2024屆福建省三明市大田縣中考一模化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2024屆福建省三明市大田縣中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
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2024屆福建省三明市大田縣中考一?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成O2的質(zhì)量C.固體中MnO2的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量2.新型材料納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃,它能用作高效催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉,其流程如圖所示:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級(jí)鐵粉會(huì)與水反應(yīng)。B.Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+FeCl2Fe+2HClC.納米級(jí)Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)中通入的N2只起到防止納米級(jí)鐵粉自燃的作用3.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是()A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小依次為甲>乙>丙B.若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純C.等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量多D.三種不飽和溶液都可以通過(guò)增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液4.最近科學(xué)家獲得了極具理論研究?jī)r(jià)值的N4分子。有關(guān)N4說(shuō)法正確的是()A.N4是由N2組成的混合物B.N4是一種新型的單質(zhì)C.1個(gè)N4分子由2個(gè)N2分子組成D.N4和N2的性質(zhì)完全相同5.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上融化,猶如荷葉上的水珠流來(lái)流去。結(jié)合如圖信息判斷下列說(shuō)法不正確的是()A.圖中X=3B.金屬鎵的熔點(diǎn)很低C.鎵的氧化物的化學(xué)式為Ga2O3D.鎵元素在周期表中與氮元素是同一族6.下列實(shí)驗(yàn)操作中,與其他三項(xiàng)的目的不屬于同一類的是()A.點(diǎn)燃甲烷、一氧化碳等可燃性氣體前,先檢驗(yàn)氣體的純度B.做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),先在堿溶液中滴入1~2滴酚酞溶液C.在進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)前,先向充滿氧氣的集氣瓶加入一層細(xì)沙D.在使用氫氣還原氧化銅時(shí),先向硬質(zhì)玻璃管中通入氫氣7.有關(guān)分子和原子的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B.分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小C.同種原子可能構(gòu)成不同分子 D.原子是化學(xué)變化中最小的微粒8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:()A.用滴管取用液體 B.過(guò)濾 C.檢查裝置氣密性 D.給液體試劑加熱9.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.量取液體 B.傾倒液體 C.加熱液體 D.稀釋液體10.如圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),能引起白磷燃燒的是A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)用化學(xué)式填空①金剛石、石墨與氧氣完全燃燒的產(chǎn)物_______________。②常用作補(bǔ)鈣劑的難溶性鹽_______________。(2)2018年5月9日,我國(guó)“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,它填補(bǔ)了國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星無(wú)法有效探測(cè)區(qū)域大氣污染氣體的空白。①“高分五號(hào)”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖1是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。則x的值為_(kāi)___________。②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如圖2,其中甲物質(zhì)在我國(guó)南海地區(qū)大量發(fā)現(xiàn)的可燃冰的主要成分,丙物質(zhì)是空氣中的一種氣體,常用作食品保護(hù)氣,寫出圖2所示反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。(3)將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。①若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量__________(選填“一定”或“可能”)大于ag。②濾液中的溶質(zhì)個(gè)數(shù)最多為_(kāi)_______個(gè)。(4)托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的且足量的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比為_(kāi)_________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.同學(xué)們向硫酸和硫酸銅的混合溶液中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,加入的NaOH溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系,如圖所示。加入氫氧化鈉溶液一開(kāi)始不產(chǎn)生沉淀的原因__________(寫出反應(yīng)的方程式),該反應(yīng)________(填“是”或“不是”)中和反應(yīng)。c點(diǎn)的pH__________7(填“>”、“<”或“=”),b點(diǎn)時(shí)溶液中所含溶質(zhì)為_(kāi)___________(寫化學(xué)式)。根據(jù)數(shù)據(jù)處理:求生成藍(lán)色沉淀的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程)__________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。