上學期高二自我總結(jié)集錦_第1頁
上學期高二自我總結(jié)集錦_第2頁
上學期高二自我總結(jié)集錦_第3頁
上學期高二自我總結(jié)集錦_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

上學期高二自我總結(jié)集錦

上學期高二自我總結(jié)1

縱觀整個高二,我身處于高二(-)班這個競爭激烈的集體中,同學們之間學習氣氛十分濃郁,學風良好,我感到十分欣慰,并因此激勵自己不斷向前,向著更高更深的目標邁進。在這一年中,我從其他同學身上學到了很多,其中最可貴的應該是堅持。正是由于我學到了這種精神,在高二整個學年中,我才能永不止步。

在高二的磨練中,我更深一步的了解到了學無止境這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習和娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在本學年中,我盡管取得一些成績,但離心中的`目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

然而,在高二這個學年中,我在各個方面上仍存在很大不足。學習和思考仍不夠嚴謹,缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責考驗接踵而至,因而我會在距離高考不到一年的時間內(nèi)積極應對,不斷學習、不斷充實自我,在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。

新的一年里,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

上學期高二自我總結(jié)2

俗話說的守規(guī)矩,不錯,我是一個守規(guī)矩的同學,道德素養(yǎng)不是需要表現(xiàn)出有多高,而是我能做到。小事情我?guī)椭鷦e人提醒自己,要犯錯時我克制自己,有錯誤時我及時糾正自己。我承認自己的不完美,但對于我能做到的,我說:行。作為新一代的青年,我會繼承前輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng),并創(chuàng)造有自己獨特的世界。自古以來的尊老愛幼、守法守德,我一直做的不錯。并且,也在渲染著周圍的同學。學習方面,那自當盡力。即使我成績不好,我盡力了。我用我自己的努力去換回這份成績,是我的酬勞,高中學習固然是基礎,但學習是無限的.,在學習的理念上,我不把它作為僅僅書本之辭、教條之風。我有著自由學習的靈魂,也許我能力不在書包里的那些頁頁紙紙,但絕對能在更多其他方面大放光芒。況且,我也不是一個學習差到點的學生。大家都在努力,我也在努力!在人際關系上,我自然不缺別人。我不作做、不刻意去接觸、不為了達到其他目的濫用同學之情。

上學期高二自我總結(jié)3

我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的學生。

在人際交往上,因為我活潑開朗,與同學相處融洽。我們既是同學,也是朋友,既是對手,同樣也是戰(zhàn)友。不僅與同學是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,學習老師的解題方法和思路,不浪費一分一秒。課后,我會自主預習和復習,做好下節(jié)課的準備和鞏固上一節(jié)課的知識。抓住任何時間來學習。

我有一顆積極進取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學習上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的目標,同時也制定了一個明確的學習計劃。我努力學習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標。當我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。

在品質(zhì)上,我誠實守信。從來不對老師、家長、同學說謊,因為誠實是我做人的基本準則。從不對他人夸下海口,不去玷污我的名譽。言必行,行必果是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學們的一致好評,并且在期中考試獲得了三好學生的榮譽稱號。我會對的#39;起著這個稱號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時刻關注國家大事,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?,不讓父母為我的學習擔心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論