山東省淄博市臨淄區(qū)邊河鄉(xiāng)中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試題含解析

山東省淄博市臨淄區(qū)邊河鄉(xiāng)中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各組中的物質(zhì)充分混合后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是A．二氧化硫和氫氧化鈉溶液B．氫氧化銅固體和稀硫酸C．鐵和硫酸銅溶液D．氯化鈉溶液和稀鹽酸2．要學(xué)會從化學(xué)的視角認(rèn)識世界，對下列實例和微觀解釋都正確的是（）選項實例解釋A鹽酸是混合物溶液中含有不同種分子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C氧化汞加熱分解成汞和氧氣分子可分，原子不可再分D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子A．A B．B C．C D．D3．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口出現(xiàn)白煙B．磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．二氧化碳通入紫色石蕊試劑中，溶液變成藍(lán)色D．鐵片浸入硫酸銅溶液中，溶液由無色變成藍(lán)色4．在物質(zhì)X的溶液中，分別加入另外三種物質(zhì)，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則物質(zhì)X可能是（）加入物質(zhì)石蕊溶液鐵銹氯化鋇物質(zhì)X溶液變?yōu)榧t色溶液變?yōu)辄S色白色沉淀A．硫酸鈉B．氯化鈉C．稀硫酸D．稀鹽酸5．下列敘述正確的是（）A．石油屬于可再生資源 B．開發(fā)核能和核廢料不需要特殊處理C．衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來傳遞信息 D．手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波6．某實驗室廢水含有較多的鹽酸，排放前應(yīng)加入某種試劑將廢水調(diào)至中性，下列試劑中最合適的是（）A．AgNO3溶液 B．NaOH溶液 C．稀醋酸 D．KNO3溶液7．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，根據(jù)圖，判斷錯誤的是（）A．鉈元素屬于金屬元素 B．鉈元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為81C．Z的原子序數(shù)大于Y D．X和Y處于同一周期8．向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后，溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的A．Mg B．H2O C．NaOH D．CaCO39．磷酸（H3PO4）中磷元素的化合價是A．+4 B．+5 C．+3 D．+210．如圖所示實驗操作中正確的是A．加熱固體B．點燃另一酒精燈C．測溶液pHD．檢查裝置的氣密性11．下列是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是A． B． C． D．12．下列食品有利于人體健康的是A．無公害蔬菜 B．霉變的面包 C．甲醛浸泡過的雞爪 D．亞硝酸鈉腌制的咸菜二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。利用木炭和活性炭具有___性，可以除去水中的異味；CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它們的___不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同；能將CO和CO2鑒別開的溶液是___。14．氫燃料電池概念車的推出，成為2014年上海車展展會一大亮點。（1）該汽車殼體材料質(zhì)量較輕，強(qiáng)度很大，可以選擇______（在A、B、C中選填）；A韌性好、硬度大的錳鋼B強(qiáng)度好、密度小的鋁合金C防銹質(zhì)輕的合成材料（2）該汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_______；（3）工業(yè)上大量制取氫氣，常用的方法是：把水蒸氣通過高熱（紅熱）的鐵屑，同時生成一種黑色氧化物：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，此反應(yīng)中氫元素的化合價變化為_______。15．請用化學(xué)用語或名稱填空。2個氧原子______；氧化鎂中鎂元素的化合價______；氬氣______；氧化鋁______；nSO42-中n的意義是______，2的意義______。16．已知：水僅由H、O兩種元素組成，氫、氧的相對原子質(zhì)量分別為1和16；在t℃和1.01×105Pa時，氫氣的密度為m

