龜兔賽跑的故事讀后感-龜兔賽跑的故事原文-龜兔賽跑簡筆畫

龜兔賽跑課文原文課文內(nèi)容有一天，兔子和烏龜跑步，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。兔子飛快的跑著，烏龜拼命地爬，不一會兒，兔子與烏龜已經(jīng)里的有很大一段距離了。兔子認為比賽太輕松了，它要先睡一會，并且自以為是地說很快就能追上烏龜。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當兔子醒來的時候烏龜已經(jīng)到達終點了。大班語言：龜兔賽跑教案活動目標：1、引導幼兒在活動中大膽地參與討論，表達自己的想法。2、初步懂得堅持到底就是勝利的寓意?；顒訙蕚洌和米?、烏龜紙偶；《龜兔賽跑》課件活動重點：大膽地參與討論，表達自己的想法活動難點：懂得堅持到底就是勝利的寓意活動過程：一、龜兔賽跑音樂引出，激發(fā)幼兒興趣1、今天老師給你們帶來了一首好聽的音樂，我們一起來聽一聽。（播放龜兔賽跑音樂）2、這首音樂說了森林里發(fā)生了一件事情，是什么事呢？3、原來是兔子（出示紙偶）和烏龜（出示紙偶）它們兩個要來一次賽跑比賽，比比誰先跑到終點。你們認為誰會贏？為什么？（教師引導幼兒大膽表達自己的想法）4、有的人覺得跑的快兔子可以贏，有的小朋友覺得跑的慢的烏龜能用好辦法贏。那到底誰能贏呢？我們來看一看。二、分段欣賞，表達自己的想法1、在聽故事之前，老師有一個要求：在聽的時候，請你們注意聽兔子、烏龜?shù)膶υ?，然后注意看他們的表情。（一）播放故事第一段——比賽開始1、故事中的兔子說了什么話？（請一位幼兒模仿）2、你能學一學兔子說這句話時的表情嗎？（引導幼兒表現(xiàn)出兔子驕傲的樣子）3、教師用手偶做出表情，將幼兒模仿的話再強調(diào)一遍。4、你們覺得這只兔子對待別人的態(tài)度怎么樣？（驕傲）5、小結(jié)：這可真是一只驕傲的兔子。（二）第二段——兔子醒來1、比賽剛開始，誰跑在前面，誰跑在后面？（兔子在前面，烏龜在后面）2、跑的很快的兔子跑在了前面，于是他做了一件什么事情？（睡覺）3、它怎么會想到要睡覺的呢？4、兔子心里是怎么想的，有沒有小朋友來學一下？（烏龜敢跟我比賽跑，真是天大的笑話，我現(xiàn)在就睡上一覺吧?。?、兔子睡覺了，那慢吞吞的烏龜呢？他又在做什么事情呢？（他在繼續(xù)往前爬）6、你覺得烏龜爬得累嗎？7、那它為什么不休息呢？8、跑的很快的兔子睡覺了，慢吞吞的烏龜呢在繼續(xù)爬，那最后到底是誰先爬到大樹下呢？我們繼續(xù)聽下去。（三）第三段——結(jié)束1、最后誰贏了比賽呀？2、你們有沒有想到慢吞吞的烏龜竟然會贏跑的很快的兔子呢？三、理解故事內(nèi)容，表達自己想法，初步懂得故事寓意1、烏龜最后贏得了比賽，為什么慢吞吞的烏龜能贏跑的很快的兔子，請你們和旁邊的小朋友討論一下！2、你比較喜歡故事中的哪個小動物呀？為什么？3、小朋友們，聽了這個故事后你有什么想法嗎？（引導幼兒大膽說說自己的想法）4、總結(jié)：我們小朋友都很喜歡故事中的烏龜，因為它做事情驕傲，能夠堅持到底，于是取得了勝利。5、今天我們又學到了一句好聽的話：堅持到底，就是勝利。5、在你們平時的生活中有沒有遇到過只要堅持，就能取得成功的事情呢？四、延伸1、那如果還有第二次比賽，你們覺得誰會贏？老師在圖書角里準備了龜兔賽跑的圖書，請你們一起去看一看，想一想。新龜兔賽跑篇一：自從和烏龜賽跑輸了以后，小白兔一直很后悔。有一天，小白兔正悶悶不樂地在河邊的草地上閑逛，忽然看見烏龜從河里爬了上來。不白兔定晴一看，烏龜脖子上還掛著那塊金光閃閃的獎牌，心想：“這烏龜怎么還戴著金牌?看來他還沒沉浸在勝利的喜悅中，這次一定要給他點顏色看看!”于是兔子向烏龜挑戰(zhàn)。