2023年江蘇省泰州市海陵區(qū)中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)

2023年江蘇省泰州市海陵區(qū)中考化學(xué)一模試卷生活中處處有化學(xué)，以下做法不正確的選項(xiàng)是( )將瓜皮果殼丟入可回收垃圾箱C.菜刀鐵鍋用完洗凈后用布擦干以下成語(yǔ)原意與燃燒不相關(guān)的是( )

B.用活性炭除去冰箱中的異味D.教室常常開窗通風(fēng)A.釜底抽薪 B.抱薪救火 C.杯水車薪 D.臥薪嘗膽以下化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的選項(xiàng)是( )2個(gè)氯原子--2CL B.氮分子--NC.高錳酸鉀--KMnO4 D.鋁離子--Al3?以下試驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是( )稱取NaOH固體稀釋濃硫酸鐵絲燃燒試驗(yàn)后處理廢液以下關(guān)于試驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的選項(xiàng)是( )紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量五氧化二磷硝酸銨溶于水，溶液溫度上升向肥皂水中滴加石蕊試液，溶液變紅向面包片上滴加碘酒呈藍(lán)色如圖是元素周期表中硒元素的相關(guān)信息。以下說法中正確的選項(xiàng)是( )硒原子的原子序數(shù)為34硒元素是金屬元素硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g120頁(yè)硒元素屬于人體中的常量元素以下關(guān)于物質(zhì)的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是( )KNO3是一種復(fù)合肥C.鐵粉可用作食品雙吸劑

C6H12O6屬于有機(jī)高分子化合物D.碳酸氫銨應(yīng)密封保存于陰涼處如圖是一種工業(yè)制備氫氣的微觀示意圖，以下說法不正確的選項(xiàng)是( )反響前后，原子的種類和數(shù)目都沒有轉(zhuǎn)變反響前后，有元素的化合價(jià)發(fā)生轉(zhuǎn)變反響中兩種反響物分子的個(gè)數(shù)比為1：3氫氣燃燒時(shí)放出熱量多，產(chǎn)物無污染，是抱負(fù)的綠色能源以下對(duì)一些事實(shí)的解釋正確的選項(xiàng)是( )服用小蘇打治療胃酸過多——小蘇打能與胃酸中的鹽酸發(fā)生中和反響6000L15040L的鋼瓶加壓后氧分子間空隙變小用洗潔精清洗餐具上的油污——洗潔精能溶解油污電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣 水是由氫氣和氧氣組成的在給定的條件下，以下轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是( )2O2O2

HO

H2O22e2

FeCl3lO33以下說法中正確的選項(xiàng)是( )3NaOH和Cu(OH)2都是堿，它們都能使無色酚酞試液變紅CO和CO2組成元素一樣，它們的化學(xué)性質(zhì)一樣C原子和Si原子的質(zhì)子數(shù)不同，它們屬于不同元素CH4和CO2都含有碳元素，它們都屬于有機(jī)化合物以化合價(jià)為縱坐標(biāo)以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)的圖象叫價(jià)類圖如圖是硫元素的價(jià)類圖，以下分析正確的選項(xiàng)是( )220頁(yè)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)屬于單質(zhì)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是H2SO4E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是SO2G點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)與Ba(OH)2反響可能生成兩種沉淀20℃1所示。升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖2所示。甲、乙兩種固體的溶解度曲3所示。以下說法中正確的選項(xiàng)是()30℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等1中乙的溶液確定是不飽和溶液2中甲、乙兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)確定相等3中曲線②表示甲物質(zhì)的溶解度曲線以下試驗(yàn)操作中，能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康牡氖? )選項(xiàng) 試驗(yàn)?zāi)康?試驗(yàn)操作A NaClO3NaCl配成熱飽和溶液，降溫結(jié)晶，過濾檢驗(yàn)生石灰中是否含有未燒透的石灰B石證明中和反響放熱Fe、Cu的金屬活動(dòng)性

