認(rèn)識口腔護(hù)理學(xué)專業(yè)

認(rèn)識口腔護(hù)理學(xué)專業(yè)教培科2015年4月18日2021/3/29星期一1一、幾個醫(yī)學(xué)概念口腔醫(yī)學(xué)口腔護(hù)理學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)口腔護(hù)理學(xué)專業(yè)2021/3/29星期一2幾個醫(yī)學(xué)概念口腔醫(yī)學(xué)：口腔醫(yī)學(xué)是一門研究人體牙及牙列、口腔軟硬組織和頜面、頸部各類疾病的一類分類復(fù)雜、覆蓋面廣又相互密切聯(lián)系的綜合性學(xué)科?？谇会t(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)的重要組成部分。2021/3/29星期一3幾個醫(yī)學(xué)概念口腔護(hù)理學(xué)：口腔護(hù)理學(xué)是護(hù)理學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合的一門新學(xué)科,既要求具有護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本實(shí)踐的內(nèi)容,又必須突出口腔醫(yī)學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)和特殊的?？谱o(hù)理技能。2021/3/29星期一4幾個醫(yī)學(xué)概念口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)：在我國，口腔醫(yī)學(xué)教育非常完善健全，與國際接軌，有自己的口腔醫(yī)學(xué)院，教育與臨床工作完全相符合，畢業(yè)后可以直接進(jìn)入臨床工作。五年制——學(xué)士七年制——碩士八年制——博士2021/3/29星期一5幾個醫(yī)學(xué)概念口腔護(hù)理學(xué)專業(yè)：在?？茖W(xué)校里有口腔護(hù)理學(xué)專業(yè)，或醫(yī)學(xué)院里設(shè)有?？茖W(xué)歷，而且比較少。護(hù)理本科專業(yè)課程里僅有耳鼻喉眼口腔科護(hù)理學(xué)或五官科護(hù)理學(xué)。2021/3/29星期一6二、國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀美國、澳大利亞等西方發(fā)達(dá)國家：牙科助手日本齒科：衛(wèi)生士我國：口腔護(hù)理2021/3/29星期一7國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀美國、澳大利亞等西方發(fā)達(dá)國家：牙科助手2021/3/29星期一8國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀日本齒科：衛(wèi)生士2021/3/29星期一9國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理2021/3/29星期一10國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀美國、澳大利亞等西方發(fā)達(dá)國家：牙科助手專業(yè)的牙科助手教育體系（DA、RDA)規(guī)范、系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。高中畢業(yè)進(jìn)入專門培訓(xùn)牙科助手的大學(xué)、技校，接受系統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)時間：1~3年培訓(xùn)內(nèi)容:口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，如口腔解剖、口腔生理、口腔放射等?？谇粚？谱o(hù)理操作技術(shù)如臨床常用材料調(diào)拌技術(shù)、吸唾技術(shù)、專科器械識別與使用、臨時冠的制作。口腔疾病治療的椅旁護(hù)理配合、四手操作傳遞技術(shù)，醫(yī)院感染控制措施等。T、P、R、BP測量及心肺復(fù)蘇等急救知識。2021/3/29星期一11國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀美國、澳大利亞等西方發(fā)達(dá)國家：牙科助手

牙科助手分類未注冊牙科助手（DA）DentalAssistant注冊牙科助手（RDA）RegisteredDentalAssistant專業(yè)注冊牙科助手（RDAEF）RegisteredDentalAssistantinExtendedFunctions2021/3/29星期一12國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀美國、澳大利亞等西方發(fā)達(dá)國家：牙科助手牙科助手認(rèn)證、注冊方式由國家牙科助手認(rèn)證委員會（DANB）考試、認(rèn)證?？荚噧?nèi)容：筆試、操作考試。筆試：口腔專業(yè)知識、院感控制等內(nèi)容。操作考試：臨時冠的制作、四手操作的傳遞技術(shù)、器械的使用等?？荚囃ㄟ^后發(fā)牙科助手資格證書，成為注冊牙科助手。DANB注冊周期滿一年，不需要考試，需要12個小時的繼續(xù)教育學(xué)分。2021/3/29星期一13國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀美國、澳大利亞等西方發(fā)達(dá)國家：牙科助手服務(wù)范圍：口腔衛(wèi)生保健計(jì)劃的制定和實(shí)施患者管理治療質(zhì)量控制公眾口腔健康教育與牙病預(yù)防口腔簡單治療與保健康復(fù)服務(wù)2021/3/29星期一14國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀日本齒科：衛(wèi)生士現(xiàn)狀在日本，齒科衛(wèi)生士是在齒科醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行齒科疾病輔助治療和預(yù)防處置的專門職業(yè)。通過短期大學(xué)、專門學(xué)校完成培訓(xùn)，目前156所齒科衛(wèi)生士學(xué)校，遍布整個日本都、道、府、縣。學(xué)制為2~3年，2010年全部改為3年制。招生對象寬松，不受年齡限制。每年有國家統(tǒng)一考試，確認(rèn)資格，授予執(zhí)照。2021/3/29星期一15國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀日本齒科：衛(wèi)生士現(xiàn)狀齒科衛(wèi)生士教學(xué)內(nèi)容包括教養(yǎng)教育科目和專門教育科目。教養(yǎng)教育課程