烏龜慢吞吞地說：“好吧!那我們就從這跑到那個山頭，請河馬大叔做裁判，村里其它朋友作觀眾，怎么樣：”“好!就這么定兔子斗志昂揚地說。一切準備就緒后，只聽河馬大叔一聲哨響，兔子就一溜煙地飛奔起來，而烏龜呢，他正賣力地爬著，嘴里喘著粗氣，動物村村民都在為烏龜打氣加油，希望他能再次贏得獎牌，這時，兔子已經(jīng)跑到賽道中間了，可是，他又被燒烤店老板大丹狗攔了下來，“兔老弟，這么急干嘛呀，有事找你呢，我這燒烤店今天剛開業(yè)，想請你拍幾張照片放在店里做廣告，可不是白拍的，我會給你十跟烤蘑菇串的?！蓖米勇牭娇灸⒐酱谒剂髁讼聛?，正猶豫著就被大丹狗拖到店里拍照了，“咔嚓、咔嚓”兔子擺著不同的造型，仿佛自己是勝利者了，拍完之后，趕緊拿著蘑菇串啃起來，都忘了他在比賽了，就在這時，聽到了一聲哨聲，烏龜已經(jīng)到終點了，兔子扔掉蘑菇串趕緊往終點跑，可是已經(jīng)看到河馬大叔給烏龜掛上了獎牌，兔子這次又是因為嘴饞，輸給了兔子，兩只耳朵有氣無力的耷拉下來了。篇二：眾人周知，當年烏龜與兔子賽跑，烏龜因為兔子驕傲輕敵而獲勝了。幾萬年后，烏龜?shù)暮蟠嵬崤c兔子后代云云遇見。烏龜笑瞇瞇地說：“哦，你不就是當年敗將的后代云云嗎?”兔子云云急了，大叫：“當年是當年，現(xiàn)在是現(xiàn)在，長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”烏龜奸笑道：“呵呵，誰知道啊，你不就會吹牛嗎，我也會?！蓖米由鷼饬耍钢鵀觚敱亲哟蠼校骸安恍疟纫粓??！睘觚敼笮Γ骸拔遗履爿斄藭薇亲?，算了算，讓你心服口服，比吧?！睅滋旌?，烏龜請來了貓咪當裁判，貓咪想：我會給你們驚喜的?！薄岸６！北荣愰_始了，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子心想：他輸定了?？墒牵媲俺霈F(xiàn)了一條河，兔子可著急了，臉漲得通紅，在原地不停蹦。烏龜來了，一見面前有條河，心想：張飛吃豆芽_小菜一碟，剛想走，可一見兔子急得哭了，心一軟，背著兔子過了河。很快到了梅花樁，兔子想：這是我的強項，也是烏龜?shù)娜蹴?，剛才他幫了我，我也要幫他，于是背著烏龜過了梅花樁?！鞍。斓搅??！蓖米右徊涣羯瘢ち艘货?，鮮血從腳中流了出來，烏龜見了，毫不猶豫拿起布來包扎，兔子連忙說：”歪歪，你快走，我摔了一跤，你就能趁勢獲勝”。烏龜哭著說;“不，現(xiàn)在我們是朋友，要互相幫助，來，我扶你起來。就這樣，兔子和烏龜都獲得了第一名。于是，兔子和烏龜成了一對形影不離的好朋友，開開心心生活在一起。篇三：上一次，烏龜和兔子賽跑，本來勝卷在握的小兔子可以贏得比賽，只是由于兔子太貪睡，太輕敵了。而輸給了烏龜。于是，兔子忍辱負重，苦練了三年，直到覺得自己已是長跑冠軍，便再次向烏龜挑戰(zhàn)，準備一雪恥辱。烏龜接受了挑戰(zhàn)，因為他不想被別人稱為“縮頭烏龜”。第二天，烏龜如約來到比賽現(xiàn)場，烏龜做了熱身運動，迎接比賽的到來。比賽就快開始了。跑道四周擠滿了圍觀的觀眾，大家覺得這次兔子一定能贏。比賽開始了，兔子飛奔著向?qū)γ娴募t旗跑去。紅旗就是往返的標志。當兔子饒過紅旗往回跑的時候，烏龜只跑了幾米遠。烏龜急得直冒冷汗，忽然發(fā)現(xiàn)了觀眾中有老虎就座，不由計上心來。烏龜大喊：“老虎大王，雖然大家都叫你大王，但我對你還是心有不服。耳聽為虛，眼見為實。你若能把我踢飛，我小烏龜就甘拜下風?！崩匣⒙犃?，使出全身的力氣，把烏龜踢飛了，老虎拍了拍手，趾高氣揚的走進森林。烏龜被老虎踢了一腳雖然有點痛，卻心花怒放，他的激將法成功了。烏龜在天空中劃了一條優(yōu)美的弧線，落下，彈起，落下，彈起，最后掉進了紅旗后面的灌木里。此時，兔子已經(jīng)離終點不遠