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文檔簡介

山居秋暝

王維1/34古代詩歌基本知識介紹詩歌發(fā)展概況:《詩經(jīng)》《楚辭》漢魏五、七言古體詩唐詩宋詞元曲明傳奇清(集大成)當代詩(自由體、律詩)2/34

解剖本詩形式學習近體詩形式特點山居秋暝

王維

空山新雨后,

天氣晚來秋。

明月松間照,

清泉石上流。

竹喧歸浣女,

蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,

王孫自可留。首聯(lián)頷聯(lián)

對仗頸聯(lián)

對仗尾聯(lián)

1、舊體詩歌分“古詩”(古體詩)、“近體詩”、“詞曲”三類,近體詩又有“律詩”、“絕句”之分,本詩八句,每句五字,是五言律詩。

2、律詩每首四聯(lián),依次稱為“首聯(lián)”、“頷聯(lián)”、“頸聯(lián)”、“尾聯(lián)”。每聯(lián)上句叫“出句”,下句叫“對句”。

3、中間兩聯(lián)必須對仗。

4、凡雙數(shù)句都必須押韻(首句可押可不押)普通押平聲韻,一韻到底,不可換韻。如本詩“秋”、“流”、舟”、“留”。

5、每句各字平仄有嚴格要求,尤其是2、4、6字平仄不得隨意變更(這一點對中學生不作要求)。了解近體詩相關知識3/34詩歌古體詩句數(shù)、字數(shù)、格律要求不嚴格近體詩律詩(八句)絕句(四句)七律五律七絕五絕押韻平仄對仗字數(shù)、句數(shù)詞有詞牌限制格律,依據(jù)長短可分為長調(diào)、中調(diào)、小令曲有宮調(diào)、曲牌限制格律可分為雜劇、散曲。散曲又可分為套數(shù)、小令四言、五言、七言、雜言古詩樂府詩(題目上有加“歌”“行”“吟”“引”等)4/34

★初步感知:這是一幅以什么為題畫呢?詩題中“山居”、“秋暝”分別是什么意思?“山居”:山中居所。“秋暝”:秋天黃昏。本詩寫秋天黃昏山景。題解5/34工于草書隸書嫻于絲竹音律擅長繪畫山水田園詩

“詩佛”

“名盛于開元、天寶間,豪英貴人虛左以迎,寧、薛諸王待若師友”

----新唐書“天下文宗”

----唐代宗

多才多藝少年得志青年賦閑中年好佛晚年凄涼走進王維6/34少年得志多才多藝青年賦閑中年好佛晚年凄涼走進王維九歲能詩,十九舉解元二十一歲中狀元。7/34少年得志屢遭貶謫政局轉(zhuǎn)變愛妻逝世多才多藝青年賦閑中年好佛晚年凄涼走進王維8/34少年得志多才多藝青年賦閑中年好佛晚年凄涼走進王維

隱居終南山頗好佛教“行到水窮處,坐看云起時?!?/p>

9/34少年得志多才多藝青年賦閑中年好佛晚年凄涼走進王維陷入叛軍被收獄中61歲與世長辭10/34二讀悟“境”三讀悟“意”一讀悟“言”四讀悟“法”五讀悟“美”1、正音釋詞2、疏通文意1、捕捉意象3、感受畫面2、把握特點4、整合境界5、體悟意蘊3、把握節(jié)奏“三環(huán)”“五讀”法鑒賞方法音畫欣賞(1)色彩色調(diào)(2)遠近高低(3)動靜大?。?)季節(jié)時令(5)場境氣氛1、題意;2、言意;3、象意;4、境意;5、人意;1、描寫手法2、抒情手法3、修辭手法4、布局章法5、構(gòu)思技巧6、文句章法意象美、意境美、情感美、手法美、語言美何謂“意境”?這里“意”,是作者主觀感受(情);“境”是指客觀世界(景),二者融為一體便成為意境。所以,意境是詩人借助于各種藝術手法而創(chuàng)造出來情景交融、虛實相生、物我同感一個美好藝術境界,是詩情和畫意完美統(tǒng)一。11/34音畫欣賞空山新雨后12/34音畫欣賞天氣晚來秋13/34音畫欣賞明月松間照14/34音畫欣賞清泉石上流15/34音畫欣賞竹喧歸浣女16/34音畫欣賞蓮動下漁舟17/34音畫欣賞隨意春芳歇18/34音畫欣賞王孫自可留19/34空山新雨后天氣晚來秋明月松間照清泉石上流竹喧歸浣女蓮動下漁舟隨意春芳歇王孫自可留詩中有畫畫中有詩音畫欣賞繪畫美!20/34山居秋暝王維

空山新雨后,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

名家朗誦朗誦節(jié)奏五律普通節(jié)奏:221/212

??朗誦指導21/34山居秋暝王維

空山新雨后,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

真我風采朗誦節(jié)奏五律普通節(jié)奏:221/212

??朗誦指導22/34竹喧歸浣女,蓮動下漁舟??丈叫掠旰?,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。隨意春芳歇,王孫自可留?!渡骄忧镪浴逢孕絹硇伦噪S意泡詩[首聯(lián)][頷聯(lián)][頸聯(lián)][尾聯(lián)](空闊山野一場秋雨新降,黃昏天氣顯得格外清涼。)(靜靜月光把松林照亮,清清泉水在石上流淌。)(姑娘們洗罷衣服,笑語喧嘩地從竹林里回家去,漁船順流而下,水上蓮葉便搖動起來。)(任憑春花春草枯謝吧,我要留下享受這無比風光。)??(景)(事)(情)23/34山雨月松泉石竹蓮浣女漁人歸隱清新寧靜平和安樂景:人:24/34明確:友好。明月、清泉、浣女、漁舟熱鬧,正是為了襯托出山村環(huán)境寂靜、清幽。如同“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”《鳥鳴澗》一樣。人們從這些熱鬧景物中,很自然體味出一個和平恬靜,體味出恬靜中一遍勃勃生機。

