2024屆重慶市中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁
2024屆重慶市中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第2頁
2024屆重慶市中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第3頁
2024屆重慶市中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第4頁
2024屆重慶市中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆重慶市中考押題語文預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.下列詞語字形完全正確的一項(xiàng)是()A.惻隱頸椎誆騙面面相覦B.蔥蘢偶象微博貽笑大方C.簫索震撼晨曦紅裝素裹D.訣竅寒暄潦草盛氣凌人2.下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.野鴨湖畔,天高云淡,蘆葦搖曳,結(jié)伴的候鳥,時(shí)而展翅翱翔,時(shí)而碧波漫步。B.他的這幅畫展現(xiàn)了大自然草長(zhǎng)鶯飛、姹紫嫣紅的生機(jī)與活力,可謂妙手回春,佳作天成。C.上元之夜,一場(chǎng)無與倫比的現(xiàn)代燈光秀使599歲的紫禁城浮光掠影,絢爛多姿。D.做事情一定要具體問題,具體分析,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,抓住關(guān)鍵,對(duì)癥下藥。3.下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.抽噎(yī)闊綽(chuò)相得益彰(zhāng)B.嶙峋(xún)锃亮(chéng)自出心裁(cái)C.旁騖(wù)悵然(chàng)哄堂大笑(hōng)D.愧怍(zuò)亙古(gèn)氣沖斗牛(dòu)4.下列句子中,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.主席在“一帶一路”高峰論壇上強(qiáng)調(diào),“一帶一路”建設(shè)不是另起爐灶推倒重來,而是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略對(duì)接、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。B.古詩是中華民族文化中的瑰寶,它短小精悍,字不虛設(shè)但言簡(jiǎn)義豐,意境深美。C.“二十四節(jié)氣”被國(guó)際氣象界譽(yù)為“中國(guó)第五大發(fā)明”。在中國(guó)北方,很多農(nóng)村居民可能不知道一些現(xiàn)代節(jié)日,但是對(duì)于“二十四節(jié)氣”卻耳熟能詳。D.2018年度淄博市青少年“中國(guó)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽決賽在張店區(qū)舉行,比賽內(nèi)容涵蓋中華傳統(tǒng)哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、服飾、飲食、建筑等多個(gè)方面,可謂琳瑯滿目。5.用詩文原句填空。__________,君子好逑。(《詩經(jīng)》)溪云初起日沉閣,__________。(許渾《咸陽城東樓》)揀盡寒枝不肯棲,__________。(蘇軾《卜算子》)__________,愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒》)我勸天公重抖擻,__________。(龔自珍《己亥雜詩》)愛唱歌的娜娜,組建了一支自己的樂隊(duì)。短短的三個(gè)月中,她從小伙伴身上學(xué)到很多東西,認(rèn)識(shí)到:“__________,__________?!保ㄓ谩?lt;論語>十二章》中的句子填空)她在為其中一些小伙伴補(bǔ)習(xí)樂理知識(shí)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己也對(duì)音樂有了新的理解,懂得了“__________”(用《雖有嘉肴》中的語句填空)的道理。6.附加題(甲)吃苦,他不怕;可是再弄上一輛車不是隨便一說就行的事;至少還得幾年的工夫!過去的成功全算白饒,他得重打鼓另開張打頭兒來!祥子落了淚!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。憑什么把人欺侮到這個(gè)地步呢?憑什么?“憑什么?”他喊了出來。這一喊——雖然痛快了些——馬上使他想起危險(xiǎn)來。別的先不去管吧,逃命要緊?。ㄒ遥┧麑?duì)我敘述的我國(guó)近百年來的大事記感到十分驚訝。他斷然宣稱,那些事不過是一大堆陰謀、叛亂、暗殺、大屠殺、革命和流放,是貪婪、黨爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘暴、憤怒、瘋狂、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所能產(chǎn)生的最嚴(yán)重惡果。1.甲段導(dǎo)致他丟車的社會(huì)原因是:_______________乙段“他”所在國(guó)家的社會(huì)特點(diǎn)是:_____________2.甲段中的“他”,乙段中的“我”在各自不同的社會(huì)中都經(jīng)歷過生活的考驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)述甲段中的他后來又經(jīng)歷過的兩次買車的磨折。