甘肅省張掖市達(dá)標(biāo)名校2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省張掖市達(dá)標(biāo)名校2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結(jié)果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-2.實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵中,體現(xiàn)了一氧化碳的()A.穩(wěn)定性B.氧化性C.還原性D.酸性3.為紀(jì)念DmitriMendeleev(德米特里.門捷列夫)發(fā)明的元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國大會(huì)宣布2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。鈉元素在元素周期表中的信息與原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.Na原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子B.Na的相對原子質(zhì)量是22.99C.鈉元素屬于金屬元素D.在化合物中,鈉元素常顯-1價(jià)4.下列替換能達(dá)到預(yù)期目的是()A.測定空氣中氧氣含量時(shí),用木炭代替紅磷也能得到同樣結(jié)論B.硫粉在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底的水可用細(xì)沙代替C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀鹽酸D.用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體,可以用紙槽代替5.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.構(gòu)成催化劑的各原子發(fā)生變化C.金原子對CO起吸附催化作用D.反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有3種元素6.根據(jù)各大市場調(diào)查:嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過一系列反應(yīng)而制得的。下列有關(guān)丙烯酸的說法中,正確的是A.丙烯酸是有機(jī)高分子化合物B.丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成C.丙烯酸的相對分子質(zhì)量為72D.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%7.盧瑟福的“α粒子轟擊金箔”實(shí)驗(yàn)為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ),下圖a、b、c、d四條線,可能是α粒子在該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)軌跡的是A.a(chǎn)bcd B.a(chǎn)bc C.bcd D.a(chǎn)d8.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A.氧化鋁Al2O3 B.氯化鐵FeCl3C.氫氧化鈣Ca(OH)2 D.碳酸鈉NaCO39.下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)不正確的是()A.B.C.D.10.下列物質(zhì)中,屬于溶液的是()A.牛奶 B.豆?jié){ C.冰水 D.糖水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如下表物質(zhì)質(zhì)量/組別ABCDENaCl質(zhì)量/g515203040所得溶液質(zhì)量/g105115x130136(1)A組的溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。C組x的值為_____。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,20℃時(shí)NaCl的溶解度為_____。若向飽和的石灰水中加入少量生石灰(CaO),充分?jǐn)嚢?,溶液的溫度_____(填“升高”或“降低”);恢復(fù)至原來的溫度后,所得溶液的質(zhì)量_____(填“>”、“<”或“=”)原石灰水的質(zhì)量。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.電解水時(shí)常常使用強(qiáng)堿溶液或某些鹽溶液來加快電解速率。則電解68g10%的氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生2g氫氣時(shí),該溶液的濃度為多少______?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了除去粗鹽水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質(zhì),依次加入過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,過濾后在濾液中加入足量稀鹽酸。(1)加入足量稀鹽酸除去的物質(zhì)是什么____________?(2)寫出加入過量碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。14.在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來。老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應(yīng)必定是_______(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其化學(xué)方程式為___________________________;充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一滴管的水?dāng)D向棉花,卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí),對以下問題進(jìn)行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和____________?,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供以下試劑:鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器,請完成下列表格:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論______________________猜想(2)成立(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想(2)成立16.某同學(xué)在進(jìn)行“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液溫度升高,有大量氣泡逸出。經(jīng)檢驗(yàn),生成的氣體為氫氣。該同學(xué)先從理論上猜想產(chǎn)生上述現(xiàn)象的多種可能原因,再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜想。他取了四根潔凈的鋁絲分別與不同試劑反應(yīng),現(xiàn)象記錄如下:實(shí)驗(yàn)編號①②③④試劑氯化銅溶液熱水硫酸銅溶液飽和氯化鈉熱溶液溶液酸堿性酸性中性酸性中性現(xiàn)象氣泡較多,反應(yīng)劇烈只有在開始時(shí)有少量氣泡氣泡較多,但比氯化銅溶液少氣泡比熱水稍多,但比硫酸銅溶液少(1)請分析設(shè)置實(shí)驗(yàn)②③④各是為了驗(yàn)證何種猜想?實(shí)驗(yàn)②_____;實(shí)驗(yàn)③_____;實(shí)驗(yàn)④_____。(2)從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,生成氫氣的主要原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。2、C【解析】

工業(yè)煉鐵,體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。故選C。3、D【解析】

A、Na原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,該選項(xiàng)說法正確;B、鈉元素屬于金屬元素,該選項(xiàng)說法正確;C、Na的相對原子質(zhì)量是22.99,該選項(xiàng)說法正確;D、在化合物中,鈉元素常顯+1價(jià),該選項(xiàng)說法不正確。故選:D。4、D【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,瓶底的水不能用細(xì)沙代替,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,不能用稀硫酸代替稀鹽酸,因?yàn)橄×蛩崤c塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體,可以用紙槽代替,故選項(xiàng)說法正確。故選D。5、C【解析】

