2024屆四川省甘孜市重點達標名校中考聯考化學試題含解析

2024屆四川省甘孜市重點達標名校中考聯考化學試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數。將體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中（反應前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計），控制活塞停留在“100”刻度處（如圖一所示，裝置氣密性良好），充分反應后活塞最終停留在“80”刻度處，如圖二所示。有關分析錯誤的是A．發(fā)熱劑與氧氣反應不產生氣體B．反應放熱對實驗結果無影響C．該實驗測得空氣中氧氣的體積分數是20%D．實驗中應不斷轉動針筒，使發(fā)熱劑充分反應2．下列說法正確的是A．能表示原子核內含2個質子1個中子的熱核聚變的重要原料氦3（）B．若已知化學反應：甲+乙→丙+丁，且該反應為復分解反應，則丙或丁一定有一個是氣體C．可用火堿來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多D．粗鹽經過溶解、過濾、蒸發(fā)結晶后，得到的是純凈氯化鈉3．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干4．元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是A．該元素的原子序數為52B．該元素的相對原子質量為52gC．該元素的原子核內有24個中子D．該元素原子的核電荷數為245．在配制一定溶質質量分數的蔗糖溶液時，導致溶液中蔗糖的質量分數偏大的可能原因有（）A．用量筒量取水時俯視讀數B．用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C．用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼D．用了含少量雜質的蔗糖配制溶液6．有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，如果將三種金屬分別加入稀鹽酸中，只有X表面產生氫氣．據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（）A．X、Z、Y B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．Y、X、Z7．下列關于能源、資源的敘述不正確的是（）A．在生活生產中，人們經常利用的能源有化石能源、水能等B．可燃冰將成為未來新能源，但目前在開采技術上還存在困難C．地球表面約有71%被海水覆蓋D．世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%~40%8．圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現象。下列說法正確的是（）A．20℃時，圖2中乙溶液一定是飽和溶液B．乙中混有少量甲，可用降溫結晶法提純乙C．升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質質量分數均增大D．從20℃降溫到t℃，甲、乙兩物質的溶解度相等，溶質的質量分數甲比乙小9．根據右表判斷，下列說法正確的是（）A．鋁的相對原子質量是13B．鈉離子核外有三個電子層C．第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數逐漸增多D．在化學變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子10．下列所示實驗中都用到了水，有關水的作用的說法錯誤的是A．空氣中氧氣含量的測定——通過水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比B．排水法集氣——排盡集氣瓶內空氣且便于觀察C．燃燒的條件——隔絕空氣并提供熱量D．硫在氧氣中燃燒——防止熔融物濺落炸裂瓶底二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．理化知識在生產、生活中有廣“泛應用。（1）分別用汽油、洗滌劑和氫氧化鈉溶液除去油污時，其中利用乳化作用的是_____，利用溶解作用的是_____。（2）農業(yè)上常用來改良酸性土壤的是_____。（3）防毒面具中填充活性炭是利用其_____性。（4）工業(yè)上，用_____方法得到凈化程度較高的水，可用于溶解注射用藥物。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質質量分數為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應過程中熱量散失）反應時間（s）0102030405060溶液溫度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時，溶液的溫度是_____℃計算稀鹽酸中溶質的質量分數_________（精確到0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．隨著科學的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)所示。請根據微觀示意圖回答問題。丁的化學式為____，該反應的化學方程式為____。下列說法正確的是____(填寫字母序號)。A反應前后原子數目發(fā)生改變B該反應屬于復分解反應C甲是單質，乙、丙、丁均為氧化物D該反應體現了無機物在一定條件下可以轉化為有機物14．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請結合圖示回答下列問題：t1℃時，A、B、C三種物質溶解度的大小關系是______。t2℃時，B和C兩種物質各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質量B______C（填“＞”“＜”或“=”）。t3℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是______。下列說法正確的______（填字母序號）AA中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB將A物質的不飽和溶液變成飽和溶液，其溶質質量分數一定增大Ct1℃時，將C物質的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液的質量一定減小D配制一定溶質質量分數的B物質溶液，若量取水時仰視讀數，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質質量分數偏小五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．用鐵屑按下列流程圖制備硫酸亞鐵晶體。反應器所在的廠房要加強通風的原因可能是______。濾液M中肯定含有的溶質的化學式是______、______。若在實驗室中操作A的名稱是______，完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______。操作A得到的固體殘渣的主要成分是______。濾液M經過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表：溫度/℃010203040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.215.6析出晶體FeSO4·7H2OFeSO4·4H2OFeSO4·H2O根據溶解度表，獲得硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）時，冷卻結晶溫度最高不超過______℃。某硫酸亞鐵晶體（FeSO4?7H2O）熱分解研究：該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱，使其完全分解，對所得產物進行探究。裝置B中硫酸銅粉末變藍，說明產物中有______，裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，說明產物中還有______。硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色，放入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液，則裝置A中紅棕色固體是______。小明從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質SO3氣體，他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗生成了SO3，小紅認為此法不能達到實驗目的，小紅作出這樣判斷的理由是______。裝置D球形干燥管的作用______。根據以上實驗事實，寫出硫酸亞鐵晶體受熱分解的化學方程式______。16．碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質進行了如下探究。實驗一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH=10，由此可知：當向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時，溶液呈_______色。實驗二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性[查閱資料]：碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質。[進行實驗]：為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學取一定質量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如下圖所示。加熱一段時間后，觀察到燒杯內壁有_______________。興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na2CO3。①他們猜想的依據是____________________________。②為探究反應后的固體產物到底是NaOH還是Na2CO3，他們又進行了如下表的實驗并得到結論，請你完成下表。實驗操作實驗現象結論___________________________固體產物是Na2CO3