60℃時(shí),四種物質(zhì)中溶解度最大的是________.將40℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液制成飽和溶液,保持溶液溫度不變,最簡(jiǎn)單的方法是______在t℃時(shí),將30g氯化銨加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____向飽和食鹽水中加入足量碳酸氫銨固體,會(huì)有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl。請(qǐng)根據(jù)以上信息和圖中溶解度曲線,寫出以硫酸銨固體為原料制取硫酸鉀晶體的化學(xué)方程式:____.14.飲水與健康息息相關(guān),營(yíng)養(yǎng)專家提出以下建議:白開(kāi)水是青少年的最佳飲品盡量少喝碳酸飲料大量出汗后要及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水早餐喝一杯果汁是一個(gè)良好習(xí)慣適度飲茶有益健康根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題。下列飲品中,屬于混合物的是_____(填序號(hào))。A碳酸飲料B生理鹽水C果汁大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸,過(guò)量攝入會(huì)影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病,該元素為_(kāi)____。生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,欲配制1000g生理鹽水,需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____g。茶葉中的咖啡堿能起到提神、促進(jìn)血液循環(huán)、助消化等作用,其化學(xué)式為C8H10N4O1.咖啡堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分,主要有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類和_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖所示,在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。作為對(duì)照試驗(yàn)的是試管_____(選填①~⑥編號(hào))。試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有_____元素。試管⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明碳酸鉀溶液顯_____(選填“酸性”、“中性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于_____(填物質(zhì)類別),可做_____肥使用,取該溶液灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃火焰呈_____色。將試管⑤倒入試管④中,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)_____。A紅色B紫色C藍(lán)色實(shí)驗(yàn)后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有_____。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室一瓶長(zhǎng)時(shí)間放置的氫氧化鈉溶液的試劑瓶口有白色粉末狀固體,于是對(duì)白色粉末可能的成分進(jìn)行了猜想:①可能含有氫氧化鈉;②可能含有碳酸鈉。(1)寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式。____(2)白色粉末還有可能含有哪些物質(zhì),請(qǐng)寫出你的猜想。_____(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。_____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。A.固體中部分氧元素以氧氣的形式逸出,所以固體中氧元素的質(zhì)量減少;由于反應(yīng)后有含氧元素的二氧化錳,所以固體中氧元素的質(zhì)量減少到一定程度不再改變。最終氧元素的的質(zhì)量為二氧化錳中氧元素的質(zhì)量;B.氧氣是該反應(yīng)的生成物,質(zhì)量由零開(kāi)始增加,氯酸鉀完全分解后,氧氣的質(zhì)量達(dá)到最大值不再改變;C.二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。D.由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變。氯酸鉀和氯化鉀固體中鉀元素相等,但氯酸鉀的質(zhì)量大于氯化鉀的質(zhì)量,固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后不再變。選A點(diǎn)睛:圖像的問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置,變化趨勢(shì),終點(diǎn)的位置是否正確2、D【解析】試題分析:A選項(xiàng)將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級(jí)鐵粉會(huì)與水反應(yīng)是正確的敘述;B選項(xiàng)B.Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+FeCl2Fe+2HCl是正確的敘述;C選項(xiàng)納米級(jí)Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng),有題的敘述可知是正確;D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中通入的N2只起到防止納米級(jí)鐵粉自燃的作用是錯(cuò)誤的敘述,還可起到隔絕氧氣的作用.考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)3、C【解析】試題分析:由溶解度曲線圖可知A選項(xiàng)t2℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小依次為:甲>乙>丙是正確的敘述;B選項(xiàng)若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純是正確的敘述;因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度受溫度的影響不大;C選項(xiàng)等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量多是錯(cuò)誤的敘述,沒(méi)有說(shuō)明溶液是否飽和;D選項(xiàng)三種不飽和溶液都可以通過(guò)增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液是正確的敘述;故選C考點(diǎn):溶解度曲線的應(yīng)用4、B【解析】