教養(yǎng)教育科程為各種專業(yè)的共同科目，教學(xué)課程包括哲學(xué)、倫理學(xué)、國語、美學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、日本憲法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、英語、運(yùn)動與健康等。

專業(yè)教育課程

專業(yè)教育課程為齒科衛(wèi)生士專業(yè)的專業(yè)科目，教學(xué)課程包括齒科衛(wèi)生士概論、解剖學(xué)、口腔解剖學(xué)、生物學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、口腔衛(wèi)生學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)指導(dǎo)、衛(wèi)生行政、社會福利、齒科臨床概論、齒科保存學(xué)、口腔外科學(xué)、齒科補(bǔ)綴學(xué)、小兒齒科學(xué)、矯正齒科學(xué)、一般保健指導(dǎo)、齒科保健指導(dǎo)、臨床醫(yī)學(xué)總論、醫(yī)學(xué)用語、病歷管理、精神衛(wèi)生醫(yī)療社會事業(yè)總論。2021/3/29星期一16國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀美國、澳大利亞、德國、日本等國家牙科助手配置

醫(yī)護(hù)比1：1到1：31名：口腔衛(wèi)生宣教，安裝橡皮障，治療前準(zhǔn)備。

2名：配合醫(yī)生做治療。

3名：去除多余的粘接劑、交代注意事項(xiàng)，預(yù)約復(fù)診時間，整理治療后用物等。2021/3/29星期一17國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀國外牙科助手優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)>缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)和用相吻合，口腔專業(yè)知識掌握全面、規(guī)范，適應(yīng)臨床快，得到醫(yī)生的認(rèn)可和歡迎缺點(diǎn)：缺乏與醫(yī)學(xué)相關(guān)的護(hù)理知識，遇到患者全身疾病或突發(fā)病情變化時，應(yīng)急能力差。2021/3/29星期一18國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理我國的口腔醫(yī)療體制與國外有著相當(dāng)大的不同。我國職業(yè)目錄中沒有口腔助手(dentalssistance)和口腔衛(wèi)生士（dentalhygienist)就是明顯的區(qū)別之一。在國有口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，從事臨床工作的人員除了醫(yī)生就是護(hù)士。從理論上講，口腔護(hù)士就承擔(dān)著與國外的口腔護(hù)士和口腔醫(yī)生士類似的職責(zé)。但受國家規(guī)定的人員編制所限，護(hù)士的數(shù)量捉襟見肘，一部分本來應(yīng)該由口腔護(hù)士完成的工作就不可避免地轉(zhuǎn)到醫(yī)生身上了。制度上的缺憾，導(dǎo)致在國外早就普遍實(shí)行的“四手操作”在我國就無法推廣。2021/3/29星期一19國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理現(xiàn)有條件下的解決方法：

科學(xué)合理配置口腔護(hù)理人員。完善口腔護(hù)理教育體系，提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。2021/3/29星期一20國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理

***口腔醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)：（一）***口腔醫(yī)院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)2021/3/29星期一21國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理

***口腔醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)：（一）***口腔醫(yī)院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)參考用書：

1.實(shí)用臨床護(hù)理三基理論篇、習(xí)題篇、操作篇全3冊2.實(shí)用臨床護(hù)理"三基"應(yīng)知應(yīng)會3.醫(yī)院感染管理“三基”訓(xùn)練指南4.護(hù)理工作制度與職責(zé)5.口腔?？谱o(hù)理常規(guī)（頜面外科、門診）6.***口腔醫(yī)院質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)（門診護(hù)理質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量、調(diào)拌技術(shù)等）2021/3/29星期一22國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理

***口腔醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)：（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)士護(hù)師主管護(hù)師副主任以上護(hù)師2021/3/29星期一23國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)士

