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文檔簡介
2024屆浙江省瑞安市中考試題猜想化學試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.一包白色固體,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該固體的成分,某同學取適量樣品實驗如下:根據(jù)以上信息,下列判斷錯誤的是A.濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂B.該樣品中一定不含硫酸鉀,可能含硝酸鋇C.濾液中一定含氫氧根離子、鉀離子和硝酸根離子D.若①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品不能確定是否含硝酸鎂2.如圖為元素周期表的一部分(X的信息不全),下列說法正確的是()A.碳原子核外電子數(shù)為12B.X表示N2C.氧原子的中子數(shù)一定是8D.三種元素原子的核外電子層數(shù)相同3.下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A.白沙綠茶 B.萬泉河鯉 C.瓊中綠橙 D.橋頭地瓜4.下列解釋或說法不正確的是()A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅,說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因為構(gòu)成它們的分子中都含有氧原子C.氧氣和液氧都能助燃,是因為同種分子的化學性質(zhì)相同D.氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應體現(xiàn)了堿的通性5.下列物質(zhì)中,屬于化合物的是()A.水 B.食鹽水 C.氮氣 D.紅磷6.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是A.丙一定是該反應的催化劑B.參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16:15C.丁一定不是單質(zhì)D.x的值是117.下列圖示與對應敘述相符的是A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水后,溶液的pH變化情況B.圖②表示二氧化錳在用過氧化氫制取氧氣時所起的作用C.圖③表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.圖④表示20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體8.現(xiàn)有技術(shù)可以通過無人機采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮氣9.下列4個圖像中,能正確反應變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液10.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.汞 B.氯化鈉 C.氧氣 D.金剛石11.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素,下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說法正確的是()A.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B.碳元素組成的單質(zhì):金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C.利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D.鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等12.化學與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是A.長期飲用蒸餾水有益健康B.肥皂水遇到硬水容易起浮渣C.超過保質(zhì)期的牛奶可以食用D.為了健康大量服用保健品二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列相關(guān)問題.t1℃時,100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和;那么,50g水中溶解____g乙,溶液達到飽和.t2℃時,比較兩物質(zhì)的溶解度大小_____.t1℃時,若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法是___(寫出一種即可)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲,可用的方法是___14.右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.請完成下題.P點的含義是___________________________.t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?(填寫“能”或“不能”)______________.將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是(填寫選項序號)___________.A.c>a=bB.a(chǎn)=b>cC.a(chǎn)>b>cD.b>a>c.15.化學小組的同學們準備制取氧氣.實驗室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳,以及下列儀器:儀器①名稱_____,儀器②名稱_____.寫出實驗室制取氧氣的文字或符號表達式_____,該反應屬于_____反應(填反應類型).根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為_____.(填字母)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇裝置_____(填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了_____.小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗,觀察到:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成_____色固體.該反應的文字或符號表達式為_____.但實驗結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了,請你幫他分析一下原因_____.裝置A中反應很劇烈,據(jù)此提出的實驗安全注意事項是_____(填字母).A用體積較小的錐形瓶B加熱反應物C減小過氧化氫的濃度.16.生活中蘊藏著許多化學知識。(1)生活中常用_______區(qū)別軟水和硬水。(2)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的_______來止癢。(3)洗滌劑可以除去餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_______功能。(4)悅悅跟媽媽包粽子,粽子外包粽葉,內(nèi)有糯米、鮮瘦肉、紅棗等多種食物餡料,餡料中富含維生素的是_______。(5)寫出一條防止鐵生銹的方法_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.(7分)下圖是實驗室制取和收集氣體的部分裝置圖。寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①,②。用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為(填裝置字母),該反應的化學方程式為。實驗室制取二氧化碳,若要收集到純凈干燥的二氧化碳氣體,可通過F、G裝置除去雜質(zhì),則接口順序:(填小寫字母)。18.根據(jù)圖1裝置,結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:寫出A裝置中標號為①的儀器名稱_____。