子核內(nèi)有17個中子D.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子8.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應(yīng);如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒有變化,根據(jù)以上事實,則甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲9.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量D.若消耗3g乙,則生成17g丙10.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACO2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BKCl晶體K2CO3晶體加入稍過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶CCO2氣體CO氣體點燃D鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾A.A B.B C.C D.D11.磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應(yīng)用,為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能,某興趣小組將其浸泡在不同pH值的溶液中進行觀察,實驗數(shù)據(jù)記錄如表(損耗率是指水泥損耗的質(zhì)量占浸泡前總質(zhì)量的比例)。浸泡天數(shù)/損耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸鎂水泥耐損耗性能在()A.酸性溶液中較好B.中性溶液中較好C.堿性溶液中較好D.各溶液中都較好12.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A.金屬活動性順序:B.溶液的pH:C.地殼中的元素含量:D.氣體的密度二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水),請回答:①00C時,甲、乙、丙的溶解度最大的是_____。②t20C時,將30克甲固體加入到50克水中,充分攪拌后的所得溶液是_____(填“飽和”“不飽和”);所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____(列式即可)。③若甲中含有少量乙,應(yīng)用_____法提純甲。④等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t20C降溫至00C后,溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉(zhuǎn)化為b點,可采取的措施是_____。14.除去粗鹽中含有的氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)的操作有:①溶解;②加入過量的Na2CO3溶液;③加入過量的NaOH溶液;④過濾;⑤加入適量稀硫酸;⑥蒸發(fā)、結(jié)晶。(1)過濾后溶液中的溶質(zhì)有幾種_____。(2)上述實驗中還有不足之處,請你加以改正_____。(3)請寫出加入NaOH時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15.人類社會的發(fā)展離不開能源和資源。(1)當(dāng)今社會,人們生活和生產(chǎn)所需的能量主要來自化石燃料的燃燒?;剂先紵龝a(chǎn)生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空氣中,導(dǎo)致的環(huán)境問題是,改善這一環(huán)境問題,你自身能做到的一件事是。我國是一個水資源缺乏的國家,許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水,保護水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對于殘留在水中的懸浮物(如樹葉、廢塑料等)可采用的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體。面對水資源短缺的現(xiàn)狀,生活中的下列做法不能達到節(jié)約用水目的的是(填字母)。A.洗臉刷牙,隨手關(guān)水B.洗菜用水,再來澆花C.一件衣服,洗衣機洗D.水管漏水,及時修理(3)“垃圾是放錯地方的資源”。垃圾中含有人類生存和從事生產(chǎn)活動所需的“半成品”。垃圾可以進行分類回收,用于做肥料、燃燒發(fā)電、制沼氣等。①合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類的生活。但廢棄塑料卻帶來嚴重的“白色污染”,要解決“白色污染”問題,應(yīng)該從哪些方面入手?(任答一點)。②生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣,沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學(xué)方程式為:。16.請用化學(xué)用語填空:寫出下列符號中“2”的含義:①H2__________________②Cu2+______________③____________⑵寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:①五氧化二磷______②硝酸銀_______⑶如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。寫出儀器①的名稱___。實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是__,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是__。若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→__→__(填序號)。檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是___。某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。18.在實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。實驗室常用大理石和稀鹽酸制取CO2氣體。①圖中可選用的發(fā)生裝置是_____。②用圖C收集二氧化碳,驗證收集滿的方法是_____。③為檢驗二氧化碳,向圖F的燒杯中通入CO2,能觀察到的現(xiàn)象是_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____要收集兩瓶氧氣(大約1.6g),至少需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_____g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)漢代?;韬钅钩鐾恋奈奈镏?,保存完好的玉器非常罕見。玉石主要成分NaAlSi2O6,在NaAlSi2O6中(1)Na與Al的質(zhì)量比為____;(2)Na元素的質(zhì)量分數(shù)為____(寫算式)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、同種元素質(zhì)子數(shù)相同,①②的質(zhì)子數(shù)不相同,兩者不屬于同種元素,故A錯誤;B、元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)的關(guān)系密切,最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似,由于③⑤的最外層電子數(shù)都是3,化學(xué)性質(zhì)相似,故B正確;C、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子。③中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,②④中,質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子,故C錯誤;D、②是鎂離子,化合價為+2價,④是氯離子,化合價為-1價,②④形成的化合物是MgCl2,故D錯誤。故選B。2、B【解析】