乙段中“我”在這個(gè)國(guó)家的宮廷里經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)(舉出兩例即可)?3.結(jié)合選段或與選段相關(guān)的內(nèi)容,分析甲乙兩段的人物的形象特點(diǎn)。二、閱讀7.閱讀下文,回答問題??鬃邮兰屹澨饭唬骸对姟酚兄骸案呱窖鲋?,景行行止?!彪m不能至,然心鄉(xiāng)往之。余讀孔氏書,想見其為人。適魯,觀仲尼廟堂車服禮器,諸生以時(shí)習(xí)禮其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣,當(dāng)時(shí)則榮,沒則已焉??鬃硬家?,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,當(dāng)時(shí)則榮,沒則已焉。自天子王侯,中國(guó)言《六藝》者折中于夫子,可謂至圣矣!1.本文作者_(dá)_______(人名),在選文中他自稱“_________”,這是他當(dāng)時(shí)所任職的官名。2.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。適魯(__________________)余袛回留之不能去云(__________________)沒則已焉(__________________)孔子布衣(__________________)3.請(qǐng)具體解釋題目中的“贊”的意思。4.開篇作者即引用《詩經(jīng)》中的名句表達(dá)對(duì)孔子的崇敬,除此外,還能從哪里讀出他對(duì)孔子“鄉(xiāng)往”之情呢?請(qǐng)用自己的語言概括出來。5.孔子的言行對(duì)后世影響深遠(yuǎn),(課文遷移)中的三則語錄是孔子從哪些方面對(duì)后人進(jìn)行的教誨?子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆纷釉唬骸袄险甙仓?,朋友信之,少者懷之?!薄豆遍L(zhǎng)》8.閱讀下面這篇文言文,回答問題。趙王使平原君救于楚,平原君約其門下食客文武具備者二十人與之俱,得十九人,余無可取者,毛遂自薦與平原君,平原君曰:“夫賢士之處世也,譬若錐之處囊中,其末立見,今先生處勝之門下三年于此矣,左右未有所稱誦,勝未有所聞,是先生無所有也。先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日請(qǐng)?zhí)幠抑卸?!使遂蚤得處囊中,乃脫穎而出,非特其末見而已?!弊⑨專孩佟摆w王”句:趙王指趙孝成王,名丹,在位二十一年。平原君趙勝是趙丹的叔父。當(dāng)時(shí)(前258年),秦將白起兵圍趙國(guó)國(guó)都邯鄲,情勢(shì)危急,趙王讓平原君去向南方大國(guó)楚國(guó)求救。后來取得楚魏兩國(guó)的救援,擊敗了秦軍。②穎:本指禾穗的芒尖。1.解釋加點(diǎn)字。①余無可取者(___________)②其末立見(___________)③毛遂自薦于平原君(___________)④使遂蚤得處囊中(_____________)2.翻譯。①趙王使平原君救于楚,平原君約其門下食客文武具備者二十人與之俱②使遂蚤得處囊中,乃脫穎而出,非特其末見而已。3.成語_________、_______都出自這篇文章。前者比喻_________,后者比喻_________。4.你如何看待毛遂“自薦”?9.閱讀下文,完成后面小題宋清,長(zhǎng)安西部藥市人也,居善藥。疾病瘍者,亦畢樂就清求鼓,翼速已。清皆樂然響應(yīng),雖不持錢者,皆與善藥,積券如山,未嘗詣取直。歲終,度不能報(bào),輒焚券,終不復(fù)言。市人以其,皆笑之日:“清,蚩実人地?!被蛟?“清共有道者?”清聞之日:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然謂我蚩妄者亦謬?!蔽嵊^今之文乎人者,炎而附,寒而棄,鮮有能類清之為者。柳先生曰:“清居市不為市之道,然而居朝廷、居宮府、居庫塾鄉(xiāng)黨以士大夫自名者,反爭(zhēng)為之不已,悲夫!然則清非獨(dú)異于市人也。”注釋①市:買賣場(chǎng)所,后文也指經(jīng)商、文馬。②居:經(jīng)營(yíng)。③畢:副詞,都。④券:債券,借據(jù)。⑤蚩妄無知,癡愚。⑥庠塾:古代學(xué)校。1.解釋加點(diǎn)字。未嘗詣取直詣(___________)市人以其異異(_____________)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。亦畢樂就清求藥,冀速已。3.市人皆笑宋清為蚩妄人的原因是________________(用自己的話回答)4.如把選文第(2)段刪去,對(duì)文章的主旨表達(dá)有怎樣的影響?10.閱讀下面文字,完成下列各題。犯點(diǎn)傻馬新朝和馬蕭蕭父子在小城開了家服裝店。起初,生意說不上好,但亦能勉強(qiáng)維持。父子倆守著這家服裝店,倒也自在。一天,有位滿頭銀發(fā)的老人走進(jìn)服裝店?!袄习?,這件西裝是前天我過生日,兒子特意買來送給我的。今天試穿才發(fā)現(xiàn),袖口有點(diǎn)破了,你能幫我換一件嗎?”老人從手提袋里掏出一件西裝,遞給正在經(jīng)營(yíng)生意的馬蕭蕭。剛要遞出,老人忽然想起什么,又把手縮了回來。他再次查看那個(gè)袖口,發(fā)現(xiàn)只是脫了點(diǎn)線,簡(jiǎn)單縫幾針就好,犯不著麻煩店里,便紅著臉說:“其實(shí)也無大礙,算了,還是不換了?!瘪R蕭蕭松了口氣。老人轉(zhuǎn)過身子,正要出店。馬新朝卻直奔過來。“老人家,您來這里也不容易。讓我看看您的西裝?”馬新朝溫和地招呼老人?!