參與足量稀鹽酸將濃硫酸參與氫氧化鈉溶液Cu片插入FeSO4溶液A B.B C.C D.D100mL蒸餾水燒杯中的電導(dǎo)率。試驗(yàn)數(shù)據(jù)如以下圖。以下分析不正確的選項(xiàng)是()320頁(yè)由圖可知該試驗(yàn)的操作挨次是預(yù)先采集數(shù)據(jù)后再參與氯化鈉固體c點(diǎn)的電導(dǎo)率不再變化，則離子濃度不再轉(zhuǎn)變，說明溶液到達(dá)飽和狀態(tài)測(cè)定氯化鈉溶液不同位置的電導(dǎo)率，數(shù)值一樣，則說明氯化鈉溶液是均一的由圖可知，可通過測(cè)量液體電導(dǎo)率來區(qū)分蒸餾水和稀氯化鈉溶液2023年三星堆考古挖掘獲得重大覺察，一批青銅器等精巧文物相繼出土。材料：青銅是銅錫鉛等元素形成的合金，其硬度比純銅 ，屬于 材料。變化：青銅制品初始顏色為金黃色，出土的青銅制品外表呈青綠色，主要成分為堿式碳酸銅，含少量氧化亞銅(Cu2O)、氯化亞銅(CuCl)等。請(qǐng)標(biāo)出氧化亞銅中銅元素的化合價(jià) 。自然界中的氯離子對(duì)青銅制品有較大破壞作用，如圖2是氯離子的構(gòu)造示意圖，其中，x= 。Cu2(OH)2CO33。①該流程中將孔雀石粉碎的主要目的是 ；②熔爐中孔雀石受熱分解生成三種氧化物，反響的化學(xué)方程式為 ?；瘜W(xué)是一門以試驗(yàn)為根底的科學(xué)。依據(jù)如以下圖的裝置，答復(fù)以下問題。儀器a的名稱 。試驗(yàn)室用A、C裝置組合制取氧氣，反響的化學(xué)方程式為 ；待觀看到420頁(yè) 時(shí)開頭收集；收集完畢后，蓋好玻璃片，取出集氣瓶置于試驗(yàn)桌上，此時(shí)玻璃片磨砂面應(yīng)向 ；欲從反響后的剩余固體中回收MnO2，應(yīng)實(shí)行的試驗(yàn)步驟是 。試驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制O2反響的化學(xué)方程式為 將產(chǎn)生O2通入E裝置，假設(shè)枯燥的紫色石蕊試紙沒有變紅，則試劑X可能是 也可以用來制取二氧化碳，裝置B的優(yōu)點(diǎn) 。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。試驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體加熱制取氨氣反響的化學(xué)方程式為 ，假設(shè)用D裝置收集氨氣，驗(yàn)滿的方法是 。A～G是初中化學(xué)常見物質(zhì)。B是應(yīng)用最廣泛的金屬，C是赤鐵礦的主要成分，D是一種溫室氣體，E、F屬于同一物質(zhì)類別，F(xiàn)與G可用于配制農(nóng)藥波爾多液。(圖中“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反響，“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，局部反響物和生成物及反響條件已略去，圖中局部反響需在溶液中進(jìn)展，物質(zhì)是溶液的只考慮溶)。(1)A的化學(xué)式 ；F的俗稱 ；反響④的根本反響類型是 。(2)反響①是工業(yè)煉鐵的主要原理，化學(xué)方程式為 ，反響②的化學(xué)方程式為 。(3)2030年前二氧化碳排放到達(dá)峰值，2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?！安东@CO2”的途徑有：自然界：海水吸取和綠色植物的 作用；試驗(yàn)室：通常用E溶液吸取，反響③的化學(xué)方程式為 ；工業(yè)上：用石灰乳吸取而不用石灰水，用石灰乳的優(yōu)點(diǎn)是 。(2Na2CO3?3H2O2)，能快速清潔茶具上附著的茶垢。某興趣小組對(duì)該茶垢清潔劑開放探究。資料：過碳酸鈉具有Na2CO3與H2O2的雙重性質(zhì)，遇酸產(chǎn)生CO2，受熱或遇水易分520頁(yè)解；60～70℃探究該氣泡成分：提出猜測(cè)：猜測(cè)一：O2猜測(cè)二：CO2猜測(cè)三：??試驗(yàn)驗(yàn)證取少量該茶垢清潔劑于試管中向其中參與適量60～70℃的熱水塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，將生成的氣體通入澄清石灰水，覺察澄清石灰水 ；翻開橡皮塞，向其中伸入 ，觀看到預(yù)期的現(xiàn)象，證明猜測(cè)一正確。該試驗(yàn)中，H2O2產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式為 。該“氧系茶垢清潔劑”除了去除茶垢外，還可殺菌消毒。原理是使用過程中產(chǎn)生的活性氧具有很強(qiáng)的氧化性，可以使細(xì)菌、病毒中的蛋白質(zhì) ?！締栴}二】同樣的產(chǎn)品價(jià)格不同，可能是由于產(chǎn)品的純度不同、包裝不同、品牌效應(yīng)等。測(cè)定樣品的純度(過碳酸鈉的含量)：方案一：測(cè)定CO2質(zhì)量N2，滴加足量稀硫酸。裝置A中產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置BCN2。稱量裝置C在反響前后的質(zhì)量。(提示：堿石灰是NaOHCaO的固體混合物)裝置B中試劑的名稱 ；裝置D的作用 ；反響完畢后連續(xù)通入N2的目的是 。方案二：測(cè)定O2的體積取確定質(zhì)量樣品和MnO2F測(cè)定產(chǎn)生O2的體積。(提示：①讀數(shù)時(shí)需等裝置冷卻至室溫；②試驗(yàn)前后均需要調(diào)整量氣管兩邊液面相平)從能量轉(zhuǎn)換的角度考慮，H2O2在MnO2催化下分解的反響屬于 反響。假設(shè)裝置E中沒有使用橡皮管，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的氧氣體積偏大，緣由是 ；620頁(yè)本試驗(yàn)中，橡皮管還可以平衡壓強(qiáng)，利于液體順當(dāng)流下。方案三：測(cè)定沉淀質(zhì)量按圖2將Na2CO3轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀。參與“足量”CaCl2溶液的目的是 ；推斷Na2CO3是否已完全轉(zhuǎn)化為沉淀的方法 ；依據(jù)沉淀質(zhì)量為1.0g，計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。【總結(jié)提升】測(cè)定物質(zhì)含量的一般方法如圖3。720頁(yè)1020頁(yè)答案和解析【答案】A解：AB、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，用活性炭除去冰箱中的異味，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。C、菜刀鐵鍋用完洗凈后用布擦干，能防止生銹，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。D、教室常常開窗通風(fēng)，可促進(jìn)空氣流淌，降低室內(nèi)微生物、細(xì)菌的密度，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選：A。A、可回收垃圾，包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以削減污染，節(jié)約資源。B、依據(jù)活性炭具有吸附性，進(jìn)展分析推斷。