廣西壯族自治區(qū)灣縣2024屆中考化學最后沖刺模擬試卷含解析

廣西壯族自治區(qū)灣縣2024屆中考化學最后沖刺模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗設計不能達到實驗目的的是（）A．紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量B．探究石蠟中含有氧元素C．驗證氫氣的密度比空氣小D．證明石墨具有導電性2．下面是四種粒子的結構示意圖，下列說法不正確的是（）A．圖中表示原子的只有a、cB．圖中粒子共能表示四種元素C．圖中b粒子的化學符號為Mg2+D．圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結構3．下圖是甲、乙、丙三種物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法下不正確的是（）A．在t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙>甲>丙B．在t2℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質量的水（不蒸干），析出的晶體質量相等C．t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，溶質的質量分數(shù)大小順序為：甲=乙>丙D．當甲中含有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲4．下列實驗能用如圖表示的是A．向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B．常溫下，向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C．向一定質量的稀硫酸中加入鋅片D．常溫下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀5．兩種物質發(fā)生反應的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A．生成物有兩種物質B．該反應屬于化合反應C．反應前后分子種類保持不變D．化學變化中分子不可再分6．下列區(qū)分物質的方法或試劑不正確的是（）A．用燃燒的木條區(qū)分二氧化碳和氧氣B．用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素C．灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線D．用酚酞溶液區(qū)分稀硫酸和硫酸鈉溶液7．下列有關水或空氣的說法正確的是（）A．冰水混合物屬于純凈物B．空氣的成分中體積分數(shù)約為78%的是氧氣C．水變成水蒸氣，水分子體積變大D．用活性炭凈化水就可得到純水8．空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳9．下列實驗不能達到實驗目的的是A．鑒別氯化鉀和氯化銨B．探究可燃物的燃燒條件C．探究同種物質在不同溶劑中的溶解性D．探究鐵生銹的條件10．以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結論合理的是（）A．化學變化伴隨有能量變化，則有能量變化的一定是化學變化B．因為鋁與空氣反應的產物能防止腐蝕，所以鐵與空氣反應的產物也能防止腐蝕C．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，所以它們的性質完全相同D．分子可以分為原子，因此分子一定是由原子構成的11．諺語“雷雨發(fā)莊稼”是指：空氣中的氮氣在雷電的作用下，經過一系列變化成為農作物生長所需的氮肥。下列屬于氮肥的是A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca3（PO4）2 D．K2CO312．下列有關化學實驗操作的先后順序正確的是A．實驗室制取二氧化碳時，先加稀鹽酸，后加石灰石B．實驗室制取二氧化碳時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性C．組裝制取氧氣的實驗裝置時，先左后右、先下后上D．用氯酸鉀制取氧氣實驗結束時，先熄滅酒精燈，后從水中移出導管13．下列關于溶液的說法錯誤的是（）A．洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同B．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化C．氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過程中都會放熱D．實驗室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管14．一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體，可在催化劑表面轉化為無害氣體。該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A．甲的化學式為N2OB．該反應是置換反應C．反應前后原子總數(shù)不變D．生成的丙與丁分子個數(shù)比為1：115．屬于純凈物的是A．加碘鹽 B．蘇打水 C．米醋 D．蒸餾水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是小水設計的化學動力小車，他在試管中加入兩種試劑，塞緊塞子，將小車放在摩擦系數(shù)極小的道路上，過一會小車就向前運動了。（可選試劑）①鋅粉；②鐵粉；③銅粉；④10%的稀鹽酸。（1）在加入的兩種試劑總質量相同的條件下，若加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠，應選擇的金屬是_________（填序號），并且兩種試劑使用的量要控制在_________。（2）在相同條件下并保證安全，結合產物的性質思考，理論上講，使小車跑得更遠的改進操作是_________，發(fā)生的化學方程式為_________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）閱讀下面材料，回答問題。人類賴以生存的環(huán)境由自然環(huán)境和社會環(huán)境組成。