某同學選擇B裝置利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,其反應的方程式為_____;實驗前他向下圖所示的錐形瓶中裝適量水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢向外拉,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性_____(填“好”或“不好”)。他準備進行鐵絲燃燒的實驗,則收集氧氣的最佳裝置是_____(填字母標號)。實驗室制取二氧化碳氣體的反應方程式是_____,檢驗二氧化碳氣體的反應方程式為_____。將產(chǎn)生的氣體通入一定量新配制的澄清石灰水中,一段時間后一直沒有變渾濁,有可能是因為使用了濃度較大的鹽酸,導致二氧化碳氣體中混有_____氣體。二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體,相同條件下密度比空氣大,易溶于水,化學性質(zhì)與二氧化碳相似。若選擇E裝置收集二氧化硫,則氣體應從_____(填“c”或“d”)端通入,為防止污染環(huán)境,通常在E裝置后連接F裝置,其中倒扣的漏斗的作用是_____。F中發(fā)生的反應方程式為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向盛有13.5g石灰石的燒杯中,加人50g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應)恰好完全反應后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g,試計算:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。(2)所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
樣品溶于水得到濾渣1.1g,能夠全部溶于稀鹽酸,且產(chǎn)生0.44g的二氧化碳,說明沉淀一定含有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇;
設產(chǎn)生0.44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=1g<1.1g,因此沉淀還有氫氧化鎂;則沉淀a是碳酸鈣和氫氧化鎂;
濾液通入二氧化碳產(chǎn)生沉淀,說明是二氧化碳和氫氧化鉀反應產(chǎn)生碳酸鉀,碳酸鉀和硝酸鋇反應產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,因此濾液中含有氫氧化鉀、硝酸鋇和硝酸鉀;
A、濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,故A正確;
B、該樣品中一定不含有硫酸鉀,一定含有硝酸鋇,故B錯誤;
C、濾液中含有氫氧化鉀、硝酸鋇,濾液中一定含有鋇離子、氫氧根離子、鉀離子和硝酸根離子,故C正確;
D、現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,可以知道沉淀a一定含有碳酸鈣和硫酸鋇沉淀,就不一定含有氫氧化鎂沉淀,因此無法確定硝酸鎂的存在,故D正確。
故選:B。2、D【解析】
A、由圖可知,碳元素的質(zhì)子數(shù)是6,故碳原子核外電子數(shù)為6,故錯誤;B、X表示的是氮元素,故用N表示,故錯誤;C、氧原子的質(zhì)子數(shù)一定是8,中子數(shù)不一定是8,故錯誤;D、C、N、O三種元素原子的核外電子層數(shù)都是2層,都是第二周期元素,故正確。故選D。3、B【解析】
A、白沙綠茶富含維生素,不符合題意;B、萬泉河鯉富含蛋白質(zhì),符合題意;C、瓊中綠橙富含維生素,不符合題意;D、橋頭地瓜富含糖類,不符合題意。故選B。4、D【解析】
A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,是因為溶液中都含有氫氧根離子,故A正確;
B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因為構(gòu)成它們的分子中都含有氧原子,故B正確;
C.氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的,同種分子的化學性質(zhì)相同,故C正確;
D.氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣,是鈣離子和碳酸根離子的結(jié)合,堿的共性是氫氧根離子顯示的性質(zhì),故D錯誤。
故選:D。5、A【解析】
根據(jù)化合為含兩種及以上元素組成的純凈物進行解答。【詳解】A、水的化學式為H2O,為含兩種元素的化合物,故A選項符合題意;B、食鹽水為溶液屬于混合物,故B選項不符合題意;C、氮氣化學式為N2,為只含一種元素的單質(zhì),故C選項不符合題意;D、紅磷化學式為P,為只含一種元素的單質(zhì),故D選項不符合題意。故選A。6、A【解析】
由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g,故是反應物,參加反應的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;丁是生成物,生成的質(zhì)量為36g-5g=31g;由質(zhì)量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的質(zhì)量為31g-16g=15g,故x的數(shù)值為26g-15g=11g。
A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法錯誤。
參加反應的M的質(zhì)量為25g-20g=5g,故X的數(shù)值為18g-5g=13g,故選項說法錯誤。
B、參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16g:15g=16:15,故選項說法正確。
C、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應,丁是化合反應的生成物,一定不是單質(zhì),故選項說法正確。
D、x的數(shù)值為26g-15g=11g,故選項說法正確。
故選:A?!军c睛】反應后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應后質(zhì)量減少的屬于反應物,反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進行分析判斷。7、B【解析】
A、稀釋稀鹽酸時,溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項對應關(guān)系不正確;B、有二氧化錳時,過氧化氫分解速率快,無二氧化錳時,過氧化氫分解速率慢,但是最終生成的氧氣質(zhì)量相等,該選項對應關(guān)系正確;C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項對應關(guān)系不正確;D、20℃時,飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體,因此20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,硝酸鉀不能溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,該選項對應關(guān)系不正確。故選B。8、D【解析】
A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統(tǒng)進入人體,會對人體造成危害,屬于空氣污染物,A選項不正確,不符合題意;B、一氧化碳有毒,與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合會影響氧氣的運輸,屬于空氣污染物,B選項不正確,不符合題意;C、二氧化硫有毒,屬于空氣污染物,C選項不正確,不符合題意;D、氮氣屬于空氣的成分氣體,不屬于空氣污染物,D選項正確,符合題意。故選D。【點睛】本題考查空氣污染物的種類,通常利用空氣污染指數(shù)來衡量空氣質(zhì)量,空氣污染指數(shù)中的物質(zhì)包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物,例如氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。9、A【解析】