護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)1、掌握口腔頜面部解剖生理、牙體解剖生理等相關(guān)知識。2、口腔門診常見疾病和相關(guān)診療技術(shù)操作的護(hù)理配合要點(diǎn)，護(hù)士能夠掌握口腔專科護(hù)士的專業(yè)技能。3、熟悉口腔門診服務(wù)體系、掌握常用儀器、器械、藥物、感染控制等知識，使護(hù)士熟悉口腔門診的常規(guī)工作流程，熟悉常用設(shè)備和器械的使用、維護(hù)與保養(yǎng)知識，強(qiáng)化防護(hù)的觀念。4、口腔門診護(hù)士職業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)形象及素質(zhì)要求等基礎(chǔ)理論和人文知識。

2021/3/29星期一24國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)士

護(hù)士培訓(xùn)方法培訓(xùn)內(nèi)容：1.理論知識2.護(hù)理技能培訓(xùn)方式：1.科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2.護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3.自學(xué)培訓(xùn)考核：1.科室自測2.護(hù)理部結(jié)業(yè)考試

2021/3/29星期一25國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)士

護(hù)士培訓(xùn)方法培訓(xùn)內(nèi)容：1.理論知識①熟悉口腔基本結(jié)構(gòu)、口腔的解剖生理、口腔及合頜面部的一般檢查、口腔感染的防護(hù)。②掌握牙痛、牙齦出血、齲齒、牙髓炎和根尖周炎、牙周病、口腔粘膜病、牙體缺損等口腔疾病常見癥狀及護(hù)理常規(guī)。③掌握口腔內(nèi)科、修復(fù)、正畸、兒童牙病科、頜面外科疾病常見癥狀及護(hù)理常規(guī)。

2021/3/29星期一26國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)士

護(hù)士培訓(xùn)方法培訓(xùn)內(nèi)容：2.護(hù)理技能①掌握口腔門診常用設(shè)備的名稱、使用及消毒處置。如口腔科綜合治療椅，高速手機(jī)，低速手機(jī)等。②掌握口腔門診常用器械的名稱、使用及消毒處置。如刮匙，金屬調(diào)拌刀，水門汀充填器銀汞合金充填器、樹脂充填器等。③口腔門診常用材料的名稱、使用及消毒處置。各型備洞車針，墊底材料，玻璃板等。④初步掌握門診常用操作技術(shù)。如熟練掌握各種材料的調(diào)拌技術(shù)，掌握制取模型技術(shù)，熟悉正畸病人活動矯治器、固定矯治器的運(yùn)用和護(hù)理，

2021/3/29星期一27國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)士

護(hù)士培訓(xùn)方法培訓(xùn)方式：1.科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2.護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3.自學(xué)2021/3/29星期一28國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)士

護(hù)士培訓(xùn)方法培訓(xùn)考核：1.科室自測2.護(hù)理部結(jié)業(yè)考試

2021/3/29星期一29國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)師

護(hù)師培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容：1.理論知識①掌握以上護(hù)士要求的全部專科理論內(nèi)容。②了解頜面部的應(yīng)用解剖生理、氟化物的防齲機(jī)制、治療原則。③熟悉各類齲齒、非齲性疾病、牙周常見疾病、牙體缺損、頜面缺損、乳牙齲病等疾病發(fā)病機(jī)理及治療原則。④熟悉支持冠周炎、口腔頜面部損傷病人的常規(guī)護(hù)理及溝通技巧。⑤掌握口腔頜面部損傷疾病常用藥物如利多卡因、復(fù)方鹽酸阿替卡因注射液（碧蘭麻）、過氧化氫的用途及用藥原則。

2021/3/29星期一30國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)師

護(hù)師培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容：1.護(hù)理技能①熟練掌握以上要求的全部專科技能。②口腔科常用急救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇、緊張性休克的搶救等。③各科室常見疾病的護(hù)理流程。

2021/3/29星期一31國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)師

護(hù)師培訓(xùn)方法培訓(xùn)方式：1.科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2.護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3.自學(xué)或授課2021/3/29星期一32國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

護(hù)士

護(hù)師培訓(xùn)方法培訓(xùn)考核：1.科室自測：由科室護(hù)理組長、主管護(hù)師組成考核小組，定期進(jìn)行本科室常用操作技術(shù)考試。2.護(hù)理部結(jié)業(yè)考試

2021/3/29星期一33國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

主管護(hù)師

主管護(hù)師培訓(xùn)方法培訓(xùn)內(nèi)容：1.理論知識①掌握護(hù)士、護(hù)師要求的全部專科理論內(nèi)容。②掌握口腔及頜面部的解剖結(jié)構(gòu)；掌握全口義齒的制作原理、無牙頜的口腔

檢查修復(fù)等知識及健康指導(dǎo)。

2021/3/29星期一34國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

主管護(hù)師

主管護(hù)師培訓(xùn)方法培訓(xùn)內(nèi)容：2.護(hù)理技能①掌握護(hù)士、護(hù)師要求的全部?？萍寄堋＂谑煜じ鞣N?？茩z查的原理與方法，制取模型技術(shù)和模型修復(fù)技術(shù)、正畸常

