山東省濱州市2024年八年級（下）期中生物試卷附答案

八年級（下）期中生物試卷一、選擇題（本大題共25小題，共50分）1．BTB（溴麝香草酚藍）溶液在自然狀態(tài)下呈藍色，遇到二氧化碳后先變綠再變成黃色，陽光不會使其變色。在A、B兩支試管中加入等量的BTB溶液，通入等量二氧化碳氣體。再分別加入等量的金魚藻，密封。A試管放在光下，B試管用黑紙包住，其他條件相同且適宜。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．實驗說明綠色植物吸收二氧化碳需要光B．一段時間后，A試管內(nèi)的溶液呈藍色C．實驗說明綠色植物光合作用釋放氧氣D．一段時間后，B試管內(nèi)的溶液呈黃色2．基因CCR5突變可使免疫細胞對HIV產(chǎn)生抵抗力，2007年一位同時患有艾滋病和白血病的德國患者，接受了骨髓干細胞移植治療。這名捐贈者的骨髓中含有CCR5突變基因，經(jīng)過兩次骨髓移植，兩種疾病癥狀均從該德國患者體內(nèi)消失且至今未復(fù)發(fā)。下列說法錯誤的是（）A．骨髓干細胞可以通過細胞分裂、分化產(chǎn)生新的血細胞B．骨髓干細胞移植可能會引起特異性免疫C．該艾滋病患者屬于易感人群，HIV屬于傳染源D．該實例對基因治療具有一定的研究價值3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)B．一塊農(nóng)田中的所有生物構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，除了農(nóng)作物，其他的生物均屬于消費者D．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的4．下列對細胞分裂時染色體變化的敘述，不正確的是（）A．在細胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯B．染色體先復(fù)制，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中C．新細鮑和原細胞所含的色體是一樣的D．細胞分裂后，兩個新細胞的染色體數(shù)目加倍5．2022年3月12日是我國第44個植樹節(jié)，某校開展春季義務(wù)植樹活動。下列做法與生物學(xué)原理不相符的是（）A．為植物施肥——補充無機鹽B．減掉部分葉片——減弱光合作用C．根部帶土坨——保護幼根和根毛D．為植物松土——促進根的呼吸作用6．一個人獨自下菜窖時，點蠟燭比帶手電筒更安全。因為（）A．地窖里太冷 B．地窖里太熱C．地窖里氧氣太少 D．地窖里二氧化碳太少7．登革熱引起的原因主要是通過蚊蟲傳播，其中一種傳播幾率最強的就是伊蚊，如圖表示蚊子的生殖發(fā)育過程，以下說法不正確的是（）A．屬于完全變態(tài)發(fā)育B．與蝗蟲的發(fā)育過程類似C．可通過避免積水減少孳生蚊蟲D．消滅蚊子最好時期是幼蟲（孑孓）期8．若在北半球野外迷路，見到樹樁上的年輪，如圖所示，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識，大致可以判斷為北方的是（）A．甲側(cè) B．乙側(cè) C．丙側(cè) D．丁側(cè)9．下列有關(guān)生命起源和進化的說法正確的是（）A．米勒實驗證明，在原始地球條件下非生命物質(zhì)通過化學(xué)途徑逐漸進化成了生命B．化石證明生物進化的趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生C．抗生素的濫用致使很多細菌為了適應(yīng)環(huán)境產(chǎn)生了抗藥性D．在人類起源和進化過程中，人、猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)會用火10．在試管內(nèi)加入2mL的食用油，再加入由幾種等量的消化液混合配制的“X消化液”，充分振蕩后，置于37℃的溫水中，以觀察食用油被消化的情況。讓植物油最先消失的“X消化液”的組成成分是（）A．胃液、膽汁 B．胃液、胰液、腸液C．胰液、腸液 D．胰液、腸液、膽汁11．合理的飲食可以預(yù)防一些疾病，下列飲食與可預(yù)防的疾病對應(yīng)不合理的是（）A．適當(dāng)多吃新鮮蔬菜、水果——壞血病B．適當(dāng)多吃細糧——神經(jīng)炎C．適當(dāng)多吃胡蘿卜、豬肝——夜盲癥D．適當(dāng)多吃海帶、紫菜——地方性甲狀腺腫12．部分不孕癥的患者會選擇通過“試管嬰兒”技術(shù)孕育寶寶，以下關(guān)于敘述錯誤的是（）A．卵細胞來自母體的卵巢B．精子和卵細胞在體外形成受精卵C．受精卵在體外發(fā)育成新個體D．試管嬰兒屬于有性生殖過程13．長跑為體育課的常練項目。下列關(guān)于長跑運動敘述錯誤的是（）A．能提高平靜時的呼吸頻率 B．能使參與呼吸的肺泡數(shù)目增多C．能使心肌發(fā)達，心臟搏動有力 D．能改善腦的營養(yǎng)，提高記憶力14．俗話說，病毒的結(jié)構(gòu)看起來比細菌更簡單，但它有著自己的一套生存辦法。下列對病毒敘述不正確的是（）A．由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成 B．必須寄生在其他生物體內(nèi)C．不是所有病毒都能使人患病 D．有細胞結(jié)構(gòu)15．如圖是小青做“發(fā)酵現(xiàn)象”實驗的結(jié)果，使氣球脹大的氣體主要是（）A．氧氣 B．酒精 C．水蒸氣 D．二氧化碳16．幽門螺桿菌是一種細菌，感染后會引發(fā)慢性胃炎，甚至可能會導(dǎo)致胃癌的發(fā)生。