A、加入硫酸后就可生成硫酸鈉,當氫氧化鈉反應完后,再加硫酸不再生成硫酸鈉,故A選項正確;B、加入鋅片后,鋅片溶解放出氫氣,生成氯化鋅為溶質(zhì),氯化鋅的相對分子質(zhì)量大于氯化氫,故質(zhì)量應增加,B選項錯誤;C、加熱高錳酸鉀后,錳元素的質(zhì)量不變,但氧元素一部分質(zhì)量逸散至空氣中,故固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)應增大,C選項錯誤;D、二氧化錳是作為催化劑,催化劑反應前后質(zhì)量不變,D選項錯誤;故選A。10、C【解析】
構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子?!驹斀狻緼、汞屬于金屬,是由汞原子構(gòu)成的,選項A不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,選項B不符合題意;C、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,一個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,選項C符合題意;D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),選項D不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子,做此類題需要掌握初中常見物質(zhì)的微觀構(gòu)成,金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構(gòu)成的,常見氣體、水是由分子構(gòu)成的,氯化鈉、硫酸銅是由離子構(gòu)成的。11、C【解析】
A、在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,所以核外電子數(shù)也為6,A不正確;B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的,而C60是由分子構(gòu)成的,它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的,B不正確;C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性,因為它們都是由碳原子構(gòu)成的,化學性質(zhì)相似,C正確;D、鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁;CO與水不反應,不能使無色酚酞溶液變色,CO2能與水反應生成酸,酸遇無色酚酞溶液不變色,無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2;帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復燃,無法鑒別,D不正確。故選C。12、B【解析】
A.蒸餾水是純凈物,只能提供水這一種營養(yǎng)素,長期飲用蒸餾水不益于健康,選項錯誤;B.硬水中含可溶性鈣鎂化合物較多,肥皂水遇到硬水容易起浮渣,選項正確;C.超過保質(zhì)期的牛奶營養(yǎng)價值大大降低,甚至會產(chǎn)生有害物質(zhì),不可以食用,選項錯誤;D.人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及各種元素都有合理的需求量,人體中含量過高或過低都對人體產(chǎn)生危害,不能為了健康大量服用保健品,選項錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)10(2)甲>乙(3)升溫(或增加溶劑)(4)冷卻結(jié)晶【解析】(1)由于在t1℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等,100克水中最多能溶解20克甲,說明在該溫度下,甲乙的溶解度都是20克,因此在50克水中最多溶解10克乙,故答案為10;(2)從溶解度曲線不難看出,在t2℃時,甲的溶解度比乙大,故答案為甲>乙(3)由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,因此可以通過升溫、增加溶劑的方法使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,故答案為升溫(或增加溶劑)?)由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,而且受溫度的影響較大,而乙的溶解度受溫度的影響很小,因此提純甲,可采取降溫潔凈的方法,故答案為降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)14、在t1℃時,ac兩物質(zhì)的溶解度相等不能D【解析】由題中信息知,(1)P點的含義是在t1℃時,ac兩物質(zhì)的溶解度相等。(2)t2℃時a物質(zhì)溶解度為50g,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,只能形成75g溶液.不能能形成80g溶液。(3)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)溶解度大小是b>c=a,飽和溶液的溫度升高到t2℃,a、b、c三種物質(zhì)溶解度大小是a>b>c,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是D.b>a>c.點睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。15、⑴長頸漏斗;集氣瓶;⑵略;分解;⑶A;⑷D;集氣瓶口有氣泡冒出;⑸黑;略;瓶底未鋪細沙或放少量水⑹C;【解析】
過氧化氫在二氧化錳的催化作用生成水和氧氣,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵?!驹斀狻浚?)儀器①是長頸漏斗,②是集氣瓶;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,符號表達式為,該反應屬于分解反應。(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以所需的發(fā)生裝置為A。(4)排水法收集的氧氣純凈,氧氣密度比水小,所以應選擇裝置D,判斷氧氣收集滿的方法是:集氣瓶口有氣泡冒出。(5)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,所以鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,符號表達式為Fe+O2Fe3O4,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了,原因是:瓶底未鋪細沙或放少量水。(6)反應物的濃度越大,反應越劇烈,故選C?!军c睛】氧氣密度比水小,排水法收集的氧氣純凈,反應物的濃度越大,反應越劇烈。16、肥皂水食醋乳化紅棗刷漆、涂油、制成不銹鋼等【解析】
(1)生活中常用肥皂水區(qū)別軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;(2)食醋呈酸性,可以與堿性物質(zhì)反應;(3)洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分散成小的油滴,被水沖走,利用了乳化原理,所以說明洗滌劑具有乳化的功能;(4)粽葉、紅棗中含有豐富的維生素,糯米中含有淀粉即糖類,鮮瘦肉中含有豐富的蛋白質(zhì);(5)防止鐵生銹的方法:刷漆、涂油、制成不銹鋼等。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)錐形瓶,集氣瓶(2)A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(3)efcd【解析】試題分析:(2)用高錳酸鉀制取氧氣屬固固加熱型,選A裝置;加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應的化學方程式是2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,故得到的二氧化碳中可能含有氯化氫氣體和水蒸汽,要得到純凈干燥的二氧化碳氣體,那么要進行除雜要干燥,氯化氫氣體可用飽和的碳酸氫鈉溶液除去,水蒸汽可用濃硫酸除去。故連接順序是aefcd??键c:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理
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