C、鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)簡(jiǎn)潔生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。D、依據(jù)教室常常開窗通風(fēng)的好處，進(jìn)展分析推斷。鍵。【答案】D【解析】解：A、釜底抽薪，含義是抽去鍋底下的柴火，去除了可燃物，到達(dá)滅火的目的，與燃燒相關(guān)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、抱薪救火，含義是增加了可燃物，使燃燒更旺，與燃燒相關(guān)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、杯水車薪，意思是用一杯水去救一車著了火的柴草，利用水來滅火，與燃燒相關(guān)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、臥薪嘗膽，意思是睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，原意與燃燒不相關(guān)，應(yīng)選項(xiàng)正確。應(yīng)選：D。依據(jù)燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的猛烈的氧化反響，進(jìn)展分析解答?！敬鸢浮緾【解析】解：A.由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故22Cl，選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤；分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以氮分子表示為N2，選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤；高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4，選項(xiàng)說法正確；離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，1個(gè)電荷時(shí)，1所以鋁離子表示為Al3+，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。應(yīng)選：C。解，又考察了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考察全面，留意根底，題目難度較易?！敬鸢浮緽解：A應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量準(zhǔn)時(shí)的集中；確定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放誤。D、試驗(yàn)后的廢液，不能倒入下水道，要倒入指定的容器內(nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤。應(yīng)選：B。A、依據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水，沿器壁，漸漸倒，不斷攪)進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的試驗(yàn)留意事項(xiàng)，進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)處理廢液的方法，進(jìn)展分析推斷。項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。【答案】D解：A應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、肥皂水顯堿性，向肥皂水中滴加石蕊試液，溶液變藍(lán)，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D應(yīng)選：D。A、依據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)硝酸銨溶于水吸熱，進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)肥皂水顯堿性，進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)面包中富含淀粉，進(jìn)展分析推斷。此題難度不大，把握淀粉遇碘變藍(lán)色、堿的化學(xué)性質(zhì)、硝酸銨溶于水吸熱、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述試驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要留意物質(zhì)顏色的變化、試驗(yàn)結(jié)論和試驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)分?！敬鸢浮緼【解析】解：A、依據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素34，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。B、依據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、依據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、硒元素屬于人體中的微量元素，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。應(yīng)選：A。元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)展分析判斷即可。此題難度不大，靈敏運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)是正確解答此題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緽【解析】解：A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。BC6H12O6C、鐵粉生銹時(shí)能消耗氧氣、水蒸氣，可用作食品雙吸劑，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。D、碳酸氫銨受熱易分解，生成氨氣、水和二氧化碳，碳酸氫銨應(yīng)密封保存于陰涼處，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選：B。A、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。B、有機(jī)高分子化合物是指有些有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量比較大，從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)，通常稱這些有機(jī)物為有機(jī)高分子化合物。C、依據(jù)鐵粉生銹時(shí)能消耗氧氣、水蒸氣，進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)碳酸氫銨受熱易分解，進(jìn)展分析推斷。的關(guān)鍵?！敬鸢浮緾【解析】解：由微觀反響示意圖可知，該反響是由甲烷和水在高溫的條件下反響生成一4 氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為：CH +HO4