使用公筷能有效地預(yù)防幽門螺桿菌在人與人之間傳播。下列有關(guān)幽門螺桿菌的說法正確的是（）A．是一種多細胞生物 B．通過孢子生殖C．具有成形的細胞核 D．屬于異養(yǎng)生物17．當(dāng)你做運動時，都會包括以下步驟，這些步驟發(fā)生的正確順序是（）①相應(yīng)的骨受到牽引②骨繞關(guān)節(jié)活動③骨骼肌收縮④骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激A．③①④② B．④③①② C．③④①② D．④①②③18．喜鵲體溫高而恒定，以下特征與其產(chǎn)生熱量無關(guān)的是（）A．食量大，消化能力強 B．體表被覆羽毛C．血液運輸氧氣能力強 D．呼吸作用旺盛19．紅骨髓終生具有造血機能。關(guān)于如圖的描述正確的是（）A．①具有分裂能力B．③和④沒有細胞核C．當(dāng)身體受細菌感染時，③的數(shù)量會增多D．②③④共同構(gòu)成血液20．下列都是寄生在人體的寄生蟲。這些寄生蟲中，傳染媒介是釘螺的是（）A．豬肉絳蟲 B．血吸蟲 C．蛔蟲 D．蟯蟲21．如圖是六種常見的植物，請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（）A．圖中①②具有而⑤不具有的器官是花和果實B．將圖中所述的六種植物按照結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的順序排列：④→⑥→③→⑤→①→②C．①有兩片子葉，其儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是胚，②有一片子葉，其儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是胚乳D．⑥的葉只有一層細胞，它只能生活在陰濕環(huán)境中是因為它的根吸水力不強22．小凡在公園中發(fā)現(xiàn)樹木掛有標(biāo)牌，這是專家依據(jù)一定的特征對樹木進行的分類。下列關(guān)于生物分類的敘述錯誤的是（）A．分類時一般把生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征等作為依據(jù)B．在被子植物的分類中，花、果實和種子往往是分類的主要依據(jù)C．“界”是最大的一級分類單位D．生物的分類單位越大，包含的生物種類越少23．小剛學(xué)習(xí)了有關(guān)生物遺傳與變異知識后，對自己家庭成員眼瞼的性狀進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如圖所示（A、a表示控制眼瞼性狀的顯、隱性基因），下列敘述正確的是（）A．母親的基因組成是AAB．單眼皮為顯性性狀C．小剛的單眼皮基因只來自爺爺D．小剛父母再生一個雙眼皮女孩的概率是37.5%24．生命在生物圈中延續(xù)，不是靠生物個體的長生不老，而是通過生殖不斷地產(chǎn)生新個體。下列有關(guān)生殖和發(fā)育的說法，正確的是（）A．青蛙個體發(fā)育的起點是剛孵化出的小蝌蚪B．蝗蟲與產(chǎn)生克隆羊的生殖發(fā)育過程都屬于有性生殖，變態(tài)發(fā)育C．鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛D．竹用地下莖生殖的過程中，精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”25．學(xué)習(xí)了綠色植物的相關(guān)知識后，某同學(xué)繪制了綠色植物植株、花、果實、種子、嫁接的示意圖，下列分析錯誤的是（）A．圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來的B．圖丙中的②種子是由圖乙中的⑥發(fā)育而來的C．種子中的胚是由圖丁中的①②③④構(gòu)成的D．圖戊中，嫁接成功的關(guān)鍵是1砧木和2接穗的形成層緊密結(jié)合二、簡答題（本大題共4小題，共35分）26．生物圈中的各種生物與其環(huán)境之間相互作用、相互依存，共同組成統(tǒng)一的整體。圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分，①～④表示生理過程；圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖一中，生理過程（填序號）為生命活動提供能量。（2）圖一中，能夠把動植物遺體分解成無機物的（填“甲”“乙”或“丙”），其中有些物質(zhì)又能被綠色植物的作用合成有機物。（3）若圖二中的a、b、c、d四種生物構(gòu)成了圖一中一條完整的食物鏈，則a對應(yīng)的生物為。27．如圖為尿液形成過程的示意圖，請據(jù)圖回答以下問題。（1）血液流經(jīng)[②]時，經(jīng)過②和緊貼著它④內(nèi)壁的過濾（濾過）作用后形成，與①內(nèi)的液體相比，④內(nèi)的液體不含血細胞和。（2）人體每天產(chǎn)生180升的④內(nèi)的液體，但是排出的尿液只有1.5升，這是由于[]具有重吸收作用，它可以將大部分水、全部和部分無機鹽等重新吸收進入毛細血管中，剩下的水和無機鹽、尿素等形成尿液。28．海水稻稻殼頂端有的具有芒，有的沒有芒，為研究海水稻有芒和無芒的遺傳規(guī)律，科研團隊進行了以下三組雜交實驗。