A、制取二氧化碳時,長頸漏斗下端應(yīng)該浸入液體里,防止氣體逸出,操作錯誤,不符合題意;B、氧氣驗滿,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)集滿,操作正確,符合題意;C、過濾時,應(yīng)用玻璃棒引流,遵循“一貼、二低、三靠”的要求,圖中操作錯誤,不符合題意;D、測溶液pH值,應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液,點在pH試紙上,觀察試紙顏色變化,然后再與標準比色卡對照,圖中操作錯誤,不符合題意。故選B。3、B【解析】

A、電器著火,為了防止漏電而造成觸電,應(yīng)迅速切斷電源,做法正確;故不符合題意;B、炒菜時,油鍋著火,不可用水澆滅,因為水澆下去會立即沸騰,而四處飛濺,應(yīng)蓋上鍋蓋,再熄滅火源,做法錯誤,故符合題意;C、燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅,隔絕氧氣,降低溫度至著火點以下,做法正確,故說法正確,故不符合題意;D、室內(nèi)著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入大量的有毒氣體,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū),盡可能保證自己的安全;做法正確,故不符合題意;故選B【點睛】根據(jù)滅火的原理:隔離可燃物,隔絕空氣,降低溫度至著火點以下;電器著火容易造成漏電,應(yīng)先切斷電源,再進行滅火處理;在滅火或逃生時一定要注意采取正確的方法來保護自己的人身安全。4、B【解析】

化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,反應(yīng)前有3N、7O、2H,反應(yīng)后(X除外),有2H、2N、6O,則X中有N、O,故選B。5、D【解析】

A.分子是由原子構(gòu)成的,而不是由元素組成的,故錯誤;

B.每個色氨酸分子中含有2個氮原子,不含氮分子,故錯誤;

C.色氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,一個色氨酸分子中含有27個原子,故錯誤;

D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×1):(16×2)=3:8,故正確。

故選:D。6、C【解析】

A、A圖中只含有一種元素組成的物質(zhì),屬于單質(zhì);故選項錯誤。B、B圖中該物質(zhì)有三種元素組成,不屬于氧化物;故選項錯誤。C、C圖中該物中只含有2種元素,其中一種是氧元素的純凈物,屬于氧化物;故選項正確。D、D圖中含有兩種物質(zhì)的微粒,屬于混合物;故選項錯誤。故選:C。7、C【解析】

A、從圖示可以看出該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),都為17,為氯原子,故說法正確;B、該元素的原子核內(nèi)存在17個質(zhì)子,屬于氯元素,氯元素屬于非金屬元素,故說法正確;C、從圖示可以看出,該元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,但質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),故說法錯誤;D、該元素的原子最外層上有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),從而形成陰離子,故說法正確。故選C。8、A【解析】如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應(yīng),說明甲的活動性在氫之前,乙的活動性在氫之后,如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒有變化,說明乙的活動性比銀強,丙的活動性比銀弱,所以甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是甲>乙>丙。故選A。點睛:根據(jù)金屬活動性順序,金屬與氧氣,酸和鹽溶液的反應(yīng)可以判斷金屬的活動性。9、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前面物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化即是物質(zhì)質(zhì)量的變化。由圖可知,反應(yīng)前甲為70g,反應(yīng)后為42g,質(zhì)量減少了28g,故是反應(yīng)物;丁反應(yīng)前為10g,反應(yīng)后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑;乙反應(yīng)前為14g,通過計算可知反應(yīng)后為8g,質(zhì)量減少了6g,故是反應(yīng)物;計算可知丙反應(yīng)前為6g,反應(yīng)后為40g,質(zhì)量增加了34g,屬生成物。A、由質(zhì)量關(guān)系該反應(yīng)表示為:甲+乙→丙,屬化合反應(yīng),錯誤;B、丁反應(yīng)前為10g,反應(yīng)后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑,錯誤;C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量,錯誤;D、乙和丙反應(yīng)的質(zhì)量比為6:34=3:17,故若消耗3g乙,則生成17g丙,正確。故選D。10、B【解析】

A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、K2CO3溶液能與稍過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項所采取的方法錯誤;D、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅粉不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B?!军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、B【解析】

由表格中的數(shù)據(jù)可知,磷酸鎂水泥在pH=7的溶液中,損耗率最低,溶液的pH>7時,溶液呈堿性;溶液的pH=7時,溶液呈中性;溶液的pH<7,溶液呈酸性。故選B。12、A【解析】A、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀>鎂>銅>銀,正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,氯化鈉溶液顯中性,pH等于7,鹽酸顯酸性,pH小于7,pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,錯誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,錯誤;D、相同狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、丙飽和降溫結(jié)晶(或冷卻熱的飽和溶液)乙>甲>丙升溫至t2,加溶質(zhì)甲【解析】