CO+3H2。A.由質(zhì)量守恒定律可知，反響前后，原子的種類和數(shù)目都沒有轉(zhuǎn)變，選項(xiàng)說法正確；B.在反響前后，碳元素由?4價(jià)變成+2價(jià)，氫元素由+1價(jià)變成0價(jià)，氧元素的化合價(jià)沒有轉(zhuǎn)變，選項(xiàng)說法正確；C.反響中兩種反響物分子的個(gè)數(shù)比為1：1，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.氣燃燒時(shí)放出熱量多，產(chǎn)物無污染，是抱負(fù)的綠色能源，選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選：C。依據(jù)圖示中各微粒的構(gòu)造書寫有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，并進(jìn)而書寫出該反響的化學(xué)方程式，從而可對(duì)選項(xiàng)進(jìn)展分析推斷。和正確書寫相關(guān)的化學(xué)方程式。【答案】B【解析】解：A.小蘇打是一種鹽，與鹽酸的反響不屬于中和反響，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.6000L15040L的鋼瓶是由于加壓后氧分子間空隙變小，選項(xiàng)說法正確；C.用洗潔精清洗餐具上的油污是由于洗潔精對(duì)油污有乳化作用，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。應(yīng)選：B。A.中和反響是由酸堿作用生成鹽和水的反響；B.依據(jù)分子的性質(zhì)來分析；C.依據(jù)除油污的原理來分析；D.依據(jù)電解水的結(jié)論來分析。此題考察的學(xué)問點(diǎn)較多，把握中和反響的概念、分子的性質(zhì)、除油污的的原理以及電解水的試驗(yàn)結(jié)論等，難度不大?！敬鸢浮緼【解析】解：A、氧化鈣能與水反響生成氫氧化鈣，應(yīng)選項(xiàng)正確。B、水不能與氧氣反響生成過氧化氫，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。CD、氯化銀不與硝酸反響，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：A。一步反響實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反響即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，依據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反響而實(shí)現(xiàn)即可。類問題的關(guān)鍵。【答案】C【解析】解：A、NaOH和Cu(OH)2都是堿，氫氧化鈉能使無色酚酞試液變紅，氫氧化銅難溶于水，不能使無色酚酞試液變紅，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、CO和CO2組成元素一樣，但分子的構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C一樣的一類原子的總稱C原子和Si原子的質(zhì)子數(shù)不同，它們屬于不同元素，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。H4O2把它看作是無機(jī)物，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。應(yīng)選：C。A、依據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)分子的根本性質(zhì)，進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))一樣的一類原子的總稱，進(jìn)展分析推斷。D(碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等除外)，進(jìn)展分析推斷。此題難度不大，把握堿的化學(xué)性質(zhì)、元素的特征、有機(jī)物的特征、分子的根本性質(zhì)等是正確解答此題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緼D【解析】解：A.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中，元素的化合價(jià)為零，所以該物質(zhì)屬于單質(zhì)，選項(xiàng)說法正確；B.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)，所以該物質(zhì)是H2SO3，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中，硫元素顯+6價(jià)，所以該物質(zhì)是SO3，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.G點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)是一種鹽，且其中硫元素顯+6價(jià)，所以是一種硫酸鹽，假設(shè)是硫酸銅，則硫酸銅能與Ba(OH)2反響生成氫氧化銅和硫酸鋇兩種沉淀，選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選：AD。依據(jù)物質(zhì)中元素的化合價(jià)來分析；依據(jù)物質(zhì)的種類以及元素的化合價(jià)來分析；C.依據(jù)物質(zhì)的種類以及元素的化合價(jià)來分析；D.依據(jù)物質(zhì)的種類以及元素的化合價(jià)、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)來分析。式的書寫方法。【答案】AC【解析】解：A、30℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等，該選項(xiàng)說法正確；B1中乙的溶液不愿定是不飽和溶液，該選項(xiàng)說法不正確；C、圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量都相等，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)確定相等，該選項(xiàng)說法正確；D、由圖中信息可知，20℃時(shí)，乙的溶解度大于甲，圖3中曲線②表示乙物質(zhì)的溶解度曲線，該選項(xiàng)說法不正確。應(yīng)選：AC。依據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以推斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較；依據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以推斷隨著溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化狀況；依據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以推斷配制的溶液質(zhì)量；飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量