熬€頭脫了,說明還是有問題。”看過那件西裝,馬新朝毅然吩咐馬蕭蕭說,“你立馬領(lǐng)老人家去換,一定要選好的,盡量讓老人家滿意。”說完,便把老人的西裝輕輕放進(jìn)衣柜。老人換好西裝,笑呵呵地走了。A馬蕭蕭卻撅著嘴,愁眉不展?!鞍?,別人都準(zhǔn)備走了,你干嗎還追上去,非得給他換呢?”馬新朝微微一笑:“老人家既然來了,為什么不讓他滿意而歸?雖然那西裝只有很小很小的問題,又不是我們的問題!”“不是我們的問題?”馬蕭蕭大驚?!笆前?!”馬新朝有意從衣柜里取出那件西裝,“你看,我們沒賣過這種品牌吧?”他翻出西裝的吊牌,讓馬蕭蕭看個(gè)明白。這不看不打緊,一看,馬蕭蕭更是丈二的和尚,摸不著頭腦!“爸,我明白了,那老人壓根兒不是我們的顧客,他的西裝根本就不是我們出售的。既然如此,你干嗎還佯裝不知,一定要我給他調(diào)換?這不是犯傻嗎?”“不錯(cuò)!”馬新朝依然微微一笑,“生意人犯點(diǎn)傻,也許能凝聚人氣和財(cái)氣哩!不信你等著瞧,老人家甚至老人家一家子都可能成為咱服裝店的??湍?!”B“父親邪了!”馬蕭蕭心想,頭禁不住搖得像風(fēng)中的樹葉??沙龊跻饬?,第二天,那老人就急急忙忙地來了?!袄习澹娌缓靡馑?,只怪我看走了眼。我的西裝是兒子在新匯服裝店買的,你這是新江服裝店。而且,你換給我的西裝,牌子比我那件好多了。所以……”老人一進(jìn)門就忙不迭地道歉。馬蕭蕭十分驚喜,準(zhǔn)備取出那件西裝和老人調(diào)換。正要去開衣柜,馬新朝又滿面春風(fēng)地走過來。馬新朝朝馬蕭蕭一擺手,然后轉(zhuǎn)向那老人:“老人家,換了就換了,何必反反復(fù)復(fù)?只要您滿意,我們就高興。不要再把這事放在心上,回去吧,就當(dāng)我們交個(gè)朋友。好嗎?”老人一愣:“這……”“不好嗎?”馬新朝十二分的誠(chéng)懇。老人感激不盡地走了。馬蕭蕭又是一頭霧水。“爸,人家發(fā)現(xiàn)不是我們的問題,都主動(dòng)上門道歉了,你干嗎還勸人家不換?我們不是眼睜睜地吃大虧了?你為什么一再地犯傻呀?”馬蕭蕭幾乎發(fā)怒了。馬新朝依然心平氣和:“我說過,犯點(diǎn)傻能凝聚人氣和財(cái)氣。也許,老人家和老人家一家子還真能成為我們的??土?!不信,你等著瞧?!瘪R蕭蕭覺得滑稽,便用一種異樣的眼光打量著父親。說來也怪,一周后,那老人又興沖沖地來了,而且?guī)е约旱娜齻€(gè)兒女。這回,不只那老人,連老人的三個(gè)兒女也二話不說,每人買了一套西裝,都是名牌,還不和店里討價(jià)還價(jià)。馬蕭蕭服了。自此,新江服裝店的生意越做越大、越來越紅火。馬新朝過世后,馬蕭蕭做起服裝店的老板。他也學(xué)著當(dāng)年父親的口吻,對(duì)兒子馬先發(fā)說:“生意人犯點(diǎn)傻,也許能凝聚人氣和財(cái)氣哩!不信,你等著瞧!”1.本文以“犯點(diǎn)傻”為題的有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2.馬蕭蕭這一人物在文中又怎樣的作用?3.請(qǐng)分別賞析文中a、b兩處劃線句。A:B:4.“生意人犯點(diǎn)傻,也許能凝聚人氣和財(cái)氣哩!不信,你等著瞧!”這是馬新朝的生意經(jīng),你如何看待?結(jié)合本文談?wù)勀愕睦斫狻?1.閱讀下面文章,回答小題()王安憶①無論你走到哪一座城市,你只要來到后院,便會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的風(fēng)景都有著極其相似的內(nèi)心,這種相似令我們怦然心動(dòng)。所有的陌生與新奇退去了,隨之而來的是一股知己知彼的親近。這里的一切都是我們所理解的,幾乎是貼膚貼肉的,無須翻譯和解釋,是一猜就能猜到的。這是所有風(fēng)景中最為性感的一種,它是裸著的。當(dāng)我們對(duì)一座城市感到畏懼與膽怯的時(shí)候,那么就到后院去,那里有我們所熟識(shí)的、有情有義的東西。②有一次,在德國(guó)旅行。一個(gè)月之后,身心都已經(jīng)疲乏,好奇心退去后是深深的隔膜,我好像是從一幀幀明信片前踱過,教堂、音樂廳、森林、萊茵河,它們美不勝收,卻與我兩不相干。我想,旅行其實(shí)是深深的寂寞,只是新鮮掩蓋了這些。這一日我來到海德堡的一所公寓,從房間里看見了公寓的后院,我看見后院和后院連成一排,連綿的屋頂上有電視天線,還有老虎天窗。然后,一聲鴿哨響起,有一群鴿子從鄰居的鴿房里騰空而起。這是最日常的風(fēng)景,這是我們平時(shí)生活中日日夜夜都有的風(fēng)景,這是鉆心鉆肺的風(fēng)景,真教人又苦又甜。再繼續(xù)我的旅行,那些風(fēng)景之中便有了一點(diǎn)肺腑之言,許多不懂的我都懂了。③又有一次,我來到河道縱橫的阿姆斯特丹,一個(gè)人躺在旅館房間里,好像被這個(gè)世界遺忘了。旅行總是孤寂無靠的,有舉目無親之感。來到一個(gè)陌生地方就像遇到一個(gè)陌生人,無從攀談。你越是想急切地融入這地方,與它打成一片,卻越是進(jìn)入不得,仿佛受到無形的排斥。阿姆斯特丹的水網(wǎng)有一種神秘的氣氛,你好像走入了一個(gè)迷宮,水網(wǎng)還帶有古老的氣息,把你帶到遙遠(yuǎn)的運(yùn)河時(shí)代,古風(fēng)淳淳,陰森之感便油然而起。當(dāng)晨曦透進(jìn)窗戶,我起床拉開窗幔,后窗外面是一個(gè)小院。一個(gè)男人正從木梯上走下來,手里拿著一件什么工具,要去干一件早晨的家務(wù)活兒。這情景似曾相識(shí),這樣的早晨和所有的早晨并無二致,滲進(jìn)我們的身心。它能夠引導(dǎo)我們進(jìn)入許多陌生的異地,它也是我們孤身旅行時(shí)的后方。④柏林的后院也有著親切的面目。前邊是著名的庫登大街,燈火徹夜通明,當(dāng)足球賽結(jié)束,喇叭聲和歡呼聲會(huì)陣陣傳來,真是奇光異色。