自然環(huán)境由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成（如圖所示），四個圈層經過漫長演化，既相對穩(wěn)定、動態(tài)平衡，又相互作用、不斷變化，各圈層之間的物質和能量不停循環(huán)，這些循環(huán)既跟物質的組成、結構和性質有關，也受人類活動的影響，并通過復雜的物理變化和化學變化實現(xiàn)。內涵決定身份﹣﹣物質的組成與分類用化學符號填空：巖石圈中含量最高的金屬元素是_____。大氣圈中含量最高的物質是_____。水圈中含量最高的元素是_____。土壤中能促進農作物根系發(fā)達的元素是_____。按要求填表：物質所屬圈層物質名稱物質的化學式用符號表示構成物質的微粒物質類別生物圈蔗糖_____________________大氣圈氬氣_____________________水圈氫氧化鈣_____________________巖石圈______________Na+、SiO32﹣_______（二）甲烷﹣﹣小分子，大作為在如圖的四大圈層中，有下列6種物質：①甲烷；②水；③二氯化碳；④一氧化碳；⑤氫氣；⑥氧氣。構成這些物質的分子雖然簡單，但這些物質有的是人類賴以生存的基本物質，有的是物質循環(huán)關鍵物質，有的是人類社會生產活動必需的物質。請回答：在這6種物質中，元素種類共有_____種，人類的生命活動不可缺少的物質有_____（填化學式，下同），植物生長必需的物質有_____，元素種類完全相同的物質是_____。甲烷是最重要的基礎有機物之一，不僅可做燃料，還能發(fā)生如下反應：①在隔絕空氣和1000℃條件下，甲烷分解產生炭黑和氫氣；②在隔絕空氣和1500℃條件下，甲烷分解產生乙炔和氫氣；③在1400℃條件下，適當比例的甲烷和氧氣反應生成氫氣和一氧化碳；④在800℃和催化劑條件下，適當比例的甲烷和二氧化碳反應生成氫氣和一氧化碳。試寫出上述②～④三個反應的化學方程式：②_____；③_____；④_____；在反應①～④中，屬于置換反應的有_____。在反應①和②中，反應物相同，而生成物不同，從微觀的角度看，是因為反應條件不同導致_____。③和④兩個反應的反應物不同，但生成物相同，從物質組成的角度看，其原因是_____。在實際生產中，反應③需要按比例控制氧氣不能超量，從物質性質的角度看，原因是_____。柔之力﹣﹣神奇的水溶液水在生活、生產和科學實驗中應用廣泛。巖石圈約有四分之三被水覆蓋，其中的某些物質被水溶解，其隨水的天然循環(huán)在水圈中富集，富集后的物質可能再次沉積到巖石圈。如圖是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題：青海湖區(qū)的人們有一種經驗，冬天撈“堿”、夏天曬鹽，這里的“堿”指純堿，鹽指氯化鈉，他們所依據(jù)的原理是_____。純堿是一種重要的化工原料，但僅用物理方法從鹽湖中“撈堿”遠遠不能滿足需求，工業(yè)上主要利用從水圈中獲得的食鹽來制備純堿，其反應的化學方程式是_____、_____。為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉，在20℃時，取2.5g樣品加入盛有10g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖所示，則固體粉末是_____。若將該溶液升溫到40℃時，則所得溶液溶質質量分數(shù)為_____。金屬﹣﹣工業(yè)的脊梁金屬及合金廣泛應用于生活、生產和航天軍工。資料：水圈和巖石圈中含有豐富的鎂元素。工業(yè)生產中，可用菱鎂礦做原科制'備金屬鎂，流程如圖所示：請回答下列問題：已知①和②屬于分解反應，化學方程式分別為_____和_____。通過化學反應，以巖石圈的礦石為原料還可以制備很多其他金屬，請舉一例說明（用化學方程式表示其制備原理）_____。如圖是鎂原子結構示意圖，鎂化學性質活潑，原因是_____。四大圈層中含有下列物質：①硫酸鋅；②氯化鈉；③硫酸；④氫氧化鈣；⑤氧氣。其中能和鐵反應的物質有（填序號）_____。小梅同學將點燃的鎂條伸入盛二氧化碳的集氣瓶中，看到鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，瓶壁上有黑色物質生成，她認為這種黑色物質是碳單質。在上述過程中，小梅運用的科學方法有_____。18．（8分）根據(jù)下列實驗示意圖回答問題。實驗1：粗鹽中難溶性雜質的去除。①儀器X的名稱為____________。②操作丁中玻璃棒的作用是___________________。③下列實驗操作導致所得精鹽產率偏低的是_______________。A．操作乙中加水過量B．操作丙中濾紙破損C．操作丁中有固體濺出實驗2：小月同學欲測定過氧化氫分解生成氧氣體積。①選擇的發(fā)生裝置為______(填大寫字母序號)，其中發(fā)生的化學反應方程式為_______。②裝置連接順序為：發(fā)生裝置→____→____→e。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）2017年5月，我國在南海海域成功開采天然氣水合物可燃冰?？扇急羌淄榕c水在低溫、高壓的條件下形成的無色、冰狀固體，是最具發(fā)展前景的能源之一。可燃冰主要成分是CH4·nH2O，在開采過程中，甲烷泄漏，會導致嚴重溫室效應。某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：甲烷燃燒后生成哪些物質？含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O。你認為____同學的猜想是錯誤的。為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產物依次通過下列裝置，進行驗證：A、B裝置的順序不能顛倒，原因是__________。實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是__________。實驗中觀察到A中_______，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_____同學猜想成立。請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式：__________燃氣熱水器必須安裝在浴室外非密閉空間的原因是__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，瓶內壓強減小，能測出空氣中氧氣的體積分數(shù)，故A正確；B、由于石蠟燃燒與氧氣反應，產物中有水生成，不能證明石蠟中含有氧元素．故B不正確；C、由用氫氣吹起的肥皂泡在空氣中上，可以驗證氫氣的密度比空氣小，故C正確；D、燈泡發(fā)光，說明電路是連通的，證明石墨具有導電性，故D正確。故選B。2、A【解析】