×100%。同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能一樣，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．【答案】BD【解析】解：A、氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小，硝酸鉀溶解度受溫度變化影響較大，提純NaCl，應(yīng)當(dāng)用蒸發(fā)結(jié)晶，過濾的方法，該選項(xiàng)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?；B、稀鹽酸和碳酸鈣反響生成氯化鈣、水和二氧化碳，依據(jù)是否產(chǎn)生氣泡可以推斷是否含有碳酸鈣，該選項(xiàng)能夠到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?；C、濃硫酸溶于水放熱，不能推斷中和反響是否放熱，該選項(xiàng)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?；DCu片插入FeSO4該選項(xiàng)能夠到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?。?yīng)選：BD。A、氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小，硝酸鉀溶解度受溫度變化影響較大；B、稀鹽酸和碳酸鈣反響生成氯化鈣、水和二氧化碳；C、濃硫酸溶于水放熱；DCu片插入FeSO4主要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)展分析、推斷，從而得出正確的結(jié)論?！敬鸢浮緽【解析】解：A.純水幾乎不導(dǎo)電，由圖象可知，試驗(yàn)開頭時(shí)電導(dǎo)率為零，所以該試驗(yàn)的操作挨次是預(yù)先采集數(shù)據(jù)后再參與氯化鈉固體，選項(xiàng)說法正確；B.c點(diǎn)的電導(dǎo)率不再變化，則離子濃度不再轉(zhuǎn)變，但不能說明溶液到達(dá)飽和狀態(tài)，也可能是參與的氯化鈉已完全溶解，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.D.率來區(qū)分蒸餾水和稀氯化鈉溶液，選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選：B。依據(jù)溶液導(dǎo)電的原理以及圖象信息來分析解答。在解此類題時(shí)，首先要將題中的學(xué)問認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的學(xué)問進(jìn)展解答。2大金屬1O8增大反響物之間的接觸面積，使反響快速充分，提高產(chǎn)2△2 率Cu2(OH)2CO3?2CuO+CO ↑+HO2 【解析】解：(1)合金的硬度比其組分金屬的硬度大，則青銅是銅錫鉛等元素形成的合金，其硬度比純銅大，屬于金屬材料；故填：大；金屬；在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，在Cu2OO為?2價(jià)，則Cu的化合價(jià)為+1價(jià)，22依據(jù)化合價(jià)的表示方法可知12x=81；8；22①影響反響速率的因素有溫度、反響物的濃度等；則該流程中將孔雀石粉碎的主要目的是增大反響物之間的接觸面積，使反響快速充分，提高產(chǎn)率；故填：增大反響物之間的接觸面積，使反響快速充分，提高產(chǎn)率；②孔雀石受熱分解生成三種氧化物，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反響的化學(xué)方程式為△Cu2(OH)2CO3△2CuO+CO2↑+H2O；故填：Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O。△依據(jù)合金的性質(zhì)和材料分類分析；△2分析；①依據(jù)影響反響速率的因素分析；②依據(jù)熔爐中孔雀石受熱分解生成三種氧化物，結(jié)合質(zhì)量守恒定律分析。結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。水槽2KClO