燈光與市聲籠罩在城市的上空,就像一片海市蜃樓。而后院里的嘈雜卻是真切到你心里去的。樓下是一個(gè)咖啡館,廚房里的氣味從后院飄進(jìn)我的房間,還有廚娘和男招待的說話聲。我聽不懂他們?cè)谡f什么,但我知道他們是在打情罵俏。打情罵俏是國(guó)際性的語言,走到哪里都一樣。它揭去柏林的浮華,裸露出它家常的表情。這是我們最誠(chéng)懇的表情之一,含著朝起暮歸的希望。這也是聯(lián)系著我們的心的東西,是心里那一點(diǎn)沉底的東西,我們走到哪兒就帶到哪兒。⑤在舊金山我曾經(jīng)在露臺(tái)上看見鄰人的露臺(tái)。露臺(tái)也是具有后院性質(zhì)的地方,也是生活的里層。正是傍晚,太陽在西邊落下,露臺(tái)上坐著一些青年。當(dāng)青年們站在街頭或者地鐵車站,他們無一例外都帶有莫測(cè)的神情,而在露臺(tái)上,他們都變得好懂了,神情變得舒展,露臺(tái)擁抱著受挫的生活和輕輕的傷痛。香港那地方是寸土寸金,后院已被樓房吞沒,后窗擠著后窗,樓與樓之間狹小而局促。夜半醒來,都聽到鄰人家的排風(fēng)扇還在呼呼地運(yùn)轉(zhuǎn),這聲音帶著嘈雜、紛繁,只剩城市刻板生硬的傷痛。⑥旅行中,只有后院使你明白,無論這世界多么大,多么面目各異,可內(nèi)心卻只有一個(gè),這是旅行中最見真情的一刻?!x自《王安憶散文》有刪改1.如果給這篇散文取一個(gè)標(biāo)題,你覺得《后院》和《最美的風(fēng)景,無非平淡的日?!纺膫€(gè)更好?說說你的理由。2.根據(jù)要求完成題目。(1)賞析第④自然段畫波浪線的句子。它揭去柏林的浮華,裸露出它家常的表情。(2)解釋第②自然段中加點(diǎn)詞在文章中的含義。這是我們平時(shí)生活中日日夜夜都有的風(fēng)景,這是鉆心鉆肺的風(fēng)景。3.香港沒有后院,作者為什么還要花筆墨描寫?結(jié)合第⑤自然段畫線句說說作者寫作的意圖。4.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)文章第⑥段畫波浪線句子的理解,并說明其作用。5.如果把作者四次國(guó)外旅行所見的后院風(fēng)景描繪成四幅不同的油畫,請(qǐng)你從①②④中選出你最喜歡的一個(gè),給這幅畫配一個(gè)詩意的名字,并結(jié)合畫面內(nèi)容和你的生活體驗(yàn)談?wù)勥@幅畫最能打動(dòng)你的原因。選擇地:①德國(guó)的后院②阿姆斯特丹的后院③柏林的后院④舊金山的后院示例:我選③詩意的名字:黃昏密語原因:圖中繁華的都市、夜晚的燈光、充滿香氣的咖啡館、廚娘與男招待之間的交流互動(dòng)都充滿了生活輕松快活的氣息,像是走進(jìn)了自己熟悉的一個(gè)餐廳或是自家的廚房,感受到了充滿了生機(jī)的歡聲笑語。我選:詩意的名字:______(不超過六個(gè)字)原因:____________________________三、應(yīng)用12.綜合性學(xué)習(xí)重慶華龍網(wǎng)開辦了一檔名為《百姓故事》的欄目,現(xiàn)聘你為小記者,請(qǐng)你根據(jù)新聞素材完成下列任務(wù)。新聞素材:2019年4月24日,永川一水果店老板唐中群夫婦將顧客遺落在自己店中的25萬現(xiàn)金,全數(shù)交給派出所,并協(xié)助民警在4個(gè)小時(shí)內(nèi)聯(lián)系上了失主。夫妻倆的行為一時(shí)間在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?。⑴欄目組派你前去采訪唐中群夫婦,請(qǐng)擬出兩個(gè)要采訪的問題。①__________________________________________②___________________________________________⑵唐中群夫婦所在的社區(qū)打算宣傳他們的事跡,以傳播正能量,請(qǐng)你代寫一則宣傳語。(要求:至少用一種修辭手法,句式不限)_____________________________________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.請(qǐng)從下面的兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一:請(qǐng)以“留在記憶里的芬芳”為題,寫一篇文章。文題二:閱讀下面的文字,按要求作文。父親丟了塊表,他埋怨著翻騰著,心急火燎地四處尋找,可半天也找不到。父親離開后,兒子進(jìn)屋,不一會(huì)兒就找到了表。父親問:“怎么找到的?”兒子說:“我就安靜地坐著,一會(huì)兒,聽到了嘀嗒嘀嗒的聲音,表就找到了?!鄙鲜鑫淖忠l(fā)了你怎樣的體驗(yàn)、感悟和思考?請(qǐng)根據(jù)材料,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫、抄襲。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;字?jǐn)?shù)不少于600字。

參考答案一、積累1、D【解析】

D項(xiàng)正確。ABC三項(xiàng)修改為:A.面面相覷;B.偶像;C.蕭索、紅妝素裹。2、A【解析】

B.妙手回春,意思是醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,能把垂危的病人治愈。B句使用對(duì)象有誤。C.浮光掠影,比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過的影子,一晃就過去了。也比喻景物景象飄忽不定,難以捉摸。不符合C句語境。D.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳指只醫(yī)治疼痛的部位,不追究病根。比喻處理問題不從全局考其根本,什么地方有問題就在什么地方解決,臨時(shí)應(yīng)付。D句望文生義,使用錯(cuò)誤。3、C【解析】