A、b中質子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；acd質子數(shù)=核外電子數(shù)，均為原子，故選項說法不正確。

B、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，圖中共有四種質子數(shù)，圖中共表示四種元素，故選項說法正確。

C、圖中b粒子的質子數(shù)是12，電子數(shù)10，表示的是鎂離子，化學符號為Mg2+；故選項說法正確。

D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1，不屬于穩(wěn)定結構，故選項說法正確。

故選：A。3、C【解析】

根據(jù)溶解度曲線圖進行解答，選擇正確的說法?！驹斀狻緼、在同一溫度時，曲線越高，溶解度越大。在t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙>甲>丙，不符合題意；B、在t2℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等,在t2℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質量的水（不蒸干），析出的晶體質量相等,不符合題意；C、t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)大小順序為：乙>甲>丙，把t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，甲、乙兩種溶液分別變?yōu)椴伙柸芤海苜|的質量分數(shù)分別等于t1℃時的溶質量分數(shù)，丙溶液有晶體析出，溶質量分數(shù)小于t1℃時的溶質量分數(shù)，則溶質的質量分數(shù)大小順序為：乙>甲>丙，符合題意；D、從曲線圖可以可知，甲、乙兩物質的溶解度都是隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度隨溫度變化比乙的大，當甲中含有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲，不符合題意。故選C。4、C【解析】下列實驗能用如圖表示的是C.向一定質量的稀硫酸中加入鋅片。A.向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒有氣體生成。B.常溫下，向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質析出。D.常溫下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，基本不再溶解。點睛∶本題主要考查實驗過程的圖像表示。5、B【解析】

A、由生成物的微觀構成可知，反應后生成了一種新的化合物，故說法不正確；B、由化學反應的微觀示意圖可知，該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應，故說法正確；C、由反應前后微粒的變化可知，化學反應前后分子的種類發(fā)生了變化，故說法不正確；D、由反應前后微粒的變化可知，分子在化學變化中發(fā)生了變化，化學變化中分子一定再分，故說法不正確。故選：B?！军c睛】本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵。6、D【解析】

A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；可以鑒別，不符合題意；B、氯化銨與熟石灰混合研磨產生刺激性氣味的氣體，尿素不能，可以鑒別，不符合題意；C、灼燒后聞氣味，產生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，產生特殊氣味的是晴綸線，可以鑒別，不符合題意；D、稀硫酸和硫酸鈉溶液分別顯酸性、中性，不能使酚酞溶液變色，不能鑒別，符合題意。故選D?！军c睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。7、A【解析】

A、冰水混合物中只有水一種物質，屬于純凈物，選項A正確；B、空氣的成分中體積分數(shù)約為78%的是氮氣，選項B錯誤；C、水變成水蒸氣，是分子間隔變大了，而不是分子變大了，選項C錯誤；D、活性炭能吸附色素和異味，不能除去水中可溶性礦物質，選項D錯誤。故選A。8、B【解析】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%。觀察空氣成分示意圖可知，R的體積分數(shù)是第二位，R指的是氧氣。故選B。9、D【解析】