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、活塞開始停留在“100”刻度處，充分反應后活塞最終停留在“80”刻度處，說明消耗了空氣中的氧氣，壓強變小，發(fā)熱劑與氧氣反應不產生氣體，故A正確；B、反應放熱，讀數是冷卻后，對實驗結果無影響，故B正確；C、體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中，反應前空氣體積為95mL，消耗的氧氣體積為20mL，實驗測得空氣中氧氣的體積分數，故C不正確；D、實驗中應不斷轉動針筒，使發(fā)熱劑與空氣充分接觸，充分反應，故D正確。故選C。2、A【解析】

A、表示質子數為2，原子核外電子數為2，表示氦3原子中質子數為2，中子數為1，故能表示原子核內含2個質子1個中子的熱核聚變的重要原料氦3（），符合題意；B、復分解反應不一定有氣體產生，如酸堿中和反應：，不符合題意；C、火堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉能和油污反應從而去除油污，但是氫氧化鈉具有強腐蝕性，不能用來治療胃酸過多，一般常用氫氧化鋁治療胃酸過多，不符合題意；D、粗鹽經過溶解、過濾、蒸發(fā)結晶后，可能還有少量的可溶性雜質，得到的不是純凈氯化鈉，不符合題意。故選A。3、A【解析】

A、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川中沒有新物質生成，屬于物理變化，故符和題意；B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸，屬于化學變化，故不符合題意；C、粉身碎骨渾不怕中有新物質生成生成，屬于化學變化，故不符合題意；D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒，屬于化學變化，故不符合題意4、D【解析】

根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。【詳解】A、元素的原子序數為24，故A不正確；B、元素的相對原子質量為52.00，故B不正確；C、該元素的原子序數為24，在原子中，相對原子質量=質子數+中子數，該元素的原子核內有個中子，故C不正確；D、該元素的原子序數為24，在原子中，原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素原子的核電荷數為24，故D正確。故選D?！军c睛】在原子中，相對原子質量=質子數+中子數，原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數。5、A【解析】

A、用量筒量取水時，俯視讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大，故選項正確。B、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過，會造成溶劑水的質量偏大，則使溶質質量分數偏小，故選項錯誤。C、用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小，故選項錯誤。D、用了含少量雜質的蔗糖配制溶液，會導致溶質的質量小于配制所需要的溶質質量，引起質量分數偏小，故選項錯誤。故選A。6、A【解析】試題分析：根據金屬活動性順序的意義進行分析，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；Y在自然界主要以單質形式存在，說明其性質穩(wěn)定．解：由題意可知，X、Y、Z三種金屬中只有Y在自然界中主要以單質形式存在，說明Y的活動性最弱；把X、YZ分別加入稀鹽酸中，X表面產生氣泡而YZ沒有．說明金屬的活動性X＞Z，故三種金屬的活動性由強到弱的順序為X、Z、Y．故選A．7、C【解析】

A、在生活中化石能源和水資源是人類經常利用的能源，正確；B、可燃冰是甲烷的結晶水合物，將成為未來新能源，但目前在開采技術上還存在困難，正確；C、地球表面約有71%被水覆蓋，不全是海水，故錯誤；D、世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%~40%，正確；故選C。8、B【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大；20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現象，說明甲是b，乙是a?！驹斀狻緼、20℃時，圖2中乙溶液一定是飽和溶液錯誤，可能恰好飽和，也可能不飽和；選項A錯誤；B、乙中混有少量甲，可用降溫結晶法提純乙正確，因為乙是a，乙的溶解度隨溫度的變化比甲大；選項B正確；C、升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質質量分數均增大錯誤，甲增大，乙不變；選項C錯誤；D、從20℃降溫到t℃，甲、乙兩物質的溶解度相等，溶質的質量分數相等，甲比乙小錯誤，選項D錯誤；故選B?！军c睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。9、C【解析】鋁的核電荷數為13，而不是相對原子質量是13，故A錯；鈉離子的結構示意圖為，含有兩個電子層，故B錯；根據表中信息，第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數逐漸增多，故C正確；在化學變化中鎂原子容易失去最外層2個電子形成鎂離子，而不是鎂元素失去電子，故D錯。10、D【解析】