O2l+

↑ 3 △ 2枯燥CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 濃硫酸或氫氧化鈉溶液能使反響隨時(shí)進(jìn)△行或停頓2NH4Cl+Ca(OH)2?CaCl2+2H2O+2NH3↑ 把潮濕的紅色石蕊試紙放在△b導(dǎo)管口，假設(shè)紅色石蕊試紙變藍(lán)色，說明收集滿【解析】解：(1)a的名稱是水槽。故填：水槽。試驗(yàn)室用C

O2l+O ；待觀看到氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)開頭收集；

3 △ 2收集完畢后，蓋好玻璃片，取出集氣瓶置于試驗(yàn)桌上，此時(shí)玻璃片磨砂面應(yīng)向下；22故填：2KClO ? 2KCl+3O

↑；氣泡均勻連續(xù)冒出；下；溶解、過濾、洗滌、枯燥。3 △ 2(3)試驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2，反響的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；將產(chǎn)生的CO2通入E裝置，假設(shè)枯燥的紫色石蕊試紙沒有變紅，則水蒸氣被吸取或二氧化碳被吸取，試劑X可能是濃硫酸或氫氧化鈉溶液；B裝置也可以用來制取二氧化碳，裝置B的優(yōu)點(diǎn)能使反響隨時(shí)進(jìn)展或停頓。故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；濃硫酸或氫氧化鈉溶液；能使反響隨時(shí)進(jìn)展或停頓。(4)試驗(yàn)室用氯化銨固體和熟石灰固體加熱制取氨氣，反響的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+△Ca(OH)2?CaCl2+2H2O+2NH3↑，假設(shè)用D裝置收集氨氣，驗(yàn)滿的方法：把潮濕的紅△色石蕊試紙放在b導(dǎo)管口，假設(shè)紅色石蕊試紙變藍(lán)色，說明收集滿?！鞴侍睿?NH4Cl+Ca(OH)2?CaCl2+2H2O+2NH3↑；把潮濕的紅色石蕊試紙放在b導(dǎo)△管口，假設(shè)紅色石蕊試紙變藍(lán)色，說明收集滿。要生疏各種儀器的名稱、用途和使用方法；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；試驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反響制取二氧化碳，反響不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳；加熱時(shí)氯化銨和氫氧化鈣反響生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣和水反響生成氨水，氨水顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)色。合理設(shè)計(jì)試驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)展試驗(yàn)、分析試驗(yàn)，是得出正確試驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)試驗(yàn)、進(jìn)展試驗(yàn)、分析試驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)學(xué)問奠定根底。H2

SO4

熟石灰消石灰復(fù)分解反響FeO +3CO

2Fe+3CO2

Fe2O3+2 3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 光合2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 石灰氫氧化2 鈣含量較高，能夠吸取較多的二氧化碳【解析】解：(1)A是硫酸，硫酸的化學(xué)式是H2SO4；F是氫氧化鈣，氫氧化鈣的俗稱是熟石灰、消石灰；反響④中，氫氧化鈣和碳酸鈉反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，根本反響類型是復(fù)分解反響。故填：H2SO4；熟石灰、消石灰；復(fù)分解反響。反響①是工業(yè)煉鐵的主要原理，高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反響生成鐵和二氧化2 碳，反響的化學(xué)方程式為：FeO +3CO2

2Fe+3CO2；反響②中，氧化鐵和稀硫酸反響生成硫酸鐵和水，反響的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。2 故填：FeO +3CO2

2Fe+3CO2

；Fe2O3

SO4

=Fe2

(SO4)3

+3H2O。自然界：海水吸取和綠色植物的光合作用，是由于光合作用過程中，水和二氧化碳反響生成有機(jī)物和氧氣。故填：光合。試驗(yàn)室：通常用E溶液吸取，反響③中氫氧化鈉和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水，反響的化學(xué)方程式為：2NaOHCO2=Na2CO3+H2O。故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。工業(yè)上：用石灰乳吸取而不用石灰水，用石灰乳的優(yōu)點(diǎn)是石灰氫氧化鈣含量較高，能夠吸取較多的二氧化碳。故填：石灰氫氧化鈣含量較高，能夠吸取較多的二氧化碳。B是應(yīng)用最廣泛的金屬，因此B是鐵，C是赤鐵礦的主要成分，因此C是氧化鐵；亞鐵和氫氣，和氧化銅、氫氧化銅反響生成硫酸銅，和氫氧化鈣反響生成硫酸鈣和水，和氫氧化鈉反響生成硫酸鈉和水；化鐵；A～G分別是硫酸、鐵、氧化鐵、二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸銅。此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)展分析、推斷，從而得出正確的結(jié)論。2 【答案無明顯變化帶火星的木條HO O2HO+O ↑ 變質(zhì)濃硫酸防止2 2 2空氣中水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C使其被C全部吸取放熱參與液體占據(jù)確定體積確保碳酸鈉全部參與反響靜置后參與氯化鈣溶液，無沉淀產(chǎn)生，說明碳酸鈉已經(jīng)全部轉(zhuǎn)化為沉淀【解析】解