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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考諸暨市教育體育局事業(yè)編制教師招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是讓學生走出學校接觸社會,了解科學技術的發(fā)展,了解社會生活、經(jīng)濟建設實際狀況的教育活動。A.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動B.社會活動C.體育活動D.學科活動【答案】:B2.()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。A.專業(yè)知識B.專業(yè)情操C.教學方法D.專業(yè)技能【答案】:A3.《學記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對應的教學原則是()。A.鞏固性原則B.循序漸進原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則【答案】:B4.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想?()A.啟發(fā)式B.合作式C.注入式D.協(xié)同式【答案】:A5.它不在教學計劃中反映,不通過正式的教學進行,但卻對學生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用,促進或干擾教育目標的實現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.顯性課程B.開放課程C.潛在課程D.公開課程【答案】:C6.研究表明,遺忘的進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.直線增快B.直線減慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C7.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()A.意義策略、組織策略和再認策略B.再認策略、意義策略和組織策略C.意義策略、組織策略和目標策略D.再認策略、組織策略和意義策略【答案】:B8.()的研究表明,群體對個人活動起到促進作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。A.布盧姆B.阿爾波特C.斯金納D.阿特金森【答案】:B9.中國古代就有“不憤不啟,不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說,提出這一思想的是()。A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子【答案】:A10.從法制角度講,學生是()的社會個體。A.邊際B.獨立C.特殊D.從屬【答案】:B11.同事之間溝通講話時的錯誤做法是()。A.不要壓低你的聲音B.常?;仡^看C.不要講話就關門D.不要到講話角落【答案】:B12.哈洛用恒河猴作學習定勢實驗。猴子通過訓練與學習,遷移表現(xiàn)是()。A.通過嘗試學會了解決辨別問題B.在后繼學習中,解決相似問題速度提高C.通過經(jīng)驗積累,解決新的不同類型問題的時間大大縮短D.通過多次嘗試,學會了辨別目的物【答案】:C13.在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務教育是在()。A.1986年B.1904年C.1922年D.1949年【答案】:B14.通識教育一般理解為()。A.通識教育就是厚基礎教育B.通識教育不僅強調(diào)寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通C.通識教育排斥職業(yè)教育D.通識教育就是寬口徑教育【答案】:B15.“教育萬能”論的代表是()。A.孟子B.洛克C.荀子D.柏拉圖【答案】:B16.德國教育家赫爾巴特是()。A.活動中心論的代表B.兒童中心論的代表C.教師中心論的代表D.勞動教育中心論的代表【答案】:C17.《康熙字典》成書于哪個朝代?()A.清朝B.秦朝【答案】:A18.甲乙丙丁四個國家的基尼系數(shù)分別是0.378、0.492、0.315、0.408,依據(jù)這組數(shù)據(jù)判斷,正確的是()。A.乙比甲平等B.丁比甲平等C.丁最平等D.丙最平等【答案】:D19.社會主義道德建設的核心是()。A.公平正義B.集體主義C.為人民服務D.大公無私【答案】:C20.某機關制發(fā)文件排版后發(fā)現(xiàn)所??瞻滋幉荒苋菹掠≌潞统晌娜掌?,可采取的解決辦法是()。A.不加蓋印章,只寫成文日期B.轉到下一頁的空白處,加蓋印章C.可適當調(diào)整行距、字距D.將機關印章?lián)Q為機關負責人的簽名章【答案】:C21.甲育有一子乙,一女丙。甲生前留下遺囑。指明其死后其財產(chǎn)3萬元歸乙、2萬元贈與侄子丁。甲死后,留有遺產(chǎn)9萬元,同時負債5萬元。乙丙丁依法各分得5萬元,2萬元和2萬元。遺產(chǎn)分割結束后。債權人索要欠款,但乙丙丁均不愿負擔債務。下列債務分擔符合法律規(guī)定的是()。A.乙丙丁分別償還2.6萬元、2萬元和0.4萬元B.丙償還2萬元,乙丁各償還1.5萬元C.乙償還3萬元,丁償還2萬元D.乙丙丁按實際分得遺產(chǎn)比例清償【答案】:A22.同樣都是表彰單位或個人,有時用決定,有時用通報。對此表述正確的是()。A.發(fā)文機關是被表彰對象的直接上級機關多用通報B.從“表彰性決定”到“表彰性通報”,表彰獎勵的規(guī)格是逐漸遞增的C.對基層先進單位、個人的事跡進行表彰常用決定D.對做出突出貢獻、具有典型意義的單位、個人進行表彰常用通報【答案】:A23.關于公文格式,下列選項中說法正確的是()。A.公文的主送機關必須使用全稱B.公文行文時必須有抄送機關C.公文的附注可用來說明公文印發(fā)、傳達范圍等需要說明的事項D.