A、紅磷燃燒，消耗空氣中的氧氣，待冷卻至室溫后，打開止水夾，進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，通過水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比，不符合題意；B、在集氣瓶中裝滿水，可以將集氣瓶中的空氣排盡，且方便觀察氧氣的收集情況，不符合題意；C、銅片上的白磷燃燒，水底的白磷不燃燒，水的作用是隔絕空氣，銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，這時水的作用是提供熱量，使白磷達到燃燒所需的著火點，不符合題意；D、硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫，集氣瓶底部的水是為了吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染空氣，符合題意。故選D?！军c睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、洗滌劑汽油熟石灰吸附蒸餾【解析】

（1）分別用汽油、洗滌劑和氫氧化鈉溶液除去油污時，其中洗滌劑利用乳化作用，汽油利用溶解作用，氫氧化鈉和油污的成分反應，生成易溶于水的鹽等，從而達到去除油污的目的

；（2）農業(yè)上常用來改良酸性土壤的是熟石灰（氫氧化鈣），因氫氧化鈣是堿，能與酸發(fā)生中和反應；（3）防毒面具中填充活性炭是利用其吸附性；（4）在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。在水的凈化方法中只有蒸餾得到純凈物，蒸餾的凈化程度最高。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、20.936.5%【解析】

根據圖表可知當反應時間為40秒時，溶液的溫度最高，所以當40秒時，反應恰好完全反應。當pH為7的時候，恰好完全反應，根據氫氧化鈉的質量可以求出鹽酸的質量分數?！驹斀狻?1)因為中和反應是放熱反應，所以溫度最高時恰好完全反應，所以恰好完全反應時的溫度從表上可知為20.9℃(2)設參加反應的鹽酸的質量為xx=3.65g36.5%所以參加反應的鹽酸的質量是36.5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、H2OCO2+3H2CH4O+H2OD【解析】

(1)由題目信息和質量守恒定律可知，該反應是二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應生成甲醇和水。丁的化學式為H2O，該反應的化學方程式為：3H2+CO2CH3OH+H2O；(2)A由上述反應可知，化學反應前后原子數目沒有發(fā)生改變，故A錯誤；B由上述反應可知，該反應的反應物是一種單質和一種化合物，不屬于復分解反應，故B錯誤；C由微粒的構成可知，甲是單質，丙是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故C錯誤；D由上述反應物質的變化可知，參加反應的物質是二氧化碳和氫氣，都是無機物，生成物中的甲醇是有機物，該反應體現了無機物可以轉化為有機物，故D正確。故選D?！军c睛】本題是對化學反應微觀示意圖問題的考查，根據分子構成判斷反應物與生成物的種類，寫出反應的方程式，然后結合相關的知識分析解答即可。14、B＞A=C＜B＞A＞CACD【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，A、B、C三種物質溶解度的大小關系是：B＞A=C；t2℃時，B和C兩種物質各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質量B＜C；t3℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是B＞A＞C；說法正確的是：A．A中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；C．t1℃時，將C物質的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液的質量一定減小；D．配制一定溶質質量分數的B物質溶液，若量取水時仰視讀數，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質質量分數偏小?！驹斀狻浚?）由溶解度曲線可知：t1℃時，A、B、C三種物質溶解度的大小關系是：B＞A=C；故填：B＞A=C（2）t2℃時，B和C兩種物質各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質量B＜C，因為該溫度下B的溶解度大于C；故填：＜（3）t3℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是：B＞A＞C，因為降溫后B的溶解度大于A，C的質量分數不變，還是最??；故填：B＞A＞C（4）說法正確的是：A．A中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；C．t1℃時，將C物質的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液的質量一定減??；D．配制一定溶質質量分數的B物質溶液，若量取水時仰視讀數，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質質量分數偏小，因為水量多了；故填：ACD【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、稀釋具有可燃性的氫氣，以防爆炸H2SO4FeSO4過濾漏斗碳或C64水二氧化硫氧化鐵二氧化硫溶于水呈酸性，也能使石蕊試液變紅防止倒吸2FeSO4·7H2OFe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O【解析】

硫酸銅固體溶于水顯藍色，二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色，二氧化硫溶于水生成亞硫酸，能使紫色石蕊試液變紅色，硫酸亞鐵晶體受熱分解生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫和水。【詳解】（1）氫氣容易燃燒，不純易發(fā)生爆炸，故反應器所在的廠房要加強通風的原因可能是稀釋具有可燃性的氫氣，以防爆