g?L-1，氧氣的密度為n

g?L-1．根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗：水→1體積氧氣+2體積氫氣，可推知水的化學(xué)式為（原子個數(shù)用m、n表示）______．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．以下是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖。請回答有關(guān)問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是____________（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)程式為____________。（2）關(guān)于二氧化碳：①實驗室檢驗CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。②若用C裝置制二氧化碳，優(yōu)點是____________________________________。③若用B、E、F裝置組合測定生成二氧化碳的體積，則裝置接口順序為a_____d（填b、c順序），若E中不放植物油會導(dǎo)致測定結(jié)果____________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。18．同學(xué)們在學(xué)習(xí)了鹽的化學(xué)性質(zhì)以后，開展了測定碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實驗，他們設(shè)計了以下的實驗方案：如圖甲所示（鐵夾夾持的儀器是注射器），把一定量的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后，測定產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的體積。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，檢查該裝置的氣密性的方法是_____。琪琪同學(xué)提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。有同學(xué)對乙裝置中的缺陷提出三種改進(jìn)方案。A方案：將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液；B方案：將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液；C方案：在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油。你認(rèn)為錯誤的方案是_____（填字母代號）；廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）影響。小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。）亮亮同學(xué)用圖丙裝置測定CO2的質(zhì)量（堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，可吸收CO2氣體）。則丙實驗裝置主要存在哪些缺陷？這些缺陷對實驗結(jié)果有何影響？請寫出其中兩點主要缺陷及對實驗結(jié)果的影響。主要缺陷對實驗結(jié)果的影響____________________四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某氯化鈉樣品中含有少量的氯化鈣，樣品中鈉元素和鈣元素的質(zhì)量比為。取一定量的該樣品，向其中加入適量的碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)，過濾，得到沉淀和濾液。請計算：原樣品中氯化鈣的質(zhì)量。加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量，反應(yīng)后，溶液質(zhì)量增加，不符合題意；B、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，，反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的氫氧化銅固體的質(zhì)量，溶液質(zhì)量增加，不符合題意；C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，，56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份銅，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減少，符合題意；D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應(yīng)，溶液質(zhì)量不變，不符合題意。故選C。2、B【解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物，溶液中含有水分子，氫離子和氯離子，故A錯誤；B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子的種類沒有發(fā)生變化，故B正確；C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣，說明化學(xué)變化中分子可分，原子不可再分，原子在一定條件仍可分，故C錯誤；D、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，故D錯誤。故選B。3、B【解析】A、打開濃鹽酸的瓶塞時，瓶口產(chǎn)生白霧，故選項說法錯誤．B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確．C、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳，溶液變成紅色，故選項說法不正確．D、鐵插入硫酸銅溶液中反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，故選項說法錯誤．故選B．【點評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的性質(zhì)等即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．4、C【解析】

在物質(zhì)X的溶液中，加入石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明溶液呈酸性，不可能是硫酸鈉、氯化鈉。加入鐵銹后，溶液變?yōu)辄S色，鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)生成含有鐵離子的鹽溶液而呈黃色，證明X溶液為酸；加入氯化鋇后生成白色沉淀，說明為硫酸，硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，而鹽酸和氯化鋇不反應(yīng)。故選C。5、D【解析】

A.石油、煤和天然氣等化石燃料屬于不可再生資源，錯誤；

B.核電站的核廢料仍然具有放射性，必須進(jìn)行專門的處理，錯誤；

C.衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠電磁波來傳遞信息，錯誤；

D.手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波,正確。故選D。6、B【解析】A、AgNO3溶液溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)后廢水仍顯酸性，不能將廢水調(diào)至中性．B、NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，生成的氯化鈉溶液顯中性，能將廢水調(diào)至中性．C、稀醋酸顯酸性，加入稀醋酸后廢水仍顯酸性，不能將廢水調(diào)至中性．D、KNO3溶液顯中性，加入KNO3溶液后廢水仍顯酸性，不能將廢水調(diào)至中性．綜上所分析：只有B選項符合要求．故選B．7、D【解析】

A、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知該元素屬于金屬元素，故說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知該元素的原子序數(shù)為81，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=81，故說法正確；C、元素周期表中同一周期中的元素從左到右原子序數(shù)依次增大，因此Z的原子序數(shù)大于Y，故說法正確；D、元素周期表中同一縱行為一族，同一橫行為一周期，因此X和Y處于同一族，故說法錯誤。故選D8、C【解析】：A、鎂與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎂和氫氣，氯化鎂溶液呈中性，所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液酸性不斷減弱，直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性，反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性（pH＞7），故錯誤；B、水能稀釋鹽酸使其酸性不斷減弱，但溶液不可能變?yōu)橹行?，更不可能變?yōu)閴A性，故錯誤；C、氫氧化鈉能中和鹽酸使其酸性減弱，直至鹽酸全部消耗溶液呈中性，繼續(xù)加入氫氧化鈉，溶液中會因氫氧化鈉的存在而顯堿性，故C正確；D、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水、二氧化碳，得氯化鈣溶液呈中性，所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液酸性不斷減弱，直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性，反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性（pH＞7），故錯誤。故選C。9、B【解析】