A、鑒別氯化鉀和氯化銨：分別加入熟石灰進行混合研磨，有刺激性氣味產生的是氯化銨，沒有的是氯化鉀，不符合題意；B、探究可燃物的燃燒條件：對比兩支試管中的白磷和紅磷，白磷燃燒，而紅磷不燃燒，證明燃燒條件之一，溫度要達到可燃物的著火點；對比水中的白磷和試管中的白磷，試管中的白磷燃燒，而水中的白磷不能燃燒，證明燃燒條件之一，可燃物要與氧氣接觸，不符合題意；C、探究同種物質在不同溶劑中的溶解性：取相同質量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質量的水和汽油中，觀察溶解情況，不符合題意；D、探究鐵生銹的條件：對比兩支試管，第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸，第二支試管的鐵釘中與水接觸，只能證明鐵釘生銹與氧氣有關，無法證明與水有關，符合題意。故選D。10、D【解析】

A、化學變化一定伴隨著能量的變化，但是有能量變化的不一定是化學變化，可能是物理變化。例如燈泡發(fā)光，電能轉化為光能，但是沒有生成新物質。A錯誤；B、鋁和空氣反應的產物使氧化鋁，氧化鋁是一層致密的氧化鋁薄膜，可以有效地阻止內部的金屬鋁被空氣氧化。而鐵在潮濕的空氣中易生銹，無法保護內部的金屬鐵。B錯誤；C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，所以它們的化學性質相似。但是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，二者的物理性質差異較大。C錯誤；D、分子可以分為原子。對于由分子構成的物質，原子構成分子，分子構成物質。D正確。故選D。11、A【解析】

A、尿素中含有氮元素，屬于氮肥；故選項正確；B、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；故選項錯誤；C、磷酸鈣中含有磷元素，屬于磷肥；故選項錯誤；D、碳酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；故選項錯誤；故選：A?！军c睛】注意常見化肥的分類。12、C【解析】

A.實驗時，先加固體，后加液體，故實驗室制取二氧化碳時，先加石灰石，后加稀鹽酸，此選項錯誤；B.實驗室制取二氧化碳時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，此選項錯誤；C.組裝制取氧氣的實驗裝置時，先左后右、先下后上，此選項正確；D.用氯酸鉀制取氧氣實驗結束時，先從水中移出導管，后熄滅酒精燈，以防水倒流，引起試管炸裂，此選項錯誤。故選C。13、C【解析】

A、洗潔精具有乳化作用，汽油能溶解油污，利用的溶解原理，故選項說法正確；B、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下，可以相互轉化，故選項說法正確；C、氫氧化鈣微溶于水，故選項說法錯誤；D、實驗室配制生理鹽水需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒，故選項說法正確。故選C。14、B【解析】

由反應物、生成物、反應條件由催化劑，可以書寫化學方程式：；A、由微粒的構成可知，甲的化學式為，故說法正確；B、該反應的反應物是兩種化合物，不屬于置換反應，故說法錯誤；C、由質量守恒定律可知，化學反應前后，原子的種類、數(shù)目、質量保持不變，故說法正確；D、由化學方程式可知，生成丙與丁的分子個數(shù)比1：1，故說法正確。故選：B。15、D【解析】

純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成?！驹斀狻緼、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀，屬于混合物，故A不正確；

B、蘇打水中含有水和碳酸鈉，屬于混合物，故B不正確；

C、米醋中含有醋酸和水等，屬于混合物，故C不正確；

D、蒸餾水是水分子構成的，屬于純凈物，故D正確。故選D。【點睛】物質分為混合物和純凈物，純凈物分為單質和化合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、②恰好完全反應點燃產生的氫氣【解析】