A、N4是由N4一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、N4是由氮元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、分子是由原子構(gòu)成的,1個(gè)N4分子由4個(gè)氮原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、N4和N2的分子的構(gòu)成不同,性質(zhì)不完全相同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。5、D【解析】

A.當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,31=2+8+18+X,X=3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。B.鎵放在手心馬上熔化,說(shuō)明金屬鎵的熔點(diǎn)低,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。C.鎵的最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成帶3個(gè)單位正電荷的鎵離子,則鎵的化合價(jià)為+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),則鎵的氧化物的化學(xué)式為Ga2O3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。D.同一族的元素最外層電子數(shù)相同,鎵的最外層電子數(shù)是3,氮元素的最外層電子數(shù)是5,不是同一族元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。故選:D。6、B【解析】

A、甲烷、一氧化碳為可燃?xì)怏w,在空氣點(diǎn)燃容易爆炸,造成安全事故,所以實(shí)驗(yàn)前需要驗(yàn)證純度,避免爆炸;B、中和反應(yīng)中加入酚酞指示劑,便于觀察反應(yīng)的進(jìn)行狀態(tài),利于明顯觀察;C、在集氣瓶加入一層細(xì)沙,防止溫度較高生成的四氧化三鐵直接接觸瓶底,集氣瓶炸裂,引發(fā)安全事故;D、氫氣也是可燃?xì)怏w,在空氣中也可爆炸,所以實(shí)驗(yàn)前先通入氫氣排空,避免爆炸,引起安全事故;實(shí)驗(yàn)操作中,與其他三項(xiàng)的目的不屬于同一類的是B。故選B?!军c(diǎn)睛】可燃?xì)怏w點(diǎn)燃或者加熱前,需要驗(yàn)證純度,防止爆炸。7、A【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,不能保持物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;B、分子和原子不能比較大小,只能說(shuō)分子一定比構(gòu)成它的原子質(zhì)量大,如水分子的相對(duì)原子質(zhì)量為18,氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為1,硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32,故分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小,也可能比原子的質(zhì)量大,正確;C、同種原子可能構(gòu)成不同分子,如氧原子可以構(gòu)成氧分子,也可以構(gòu)成臭氧分子,正確;D、原子是化學(xué)變化中最小的微粒,正確。故選A。8、C【解析】試題分析:A、試管需豎直懸空在試管正上方,以避免污染,操作錯(cuò)誤;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁,操作錯(cuò)誤;C、若有氣泡,氣密性好,若無(wú)氣泡,氣密性不好,操作正確;D、液體不能超過(guò)試管容積的1/3,以免沸騰時(shí)噴出,操作錯(cuò)誤。考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作9、C【解析】

A、讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使視線與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面,正確;B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處,正確;C、給試管中液體加熱時(shí),試管中的液體不能超過(guò)試管容積的1/3,C圖示錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸,為應(yīng)防止酸液飛濺,可將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并用玻璃棒不斷攪拌,正確。故選C。10、B【解析】燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;試管中的白磷不燃燒,是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)。硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低;氫氧化鈉溶于水放出大量熱,使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),使磷燃燒起來(lái);蔗糖、食鹽溶于水,溫度無(wú)明顯變化。選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2CaCO32可能33:1【解析】

(1)①金剛石、石墨都是由碳元素組成的,和氧氣完全燃燒生成二氧化碳;

②常用作補(bǔ)鈣劑的難溶性鹽是碳酸鈣;

(2)①要原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),x=28-2-8-16=2;

②通過(guò)題干所給信息可知甲是甲烷,丙是氮?dú)猓瘜W(xué)方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;

(3)由金屬活動(dòng)性順序可知,金屬的活動(dòng)性是:鎂>鋅>鐵>銅,將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,鎂先與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸鎂和銅,硫酸銅反應(yīng)完成后鎂再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成了硫酸鎂和鐵,鎂反應(yīng)完成后,鋅再先后與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)。充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明了濾渣中一定有鐵、銅,可能含有鋅、鎂,因此:

①由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知,鎂與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)會(huì)使濾渣的質(zhì)量增大,鋅與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)會(huì)使濾渣的質(zhì)量減小,由于鎂、鋅的質(zhì)量不能確定,所以若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量可能大于ag;