試題分析:A.抽噎(yī)-(yē);B.锃亮(chéng)-(zèng);C.正確;D.氣沖斗牛(dòu)-(dǒu)。故答案為C。4、D【解析】試題分析:琳瑯滿目:比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。適用對(duì)象錯(cuò)誤。故答案為D。5、(1)窈窕淑女(2)山雨欲來風(fēng)滿樓(3)寂寞沙洲冷(4)少年不識(shí)愁滋味(5)不拘一格降人才(6)三人行必有我?guī)熝山虒W(xué)相長(zhǎng)【解析】

古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。“窈、窕、洲、焉”都是易錯(cuò)字,注意和形似字、同音字的辨析。6、1.戰(zhàn)亂頻繁,社會(huì)黑暗混亂(新舊軍閥混戰(zhàn))。制度古樸,民風(fēng)淳樸,公正、正義、和平的國(guó)家。2.甲:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車;干包月時(shí),辛苦攢的錢被孫偵探騙去?;㈡ひ缘蛢r(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,后為了置辦虎妞的喪事,又賣掉了車。乙:(1)被侏儒塞進(jìn)骨頭縫里。(2)與黃蜂大戰(zhàn),砍死四只黃蜂。(3)被侏儒攔腰扔進(jìn)盛著奶酪的一只大銀碗里。(4)被花園里的狗叼在嘴巴里。(5)侏儒搖蘋果樹,蘋果將我砸傷;(6)突如其來的冰雹把我砸倒在地……等3.“吃苦,他不怕”看出祥子吃苦耐勞。從格列佛向大人國(guó)介紹英國(guó)近百年來的大事,可見他對(duì)自己國(guó)家的熱愛。【解析】1.結(jié)合兩部名著的主要內(nèi)容來理解,甲文《駱駝祥子》中,祥子丟車有其社會(huì)原因,即戰(zhàn)亂頻繁,新舊軍閥混戰(zhàn)。乙文出自《格列佛游記》中主人公在大人國(guó)的一段經(jīng)歷。“他”是大人國(guó)的國(guó)王,他的國(guó)家政治民主、民風(fēng)淳樸、和平安定。2.甲文出自《駱駝祥子》,文中講了祥子的的三次買車經(jīng)歷:第一次買車,祥子整整存了3年,平時(shí)還省吃儉用,從茶飯里省,好不容易湊夠了錢買車,但卻被大兵搶走了;第二次錢還沒攢夠,但是被孫偵探敲詐光了;第三次祥子用和虎妞結(jié)婚的錢買了車,但是因?yàn)榛㈡て綍r(shí)貪吃不運(yùn)動(dòng),生孩子時(shí)難產(chǎn)死了,祥子又把車賣了,安葬了虎妞。乙文出自《格列佛游記》中格列佛在大人國(guó)的一段經(jīng)歷。其中經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn),如:兩只老鼠爬上床,與老鼠格斗;一只比牛大3倍的小花貓,使格列佛大吃一驚;農(nóng)民把格列佛帶到集市,強(qiáng)迫他做各種姿勢(shì)賺錢;被侏儒攔腰扔進(jìn)盛著奶酪的一只大銀碗里等。3.分析一個(gè)人的形象時(shí),一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止、文章對(duì)人物的各種描寫等來整體感知的。概括時(shí)要做到既全面,又要突出重點(diǎn)。從甲文的心理描寫可以看出祥子肯吃苦,對(duì)黑暗社會(huì)無比憎恨;從乙中的買哦寫可以看出格列佛很聰明,知識(shí)豐富,說話巧妙,熱愛自己的國(guó)家等特點(diǎn)。二、閱讀7、1.司馬遷太史公2.(1)往(2)離開(3)停止(結(jié)束)(4)沒有官職的人3.(1)《史記》以“太史公曰”的形式,對(duì)所記的歷史人物或事件加以評(píng)論,一般稱為贊。贊,文件名。4.讀孔子的書想象他的為人;到魯?shù)乜吹剿倪z物和教風(fēng)不忍離去;用天下君王賢能對(duì)比(反襯)孔子對(duì)后世影響深遠(yuǎn);稱贊孔子為“至圣”。5.孔子做學(xué)問,講求學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,為人謙虛好學(xué),有寬廣的胸懷、高尚的品德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。?!窘馕觥?.考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解?!犊鬃邮兰屹潯肥俏鳚h文學(xué)家司馬遷寫的一篇贊。太史公:司馬遷的官名,用以自稱。2.理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“去”:離開?!斑m”:往?!安家隆保汗沤癞惲x詞,古義是沒有官職的人。3.贊:文體名?!妒酚洝芬话偃科詈蠖家浴疤饭弧钡男问?,對(duì)所記的歷史人物或事件加以評(píng)論,一般稱為贊。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)?!犊鬃邮兰屹潯烽_篇借用《詩經(jīng)·車舝》里的兩句詩,云:巍峨的高山可以仰望,寬廣的大道可以行走。自己雖然不能到達(dá)那里,但心中對(duì)它卻充滿向往。贊語又云:“余讀孔氏書,想見其為人。”對(duì)于司馬遷來說,讀孔子書即如面對(duì)孔子本人?!斑m魯,觀仲尼廟堂、車服、禮器,諸生以時(shí)習(xí)禮其家。余低回留之,不能去云。仲尼雖逝,然其遺物依然,其遺教猶在司馬遷面對(duì)這一切,恍若重逢故人,不忍離去。