請根據(jù)表格分析回答下列問題：組別親本組合后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目有芒（株）無芒（株）1有芒×有芒240002有芒×無芒120012003無芒×無芒6001800（1）子代水稻與親代水稻稻殼頂端不同，這種現(xiàn)象稱為；水稻稻殼頂端有芒和無芒兩種不同的表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為一對，它們是由控制的。（2）根據(jù)第組親本組合雜交后代的性狀表現(xiàn)，可以判斷是隱性性狀。（3）若控制水稻稻殼頂端有芒、無芒性狀的顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，推測第2組親本組合中無芒的基因組成是；在第3組后代的無芒植株中，基因組成為TT的植株理論上應(yīng)有株。（4）袁隆平院士及其團隊是利用野生耐鹽堿水稻和高產(chǎn)雜交水稻培育出的耐鹽堿的高產(chǎn)雜交水稻品種—海水稻，這種變異（選填“能”或“不能”）遺傳，原因是。29．“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲得的光和熱，使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞?！鄙锶χ幸阎木G色植物有50余萬種，其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群，植物通過光合作用不斷制造有機物，在滿足植物自身需求的同時，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源。請回答問題。（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細胞相比，②細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是有。（2）圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)[]的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了。一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的[]。（3）為了進一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置。實驗過程如下：①首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時間后，玻璃管中的紅色小液滴會向移動；②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液。一段時間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，A、B兩部分出現(xiàn)不同情況，出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象說明。三、實驗探究題（本大題共2小題，共15分）30．某些蚊子能傳播疾病，影響人類健康。科研人員以叮咬人類的伊蚊為材料開展相關(guān)研究。（1）伊蚊作為攜帶病毒的生物媒介，伊蚊屬于無脊椎動物中的動物。（2）為探究伊蚊如何區(qū)別人和動物，科研人員利用圖1所示裝置開展實驗。幾分鐘后發(fā)現(xiàn)，伊蚊全部趨向人的氣味一側(cè)?？蒲腥藛T的假設(shè)是。（3）科研人員測定出人和動物的氣味均含有多種成分，其中主要氣味分子a、b、c和d的含量如圖2所示。據(jù)圖推測，人的氣味中吸引伊蚊的是a和c兩種氣味分子，依據(jù)是。（4）為了研究上述兩種氣味分子對伊蚊的吸引作用，科研人員進行圖3所示的三組實驗。①本實驗中A、B組的作用是。②本實驗的觀察指標(biāo)為伊蚊分別在ABC三組實驗中的分布情況。③多次重復(fù)實驗發(fā)現(xiàn)，A組伊蚊飛一會兒就隨機停在1、2或3的某個區(qū)；B組伊蚊都興奮地飛到3區(qū)；C組伊蚊的表現(xiàn)與B組相同。（5）請結(jié)合上述研究，提出一條科學(xué)防蚊的對策：。（6）諾獎獲得者屠呦呦研制的對按蚊傳播的有很好的防治作用。31．夏季溫度高，食品保存不當(dāng)容易腐敗。低溫能延長食品保存時間嗎？某生物學(xué)興趣小組做了如下的探究實驗：步驟一：取相同的10片新鮮面包分別放入10個無菌培養(yǎng)皿中，平均分成A、B兩組步驟二：分別向兩組面包片噴灑適量且等量的蒸餾水。步驟三：20分鐘后，將培養(yǎng)皿蓋上蓋子，A組放入恒濫箱（25℃）中培養(yǎng)，B組放入冰箱的冷藏室（4℃）中培養(yǎng)。步驟四：觀察和記錄。觀察到的現(xiàn)象是A組面包3天后發(fā)霉，B組面包7天后發(fā)霉。分析回答下列問題：（1）實驗中每組選用5片面包而不是1片面包的目的是。（2）A組和B組形成了實驗。本實驗的變量是。（3）分析實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：低溫（填“能”或“不能”）延長食品保存時間。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】C3．【答案】D4．【答案】D5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】B10．【答案】D11．【答案】B12．【答案】C13．【答案】A14．【答案】D15．【答案】D16．【答案】D17．【答案】B18．【答案】B19．【答案】C20．【答案】B21．【答案】D22．【答案】D23．【答案】D24．【答案】C25．【答案】D26．【答案】（1）