②由上述分析可知,濾液中一定含有硫酸鎂,可能有硫酸鋅、硫酸亞鐵、一定沒(méi)有硫酸銅,溶質(zhì)個(gè)數(shù)最多為三種;

(4)由于反應(yīng)后天平仍然平衡,設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為2g,需要鎂的質(zhì)量為x,需要鋁的質(zhì)量為y,則有x=24gy=18g

銅鋁合金的質(zhì)量與鎂的質(zhì)量相等,故銅的質(zhì)量為24g-18g=6g,所以鋁和銅的質(zhì)量比為18g:6g=3:1。

故答案為:(1)①CO2;②CaCO3;

(2)①2;②CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;

(3)①可能;②3;

(4)3:1。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O是>Na2SO49.8g【解析】

由圖像可知,向混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液先與硫酸反應(yīng),待混合溶液中硫酸完全反應(yīng)后開(kāi)始與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)。在oa段發(fā)生氫氧化鈉與硫酸反應(yīng),ab段則是氫氧化鈉與硫酸銅的反應(yīng),達(dá)到b點(diǎn)時(shí)溶液中只含有硫酸鈉,bc段則是向溶液中加入氫氧化鈉但此時(shí)沒(méi)有反應(yīng)發(fā)生?!驹斀狻浚?)向混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液先與硫酸反應(yīng),待混合溶液中硫酸完全反應(yīng)后開(kāi)始與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),加入氫氧化鈉溶液一開(kāi)始不產(chǎn)生沉淀的原因是氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式是:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,該反應(yīng)是酸和堿反應(yīng),生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);(2)分析圖像可知在oa段發(fā)生氫氧化鈉與硫酸反應(yīng),ab段則是氫氧化鈉與硫酸銅的反應(yīng),達(dá)到b點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng),溶液中只含有硫酸鈉,化學(xué)式是Na2SO4,bc段則是向溶液中加入氫氧化鈉但此時(shí)沒(méi)有反應(yīng),c點(diǎn)時(shí),氫氧化鈉已過(guò)量,溶液呈堿性,pH>7;(3)設(shè):生成藍(lán)色沉淀的質(zhì)量為x,ab段則是氫氧化鈉與硫酸銅的反應(yīng),生成氫氧化銅的藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量=(120g-40g)×10%=8g,解得:x=9.8g答:生成藍(lán)色沉淀的質(zhì)量是9.8g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、硫酸銨加入一定量的KCl固體至固體不再溶解為止28.6%(NH4)2SO4+2KC1=K2SO4+2NH4Cl【解析】

(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,60℃時(shí),四種物質(zhì)中溶解度最大的是硫酸銨;

(2)將40℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液制成飽和溶液,保持溶液溫度不變,最簡(jiǎn)單的方法是增加溶質(zhì);

(3)在t℃時(shí),氯化銨的溶解度是40g,所以將30g氯化銨加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%;

(4)通過(guò)圖象圖中溶解度曲線可知,硫酸銨和氯化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和氯化銨,硫酸鉀的溶解度比較小,會(huì)以沉淀形式析出,化學(xué)方程式為:(NH4)2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。

故答案為(1)硫酸銨;

(2)增加溶質(zhì);

(3)28.6%;

(4)(NH4)2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。14、ABCCa93:1維生素【解析】本題考查了物質(zhì)的分類,元素與人體健康,溶液、化學(xué)式的計(jì)算等。(1)A、碳酸飲料含有碳酸、水、糖分等,屬于混合物;B、生理鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物;C、果汁中含有水、維生素等物質(zhì),屬于混合物。故選ABC;(1)兒童缺少鈣元素可能導(dǎo)致佝僂??;(3)氯化鈉的質(zhì)量=1000g×0.9%=9g;(4)C8H10N4O1??Х葔A中碳元素與氧元素的質(zhì)量比=11×8:16×1=3:1;(5)用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分,主要有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類和維生素。點(diǎn)睛:判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、③H堿性鹽鉀紫H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OCCaCl2、

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