天下君王、賢人眾矣,他們生前的榮耀與其自身的生命一起完結(jié);孔子身為平民百姓,可其思想學(xué)說在后世卻一直廣為流傳,從天子王侯到其他所有研究六經(jīng)的人,都以孔子的學(xué)說為準(zhǔn)則。正是在這種意義上,司馬遷給孔子無以復(fù)加的贊譽(yù),即孔子“可謂至圣矣”。概括時(shí)語言要簡(jiǎn)明。5.考查知識(shí)的遷移與拓展。第一章提出以學(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慍,反映出孔子注重學(xué)習(xí)方法和自身的修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張。第二章“三人行,必有我?guī)煛保皳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”體現(xiàn)孔子虛心好學(xué)的態(tài)度和精神。第三章體現(xiàn)孔子尊老愛幼思想,一代圣者的慈憫之心?!军c(diǎn)睛】譯文:太史公說:《詩經(jīng)》有這樣的話:"巍峨的高山令人仰望,寬闊的大路讓人行走。"盡管我不能回到孔子的時(shí)代,然而內(nèi)心非常向往。我閱讀孔氏的書籍,可以想見到他的為人。去到魯?shù)兀^看仲尼的宗廟廳堂、車輛服裝、禮樂器物,儒生們按時(shí)在孔子故居演習(xí)禮儀,我流連忘返以至留在那里無法離去。天下從君王直至賢人,是很多很多了,生前都榮耀一時(shí),死后也就完??鬃邮莻€(gè)平民,傳世十幾代,學(xué)者尊崇他。上起天子王侯,中原凡是講習(xí)六經(jīng)的都要以孔夫子為標(biāo)準(zhǔn)來判斷是非,孔子可說是至高無上的圣人了!8、1.剩下的尖端向通“早”2.①趙王讓平原君去向楚國(guó)求救,平原君打算請(qǐng)他門下食客中二十個(gè)文武全才的人跟他一起去。②假如早讓我進(jìn)入口袋,我就會(huì)像錐子那樣,整個(gè)鋒芒都會(huì)露出來,不只是尖梢露出來而已。3.毛遂自薦脫穎而出自己推薦自己人的才能全部表現(xiàn)出來4.①人要善于把握機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能。②這也是自信的表現(xiàn)。(扣住“把握機(jī)會(huì)”“自信”“勇敢”等,言之成理即可)【解析】1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意通假字詞,蚤:通“早”。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯。重點(diǎn)的詞有:文武備具:猶言文武全才。3.根據(jù)句子“毛遂自薦與平原君”“乃脫穎而出”可知兩個(gè)成語,毛遂自薦:比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。脫穎而出:穎:尖子。錐尖透過布囊顯露出來。比喻本領(lǐng)全部顯露出來。4.考查對(duì)句子的理解。結(jié)合文意來看在毛遂的那種情況下,因?yàn)樵谀欠N危機(jī)之時(shí),大丈夫就應(yīng)該敢為天下先,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。既然自己有拯救危難的能力,就應(yīng)該為了大局,勇敢自薦,義不容辭。不要總是等著別人去推薦,只要有才干,自己主動(dòng)站出來,以更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?!军c(diǎn)睛】翻譯:趙王讓平原君去向楚國(guó)求救,平原君打算請(qǐng)他門下食客中二十個(gè)文武全才的人和他一起去,找到了十九個(gè),剩下的沒有能選到。毛遂向平原君自我推薦。平原君說:“有才能的人處在世上,就像把錐子放在布囊里,它的錐尖立刻就會(huì)透囊而出?,F(xiàn)在先生在我的門下已經(jīng)三年了,身邊的人對(duì)您沒有什么稱道,我也沒有聽說什么,這表明先生沒有什么能耐。先生不行,先生留下吧!”毛遂說:“我不過是今天才請(qǐng)求進(jìn)入口袋里呀!假如早讓我進(jìn)入口袋,就連錐子上部的環(huán)兒也會(huì)露出來,豈止是露出個(gè)錐子尖呢!”平原君就和他一起出發(fā)。9、1.到……去不同,不同于常人2.(生各種病的人)也都喜歡去宋清(的藥店)買藥,希望能夠迅速康復(fù)3.宋清賒藥收下了許多借據(jù),卻從未去討要錢財(cái);到年終估計(jì)病人還不出,就把借據(jù)燒了,最終不討要。4.(1)原文寫作意圖是借身為商人卻從不趨炎棄寒的宋清的行為,尖銳地諷刺官場(chǎng)中盛行的勢(shì)利之交的惡劣風(fēng)氣:如把第②段刪去,則寫作意圖轉(zhuǎn)為贊美身為商人的宋清待人做事真誠(chéng),善良,急人所難的品質(zhì),作者寫作意圖和主旨完全不同。(2)第②段有兩層意思,一是將當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣大多是攀炎附勢(shì)與宋清估計(jì)病人還不出錢就燒掉借條的行為作對(duì)比;二是將朝廷官員和多黨士大夫爭(zhēng)名奪利與宋清行醫(yī)卻不謀財(cái)?shù)男袨檫M(jìn)行對(duì)比,進(jìn)一步突出末清不同于一般商人的美德。如果去,就起不到這樣的效果。(兩種寫法均可)【解析】1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題要注意生僻詞“詣”的翻譯:到……去。而“異”在現(xiàn)代漢語中也是“不同”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。注意下列字詞的翻譯,如“畢”:都?!皹贰保合矚g。“就”:靠近,引申為“去”?!