A、由微觀示意圖可知,水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子,化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上反應(yīng)物,生成一種生成物的化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,不符合化合反應(yīng)“多變一”的原則,不屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變原則可知,構(gòu)成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、由微觀示意圖可知,金原子對一氧化碳分子有吸附作用,碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子有催化作用,可以對吸附的CO起催化作用,選項(xiàng)說法正確,故符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素,因此,反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有4種元素,故不符合題意。6、C【解析】

A.丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物,屬于有機(jī)物,但不是高分子化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.化學(xué)式中,元素符號右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),所以一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.丙烯酸的相對分子質(zhì)量為3×12+4+2×16=72,選項(xiàng)正確;D.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】

由于原子中原子核體積很小,質(zhì)量卻很大,所以α粒子遇到原子核就會(huì)發(fā)生偏向,例如c和d。因?yàn)樵拥暮送怆娮淤|(zhì)量很小,但所占的體積卻很大,電子的質(zhì)量小的可以忽略不計(jì),所以a粒子可以直接穿過去,例如b。由于原子核外的電子質(zhì)量很小,α粒子是直接穿過,且原子核帶正電荷,α粒子也帶正電荷,同性相斥,所以α粒子是不可能向原子核靠近的,應(yīng)該遠(yuǎn)離原子核,故a不是α粒子在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡。故選C。8、D【解析】

A、氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3,不符合題意;B、氯化鐵的化學(xué)式為:FeCl3,不符合題意;C、氫氧化鈣的化學(xué)式為:Ca(OH)2,不符合題意;D、碳酸鈉的化學(xué)式為:Na2CO3,符合題意。故選D。9、A【解析】

A、金屬的化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定,金屬就越早被使用,所以,符合題意;B、地殼中元素含量前五位的是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以,不符合題意;C、硝酸銨溶于水,吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液溫度不變,氫氧化鈉溶于水,放熱,溶液溫度升高,所以,不符合題意;D、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,所以,不符合題意。故選A。10、D【解析】

A、牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液,故A不正確;B、豆?jié){是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液,故B不正確;C、冰水是純凈物,不屬于混合物,故不是溶液,故C不正確;D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、不飽和12036g升高<【解析】

(1)因?yàn)楫?dāng)氯化鈉為15g時(shí),仍能全部溶解,所以A組的溶液為不飽和溶液;故答案為不飽和;(2)因?yàn)楫?dāng)氯化鈉為30g時(shí),仍能全部溶解,所以C組x的值為120,因?yàn)槁然c為20g時(shí),仍能全部溶解,所以x=20g+100g=120g;故答案為120;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g,因?yàn)樵谠摐囟认拢?00g水最多溶解36g氯化鈉;故答案為36g;(4)若向飽和的石灰水中加入少量生石灰(CaO),充分?jǐn)嚢?,溶液的溫度升高;恢?fù)至原來的溫度后,所得溶液的質(zhì)量小于原石灰水的質(zhì)量,因?yàn)橐徊糠炙畢⒓恿嘶瘜W(xué)反應(yīng);故答案為升高;<;【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握飽和溶液、不飽和溶液的判斷,理解溶質(zhì)在溶劑中溶解有一定的限度,溶液的質(zhì)量等于溶劑的質(zhì)量加上溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量是解題關(guān)鍵。生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放熱,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、13.6%【解析】

設(shè):分解的水的質(zhì)量為x。x=18g;則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。答:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%?!军c(diǎn)睛】根據(jù)生成的氫氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算分解的水的質(zhì)量,進(jìn)而結(jié)合氫氧化鈉的質(zhì)量不變進(jìn)行求算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氧化鈉和碳酸鈉Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl【解析】

為了除去粗鹽水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質(zhì),依次加入過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,其中氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,將氯化鎂除掉;和硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,將硫酸鎂除掉,但又引入硫酸鈉;再加的氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉;碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇反應(yīng)分別生成碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀和氯化鈉;過濾后在濾液中的溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,加入足量稀鹽酸,將氫氧化鈉、碳酸鈉轉(zhuǎn)化成氯化鈉。所以:(1)加入足量稀鹽酸除去的物質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉;(2)加入過量碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl、Ba2CO3+CaCl2==BaCO3↓+2NaCl。14、放熱2K+2H2O=2KOH+H2↑加水太多致棉花未達(dá)到著火點(diǎn)【解析】

(1)鉀與水反應(yīng),生成氫氧化鉀和氫氣,屬于放熱反應(yīng);(2)小明魔術(shù)失敗最可能的原因是加水太多致棉花未達(dá)到著火點(diǎn)??键c(diǎn):化學(xué)方程式書寫,滅火原理。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅等于或小于H2SO4取適量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粒,觀察現(xiàn)象鋅粒溶解,并有氣泡產(chǎn)生【解析】本題考查了中和反應(yīng),酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。Ⅰ、方案l:氫氧化鈉溶液顯堿性,滴入無色

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