用粘結(jié)技術(shù)等技術(shù)操作。③熟悉掌握錯合畸形的矯正方法、錯合的支抗、復(fù)發(fā)合保持。④熟練掌握?？瞥Ｒ娂膊↓x齒、牙周粘膜疾病、牙體缺損需修復(fù)病人、正畸

治療、乳牙齲齒、頜面麻醉技術(shù)的護(hù)理教學(xué)及護(hù)理查房方法，指導(dǎo)護(hù)士、

護(hù)師正確處理專科護(hù)理問題。

2021/3/29星期一35國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

主管護(hù)師

主管護(hù)師培訓(xùn)方法培訓(xùn)方式：1.科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2.護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3.參與科室、護(hù)理部與繼續(xù)教育項(xiàng)目授課

4.自學(xué)2021/3/29星期一36國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

主管護(hù)師

主管護(hù)師培訓(xùn)方法培訓(xùn)考核：1.參與科室自測

2.護(hù)理部考試

2021/3/29星期一37國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

副主任護(hù)師及以上人員

副主任護(hù)師及以上人員培訓(xùn)方法培訓(xùn)內(nèi)容：1.理論知識①掌握以上護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師要求的全部內(nèi)容，并能綜合應(yīng)用。②了解口腔及頜面部的解剖結(jié)構(gòu)；全口義齒的制作原理、無牙頜的口腔檢查

修復(fù)知識及健康指導(dǎo)。③了解口腔各部位的X線檢查及診斷。④掌握牙種植病人的手術(shù)護(hù)理及種植義齒的修復(fù)護(hù)理等。⑤掌握口腔種植體及種植材料的分類、藥理作用。

2021/3/29星期一38國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

副主任護(hù)師及以上人員

副主任護(hù)師及以上人員培訓(xùn)方法培訓(xùn)內(nèi)容：2.護(hù)理技能①掌握以上護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師要求的全部內(nèi)容。②掌握頜面外科病人的鎮(zhèn)痛方法及口腔頜面部感染疾病的護(hù)理。③熟練掌握?？谱o(hù)理教學(xué)和查房工作方法，正確指導(dǎo)主管護(hù)師處理專科護(hù)理

問題，能進(jìn)行專科內(nèi)疑難問題的會診與處理。

2021/3/29星期一39國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

副主任護(hù)師及以上人員

副主任護(hù)師及以上人員培訓(xùn)方法培訓(xùn)方式：

1.參與科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)授課

2.參與護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)授課

3.參與科室、護(hù)理部與繼續(xù)教育項(xiàng)目授課

4.自學(xué)

2021/3/29星期一40國內(nèi)外口腔護(hù)理人才的現(xiàn)狀我國：口腔護(hù)理（二）按專業(yè)職稱劃分的培訓(xùn)：

副主任護(hù)師及以上人員

副主任護(hù)師及以上人員培訓(xùn)方法培訓(xùn)考核：1.參與科室自測

2.參與護(hù)理部考試

2021/3/29星期一41口腔醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)現(xiàn)狀（一）年齡：90后占大部。（二）職稱：護(hù)士占大部。（三）工作：

1、偶爾涉及前臺接待、導(dǎo)診。2、器械準(zhǔn)備、四手操作、醫(yī)生的輔助工作、器械維護(hù)及消毒、環(huán)境維護(hù)、院內(nèi)口腔衛(wèi)生宣教、院外口腔健康教育。

護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)1、掌握口腔頜面部解剖生理、牙體解剖生理等相關(guān)知識。2、口腔門診常見疾病和相關(guān)診療技術(shù)操作的護(hù)理配合要點(diǎn)，護(hù)士能夠掌握口腔專科護(hù)士的專業(yè)技能。3、熟悉口腔門診服務(wù)體系、掌握常用儀器、器械、藥物、感染控制等知識，使護(hù)士熟悉口腔門診的常規(guī)工作流程，熟悉常用設(shè)備和器械的使用、維護(hù)與保養(yǎng)知識，強(qiáng)化防護(hù)的觀念。4、口腔門診護(hù)士職業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)形象及素質(zhì)要求等基礎(chǔ)理論和人文知識。

2021/3/29星期一42口腔醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)現(xiàn)狀（一）年齡：90后占大部。（二）職稱：護(hù)士占大部。（三）工作：

1、偶爾涉及前臺接待、導(dǎo)診。2、器械準(zhǔn)備、四手操作、醫(yī)生的輔助工作、器械維護(hù)及消毒、環(huán)境維護(hù)、院內(nèi)口腔衛(wèi)生宣教、院外口腔健