①由溶解度曲線可知:0℃時,甲、乙、丙的溶解度最大的是丙;②根據(jù)溶解度曲線可知,t2℃時,甲的溶解度為50g,即t2℃時,100g水中最多溶解50g甲,將30克甲固體加入到50克水中,最多溶解15g,充分攪拌后的所得溶液=25g+50g=75g,屬于飽和溶液;所得溶液的質(zhì)量分數(shù)=;③甲受溫度的影響變化比乙大。若甲中含有少量乙,應(yīng)用降溫結(jié)晶法提純甲;④將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到0℃時,甲、乙的溶解度減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,甲、乙有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)變小,溶液仍為飽和溶液,丙沒有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分數(shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,0℃時乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度,所以0℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙>甲>丙;⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉(zhuǎn)化為b點,溶液由t1℃的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閠2℃的不飽和溶液,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加,可采取的措施是:升溫至t2℃,加溶質(zhì)甲。14、三種⑤中應(yīng)加入適量稀鹽酸【解析】

(1)粗鹽中含有氯化鈉、氯化鈣和氯化鎂,加水溶解后,加入過量的碳酸鈉溶液,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,同時有剩余的碳酸鈉,再加入過量的氫氧化鈉溶液,氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,同時有剩余的氫氧化鈉,過濾后,溶液中應(yīng)有氯化鈉,還有剩余的碳酸鈉和氫氧化鈉,溶質(zhì)一共有三種;(2)在⑤中加入稀硫酸后,稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉、水和二氧化碳,稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,因此為了避免引入新的雜質(zhì),可以將稀硫酸改為稀鹽酸,這樣生成物溶質(zhì)變?yōu)榱寺然c,不會引入新的雜質(zhì);(3)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15、(1)溫室效應(yīng),植樹造林(答案合理即可)。(2)過濾富營養(yǎng)化C(3)①用布袋代替塑料袋(答案合理即可)。【解析】(1)大量的二氧化碳排放到空氣中會導(dǎo)致溫室效應(yīng).植樹造林可以遏制二氧化碳的過快上升,從而減緩溫室效應(yīng).(2)對于殘留在水中的懸浮物(如樹葉、廢塑料等)可采用過濾的方法除去.不使用含磷洗衣粉是為了防止水體富營養(yǎng)化A、洗臉刷牙,隨手關(guān)水,可以節(jié)約用水,故不符合題意;B、洗菜用水,再來澆花,可以節(jié)約用水,故不符合題意;C、一件衣服,洗衣機洗,屬于浪費水資源,故符合題意;D、水管漏水,及時修理,可以節(jié)約水資源,故不符合題意.故選C(3)白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂.它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象,長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等.對于如何減少白色污染,是當(dāng)前環(huán)保非常重視的問題.比較好的辦法目前有減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;②沼氣的主要成分是甲烷,燃燒時反應(yīng)物為甲烷、氧氣生成物為二氧化碳和水,利用奇偶法配平即可.16、1個氫分子中含有2個氫原子1個銅離子帶2個單位正電荷氧化鈣中鈣元素的化合價為+2P2O5AgNO3非金屬【解析】

⑴①化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中含有該原子的個數(shù),H2中“2”的含義是:1個氫分子中含有2個氫原子;②元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),Cu2+中“2”的含義是:1個銅離子帶2個單位正電荷;③元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,中“2”的含義是:氧化鈣中鈣元素的化合價為+2。⑵①化學(xué)式的書寫與讀法順序是相反的,而且?guī)啄郴瘞啄车淖x法告訴了各元素的原子個數(shù),因此五氧化二磷的化學(xué)式是:P2O5;②硝酸銀是鹽,是由銀離子和硝酸根離子構(gòu)成的,根據(jù)銀顯+1價,硝酸根顯-1價,硝酸銀的化學(xué)式是:AgNO3。⑶非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于或等于4個,該元素的原子最外層有7個電子,因此該元素是非金屬元素。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶反應(yīng)物都是固體和液體,反應(yīng)條件都是在常溫下反應(yīng)方便加液體藥品,可以控制反應(yīng)的開始與停止,且可以控制反應(yīng)的速率FE將燃著的小木條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論