（1）等質量的鋅、鐵完全反應，根據(jù)相對原子質量和化合價得知，產生氫氣的質量鐵大于鋅，所以選擇金屬時應選擇鐵；并使藥品恰好完全反應，讓效率達最大化；（2）結合產物的性質，可使氫氣燃燒，使氣體體積迅速膨脹而獲得更大的推動力；方程式為：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、AlN1OPC11H11O11C11H11O11有機物ArAr單質Ca（OH）1Ca1+、OH﹣堿硅酸鈉Na1SiO3鹽3H1O、O1CO1、H1O、O1CO、CO11CH4C1H1+3H11CH4+O14H1+1COCH4+CO11H1+1CO③反應條件不同，原子的結合方式不同，導致分子構成不同；反應物的組成元素相同，反應前后元素的種類不變超過1400℃，氫氣、一氧化碳會與氧氣反應氯化鈉溶解度受溫度影響較小，夏天溫度高，加快水分蒸發(fā)，氯化鈉容易結晶析出。碳酸鈉溶解度受溫度影響較大，冬天溫度低，易結晶析出NaCl+NH3+CO1+H1O＝NaHCO3+NH4Cl；1NaHCO3Na1CO3+CO1↑+H1ONa1CO310%MgCO3MgO+CO1↑MgC11Mg+C11↑3CO+Fe1O31Fe+3CO1。鎂原子最外層電子數(shù)為1．在化學反應中易失電子③⑤實驗、觀察、推理【解析】

（一）（1）巖石圈中含量最高的金屬元素是鋁元素，大氣圈中含量最高的物質是氮氣，水圈中含量最高的元素是氧元素，土壤中能促進農作物根系發(fā)達的元素是磷元素，對應的化學符號是Al；N1；O；P；

（1）蔗糖的化學式為C11H11O11；是由蔗糖分子構成的，屬于有機物；氬氣的化學式為Ar，是由氬原子構成的，屬于單質；氫氧化鈣的化學式為Ca（OH）1，是由鈣離子和氫氧根離子構成的，屬于堿類物質；由鈉離子和硅酸根離子構成的物質是硅酸鈉，其化學式為Na1SiO3，屬于鹽類物質。（二）（1）①甲烷中含有碳元素、氫元素；②水中含有氫元素和氧元素；③二氯化碳中含有碳元素和氧元素；④一氧化碳中含有碳元素和氧元素；⑤氫氣中含有氫元素；⑥氧氣中含有氧元素，所以由三種元素組成；人類的生命活動不可缺少的物質有H1O、O1；植物生長必需的物質有CO1、H1O、O1；元素種類完全相同的物質是一氧化碳和二氧化碳，即：CO、CO1；（1）②在隔絕空氣和1500℃條件下，甲烷分解產生乙炔和氫氣，化學方程式為：1CH4C1H1+3H1；③在1400℃條件下，適當比例的甲烷和氧氣反應生成氫氣和一氧化碳，化學方程式為：1CH4+O14H1+1CO；④在800℃和催化劑條件下，適當比例的甲烷和二氧化碳反應生成氫氣和一氧化碳，化學方程式為：CH4+CO11H1+1CO。（3）置換反應是指一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，只有③屬于置換反應；反應條件不同，原子的結合方式不同，導致分子構成不同；反應物的組成元素相同，根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，所以生成物相同；超過1400℃，氫氣、一氧化碳會與氧氣反應；（三）（1）溶解度受溫度影響較大的物質析出晶體的方法是：降溫結晶；溶解度受溫度影響較小的物質析出晶體的方法是：蒸發(fā)結晶，氯化鈉溶解度受溫度影響較小，夏天溫度高，加快水分蒸發(fā)，氯化鈉容易結晶析出；碳酸鈉溶解度受溫度影響較大，冬天溫度低，易結晶析出。（1）氯化鈉、水、二氧化碳、氨氣反應生成氯化銨和碳酸氫鈉，方程式是：NaCl+NH3+CO1+H1O＝NaHCO3+NH4Cl；碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳，所以方程式是：1NaHCO3Na1CO3+CO1↑+H1O。（3）10℃，碳酸鈉的溶解度小于15g，氯化鈉的溶解度為36g，所以在10℃時，取1.5g樣品加入盛有10g水的燒杯中，不能全部溶解的是碳酸鈉；將該溶液升溫到40℃時，1.5g溶質全部溶解，溶質質量分數(shù)為：×100%=10%；（四）（1）碳酸鎂煅燒生成氧化鎂和二氧化碳，化學方程式為：MgCO3MgO+CO1↑；氯化鎂電解生成鎂和氯氣，化學方程式為：MgC11Mg+C11↑（1）一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，化學方程式：3CO+Fe1O31Fe+3CO1，（3）鎂原子最外層電子數(shù)為1，在