公文必須加蓋印章【答案】:C24.旗袍是具有中國特色的女性服飾。旗袍是:()A.右襟壓左襟。B.左襟壓右襟【答案】:B25.所有經(jīng)典都有其局限性,不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學生確實是缺乏教育責任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進行刪節(jié),然后將____的“潔本”教給學生,就一定能給學生營造出理想的“世外桃源”嗎?填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.穿鑿附會B.支離破碎C.斷章取義D.東拼西湊【答案】:B26.宏觀經(jīng)濟管理的基本目標是:A.提高人民生活水平和生活質量目標B.提高宏觀經(jīng)濟效益目標C.總量平衡目標D.結構優(yōu)化目標【答案】:A27.我們每一個人,終其一生,都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn),我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預測,因此,我們的教育也完全不可預設,不可僵化,不可束縛,而應該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓練。如果不顧日新月異的社會發(fā)展和環(huán)境變化,一味執(zhí)行因循守舊的教育,死板繁瑣的教育,束縛壓抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自掘墳墓。這段文字未暗示的信息是:()。A.教育體制日趨僵化,改革已刻不容緩B.教育應使人們獲得高質量的智力提升C.我們需要不斷增長自己的智慧和能力D.教育不應一味地因循守舊、不知變通【答案】:A28.埃及阿斯旺古采石場保留著原始的風貌,()著歷史的印記;意大利的天堂采石場,洞穴幽奧堪稱奇跡;巴黎地下采石場改造成的公共墓穴,是讓人()的另類采石遺跡;而摩爾多瓦共和國的米列什蒂米齊地下酒城,則讓廢棄的采石場()了新活力。A.刻鏤、難以言說、激發(fā)B.凝刻、匪夷所思、煥發(fā)C.凝集、百思不解、誘發(fā)D.刻畫、莫名其妙、發(fā)揚【答案】:B29.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排,本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關,便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購辦公用品過程中,有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題,一方面是采購需求的不合理,只求貴的不求對的;另一方面則是政府采購招標環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在,采購招標在沒有陽光的空間操作,反而導致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強調(diào)的是()?A.采購需求的不合理導致政務腐敗B.政府采購需要在相關監(jiān)督下進行C.政府采購制度的初衷是防止腐敗D.政府采購中存在大量的違規(guī)行為【答案】:B30.①小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的②艾米莉的私奔是經(jīng)不起金錢的誘惑③如默德斯東騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產(chǎn)④維克菲一家的痛苦,海姆的絕望,無一不是金錢造成的惡果⑤而卑鄙小人希普也是在金錢的誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監(jiān)禁的可鄙下場⑥《大衛(wèi)?科波菲爾》通過主人公一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥①③②④⑤B.①②⑤③④⑥C.⑥①③②⑤④D.①③②④⑤⑥【答案】:A31.作為曾經(jīng)的媒介大亨,報紙的影響力已經(jīng)________,互聯(lián)網(wǎng)、手機的普及,讓現(xiàn)代人獲取信息的方式發(fā)生了_________的變化,報紙媒體的閱讀群體日益萎縮,新媒體留給報紙媒體的發(fā)展空間已經(jīng)越來越小。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.煙消云散___驚天動地B.今不如昔___日新月異C.每況愈下___日異月殊D.今非昔比___翻天覆地【答案】:D32.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎,是滿足居民綜合消費的重要載體,加快發(fā)展社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競爭力的迫切要求。因此,發(fā)展和完善商業(yè)社區(qū),對現(xiàn)有社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點進行系統(tǒng)性、科學性和高效性的整合,構建我國現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡,是滿足社區(qū)居民日常生活需求,提高居民生活質量的重要舉措。這段話的主旨是:()。A.社區(qū)商業(yè)是滿足居民綜合消費的重要載體B.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎C.構建我國現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡,是滿足社區(qū)居民日常生活需求的需要D.