解：設(shè)磷酸中磷元素化合價為x。（+1）×3+x+（-2）×4=0，則x=+5；故選：B。10、D【解析】

A.加熱試管中的固體時，試管口應(yīng)略低于試管底，防止水倒流，使試管炸裂，選項錯誤；B.點燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，選項錯誤；C.測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH。如果將試紙伸入溶液中，會污染試液，選項錯誤；D.檢查該裝置的氣密性的方法：將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口關(guān)閉，向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導(dǎo)管口，使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好；選項正確。故選D。11、B【解析】

A、該圖標(biāo)是禁止吸煙標(biāo)志，故選項錯誤；B、該圖標(biāo)是節(jié)約用水標(biāo)志，故選項正確；C、該圖標(biāo)是PVC循環(huán)使用標(biāo)志，故選項錯誤；D、該圖標(biāo)是有毒品標(biāo)志，故選項錯誤。故選B。12、A【解析】

A．無公害蔬菜富含維生素，不含有害物質(zhì)，有利于人體健康，故正確；

B．霉變的面包中含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素有毒，不利于人體健康，故錯誤；

C．甲醛有毒，不利于人體健康，故錯誤；

D．亞硝酸鈉有毒，不利于人體健康，故錯誤；

故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、吸附分子構(gòu)成澄清的石灰水或紫色石蕊試液【解析】(1)利用木炭和活性炭的結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以除去水中的異味；(2)物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定，CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它們的分子構(gòu)成不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同；(3)能將CO和CO2鑒別開的溶液是氫氧化鈣溶液，其中二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能。14、B化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能+1價變?yōu)?價【解析】

（1）該汽車殼體材料要求質(zhì)量較輕，強(qiáng)度很大，A、錳鋼的密度大，不符合題意；B、鈦合金強(qiáng)度好、密度小，符合題意；C合成材料不適合制成汽車的車身，不符合題意；故填：C；（2）汽車工作過程中氫氣燃燒，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，然后將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故填：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（3）水蒸氣和鐵在高溫下反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵，在水中氫元素的化合價是+1，在氫氣中氫元素的化合價是0，故填：；+1價變?yōu)?價。15、2OArAl2O3n個硫酸根離子一個硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷【解析】

（1）由原子的表示方法，元素符號可表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氧原子表示為：2O；（2）在氧化鎂中鎂元素顯+2價，由化合價的表示方法，在該元素符號的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化鎂（MgO）中鎂元素的化合價可表示為：；（3）氬氣是稀有氣體，稀有氣體的化學(xué)式用元素符號表示，即：Ar；（4）化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3；（5）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，nSO42-中n的意義是n個硫酸根離子；2的意義是一個硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷。16、H32mOn【解析】

根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗：水→1體積氧氣+2體積氫氣，則生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比=（2×mg?L-1）：（1×ng?L-1）=2m：n，因此水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2m：n；則水中氫、氧元素的原子個數(shù)比=：=32m：n，故可推知水的化學(xué)式為H32mOn；故答案為H32mOn。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、A易于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止cb偏小【解析】

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故可選用的發(fā)生裝置是A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

（2）①實驗室檢驗CO2，使用的是澄清的石灰水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，故填：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

②若用C裝置制二氧化碳，則能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故填：能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。

③若用B、E、F裝置組合測定生成二氧化碳的體積，則裝置接口順序為acbd，若E中不放植物油，則二氧化碳能溶于水，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小，故填：cb；偏小?！军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。18、Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑關(guān)閉分液漏斗活塞，將注射器活塞向外拉出一段距離，松開后活塞回到原位置，說明裝置不漏氣偏小B沒有堿石灰也能夠吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大生成的二氧化碳不能被堿石灰完全吸收導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小【解析】

（1）碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