凹健保合M!耙选保航Y(jié)束,引申為“痊愈,康復(fù)”。還要注意翻譯完之后一定要對(duì)句子進(jìn)行必要的整理,使句意通順。3.題干要求答出市人皆笑宋清為蚩妄人的原因。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如可分析“雖不持錢者,皆與善藥,積券如山,未嘗詣取直。歲終,度不能報(bào),輒焚券,終不復(fù)言”,或稍加翻譯,便是答案。4.考查語段的作用。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是分析作答的前提和基礎(chǔ)。如本文的中心是通過宋清的行為來諷刺官場(chǎng)中盛行的勢(shì)利之交的惡劣風(fēng)氣。宋清的待人做事真誠(chéng),善良,急人所難的品質(zhì),正好與“炎而附,寒而棄”的官場(chǎng)形成強(qiáng)烈的對(duì)比,有力地嘲諷了朝廷官員和多黨士大夫爭(zhēng)名奪利的丑惡嘴臉。如果去掉這一段,顯然主題就不突出了。【點(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:宋清,他是長(zhǎng)安西邊藥場(chǎng)的人。儲(chǔ)存有好的藥材,有從深山大澤采藥來的人,一定會(huì)把藥材送到宋清這里來,宋清總是好好地招待他們。長(zhǎng)安的醫(yī)生得到宋清的藥材來輔助配合藥方,往往容易有效,大家都稱贊宋清。那些生了病、頭痛、皮膚痛的人們,也都樂于向宋清求藥,希望病好得快些,宋清總是高高興興地答應(yīng)他們的要求。即使是有些沒帶錢的人來,宋清也都給他好的藥材。債券、欠條堆積得像山一樣地高,宋清不曾跑去向他們收帳?;蛘哂行┧徽J(rèn)識(shí)的人,打從遠(yuǎn)方來,拿債券賒欠,宋清并不拒絕對(duì)方。到了年終的時(shí)候,宋清估計(jì)(大概對(duì)方)不能還債了,往往就把債券、欠條給燒掉,最后就不再多說話。市場(chǎng)上的一般人因?yàn)樗吻宓钠嫣兀蠹叶夹λf:「宋清,真是個(gè)大白癡啊!」也有人說:「宋清大概是個(gè)有道的人吧!」宋清聽了后說:“我宋清只是個(gè)賺賺錢來養(yǎng)活妻小的人罷了,并不是個(gè)有道的人;然而說我是個(gè)大白癡的人也錯(cuò)了?!保ǘ┳g文:我觀察現(xiàn)今人與人之間的交往,大都依附得勢(shì)的人、拋棄貧寒的人,很少有人能像宋清這樣子做了。世俗之言,只是說“用做買賣的方法來交往”。唉!宋清是個(gè)商人,現(xiàn)今人與人交往,有人能像宋清那樣希望得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的回報(bào)的嗎?假使能有,那么天下窮困潦倒。廢黜受辱的人得免于死亡的就多了。柳先生說:“宋清身在集市卻不做市儈的行為,然而那些身居朝廷、官府,待在鄉(xiāng)里、學(xué)校,以士大夫自我標(biāo)榜的人,反而爭(zhēng)先恐后地做著市儈的行為,真是悲哀啊。10、1.引用馬新潮的話為題目,既暗含文章主題,又增強(qiáng)了文章的趣味性,引起讀者的閱讀興趣。2.是線索人物,見證故事發(fā)展。(線索)故事接馬蕭蕭的言行與馬新超的言行形成對(duì)比(手法),襯托。突出了馬新朝的人品及其生意犯點(diǎn)傻,也許能聚人氣和財(cái)氣的生意經(jīng)。(主旨)3.A:運(yùn)用神態(tài)描寫,傳神的表現(xiàn)了馬瀟瀟對(duì)父親的不滿和憂心忡忡的樣子。B:運(yùn)用心理、神態(tài)描寫和比喻修辭手法,傳神地描摹出馬瀟瀟對(duì)父親的做法感到驚訝和不解。4.示例:馬新潮待人和善熱情,不計(jì)得失,用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了顧客,贏得了顧客的信任,使生意風(fēng)生水起,凝聚了人氣和財(cái)氣。我們?yōu)槿颂幨乱矐?yīng)該向他學(xué)習(xí),與人為善,和氣生財(cái),失就是得,好心就有好報(bào)。(意思對(duì)即可)【解析】1.試題分析:考查標(biāo)題的作用。標(biāo)題是文章的眼睛,其作用是交代文章的寫作對(duì)象;關(guān)聯(lián)主要情節(jié),起到貫穿全文的線索作用;透露出作者的觀點(diǎn)或感情傾向,暗示文章的主旨。標(biāo)題有獨(dú)特之處(修辭手法或?qū)懽魇址ǎ┑?,可以從寓意含蓄深刻、制造懸念、引人深思、激發(fā)讀者的閱讀興趣等方面去分析。文章用“犯點(diǎn)傻”為題,設(shè)置了懸念,能激發(fā)讀者的閱讀興趣;暗示了文章的主要內(nèi)容,提示了文章的主旨。據(jù)此理解分析作答。2.試題分析:考查對(duì)文章寫作技巧的理解。文章敘寫了馬新潮待人和善熱情,不計(jì)得失,用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了顧客,贏得了顧客的信任的故事。馬新潮是主人公,作者安排馬蕭蕭這一人物,一方面,馬蕭蕭是整個(gè)事件的見證者,構(gòu)成了文章的敘事線索;同時(shí),他又是一個(gè)陪襯人物,與主人公形成對(duì)比,更突出了馬新朝的人品及其生意犯點(diǎn)傻,也許能聚人氣和財(cái)氣的生意經(jīng)。從而提示了小說的主旨。據(jù)此理解作答。3.試題分析:體會(huì)重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時(shí),要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析,最后寫出表達(dá)效果。(1)語句“馬蕭蕭卻撅著嘴,愁眉不展”刻畫了馬蕭蕭的神情,運(yùn)用了神態(tài)描寫,形象而傳神的寫出了馬瀟瀟對(duì)父親的不滿和憂心忡忡的心理。