加快發(fā)展我國社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競爭力的迫切要求【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.不良品德的轉化一般應經(jīng)歷以下三個階段()。A.轉變B.醒悟C.遵從D.鞏固【答案】:ABD34.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,要做到()。A.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式、生活方式B.堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主C.把節(jié)約資源放在首位D.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展【答案】:ABCD35.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.對學生放任管理B.理解和尊重學生C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.了解和研究學生,樹立正確的學生觀【答案】:BCD36.教育研究的意義是()。A.使教師從經(jīng)驗走向理論B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神C.提高教育決策水平、培育良好師資D.揭示教學規(guī)律、改進教學質量E.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向【答案】:ABCDE37.問題解決的主要特征包括()。A.個體性B.認知性C.包括一系列心理運算D.目的指向性【答案】:BCD38.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括()。A.辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.奉獻社會D.服務群眾【答案】:ABCD39.教師內(nèi)在品質方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛生B.熱愛科學、追求真理等等C.獻身教育事業(yè)D.以身作則【答案】:ABCD40.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點的有()。A.教師應當教人樹立理想志向B.教師擔負著提升“正人心”的任務C.教師應當關心國家社會的進步事業(yè)D.教師自身必須勤奮好學掌握淵博的知識【答案】:ABCD41.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.科學技術B.社會輿論C.內(nèi)心信念D.傳統(tǒng)習慣【答案】:BCD42.內(nèi)心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的B.它作為一種強烈的道德責任感,成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內(nèi)在動力C.它是教育行為當事者一種內(nèi)在的控制力D.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則,是道德評價中的直接準繩【答案】:ABCD43.稅收的基本特征包括()。A.強制性B.周期性C.無償性D.固定性【答案】:ACD44.軌道環(huán)繞太陽的天體有()。A.行星B.矮行星C.衛(wèi)星D.太陽系小天體【答案】:ABD45.大部制的特征包括()。A.大職能B.少機構C.多機構D.寬領域【答案】:ABD46.世界三大短篇小說巨匠有()。A.契訶夫(俄)B.莫泊桑(法)C.歐亨利(美)D.茨威格(奧地利)【答案】:ABC47.開放已經(jīng)成為當代中國的鮮明標識?!爸袊母母镩_放不會停步,中國對外開放的大門會越開越大?!边@是因為:A.中國不斷擴大對外開放,不僅發(fā)展了自己,也造福了世界B.過去40年中國經(jīng)濟發(fā)展是在開放條件下取得的C.當今世界任何國家都不可能做到獨立自主、自力更生D.未來中國經(jīng)濟實現(xiàn)高質量發(fā)展必須在更加開放的條件下進行【答案】:ABD48.社區(qū)轉型賬務分離管理的主要內(nèi)容是()A.賬套分設B.賬務分離C.核算分立D.資產(chǎn)分管【答案】:ABCD49.社會工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務包括:協(xié)助老年人組織舞蹈隊,合唱團,棋藝社等興趣團隊,邀請醫(yī)生,護士等專業(yè)人士開設知識講座,為老年人答疑解惑,宣講老年人權益保障法律法規(guī),對社會公眾進行宣傳教育,上述做法體現(xiàn)了老年社會工作服務內(nèi)容中的A.精神慰藉B.政策倡導C.救助服務D.咨詢服務【答案】:BC50.王某強制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒有收入來源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來往。一天,王某找到居委會,要求給予經(jīng)濟救助,并揚言自己身患傳染病,若不給錢,就會做出過激行為。居委會工作人員耐心勸導,遭到王某的惡語攻擊,遂將王某轉介給社會工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出,王某具有矯正社會工作服務對象(??)。A.沖動好斗的人格特征B.吸毒人員的生理特征C.自卑消沉的心理特征D.多重困難的生活特征【答案】:ABC51.單位消防安全制度包括()。A.易燃易爆危險物品防爆B.防靜電設施的檢查和管理C.電氣設備的檢查和管理D.正壓送風口的檢查和管理【答案】:ABCD52.市場準入檢查項目包括()。A.產(chǎn)品一致性核查B.強制性產(chǎn)品
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