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文檔簡介
2.4估算第二章實數(shù)
優(yōu)
翼
課
件
導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)上(BS)教學(xué)課件1/17情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解估算基本方法.(重點)2.能夠利用估算處理生活中實際問題.(難點)2/17導(dǎo)入新課觀察與思索
某地開辟了一塊長方形荒地,新建一個以環(huán)境保護為主題公園.已知這塊荒地長是寬2倍,它面積為400000m2.(1)公園寬大約是多少?它有1000m嗎?1000S=400000∵×1000=000>400000,∴公園寬沒有1000m.3/17(2)假如要求誤差小于10米,它寬大約是多少?x2xS=400000x?2x=400000,2x2=400000,x2=00,x=大約是多少呢?解:設(shè)公園寬為x米.4/17講授新課估算基本方法一問題:以下結(jié)果正確嗎?你是怎樣判斷?經(jīng)過“準(zhǔn)確計算”可比較兩個數(shù)大小關(guān)系5/17經(jīng)過“估算”也可比較兩個數(shù)大小關(guān)系6/17估算無理數(shù)大小方法:(1)利用乘方與開方互為逆運算來確定無理數(shù)整數(shù)部分;(2)依據(jù)所要求誤差確定小數(shù)部分.關(guān)鍵點歸納7/17所以值約是3.5或3.6.例1:怎樣估算無理數(shù)(誤差小于0.1)?整數(shù)部分是3,典例精析8/17按要求估算以下無理數(shù):解:練一練9/17例2:生活經(jīng)驗表明,靠墻擺放梯子時,若梯子底端離墻距離約為梯子長度,則梯子比較穩(wěn)定.現(xiàn)有一長為6m梯子,當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時,它頂端能到達5.6m高墻頭嗎?10/17解:設(shè)梯子穩(wěn)定擺放時高度為xm,此時梯子底端離墻距離恰為梯子長度,依據(jù)勾股定理
6所以梯子穩(wěn)定擺放時,它頂端能夠到達5.6m高墻頭.11/17例3:經(jīng)過估算,比較與大小.解:用估算法比較數(shù)大小二12/17方法歸納兩個帶根號無理數(shù)比較大小結(jié)論:1.2.3.若a,b都為正數(shù),則13/17方法歸納對于含根號數(shù)比較大小,普通可采取以下方法:1.先估算含根號數(shù)近似值,再和另一個數(shù)進行比較;2.當(dāng)符合相同時,把不含根號數(shù)平方,和被開方數(shù)比較,本方法實質(zhì)是比較被開方數(shù),被開方數(shù)越大,其算術(shù)平方根越大;3.若同分母或同分子,可比較它們分子或分母大小.14/17當(dāng)堂練習(xí)1.經(jīng)過估算,比較下面各組數(shù)大小:15/17
2.一個人一生平均要飲用液體總量大約為40m3.假如用一圓柱形容器(底面直徑等于高)來裝這些液體,這個容器大約有多高?(結(jié)果準(zhǔn)確到1m)
解:設(shè)圓柱
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