(2)語句“‘父親邪了!’馬蕭蕭心想,頭禁不住搖得像風(fēng)中的樹葉”,從描寫的角度看,運(yùn)用了心理、神態(tài)和動(dòng)作描寫;從修辭的角度看,運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了馬瀟瀟對(duì)父親的做法感到驚訝和不解的情形。據(jù)此分析作答。4.試題分析:此題考查文章內(nèi)容理解及個(gè)性化閱讀能力。解答此類題目,在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,并結(jié)合生活實(shí)際來談自己的看法。文章中馬新朝以“生意人犯點(diǎn)傻,也許能凝聚人氣和財(cái)氣哩!”這生意經(jīng),最終贏得了顧客的信任,凝聚了人氣和財(cái)氣,使生意越做越好??梢哉f是取得了事業(yè)上的成功。在我們的生活,應(yīng)該做到與人為善,心胸開闊、不要計(jì)較個(gè)人的得與失,以誠(chéng)待人,終將會(huì)是好心得到好報(bào)。這應(yīng)該是本文帶給人的啟示。沒有固定答案,答題符合題目要求,言之成理即可。11、1.《后院》更好。全文圍繞“后院”組織材料,用“后院”串聯(lián)起“我”的經(jīng)歷、感受和認(rèn)識(shí);意蘊(yùn)豐富,引起讀者閱讀興趣。2.(1)運(yùn)用擬人手法,將后院的咖啡館擬人化,生動(dòng)形象地將柏林奇光異色的城市風(fēng)景與后院廚娘與男招待的打情罵俏做對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)后院的喜愛。(2)“鉆心鉆肺”指心疼得很厲害。在作者看來,旅行雖能帶來美不勝收的新景象,但旅行亦是孤寂的,有舉目無親之感。3.香港雖無具體的“后院”,但其“有聲的靜謐”也是“后院”的一種,與前文所寫的“后院”形成對(duì)比,豐富文章內(nèi)容。4.無論世界多么大,外面的風(fēng)景多么美麗,最觸動(dòng)人心的卻是真實(shí)的日常生活場(chǎng)景,它能讓旅行者擺脫對(duì)城市的恐懼和膽怯。5.示例:我選④,詩意的名字:心靈港灣原因:夕陽西下,黃昏的露臺(tái)溫暖而寧靜,它撫慰著受挫的心靈,那輕輕的傷痛在露臺(tái)上緩緩飄散,心情也變得舒展?!窘馕觥?/p>

1.標(biāo)題是文章的眼睛,一般情況下,標(biāo)題是文章內(nèi)容、作品風(fēng)格、寫作意圖直接或間接的表現(xiàn),不少文章的題目與中心思想、作者情感有著密切的關(guān)系。文章中多次寫到“后院”,開頭有,結(jié)尾有,同時(shí)以“后院”為線索來組織材料,吸引讀者閱讀興趣。故而乙“后院”為題目更好。2.(1)考查對(duì)句子的賞析。賞析句子首先要找到賞析的點(diǎn),從修辭手法、詞語運(yùn)用、人物描寫方法等來理解。此句“它揭去柏林的浮華,裸露出它家常的表情?!睂⒑笤旱目Х瑞^當(dāng)做人來寫,運(yùn)用擬人修辭手法,賦予咖啡館以人的情態(tài),生動(dòng)形象地表現(xiàn)對(duì)后院的贊美和喜愛之情。(2)考查對(duì)詞語的理解。理解詞語要結(jié)合語境?!般@心鉆肺”中的“鉆”字突出對(duì)心肺的傷害程度,突出“我看見后院和后院連成一排,連綿的屋頂上有電視天線,還有老虎天窗。然后,一聲鴿哨響起,有一群鴿子從鄰居的鴿房里騰空而起。”這是最日常的風(fēng)景,卻最能走進(jìn)“我”的內(nèi)心深處,給“我”的觸動(dòng)之大。但是旅行也有“苦”,那就是舉目無親的孤獨(dú)之感。3.考查對(duì)對(duì)比寫法的理解。在寫香港之前,先寫了德國(guó)、阿姆斯特丹、柏林的后院,然后寫香港無具體的“后院”,香港雖無后院,卻因“有聲的靜謐”,也可稱為后院,與前文所寫的“后院”形成對(duì)比,豐富文章內(nèi)容。4.考查對(duì)句子含義的理解。作者去過幾個(gè)地方,看到過世界各地的后院,感悟到,無論世界有多大,各地的風(fēng)景多么不同,觸動(dòng)內(nèi)心的總是那些我們所熟識(shí)的、有情有義的東西。它能讓旅行者擺脫對(duì)城市的恐懼和膽怯??偨Y(jié)全文,點(diǎn)明主旨。5.按照要求從中選擇一個(gè)是,取個(gè)詩意的名字,闡述理由,語句通順流暢即可。如,我選④,詩意的名字:心靈港灣。原因:夕陽西下,黃昏的露臺(tái)溫暖而寧靜,它撫慰著受挫的心靈,那輕輕的傷痛在露臺(tái)上緩緩飄散,心情也變得舒展。三、應(yīng)用12、(1)示例:①請(qǐng)問面對(duì)25萬的巨款你們當(dāng)時(shí)有沒有心動(dòng)過呢?②您能描述一下失主趕來領(lǐng)錢時(shí)的場(chǎng)景嗎?示例1:好夫妻拾金不昧展善心賢伉儷恪守美德傳真情。示例2:凡人善德如盛放之花,讓縷縷芬芳沁入人心?!窘馕觥?/p>

此題屬于開放性試題。(1)這是在考查采訪問題的擬定。結(jié)合材料,問題要有價(jià)值,要切合題意。示例:①面對(duì)這樣的巨款你們是怎樣想的?②是什么力量讓你們選擇這樣做?據(jù)此理解作答。(2)此題考查的是擬寫宣傳標(biāo)語。要符合題意,并運(yùn)用一種修辭。例如:拾金不昧品德高,高風(fēng)亮節(jié)素質(zhì)好。據(jù)此作答。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、留在記憶里的芬芳玫瑰的香氣,是一種濃郁的芬芳;百合的香氣,是一種淡雅的芬芳;蓮花的香氣,是一種寧靜的芬芳。而令我感觸最深的,是母親所做的粥菜的芬芳。“粥,怎么又是粥?為什么總吃粥?”清晨,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論