思考品味①頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得十分熱鬧,這與作者要創(chuàng)造一個寂靜,清新,幽雅環(huán)境是否友好?并說說原因。尾聯(lián)表示了作者欲遠離塵世歸隱山林,不再回到紛紛擾擾官場中去強烈愿望。表示了作者高潔情懷和對理想境界追求。②翻譯尾聯(lián),并體會其中寄托了作者怎樣思想感情?明確:任憑山中春天花草凋謝,王孫也還能夠留在山中。25/34賞析:原來山中樹木繁茂,掩蓋了人們活動痕跡,正所謂“空山不見人,但聞人語響”(《鹿砦》)?。∮忠驗檫@里人跡罕到,“峽里誰知有些人事,世中遙望空云山”(《桃源行》),普通人自然不知山中有些人了?!翱铡弊质窃撀?lián)詩眼,“空山”二字點出此處有如世外桃源,詩人愿意在此歸隱。深入探究觀賞品味1.■“空山新雨后,天氣晚來秋?!痹娭忻髅鲗懹袖脚疂O舟,詩人怎下筆說是“空山”呢?空山26/34.你是否還能舉出這么例子?蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。王籍《入若耶溪》空山不見人,但聞人語響。

返景入深林,復照青苔上。鹿柴人閑桂花落,夜靜春山空。

月出驚山鳥,時鳴春澗中。鳥鳴澗

質(zhì)疑:“空山”有些人,為何曰“空”?原來山中樹木繁茂,掩蓋了人們活動痕跡,又因為這里人跡罕至,普通人自然不知山中有些人了?!翱丈健倍殖晒Φ劁秩境鎏旄咴频?,萬物空靈之美,點出此處有如世外桃源,詩人愿意在此歸隱?!翱铡弊质欠翘撘?,實乃清、靜。27/34討論2.“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”一句詞序還可作兩種排列:①竹喧浣女歸,蓮動漁舟下;②浣女歸竹喧,漁舟下蓮動。與上兩種排列相比,詩人排列有哪些好處?有五個好處:①與第一個排列相比,它是為了押韻需要,“舟”與“秋”“流”“留”押韻,符合近體詩格律要求。②將“歸”與“下”作使動用,使句子更為活潑。③與第二種排列相比,它反應了一個生活真實:因為浣女隱在竹林之中,漁舟被蓮葉遮蔽,起初未見,等到聽到竹林喧聲,看到蓮葉紛披,才發(fā)覺浣女、蓮舟。④“竹喧”“蓮動”置前,能夠突出山間景物神奇美妙。⑤這么寫先聞其聲,不見其人,但見其行,未見其人,給人以無限想象空間。28/34

詩中間兩聯(lián)同是寫景,而各有側(cè)重。頷聯(lián)側(cè)重寫物,突出自然美,以物芳而明志潔;頸聯(lián)側(cè)重寫人,突出生活美,以人和而望政通。同時,兩聯(lián)又互為補充,泉水、青松、翠竹、青蓮,能夠說都是詩人高尚情操寫照,都是詩人理想境界環(huán)境襯托。5.中間兩聯(lián)同是寫景,有什么異同?29/34分析頷聯(lián):是景物寫生。明月、松林、清泉、山石幾個意象組成色調(diào)明潔圖畫,詳細渲染了山景清幽。頸聯(lián):在“空山”背景上,點綴了人物活動兩幅優(yōu)美畫面。聽到“竹喧”聲,知道是“浣女”歸來;看到“蓮動”,知道是漁舟出去。一寫聽覺,一寫視覺。5、這兩聯(lián)詩人為我們描繪了怎樣畫面?答:

明月清泉,竹喧蓮動,浣女歸舟,層次鮮明,且有聲有色、有靜有動、組成一幅清楚友好雨后黃昏秋山圖。王維作詩,以“詩中有畫”著稱。這首詩勾畫是一幅“《山居秋暝》圖”。清幽明凈明月清泉圖清新自然、明快灑脫浣女圖30/34首聯(lián):(空)山(新)雨(黃昏)(秋天)頷聯(lián):(明)月、(青)松[照](清)泉、(山)石[流]頸聯(lián):竹(喧)、(浣)女蓮(動)、(漁)舟尾聯(lián):(抒發(fā)感情)留遠離官場、歸隱山林地點、天氣時間、季節(jié)有聲有色動靜結(jié)合意象意境(環(huán)境氣氛):幽靜、清新、明凈、安寧山居秋暝31/34山居秋暝王維—詩人、畫家、隱士詩中畫

畫外意

山.雨秋.晚自然美遠離塵俗明月清泉超然淡遠竹喧蓮動--—生活美

語言格調(diào):清新淡雅

32/34課堂賞析:1.“山居秋暝”中“暝”意思是_______與“迷花倚石忽已暝”中“暝”意思是否相同?_______2.含聯(lián)、頸聯(lián)對仗工整,分別從____、____、____、_____四個角度進行了描寫。3.這首詩充分表達了王維詩歌__________(用四個字概括)特點。4.在詩里詩人勾畫出了一幅雨后晚景圖,從畫中能夠看出這里山村風景是如此之______,民風是如此之_____,(分別用兩個字概括)如同世外桃源。這就給____句中_____________作了有力鋪墊。黃昏相同

靜動聲色詩中有畫清幽淳厚結(jié)王孫自可留33/341、對這首詩賞析不恰當一項是()A、首聯(lián)把題目全部點了出來,山、晚、秋即

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